一、指導思想：
為了貫徹執行教育部頒佈的課程計劃以及省教育廳、市教育局關於課程計劃的調整意見，落實《中國小資訊科技課程指導綱要（試行）》的有關要求，結合我鎮實際，確保資訊科技學科教研及資訊科技與學科整合教研活動的開展，通過教學研究活動，提高資訊科技學科課堂教學的質量，提高全鎮資訊科技課教師的教學能力，促進資訊科技教師的個人發展。
二、工作要點：
1、對全鎮資訊科技課程教研活動進行統籌安排。由於各校資訊科技教師人數不多，難以真正地開展校本教研，因此，需要將全鎮資訊科技教師組織起來，開展教研活動。結合我鎮實際，本學期國小教研活動將採取片、區結合的形式開展。組建片級資訊科技學科教研組，定期開展分片教研活動，在片級教研活動的基礎上，組織開展鎮級資訊科技教研活動。全鎮按區域分為四大片：西河、滑石、鵝塘、大石，相關區域學校的資訊科技課教師參加相關片的教研活動，時間定於每週五上午。全鎮教研活動間週一次，主要內容是進行了資訊科技學科教材教法培訓、教學經驗交流及先進教學理論的學習。國中資訊科技老師以全鎮教研活動為主，每兩週一次，週五上午進行，主要內容是國中資訊科技教材教法培訓及主題教學研究活動。由於國小資訊科技教師較少，因此，國小教師的教研活動與國中教師結合在一起開展。
2、堅持深入基層下校調研活動，到資訊科技教學現場進行調研，瞭解資訊科技教學的實際情況，以便掌握資訊科技教學的第一手資料，使資訊科技教學研究更有針對性。本學期下校調研範圍將由現代教育技術實驗學校擴大到全鎮各級各類學校，以求全面瞭解全鎮資訊科技教育的狀況，並對資訊科技學科教學進行相應的指導，制定資訊科技學科課堂教學常規規範。
3、積極開展資訊科技與學科整合教學的研究。與教科中心國小語文教研員攜手，開展資訊科技與語文學科整合的研究，在鎮國小語文中心教研組的基礎上組建資訊科技與語文學科整合教學研究中心組（成員為原語文中心組成員），每月開展一次教學研究活動，進行資訊科技與語文學科整合的探索，並對資訊科技與語文學科整合的資源進行收集和整理，逐步將學科整合研究範圍推廣到其他學科。
4、積極開展網上教研工作。根據資訊科技學科特點，網上教研是一種非常有效教學研究新途徑。本學期，我們將建成全新的站，該網站將成為資訊科技學科教學資訊、教學理論、教學經驗交流、教學成果展示的平臺，通過這個平臺，全鎮資訊科技教師可以進行了教學資源共享和網上教學經驗交流。
5、組織中國小資訊科技學科教師及相關學科教師參加省、市資訊科技與學科整合教學競賽；組織資訊科技創新與國中活動。
6、逐步組建各校學生資訊科技興趣活動小組。學生資訊科技興趣活動小組，是資訊科技學科課堂教學的延伸和補充，是培養學生資訊素養，發展學生資訊科技特長的重要陣地，各校要建立本校的學生資訊科技興趣活動小組，利用每天課外活動時間，開展資訊科技興趣活動小組課外活動，組織有資訊科技特長的學生進行培訓，使這些學生的特長得到進一步發展，為資訊科技競賽培養人才，為學生的個性發展打下良好的基礎。
三、具體工作安排
九月：
1、組織資訊科技學科教師進行教材教法培訓。
2、組織國中教師參加市資訊科技與學科整合教學競賽。
3、組織國小教師參加市資訊科技與學科整合教學競賽。
4、資訊科技與語文學科融合研究中心組成立，資訊科技與學科整合講座。
5、下校調研（中國小各4所）
十月：
1、組織中學資訊科技學科教師進行教材教法研討。
2、組織國小資訊科技學科教師進行教材教法研討。
3、資訊科技與語文學科整合指導活動。
4、籌備組織中國小生資訊科技創新與實踐活動。
5、下校調研。
學期計劃 篇2新的一屆學生會，新的開始，我很榮幸被選為女生部部長。在我做部長期間，我會投入充沛的精力去組織、發展、參與開展的各項活動，努力做好我的工作，希望女生部能以一個更加嶄新的面貌展現在大家面前。以下是我的工作計劃：
一、我的工作思路。
