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大學生學期學習計劃範文(通用10篇)

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時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什麼樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編精心整理的大學生學期學習計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學生學期學習計劃範文(通用10篇)

大學生學期學習計劃 篇1

一:主要目標

爭取獲得優良成績,能切實在大學裡學到豐富的專業知識和基礎常識,增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

二:具體安排

1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所瞭解,能提高聽課效率,並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。溫故而知新。

2.每週抽一天時間早起背誦英語課文。

3.每週堅持到校晚自習

4.堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師佈置的讀書任務,並且做好讀書筆記。

5.對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

7.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

8.身為一個漢語言文學專業的學生,對於文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

9.多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。

10.爭取利用週末時間多學一門外語。

大學生學期學習計劃 篇2

我是一名xx師範大學教育資訊科技學院在讀二年級本科生,現在就讀教育技術學專業。對於韓國,我的如下懵懂的瞭解,韓國與中國都屬於東亞國家,同樣是傳統的東方禮儀之邦,具有悠久的歷史和燦爛的文化。無論是在語言、文字上,還是在傳統的建築、服飾、飲食文化上,都蘊含著獨特的民族色彩,更令人嚮往的是,現代的韓國在各方面,如科技、教育、藝術等都飛速發展著,並一躍成為亞洲四小龍之一。我希望能到韓國學習,並選擇了xx大學師範學院中的計算機教育學科專業,此專業與教育技術學相近,經過了大學兩年的學習,我漸漸熟悉並能夠較好地駕馭這個專業,望學校能給我一個機會讓我到韓國繼續深造。假如我有幸到韓國學習,我將按照下面的計劃學習、生活。

(一)明確學習目標,近期內先學習韓語,打好一定的語言基礎,並多查詢資料更深入地去了解韓國的方方面面,做好充分的準備。

(二)九、十月,這是到達韓國的第一、第二個月,瞭解當地的風俗習慣、領略當地的風土人情、認識學校的概況、結交新同學、適應新環境是此階段的重要工作,通過網路資源、圖書館資源、身邊的外國朋友、親身實踐是來完成此項任務,時刻銘記自己作為交換生的責任和義務,為華師為祖國增光添彩。

(三)十、十一,這是到韓國學習的中間階段,也是轉折點。第二項計劃完成的情況會影響接下來的幾個月的生活和學習,因此,前一項計劃一定要儘可能完美地完成。不可否認,韓國各項經濟水平都比中國高,相應地生活水平也高,到韓國學習,這種開資不是一般的家庭能夠承擔的。為此,在這三個月裡,我會勤工儉學,在學校裡當中文老師或者到外面做兼職,如麥當勞、肯德基等,前提條件是不影響學習,半工半讀,通過自己的雙手獲取一定數目的收入,既能夠與韓國人打交道的同時也可以鍛鍊自己的動手能力,培養自己的經濟意識,何樂而不為呢?十一月份將有其會考試,我想這正是檢驗自己學習情況的大好時機,我將以極大的熱情和激情投入到學習中,以飽滿的信心迎接韓國交換生的第一場正式考試。

(四)十二月,這是韓國大學期末考試時間。我會比在華師期間付出更大的努力來備考,不僅是因為韓語教學,更是為了證明自己的學習能力,證明中國人的學習熱情,同時,在備考的過程中要注意把知識學以致用,溫故而知新,爭取拿到優異的成績。

(五)20xx年一、二月,這是學校的寒假時間。對於這個來之不易的學習機會,我會放棄回國休假的機會,將會選擇留校學習。這期間主要是反思自己這一個學期來的學習和生活情況,訂下下半學年的計劃,反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,並且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

(六)三、四月,新學期的開始,對比上年的自己,我應該更加成熟更加穩重。應該能夠克服一切的困難來完全融入到韓國的生活中,並且反覆修改自己的學習計劃,提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活,工作的人。

