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有關學期工作計劃模板錦集6篇

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時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,是時候認真思考計劃該如何寫了。我們該怎麼擬定計劃呢?以下是小編整理的學期工作計劃6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關學期工作計劃模板錦集6篇

學期工作計劃 篇1

一、指導思想:

《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取父母的理解和主動參與,並主動支援、幫助父母提高教育能力”。可見,教育好幼兒既是幼兒園的任務,也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決於幼兒園與家庭的聯絡,取決於家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力以幼兒園三年發展規劃和幼兒園工作計劃為導向,以爭創“上海市家教基地”和“南匯區示範幼兒園”為契機,進一步樹立大教育觀念,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結合起來,形成1+1〉2的教育合力。

二、工作目標:

1、以各項常規工作為抓手,營造家園合作新氛圍。

2、以現代媒體和通訊裝置為載體,開創家教指導新氣象。

3、以父母和社群資源為補充,凸現三位一體新合力。

三、具體措施:

(一)以各項常規工作為抓手,營造家園合作新氛圍

1、加強自培,優化技巧

以往,幼兒園開展父母工作往往只是喊在口上,寫在紙上,很少落實在具體行動上。為此,本學期我園將從幼兒園工作的實際出發,通過集體學習、小組學習、師徒帶教、自學等途徑,不斷提高各教室領導尤其是新教師的父母工作能力和家教指導水平。如:開學初將針對“家訪”開設相關的講座或下發相關的資料;平時將就“與不同父母的交流需注意什麼”展開學習和討論;同時,我們還設想在期末組織一次“我眼中的父母工作”的沙龍活動,要求教師在沙龍活動中藉助自己某一特殊、成功或失敗的父母工作例項來加以交流、反思和討論,從而提高教師父母工作的針對性和有效性。

2、深化合作,提高質量

採用多種形式,組織豐富多彩的活動,深化家園合作、提高家園合作質量既是社會發展對幼兒園提出的客觀要求,也是幼兒園自身發展的內部需求。因此,我園將繼續做足做好以往的父母宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規工作,並嘗試在以下方面有所發展:

(1)家訪:要求各教室領導在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,並及時做好家訪記錄和父母簽名,園方將以電話回訪的形式予以檢測,並與考核掛鉤。

(2)父母會:嘗試以年級組或教室為單位召開父母會,活動準備充分、活動形式豐富多彩、活動內容有益有趣有指導性。本學期將結合中秋節、重陽節、健康安全主題等活動開展融民間藝術、民間習俗等內容於一體的家園互動活動,如:親子搶答、親子美勞等。

(3)親子閱讀:本學期,我園成立了園所親子閱讀區域,區域內提供不同材質、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其父母閱讀的書刊雜誌。其目的滿足孩子和父母閱讀不同書刊的興趣,而更重要的是我們將利用這個平臺,在輕鬆、愉快、平等的氛圍中,引導不同年齡段的父母選擇適合自己孩子的書刊,學習指導孩子有效閱讀的方法,培養其優良的閱讀習慣。同時又滿足父母閱讀幼教資料,瞭解幼教資訊的願望。

(4)學者講座:從父母的實際需要出發,本學期我園將針對父母存在的育兒方面共性的困惑,邀請有關學者開設1—2個講座或諮詢活動。

(5)特殊幼兒指導:每位教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導,制定並實施相關的指導計劃,記錄指導情況及其效果。

(二)以現代媒體和通訊裝置為載體,開創家教指導新氣象

隨著網路時代的到來,網際網路不僅給人們的生活增添了知識和樂趣,還給人們的交流和聯絡帶來了方便和快捷,能否直接將網路作為教師與父母有效融合、密切聯絡的快捷通道,使雙方進行思想融合,達成共同意見,形成觀念認同的連心橋呢?在以往實踐摸索的的基礎上,本學期我們將進一步建設好幼兒園網頁,並結合“上海上國小前教育”和“家校互動”兩個網路平臺做好“三部曲”:

第一步:網路平臺宣傳。為了確保通過網路進行深入全面的父母工作,實現家園溝通、優化家庭教育與幼兒園教育,達成“雙贏”的目的,一方面網管員幫助新教師準確認識兩個網路平臺,幫助她們明確平臺的維護和使用要求,以提高使用效率。另一方面,我們發動教師通過各種方法向父母,尤其是新生父母宣傳這樣一交流、互動的載體,讓父母藉助平臺“暢所欲言”。