1．團結友愛。我們外語系學生會就是一個大家庭，對於一個家庭來說，團結友愛是非常重要的。俗話說“眾人拾柴火焰高”、“團結就是力量”。不僅女生部各成員之間要團結，我們外語系各系部之間也要團結一致。總而言之我們要始終堅持著團結友愛，紮實務真的態度，在學生會主席以及老師的領導之下，以全心全意為廣大同學服務為宗旨，積極認真的從事好自己的工作。而在做好本職工作的基礎上，還要協同其他部的工作，使我們電氣系學生會更加良好，更協調的發展與進步。
2．實行制度化。古已有云：“無規矩不成方圓”。如果一個部門沒有制度，是很難運轉下去的，所以，為了我們女生部在以後的工作中更加容易開展各項工作，完成任務，就應該制定一些制度，實行制度化管理。比如說：A：部內成員在規定時間召開內部小會議，制定和完善部門計劃，促進交流，完成工作。B：實行賞罰制度。如果幹事在工作方面努力認真，出色，就給予加分或是獎賞，以提高其工作的積極性。要是工作出錯，也將實行一定的懲罰，減分。這樣以來，才能使工作更加有效地進行下去。
3．要不斷改革創新。積極創新一直是時代主題，在我們學生會工作中創新同樣的重要，一些新的思想，新的方法，往往能為你的工作增加光彩。所以，在工作中我們要不斷改革創。比如說，在寢室文化節中，女生節中，想出一些新的點子，新的遊戲，來使活動舉辦的更加有意義，更加精彩，吸引同學們來積極參加。
4．要有時效性。工作效率是最重要的，一項工作的完成，主要看的是效率，對於上級交給我的任務，我一定會按時、有效的完成，儘量做的完美，凡事講究效率，決不拖泥帶水的。一定要有責任心，有恆心，細心做好工作，交一份完美的答卷。
二、我將如何工作。
由於初到學生會，沒有在學生會工作過的經驗，需要學習的東西很多，但是相信我是個工作認真負責的人。之前在班上擔任組織委員和文藝委員，在班上的工作雖然和在學生會的不一樣，但我想應該是大同小異的吧。我相信在學生會，我也一樣可以做好我的工作的。由於我可以說是個沒有工作經驗的部長，但我以後可是要帶領我的幹事一起工作的。所以，我首先要努力學習工作方法，積累工作經驗，加強我自身建設，爭取在短時間內適應我的工作，充分了解女生部的職責和任務，熟悉女生部各項活動的進行流程及工作方法，高標準，嚴要求，以身作則，做好女生部內的本職工作。同時也還要積極與其他各部配合，配合各項活動的順利舉行，讓我們外語系學生會給大家一張嶄新的面貌。
對於女生部來說，一年一度的女生節和寢室文化節是兩個比較重要的節日。所以，女生部一定要和其他部門一起來使這兩個節日舉辦得更加精彩。首先是寢室文化節，在去年我們外語系的寢室設計比賽是舉辦得非常成功的，同學們都各自發揮自己的想象，把自己的“家”打扮得舒適溫馨充滿溫暖。所以今年女生部要在去年的經驗基礎上做好宣傳工作，發揮主辦部門的主觀能動作用，和學生會其他部門一起共同完成此次大賽計劃，積極號召新生們來參加這次比賽。第二個就是女生節，這是屬於我們女生的節日，因此我們電氣系女生部要積極配合院學生會的工作，積極發動電氣系女生們來參加女生節所舉辦的活動，來展現我們電氣系女生的風采。
三、幹事的選拔與培養
要想順利開展各項工作，不僅需要領導者，更需要踏實肯幹的幹事。所以幹事納新活動是開展所有工作最基本的也是最重要的活動之一。在新干事的選拔上，我將以高效為目標，以精幹為主，選取有潛力，有素質，應變能力強，符合形象，具有飽滿工作熱情的，能真正體現我們電氣系女生風采的女生作女生部幹事。
而一個組織，一個集體要想達到自己的目標，就必須在向前發展的過程中不斷地成長，日趨成熟。而在這個過程中，其內部成員綜合素質的好壞是其關鍵。因此要重視對幹事的培養，培養幹事良好工作作風，工作態度以及工作能力，團隊合作能力，周密思考能力。所以我將定期進行部內例會，以部門幹事和和部長的紀律作風為重點，加強部門所有成員間的密切合作度，並定期進行自我批評，做工作總結，以主人翁，志願者的的態度對待工作，積極主動，熱情紮實，充分發揚無私奉獻精神，為外語系的發展奉獻自己的力量。
四、如何處理好各種關係。