(七)五、六、七月,全面發展自己。使自己成為德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生,按照學校的要求和自己實際情況安排後期的學習。

(八)八月,回國階段。總結這一年的交換生活,並且構思好回國計劃,把自己在韓國所學所感所思綜合應用,為自己的未來為祖國的發展貢獻自己微薄的力量。

當然,計劃是時刻變化的,上面的幾點只是一個輪廓,具體情況還需具體分析,我希望可以通過自己的努力贏得韓國學生的認同,提高自己的專業知識和能力,爭取早日報效祖國。

大學生學期學習計劃 篇3

古人云:預則立,不預則廢。一個沒有規劃的人生,就像在茫茫大海中漂泊的小舟,不知駛向何方。剛進大學校門的我,如釋重負,沒有那麼大的壓力,自然也失去了學習的動力,漸漸開始困惑與迷茫。我不禁問自己,我以後到底想從事什麼,我的目標是什麼。反思過後,我也該著手給自己寫一個計劃,雖說計劃趕不上變化,但只要沿著計劃,一步一個腳印,我相信肯定會達到目標的。

現大一已經過去一半,這半年,主要是適應大學生活,把自己的狀態從高中生活轉換過來,而從寒假開始,就要真正地開始大學生活了。

1、把上學期的知識內容好好複習,預習C語言課程,讓自己做到主動學習,給下學期留下學更多知識的時間。英語不放下,不但要練好做英語題,也要練習口語。為四級考試做準備。

2、不放棄英語,考過四級。學好大學物理,高數,為以後的專業課做準備。多看英語,保持英語基礎。預習C++。完成公共課。

3、預習概率,複習線代,高數,繼續打好基礎。繼續預習C++。多看英語,準備六級。

4、學好大物,電路,概率,過英語六級。

5、基本方向為畢業後直接就業,所以要學好專業課程,不能比考研的差。爭取以後往DSP方向發展。大二下學期課程變得很緊湊,更要努力。電子技術課程設計,數學物理方程,電磁場與電磁波,類比電子技術,數位電子技術,計算機通訊網路,訊號與系統,DSP數字訊號處理,微控制器原理介面及應用等專業課程。

6、大三更要抓好微控制器系統設計,數學建模,通訊電子電路,EDA設計基礎實驗,數字訊號處理,語音訊號處理,嵌入式系統,PLD∕FPGA課程設計,RF天線設計,程控交換原理實驗,光纖通訊,無線感測器網路等專業課程。同時英語不能放。

7、學好所有專業課,準備畢業設計,多多實踐。

四年主要目標:英語學好,爭取學會日語,學好專業課,找到一個值得研究的方向(目前為DSP方向)努力學習,在不考研的情況下做到最好。不能比考研差。

大學也不能鬆懈對自己的要求,苦了幾年,拼了幾年,才有以後輕鬆點的生活,找工作,靠的是能力。所以我要做到一個有能力的人。

大學生學期學習計劃 篇4

為了響應學校“提高自主學習能力,爭做優秀大學生”的號召,確保大學學習及生活質量。為此,特制訂計劃如下:

一.專業學習方面

(1)課堂認真聽講,隨堂解決疑難問題,課後進行拓展訓練鞏固加深,對於要求背誦的知識做到耳熟能詳,對於應用性技能多多練習提升自己的專業水準。

(2)保質保量完成老師的課後作業,達到學習與運用的結合。

(3)加強應用文寫作,能掌握各項文書寫作(公務文書.事務文書等)