第二步:網路應用技術培訓。網路高效、快速、方便、獨特的溝通方式,使得大家在有限的學習、工作的重壓之外獲得了更廣泛的交流空間。我們有優良的裝置,可將跟蹤攝錄的幼兒生活學習鏡頭直接上傳,以供父母觀賞。然而好多父母雖是遊戲玩家,卻不知道在BBS中如何進入、發言、貼圖,這些基本技能的缺失,阻塞了網路使用的暢通性,也阻礙了網路父母工作順利展開的程序。為了掃除這些障礙,我們將以教室為單位向父母開設相關培訓,印發相關操作路徑徑。從而提高父母進入平臺、使用平臺的能力,通過交流育兒經驗和幼兒在家進行的有意義的活動,引導父母主動參與到育兒活動中。

第三步:網路內容豐富。幼兒園父母工作的目的在於:實現家園相互配合同步教育,促進幼兒素質提高。要做到這一點,教師必須使父母及時、全面的瞭解幼兒園教育目標,從而配合幼兒園進行教育。為此,教師應利用網路平臺做到“五公佈”:

1、每月公佈月工作計劃和目標,讓父母對孩子本月的保教目標早知道。

2、每週向父母公佈周計劃。父母只要輕輕點選滑鼠就可以瞭解本週教學重點,看了“請您配合”一欄,就明白了請父母協助完成的目標。

3、公佈幼兒的活動跟蹤錄影,幫助父母清淅地瞭解孩子在園的情況。

4、每週公佈一週菜譜,讓父母瞭解到孩子在園的飲食搭配,同時為家庭飲食結構的補充提供依據。

5、及時公佈幼兒園和本班重大的活動資訊,讓父母瞭解幼兒園和教室的園所動態、教室動態、重大活動、幼兒發展等情況。

當然,我們還應主動迴應或引導父母主動參與網路討論,圍繞父母的“心聲”,請父母、老師跟貼,各抒已見,從而充分發揮網路的資訊傳遞及互動功能,架起父母和老師溝通的橋樑。

四、以父母和社群資源為補充,形成三位一體新合力

1、挖掘父母資源,壯大教育隊伍

讓父母參與幼兒園管理能使其作為教育主體者的地位得到有效落實,而且能大大激發父母參與幼兒園工作的熱度,使家園互動充滿活力。為此,9月份我們將通過推薦、稽核、篩選成立新一屆園、年級、教室父母委員會,以此來壯大我們的隊伍。屆時,來自不同行業,具有不同特長的年輕父母將從保教、衛生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監督,認真聽取父母對幼兒園工作的建議,並逐項研究,落實解決。同時,我們將發動教師對本班父母的學歷、興趣、特長、工作性質等進行全面調查,並建立父母資源資訊庫,記錄有利於幼兒園主題活動或課題研究活動開展的父母資訊,然後根據父母的特點,邀請父母到幼兒園當“老師”,設計組織活動或給幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界,獲得社會知識和經驗,促進認知和社會性發展。

學期工作計劃 篇2

在新的學期裡,第xx屆學生會在總結第一學期工作經驗的基礎上,將進一步貫徹落實優良傳統,堅持“團結、務實、創新”的'工作精神,緊密圍繞學生會“自我教育,自我管理,自我服務”的方針,加強內部建設,激發自身活力;維護學生權益,以培養學生的綜合素質為重點;營造良好的學術文化氛圍,開展豐富多彩的文娛體育活動,繼續用我們的創意和努力為同學們服務,為老師服務。

一、工作重點

1、 繼續完善並落實學生會各項制度

為使學生會組織具有強大的凝聚力和戰鬥力,確保學生會工作正常執行,我們在總結第一學期工作經驗的基礎上,進一步完善和健全學生會的各項工作制度和執行機制,特別是檔案管理制度、會議制度財務管理制度以及辦公室值班制度及工作貫徹執行制度等等,加強內部建設。在第一學期實施的過程中,已經顯露出這些制度仍然存在不適應和待加強落實的地方,因此我們找到自己的短處並吸收和採納好的意見和建議,制定了一系列方案建議並加強執行力度。

2、 抓緊對基層學生會幹事的指導工作,加強彼此的交流和聯絡

本學期我們將加強對基層學生會幹事工作的指導,通過更廣的途徑、更新的形式去了解基層學生會的工作情況,聽取他們對系學生會工作的意見及建議,例如組織部部長參加各院系學生會的重要工作會議、制定並實施各部門幹事蹲點制度、充分利用學生會,展開多種形式的交流活動,如部長聯席會議、部門擴大會議、調研活動、趣味運動會等,去促進彼此間的聯絡,使整個學生會系統更加有效率地運作,增強學生會系統的凝聚力。