在工作生活中處理好與他人的關係是非常重要的。學生會不僅是一個工作的集體，更是一個團結互助的大家庭。所以我們各部門間要和睦相處，要經常與其它部門部長進行交流，學習別人好的工作方法和經驗，為共建我們強大的外語系而努力。而對於我的幹事，也要經常和她們交流，從生活，學習，工作各方面去了解自己的幹事，瞭解幹事對工作的意見和工作中的新想法是，不斷地吸取創新，從而能夠更好的在一工作，更好促進女生部的發展。
而對於女生居多的電氣系來說，處理好女生之間的關係也是非常重要的。所以，我們女生部要積極配合外語系學生會的工作，深入到女生內部瞭解女生的需要與意見，開展訪問小組走訪女生宿舍，對女生無論在生活上還是在學習上都要進行深入的瞭解，根據他們的具體情況給予適當的幫助，解決女生間的各種矛盾，維護女生的正當權益，使女生們和諧相處。
五。為了加強女生部同學們的和諧,我部計劃在近期開展一些活動，例如迎新生晚會，新生籃球賽，還有呼啦圈比賽等等···
以上就是我的工作計劃，由於初到學生會，會有很多不足之處，還有很多東西需要學習，望老師在以後的工作中多加指導，我願為我們電氣系的共同美好明天而奉獻我微薄的力量。
學期計劃 篇3一、部門簡介：
網路編輯部作為商學院學生會對外宣傳的視窗,主要負責學院的網站建設及記者站的組織管理工作。以網路建設為載體，發揮記者站文筆優勢，對學院及學生會的相關工作進行及時、有效的網路宣傳，對學院優秀青年學子進行真實、有力的採訪報道，增強學院宣傳工作的吸引力和感召力，展現學生會工作風貌，展現學院學子風采，為同學和學院搭建網路交流的平臺。
二、部門職責：
1對內宣傳：以學院及學生會網站為平臺，及時上傳學院最新動態、重要通知、經典活動等，做到把握動態、及時報道、有效宣傳。2對外宣傳：負責將學院學生會各項工作、學院各團支部組織的重要活動、學院優秀青年學子風采、學院實踐科研各項學術成果等重要資訊及時上傳至學校青年聚焦、基層資訊等網站。同時，協助各部門及有關人員完成我院重點活動的外界媒體宣傳工作。3網站建設和維護：學生會網站的建設和維護是我部一項長期性的基礎工作。現階段的工作重點在於完善網路板塊劃分，充實網站內容，貫注學院文化，提高網站點選率，建立網站維護制度。4記者站的管理：記者站作為我部宣傳工作的重要團體，主要完成我院重大新聞的採集、重要活動的宣傳工作。通過其及時、有效的平面宣傳，竭力展示我院多彩風貌，營造我院積極向上氛圍。部門在建立合理的制度下對記者站實行有效管理，通過多種形式全面提高小記者綜合素質及記者站工作效率。5部門組織文化建設：緊密圍繞學校和學院工作重點，以思想政治教育為主線，緊抓部門文化組織建設。在保持部門熱情、活力的現文化氛圍下，積極創新工作思路，建立經典品牌活動，進一步夯實部門基礎，建設全面發展的優秀部門。6服務廣大同學：利用網路媒體，對我院同學進行健康合理的學生生活、心理指導。及時提供各種校內活動資訊，使同學更全面地參加學院學校的各項學生活動。同時，通過留言、網路面對面、郵件、即時通訊等方式為同學們構建和學生會的交流互動平臺，方面學生會了解同學想法，採納合理建議。
三、本學期主要工作內容：
針對上學期宣傳工作中重大題材把握不到位、具有重大影響力的事件曝光率不足的問題，考慮到網編部成立發展時間尚淺，結合本學期我院畢業生工作這一主旋律，本學期，網遍部工作主要圍繞院重點工作宣傳報道、部門品牌活動打造、畢業生專題系列宣傳三方面展開。同時，部門也將繼續開展日常性工作，如青年學子風采展、網站建設維護、日常通訊採集上傳等，並且積極創新工作思路，豐富活動形式，力爭把工作做精、做細、做好。一重點新聞採集工作：上學期，我部成功實行新聞我部自主採集和其他部門提供相結合的通訊寫作上傳制度。本學期，記者站新聞自主採集工作重心由各部門舉辦的大型活動轉向黨政團風建設、心理健康教育、社會實踐、科研立項等具有深刻影響力的重點題材上來。並做好我院新聞報道的社會性、影響性，加強與學校、社會媒體的聯絡，“走出去，拿進來”，正確把握輿論導向。二部門品牌活動打造：本學期，在充分發揮部門網路技術和記者站的優勢，舉辦與本部門職能相關的特色活動。通過活動，一方面提高全院學生的綜合技能，加強學院學生思想文化建設，另一方面加強部門成員籌劃、組織能力，考驗其團隊合作、協調能力，選拔、吸收優秀網路人才，提升部門綜合實力水平。三畢業生專題系列宣傳：在“畢業生”學期，畢業生專題網路宣傳工作為我部本學期工作重點之一。建立畢業生專題網頁、結合“青年學子風采展”的活動形式開展“走訪校友，憶母校情”系列專訪活動、收集展示“再回首，感懷大學路”優秀畢業生感言、報道宣傳院會其他部門畢業生的關活動，以新的宣傳方式、新的工作體制，展我院08屆畢業生惜別之情，打造我院濃厚的歡送氛圍。