(4)提高政治修養,觀看政論性節目,瞭解國家方針政策。

二.課外自主學習方面

(1)嚴格規劃課餘時間,保證每星期有10小時在圖書館學習。

(2)有計劃的學習新聞廣告策劃促銷公關等方面知識。

(3)接觸公務員考試類書籍,為以後公務員考試做準備。

(4)瞭解各行業的執行模式文化背景提高適應社會的能力。

三.證件考取方面

(1)認真學好英語,務必在六月份通過英語四級

(2)練習計算機操作,務必在三月份通過計算機一級。

(3)加強普通話訓練,爭取達到二級甲等水平。

(4)準備教師資格證考試的相關複習。

大學生學期學習計劃 篇5

20xx,上半年是大二階段的下學期,我的大學三年生活也過了一半,正好是一個總結和計劃的最佳時期。大學過了一半,主要是能清楚大學該怎麼讀,學生生涯該怎麼過。

我學的是商務治理,屬於經濟治理種別專業,主要涉及營銷、治理、人力、商務類和其他商務協助和治理工作的科目。我這樣看我的專業:涉及面廣,應對工作範圍大,但跟專業性人才市場的貼合度低,職位針對性弱。簡之:面面俱到,但無一精通。根據我學校(廣東行政職業學院)XX年設定的專業來看,主要是增加外貿的細分專業,如國際貿易外貿跟單等專業,商務治理這個專業從我10級的兩個班減少到1個班,依我的推測,12年行院的專業設定會刪減商務治理這個專業。實在這樣的安排是很具備公道性的:商務治理沒有對應的工作崗位,而現在市場的商務類工作需求偏向市場營銷、電子商務、對外貿易等方面。細分專業是必然選擇,但卻扼死了應屆畢業生的就業發散性。所以,商務治理的上風是:可應對多種基本工作,就業範圍廣;劣勢:專業性不強,競爭力較弱。

所以,專業是固定不變的了,如何發揮個人上風和增加競爭力才是關鍵。而這個關鍵的關鍵是,如何利用學生身份把握最合適的知識和對應性強的技能。

作為商務治理專業的學生,貼合個人的愛好和能力範圍,我個人的發展方向是營銷、公關、策劃、治理。具體的工作:銷售、助理、公關策劃、營銷渠道。因而大二下學期,要做的是學好專業設定的課程,並學習活動策劃、營銷策劃、網路渠道、公關資源整合,以及重要的待人處事。但有些技能是通用於任何工作的,比如學習能力、工作技巧的把握和摸索。《組織行為學》裡對學技能力分五個等級:本本型、本本與情景結合型、能力型、熟練型、專家型。前三者是對一項技能把握的必然程度,學校生活和社會實踐的脫節很難達到能力型和以上等級,能力型的概述是能靈活地運用基本的規則往適應和處理碰到的各種新情況,並能將理論與自己的經驗結合起來,用創新方法來進步理論的應用性或適用性。能力型就是在畢業前期預計的最優等級,即能達到碰到的情況能用學習到的理論和相關規則搜尋出來並貼合實際加以解決,這個就是學習的最佳形態。而熟練型:可以本能地察覺題目和憑直覺對同類的題目作出反應,僅僅在不平常的題目出現時,才有意識地往深思熟慮如何解決題目,所以熟練型是工作之後的目標等級,專家型是理想等級。所以,將專業設定的課程和個人發展愛好主導的理論知識做到本本與情景結合的層次,再通過在校的各類實踐與活動,嘗試著突破等級,作為個人的技能把握能力,才便於就業的技能使用和發揮。

學習是好事,學得多確實有百益而無一害,但是要將學習劃階段,現在處於大學的中間點階段,主要目的是為了步進社會後學習到的東西能發揮到它的作用,所以就要針對性地學習。步進社會難道有兩種分流:就業和創業。創業對個人的綜合素質要求更高,要麼是人脈夠強硬,要麼是實力夠強。對我們這些文科類的專業畢業生,崗位的提供是由這個貿易社會決定的。基本上任何工作都是以產生效益或利潤為目的,說推動社會發展只是在創造效益的過程中起到的附加作用,沒有任何一個工作是為了做無用功而出現的。所以在行院的學習歷程中,學什麼更便於日後的工作,更能發揮自己的價值,更為工作的提供者創造更大的效益,才是我們側重要學的。除了各學者和專家整理的理論知識我要學,還要學會怎麼思考,怎麼整理思緒,怎麼提煉知識精華,怎麼總結經驗和放眼未來,怎麼為決定收集有效的參考,怎麼從別人身上學到對自己有用的東西,怎麼情景再現結合要處理的情況。