3、 開展一系列調研工作,加強學生會與同學的聯絡

為廣泛聽取同學們對學生會的意見,及時瞭解同學們所需,集思廣益,加強學生會與同學的聯絡,我們有組織、有計劃地開展一系列調研工作。我們將以外聯部和學通部為基礎,制定詳細的調研工作計劃,注重於調研的實效性、廣泛性和深刻性,儘量調動整個學生會系統的力量,聆聽多方面的聲音。真正意思上使學生會與廣大學生走到一起去。

4、 抓好學生會的宣傳工作,加快學生會工作網路化建設

本學期我們將會開展一系列大型活動,包括:迎新活動.學生會調研活動.系與系聯儀活動.院系學生會聯儀活動.系與系工作交流活動.院系招聘會.生活系統與宿保系統評優等等,為擴大我們系學生會在全校範圍的影響,必須狠抓宣傳工作,充分利用宣傳欄、海報、學生會網頁及論壇等宣傳途徑,並加強與校廣播臺等媒體的合作,拓寬我們的宣傳領域。

5、 開展生活系統評優、宿管系統評優及優秀幹事部長評優工作

我們將在總結上一學年的評優經驗的同時進一步完善評優制度,認真完善各項評比競爭機制,制定“評優工作進展計劃”,並廣泛聽取基層學生會幹事成員的意見,將評比準則合理化,把評優工作做到公開、公正、公平,使各班級組織進一步煥發活力,全面促進我係學生會系統工作的開展。

二、各部工作計劃(要點)

(一)紀檢部

1、定期整理歸納工作資料(包括計劃書、工作總結、會議記錄等);

2、改善辦公室環境,加強辦公室管理,制定《關於改革“辦公室管理制度”的建議》;

學期工作計劃 篇3

隨著迎新工作成功地落下帷幕,更多的工作需要我們去完成,同時在本學期內的工作也應有一定的安排,策劃部工作計劃。

上一年度的活動還是比較多的,大型活動反響也不錯,例如“麥田計劃”,義務獻血等。這離不開大家的努力,我們校志協也在一步步的成長,漸漸趨向成熟,積累了不少的經驗。但是我們仍然存在著很多不足或者說是不夠完善的地方,針對種種情況,我作為特制定如下的計劃:

明確並完善活動策劃部職能:

策劃部是每個活動的開端,我們所做的主要任務就是策劃。又因為校志協是學生團體,而我們各個部門都是一個整體,活動也是大家一同完成,所以說策劃是我們的本職工作,而活動中的任務也是我們必須完成的。而在這裡要強調的是我們應該把策劃放在第一位,積極參加各項活動的策劃中,讓社團的每一項活動都有策劃部的智慧結晶!

在本學期,我們應積極地與主席團和各部門之間進行密切的溝通,把幹事們分成若干個小組,每個小組負責與若干個部門進行日常的溝通與聯絡,一有活動情況立即向部長彙報,並由部長召開會議進行統籌規劃,全體幹事出謀劃策,讓每次活動獨具匠心、別具一格。

提高部門執行力:

對上級交給的任務,要“及時”,“落實”,“按時”:

“及時”是指部長要及時分析任務要求和重點難點,及時下達命令通知,及時進行具體安排,工作計劃《策劃部工作計劃》。各幹事接到命令後及時做好計劃工作:

“落實”是指幹事將工作落到實處,按要求完成。不弄虛作假,不投機取巧;

“按時”是指,在校志協全體成員的共同合作下按時保量的完成任務,做到不延遲不拖欠。

工作系統化

制定準確的大體工作流程和各項標準,使工作更系統,做起來更順手。

對幹事進行分組工作,各組組長由部內幹事輪流擔任。由部長進行協調統一,使各個小組即有明確的分工,又不失有機的合作。

工作問責制:

將每項工作,每個任務進行明確的責任劃分,即明確的責任人。一但出現問題立即找到負責人來查明原因,這樣做可以使分工更加明確,使問題迅速解決,而且我們也能通過這種強制手段來提高—幹事的責任心。

例會制度:

每週我們將舉行一次例會,會上主要對上週活動進行總結,對於各幹事在活動中的表現進行口頭上的獎懲。並說明下週安排,幹事互相交流想法和心得並積極向部長彙報自己的一些獨到的想法與建議。