四、網站建設和維護：本學期，在繼續實行上學期部長副部長按周輪流值日製度的基礎上，全面接手網站。並試進行網站許可權的交接，著力培養網路技術人員，提高他們對網站認識瞭解及操作的熟練程度，為日後網站改版做準備。五記者站的進一步成熟：通過上學期兩個多月的練筆實踐，記者站基本完成小記者收發修改稿件、文筆運用、電腦操作能力的培養。本學期，進一步落實好小記者訪談、交流活動，嘗試建立記者站信箱、建立院報院刊，真正做到“傳播學院文化，豐富學生生活”。六學生生活指導：通過網路傳播，指導全院學生學習生活，適時進行三學期、暑期安全常識等日常指導活動。
五、工作計劃與時間表：時間網路工作小記者站工作其他三月
1、整理院會網站
2、寒假實踐獲獎作品選登
3、寒假社會實踐活動
4、青年學子風采專題活動啟動
5、制定本學期院重大會議、事件報道方案
6、新學期工作計劃
7、記者站選拔組織建設
四月
1、畢業生網頁建設
2、五一節安全宣傳
3、大畢業生專題—“走訪校友，憶母校情”系列專訪活動
4、青年學子風采四月專題
5、報道宣傳院會其他部門畢業生的關活動
6、全面接手網站，許可權交接
五月
1、更新，維護，管理
2、畢業生專題網頁完善
3、校運動會
4、“再回首，感懷大學路”優秀畢業生感言刊登
5、“走訪校友+優秀畢業生”展出
6、試建立記者信箱，擬定院刊院報初步方案待定
學期計劃 篇4新的一學期開始了，根據這學期的形勢，我們將制定新的計劃。圍繞幼兒園發展，我們將展開各項工作。工作安排如下：
一、指導思想
現代化與時俱進，和諧幼兒園。我們以《幼兒園工作規章》和《幼兒園指導綱要》精神引導保教工作，切實改變觀念，適應改革的需要，合力建設好七一七幼兒園，從而促進幼兒園的全面發展。
二、工作目標
圍繞幼兒園的主題，努力改善辦園條件，提高教職工的思想、業務水平，加強新教師的基本功的訓練，多開展說課研討活動，提高解決實際問題的能力，力爭在保教質量上有一個新的突破。
1、努力完成洪山教委佈置的各項工作
2、加強隊伍建設，切實關心青年教師，及時解決她們的後顧之憂
3、總結出上學期的不足，改善教育方法，提高教育質量，形成本園特色
4、培養主人翁意識，做到人在崗，心不離崗；盡心盡力，力爭做到家長滿意，自己滿意，同事滿意。
三、以教研促進教師成長，促進幼兒的發展
教研組定期組織業務學習，探討課程，學會反思教育教學行為。做好新教師園本培訓工作，開展多層次、多形式的傳、幫、帶活動，促進新教師專業化水平的提高。
四、切實做好衛生保健，後勤工作及園所安全工作，確保師幼身體健康。
1、樹立安全第一的意識，做到時時處處講安全。發現不安全的隱患及時處理和制止，杜絕事故的發生,確保師生的人身安全。希望我們的生活老師不斷探討和改進常規工作中的幼兒護理，以及培養幼兒生活的自理能力、搞好教育教學工作。
2、各班根據秋冬季的特點，積極做好幼兒園的流行病的預防和隔離工作。
3、嚴格執行清潔打掃制度：餐具、玩具、用具按規定進行嚴格消毒。
4、財會人員要做好收費、報表、統計、結算等工作，合理安排經費以及伙食費的使用，確保幼兒園財務的規範及正常運作。
5、倉庫保管要管理好幼兒園的各種資料、物品、設施、糧食，切實做好後勤保障工作，為保教提供良好的服務。
6、提高伙房的工作效率和質量，確保幼兒飲食質量，廚房人員要定期體檢，嚴格按制度、規定、程式、加工、烹調食物，科學安排食譜。
7、進一步改善幼兒園的辦園條件，適當購置幼兒玩具及教具。
五、各月份工作安排
8月份：
1、全園做好各種計劃：園務、教研、班級、專題