大學生學期學習計劃 篇6

時光悠悠,一年半載已經流走,而此時,已經是大二的第二學期了。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般,翻過舊的一頁篇章,新的一幀是空白的藍圖等著我去描畫,而在每個畫家下筆之前,腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。

新的學期,我將面臨準備三件大事:3月份的黨員考試,4月中旬的韓語能力中級考試以及6月中旬的大學英語6級考試。首先,當務之急,便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。在上個學期期末,我已經參與了入黨前的黨課,而3月份,我就將參與此次的入黨資格檢測,黨員考試。在半個月的時間內,我會熟讀並牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員的基本素質要求,並盡全力在三月份的黨員考試中取得優異的成績,之後,在入黨觀察期間表現優異以取得黨員資格。

其次,第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試,作為專業課的能力測試,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式並且專業地對於自己韓國語能力的客觀評價。為了能在韓語中級考試中有滿意的優異表現,普通的努力是不夠的,一定要將自己的潛能最大化,付出比平時更多的汗水,才有可能在中級考試中出現優異的成績。若只是一味地懈怠並自滿,及時有天賦運氣也不會照顧你。好運只會眷顧努力並勤懇的孩子。所以比起之前的日子,新學期必定會更加忙碌與充實,為了有令人欣喜的成績,會調整新的學習計劃及方法,這樣才可提高學習效率,在最短時間內有很大的韓語實力進步。才能以最好狀態迎接4月中旬的韓語中級能力測試。

然後,韓語能力中級測試過後,就將在6月份迎來大學英語6級,在上個學期一段時間的用工學習下,順利地過關了大學英語四級。但6級遠沒有4級來得輕鬆。所以,為了能萬無一失地順利度過英語6級,更多的實力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時的題海戰術是逃不了的,苦練苦練再苦練。並在長期積累的經驗中找到英語6級的答題技巧,提大學聯考試效率,讓高分離我更近。如果說,英語4級有三分之一的運氣存在的話,那英語6級就是得百分百的.努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟,我將會更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月的英語6級中完勝。

最後,一直以來如此,現在也是,以後也將會繼續的便是自我素質的提高與專業韓語能力的提高,積少成多,在1年半的時間我已經掌握了一定的韓語知識。但僅此不夠,我要更緊密它們的關係,在腦海中編制一張大的韓語知識網,能更自然活用所學韓語,將所學韓語的基本點緊密結合在一起。大三上半學期打算去韓國外國語大學留學,所以在這半年期間,要為了出國準備口語及聽力的加強,以更好的狀態出國。

相較於前幾個學期,新的一學期真是忙碌充實以及有意義的半年,但再忙碌的日子也要學會好好休息勞逸結合。為了能有最佳的學習狀態及效率,要聰明利用休息時間調整勞累的身心,以此能在學習期間更加高效。希望在新的學期也一直能有良好的表現!讓夢想能一直高飛!

大學生學期學習計劃 篇7

這一學期是一個重要的開端,是我人生中的又一次轉折。在還未能瞭解她時,我必須以全新的姿態去迎接她,讓她成為我不斷進步的基石。

總結了上一學期的學習,發現了很多問題。具體情況如下所列:

(1)沒有找準學習方向,對於學校的情況沒有深入地考察和評估;

(2)個人學習辦法沒有成形,處在隨機狀態,課內課外都是一個模式,存在著學而不解的問題;

(3)盲目自信,自我妥協,對於學校存在的嚴重的教學問題置之不理,沒有采取強硬的自我保護措施;