培訓與評比:

定期請優秀的活動策劃人才進行演講,為活動策劃部幹事進行培訓,培訓之後對幹事進行素質考核,通過評比來評估每個幹事的能力,並通過評比來建立起一種互相學習,爭創完美活策的氛圍。

發展原創活動:

我們會在協助其他兄弟協會辦好活動的同時,積極策劃原創活動,並努力開創屬於活策自己的活動,使社團的活動更加豐富多彩!而上學期所進行的一些好的活動可以一直延續下去。

在實際工作中,我們要堅持著靈活、機動、嚴肅、和諧的原則,具體問題具體分析,根據各種細節因素來調整活動計劃安排,但是始終堅持向我們設定的目標努力,讓各位在新的學期中學習到新的知識,對活動有新的瞭解,並且從人際交往方面、策劃知識方面、管理能力方面都得到提高。我們全體策劃部成員將會秉承活策人的優良傳統——團結向上、任勞任怨、靈活睿智、敢於創新。作為社團的頂樑柱,我們會繼續為社團的各個活動孜孜不倦的奉獻我們的智慧和汗水!

學期工作計劃 篇4

一、班級建設思想

本學期在上一學期抓好常規的基礎上,結合年級的綜合素質評價,嚴管和引導相結合,注重導的方式和方法,培養學生自我管理意識,培養學生主動學習、自覺學習的學習習慣和學生的行為、活動變為自我管理,努力建設出一個優秀的班集體。

二、本學期的工作要點

七年級是國中階段的起步時期,是學生的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,同時這個時期的學生明辨是非的能力較差,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,而且七年級下學期學生熟悉了環境和同學,學習緊任務重,故制定這個學期的工作要點如下:

1、繼續對學生進行行為習慣的養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的文明人。

2、多讀好書,以古今中外的名人為榜樣,結合學生身邊的事例,使學生學有榜樣,做人做事的觀念擺正,提高學生辨是非的能力。

3、鼓勵學生勤于思考,勇於探索,大膽創新,以適應我校的課堂改革和生活。

4、積極開展、組織各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、繼續加強班委建設,明確分工,提高學生的自主管理能力,我自己重點幫助個別學生的思想問題,形成良好的班風學風。

三、具體措施

(一)端正思想

1、端正思想樹正氣、讀名著、樹班內名人,以正面教育為主。關心愛護學生,再利用班會對他們進行思想教育,教育他們如何做人、做事,負有正義感、責任感。營造一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。

2、及時客觀對學生進行量化考核

按照綜合素質評價的要求對學生進行量化打分,班幹部輪流做好記錄,把它作為期末評優評先的重要條件,從而起到強化行為規範的作用,提高學生思想素質。

(二)狠抓班委班風建設

1、培養班幹部

教育班幹部樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們團結同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。對班委的工作召開說明會,讓學生們理解並在綜合素質評價中予以體現,注意經常給予具體指導和幫助。而對班幹部的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則並帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。

2、培養小組合作,增強班級凝聚力

組織互幫互學活動,使同學們在學習上互相促進,紀律上互相提醒,勞動生活上互相幫助。

(三)班風、學風建設

1、在學生中培養競爭意識,使之有“你追我趕”的比學風格。

2、抓兩頭促中間,把重點學生分給各科教師和自己,重點抓好。

(四)個別生轉化

1、多談話、多教育。平時多觀察這些學生,在發現有不良苗頭時,進行反覆教育。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉化。

2、多檢查、多督促、多跟進。在學習上、紀律上、思想品德上、[]行為習慣上嚴格要求這些學生,並時時檢查他們是否按要求做,並加以督促,同時多利用飛信和家長聯絡,跟進情況。

(五)衛生

本班教室、衛生區的清潔保潔工作統一由衛生委員安排,採取組長負責制,由組長帶領組員完成值日任務,並評選優秀值日組,在綜合素質評價中給予體現及物質獎勵。

學期工作計劃 篇5

一、指導思想

本學期根據《教務處工作計劃》要求為指導,以提高教育教學質量為首要任務,深化教研工作,紮實提高課堂教育教學質量,做到備好每一節課,上好每一節課,批改好每一節課。落實好教學的各個環節,努力創造出更好的教育教學成績,確保教育教學質量全面、持續、穩步提升。