2、開學前準備工作：班級衛生、涼晒被褥、安全、班級人員及物質的調換登記管理工作
9月份：
1、迎接新生入園，做好穩定工作
2、本園開展新教材研討活動，參加教委15號新教材研討培訓
3、檢查生活老師工作流程，確保保育工作質量的提高
10月份：
1、加強秋季衛生保健、保育工作，有針對性地做好幼兒一日環節護理及指導
2、舉辦秋季運動會
11月份：
1、加強戶外活動：注意衣服管理、午睡管理、及時做到給幼兒擦汗、更衣等
2、進行語言、英語教育教學觀摩與分析
12月份：
1、檢查安全執行情況
2、做好學期結束工作：清點物資、整理檔案，做好評估分析以及各種工作總結
元月24日放寒假
學期計劃 篇5我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作。為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造學生的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任工作計劃如下。
一、常規教育
從熱鬧的假期踏入新學期，學生的心神鬆散，為了使學生能夠及早進入角色，再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活。我決定從以下幾點入手。
1、充分利用班會的時間學習《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的，什麼是不對的，使學生養成良好的`學習和生活習慣。如：見師長熱情問好。教給學生待人接物的基本禮儀。
2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比如：可以利用文明班的評比活動，對學生進行思想行為教育。
二、班級紀律
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。
1、課堂紀律
首先利用班隊課師生共同制定班規班紀，並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到做到，言行一致。
2、課間紀律
課間是學生輕鬆休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而，豐富多彩的課間動，就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育，同時，隨時提醒學生要注意文明活動，寓教於樂。
3、課後紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，要求學生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學，平平安安回家去。
三、衛生
講究衛生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便後洗手。
2、班級衛生：每天兩次分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對於主動，及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。
四、班幹部的培養
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班幹部卻是班級管理的好助手。這學期我仍將培養做事認真有責任性的人，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
五、其他
班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此，在班級繼續開展各種活動。如：三好學生評選，學習能手等各種評比活動。在這些活動中，讓每個學生都敢於面對大家展示自我，充分鍛鍊自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