(4)手機上網經常,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結構,對學習造成了很大的負面效果;

(5)個人業餘愛好佔據了大部分思維活動,使得學習程序大為減慢,對專業的學習興趣也出現了較大的波動。

還有很多問題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡問題作為參考,希望以後能在學習生活中避免這樣突出的問題。

現在看來,上學期的就學是一次極嚴重的失誤,這挫敗了我想從技術行業奮起的初衷個意願。當然,面對失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個新的局面,需要我們用快樂的雙手去開啟。雖然,這次失誤給我帶來了很多經濟上的困難,但並沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭,反而促成我對於現狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒,這次失誤提醒我要時時銘記學習、處處加強觀察和思考,全面地掌握客觀實際、生客地認識事物內外部的聯絡、有計劃有目標地規範學習和生活秩序,從而更有信心地去鑽研和創新。

以上就是我作“新學期計劃書”的初衷。為了更明確地提出我的新學期的目標,我將分幾個方面來說明,計劃如下:

第一,就學方面。這次重新選擇學校就讀專業,是符合我的早期意願的,主要問題在於所就讀的學校是否符合職業教育的規範。

由此得出擇校的幾個基本原則:

一是要看學校的辦學歷史和特色;

二是要看大眾對於這所學校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學校在社會中的影響(名氣);

五是要考察該校的教學情況和校園的環境(住宿,活動場所,教室,實訓場地等);

六是要詢問該校的招生要求。

以上是我總結的六條關於就學的基本原則。入學之後,下一步就是開展學習了。

第二,學習方面。談到學習,就難免要和課堂聯絡起來,這是片面的看法。對於一優秀的學生來說,學習意味著多方面的發展。也就是說,學習不光是學習書本上的理論,更重要的是學習做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收並掌握的,而這興趣的主人——我們無一例外都在受興趣的左右。這裡,我有個經驗,就是對於任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對於學習專業本身是非常有益的,對於人的學習能力的提高有很強的促進效果。有人說,學習不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學習的性質——無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。

學習的辦法可以根據當天的課程安排而定,一般以自學為主、課堂為輔,而對於課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最後不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累,只有把學習的辦法和實際的行動結合起來,才有可能學好專業。

學習專業,應把基礎知識和重點課題結合起來,做到同時互補;學習專業,要了解該專業的巨集觀知識體系,並制定出大致的課程結構,從而列出他們的先後順序,以便在以後的學習中有條理地學習、有系統的掌握;學習專業,要始終以圍繞專業的技能要求來開展學習,特別是基礎知識的溫習,更要緊貼專業的所需,這樣,專業才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。

學習態度也是不可或缺的一環。作為年輕的我們,把握好自身的心態是學習的重要前提和保障。心態源自心靈的反應,是意識的穩定的內在形態。人都必須具備良好的心態,如何塑造和保持良好的心態,是我們新學期自我調整的第一步。心態的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學習中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔著一切,這是應該注意的一點,因為我們的態度的好壞取決於她的認識的深淺。

學習目標的設定是整個學習過程中的一座燈塔,目標越高,燈塔所發出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。作為專業來講,學習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關鍵在於掌握的程度。一個學了機械製圖的人,便只能夠設計出圖形;一個學好了數控程式設計的人,就肯定能運用機械製圖。從這點可以看出專業惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個整體。所以,學習專業時的目標設定,應注意到這個特性,根據自身的實際能力設定階段性的目標,而這些目標的“終點”就一定要符合專業的最高學術水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。

大學生學期學習計劃 篇8

新的學期開始了,我已經是新學期三年級的學生了。我深知我的學習任務又加重了。在這一學期中我要更加努力的學習了,不能落在其他同學的後面,更要處處嚴格要求自己,在學習,勞動,體育各個方面爭取成為其他同學的榜樣。

我為自己安排了這樣的學習計劃:

1上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀律。

2認真完成作業,做好每節課的預習和複習工作。

3多讀一些課外讀物,豐富自己的詞彙,開闊視野,為寫好作文打好基礎。

4積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發展。

5積極參加學校組織的各項活動。

6為班級體多做好事,團結同學。

以上是我新學期的打算,請老師和同學們看我的實際行動吧!