二、主要工作任務及措施

(一)組織本組教師學習本學期《教務處工作計劃》,統一思想,提高認識。

強化教學紀律;紀律是一切工作的保障。堅持坐班;教師應該提前到崗,必須準時進行課堂教學,不得中途離崗,課堂教學必須嚴格遵守教師職業道德,上課不能接聽手機,不準抽菸,不能酒後上課,切實注意教師個人形象及職業道德。

(二)規範教學行為,加強常規教學的落實,深化課堂教學模式。

1、制定合理的教學目標、教學計劃,教學過程要體現師生互動,備課要與教學計劃及實際上課進度相一致,杜絕無教案上課情況。

2、增強教師的責任意識,明確工作重點,重視常規教學工作的落實。必須有課時教案,教研組長和年級組一月一檢查,分合格、良好、優秀三個等次,分數為85-89、90-94、95-99。評分結果與績效考核嚴格掛鉤。教務處來源()隨機抽查教師備課情況,若發現無教案上課將責令老師停課檢查。

3、重點放在對課堂教學的研究,要“向40分鐘要質量”。具體要求如下:

第一、把功夫下在課前。教師來源()要認真鑽研教材,熟悉課程標準,要統攬教材,瞭解教材的內在聯絡,依據教材內容和學生實際認識規律,確定教學目標和要求,掌握重點、難點,選擇恰當的教學方法。

第二、把力量放在課內。教師每堂課儘可能做到優質高效,必須遵守幾點原則:

(1)必須明確本堂課教學目標;

(2)必須讓學生積極參與教學活動;

(3)必須當堂檢查,反饋和鞏固。

第三、精選課堂教學例題、習題、作業題,對學生落實教學目標會起到事半功倍的效果。

第四、注重平時月考,提高出題質量。做好成績記載,進行成績分析,根據具體情況進行補救。

第五、同年級同課頭的物、化教師以章節和月考題建立試題庫。

三、重點工作

1、加強資訊科技培訓。組織教師學習電子白板應用;組織教師參加網上教研活動;本學期每位教師在部落格圈上至少發表教學反思或教學論文不得少於兩篇。

2、聽評本學斯新調入老師的彙報課。

3、同課研究時間安排:第十五週九年級化學。

4、建立試題庫,實現資源共享。

5、出知識問答競賽題。每位物理教師出10題;每位化學教師出20題;每位生物教師出15題;資訊科技教師出15題。要求各科所出題目以ppt的格式儲存,且貼近生活,解決生活中實際問題。

學期工作計劃 篇6

大學已經過去一個學期了,我們大家都對大學有了新的認識。不再單純的迷茫了,開始重新規劃自己的大學生活了。舉個例子,就拿座位來說,以前大家都是搶著往後面坐。現在卻是爭著往前面坐。由此可以看出大家的學習積極性有所提高。根據上一年的經驗和教訓,我對這學期的工作有了新的安排。希望能在新的學期創造屬於我們09級生物技術本一班的榮譽。

對此我跟據各位班乾的意見和建議,對我們班的這個學期的工作做出以下安排。

學習方面:

1、實行早讀制度。每天早晨讓同學們有一個好的學習環境學習英語

2、與英語老師還有別的班進行溝通,力求拿到第一手資訊。

3、將全班同學分成若干個學習小組,進行英語對讀交流和組織英語演講賽。調動同學們的學習積極性,並讓大家保持下去。

4、作業及時上交,及時通知大家,力求平時分能夠拿到97%。

體育方面:

1、兩個星期進行一次籃球賽。

2、進行晨跑,希望能夠通過體育活動,豐富同學們的生活,活躍班級形象,增強班級凝聚力。

文娛活動:

1、三月份:文娛活動“我愛記歌詞”。

2、四月份:戶外活動集體大溜冰。

3、五月份演講比賽或野炊、燒烤。

4、六月份:八都之行。

生活方面:

籃球賽等體育活動的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會安排人。

收發郵件:

及時領取我們班的信件包裹,方便大家。

班費管理方面:

鑑於上次我們班丟了一個籃球,這執行班級財務實名制,具體到個人管理班級財務。如有丟失,則由負責人全權賠償。實行班費公開制度,一到兩個月公開一次班費支出。

宣傳方面:

1、儘早獲取院或校地活動資訊,向同學們大力宣傳。

2、積極宣傳我們班的活動。

3、配合宣傳部做好板報設計工作。

到此,暫將班級計劃規劃如此。希望,能夠通過我們大家的共同努力,將我們班的工作做好。讓大家的大學生活不會太過迷茫與無聊。