大學生學期學習計劃 篇9

一.主要目標

為了取得優異的成績,我們可以在大學裡學習豐富的專業知識和基本常識。增加文化修養,提高自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。制定學習計劃來自我的督促和自我鼓勵。

二.具體安排

1.堅持預習,課前預習課文,課前瞭解內容,可以提高聽力效率。而且老師講完一章後,他可以主動複習。從過去學習,向新的學習。

2.每週抽出一天早起背英語課文。

3.堅持每週去學校自學

4.堅持在學校圖書館借閱圖書,堅持超額完成老師佈置的閱讀任務,做好讀書筆記。

5.對於課程知識,多思考多提問,在筆記中記錄接收部分。

6.每月進行一次學習清算,反思本月是否達到學習計劃,下個月注意改進。

7.訂閱英語輔導報,自學一些報紙上出現的英語單詞,完成報紙上的練習。

8.作為漢語言文學專業的學生,對寫作的敏感和寫作能力非常重要,所以要堅持多寫,平時多練習寫作。

9.瞭解更多中國古代文化經典如《文心雕龍》,《易經》。

10.週末儘量多學一門外語。

大學生學期學習計劃 篇10

新的學期馬上就要到了,我即將步入一個新的學習階段。我希望自己在大學的每一年都能夠有進步,不管是學習方面也好,其他方面也好,我都希望自己的能力可以得到提高。我不想白白浪費掉我大學的時間,希望自己能夠利用好這些時間,讓自己變得更加的優秀。所以我在學期初,制定一份學習計劃,希望在新的學期,我能夠收穫一些東西。

一、練字計劃

我的字從上高中的時候就一直很不好看,但是那個時候每天除了學習還是學習,沒有時間給我練字,加上我的字只是不好看,在答題的時候老師還是能夠看清我寫的是什麼,所以我也沒有花時間在練字上。現在上大學了,雖然我以後用到的時間不多,但是我還是希望可以把自己的字寫得好看一點。至少現在交作業的時候用的還是手寫的作業,所以練字的話對我是有利無害的,再加上時間也比較的充裕。練字需要的是堅持,所以希望我這個學期能夠堅持住,不要偷懶放棄。

二、閱讀計劃

在新學期,我希望自己能夠多看一些有深度的書籍,而不是像之前那樣看一些沒有很多營養的小說。在閱讀的時候我想把寫的好的句子抄下來,並且寫一篇讀後感,這樣既可以讓自己的記憶更加的深刻,也可以順便練字,觀察自己練字的成果,還能豐富自己的內涵。

三、課堂學習

我希望自己在上課的時候能夠集中注意力,聽老師講課,而不是低頭玩手機。如果上課的時候不聽,那到大學畢業的時候就會什麼都沒有學到,感覺自己像白讀了一個大學。所以我希望在上課的時候我能夠做好筆記,認真的聽老師講課。老師上課講的內容基本上都是期末考試要考的,所以上課認真的聽了,期末考試才會很容易就通過,不會掛科。

四、大學英語x級

這個學期我準備報名英語x級的考試,希望自己能一次就順利的通過,所以在平時需要我多花一點時間在英語x級上。我買了一套英語x級的真題,準備在考試之前把所有的題目都做完。每天背一些英語x級的單詞,下載一個專門背單詞的APP,在背單詞的同時,還可以知道單詞的發音,練習聽力。

希望這個學期我可以按照我這個計劃來分配好自己的時間,等到期末的時候,在這些方面都能夠進步,不會掛科,也順利的通過了英語x級的考試。