這學期，我仍將會用心去和學生交流，用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛學生，尊重學生，寬容學生，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今後的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，發現後會及時糾正。
學期計劃 篇6一、培養學生良好學習習慣的具體措施
（一）關注每個細節，培養學生良好的學習習慣。
無論是課內還是課外，一貫注重培養學生的聽、說、讀、寫的能力。早讀、課上，經常鼓勵學生大聲朗讀課文，以便培養他們的語感。課堂交流時，學生凡是善於傾聽，或能敏銳地發現他人回答時的瑕疵或及時予以指正補充，均追加他們課堂回答問題的次數。這樣做，極大地調動了他們的學習熱情。平時，隨時檢查學生課堂筆記的記錄和整理情況，以及習題的訂正和分析情況等，注重培養他們及時記錄和訂正、反思的習慣。
（二）用生動靈活的教學方式，煥發課堂活力
新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式，啟用學生好奇心，探究欲，培養學生主動思考、質疑、求索以及善於捕捉新資訊的能力，並把這種能力的培養定為課堂教學的終極目的。為此，我仔細研究七年級學生的心理特徵和思維特點，積極探索有利於激發興趣、啟用思維、激勵探討的課堂教學方法。例如在處理每單元的重點篇目時，我始終採用整體感知――合作探究――反思質疑――拓展延伸的教學模式，根據不同內容精心設計問題，組織課堂教學。
這樣教學，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學生的親密朋友，教室也轉變成為學生的學堂，學生再也不是僵化呆板、默默無聞的模範聽眾。他們的個性得到充分的展現與培養：或質疑問難，或浮想聯翩，或組間交流，或挑戰權威。師生互動，生生互動，組組互動，環境互動，在有限的時間內，每一位學生都得到了較為充分的鍛鍊和表現的機會。教學內容既源於教材，又不唯教材。師生的情感與個性融在其中，現實的生活進入課堂，學生在互動中求知，在活動中探索，既輕鬆地掌握了知識，又潛移默化地培養了能力。學生的整體素質有了質的提高，語文課堂真正煥發出它應有的活力。
二、培優補差的主要措施：
1、採用一優生帶一後進生的一幫一方式。
2、請優生介紹學習經驗，後進生加以學習。
3、課堂上創造機會，用優生學習思維、方法來影響後進生。
4、對後進生實施多讀多寫措施；對優生適當增加讀寫難度，並安排課外作品閱讀，不斷提高閱讀和寫作能力。
5、採用激勵機制，對後進生的每一點進步都給予肯定，並鼓勵其繼續進取；在優生中樹立榜樣，給機會表現，調動他們的學習積極性和成功感。
6、充分了解後進生現行學習方法，給予正確引導，朝正確方向發展，保證後進生改善目前學習差的狀況，提高學習成績。
7、重視中等成績學生，保持其成績穩定和提高。
8、必要時與家長聯絡，協助解決後進生的學習問題。
總之，不管是優等生還是差等生，包括班級中間的部分，在本期工作中，我都將一如既往的關注他們每一個人，設法提高他們對學習的興趣，在課堂上力爭以各種教學方法去激發他們的興趣，吸引他們的注意力，在課堂之外，則儘自己的最大可能讓他們保持著這種興趣，努力使每個學生都能每天有收穫，每天進步著。
三、存在問題及今後採取的措施。
1、練字效果不明顯，學生的寫字水平有待提高。該採取什麼有效的方法？請各位不吝賜教。
2、寫作能力提高也不明顯。我班很多學生寫的文章平鋪直敘，不會展開細緻、生動的描寫，寫出來的東西平淡無味。今後，我想嘗試片段練習，從人物的外貌、動作、心理等方面逐一進行片段練習，以期提高學生的細節描寫能力。
以上，均是我在語文教學中的一些不成熟的做法和想法，不當之處，請不吝賜教。
學期計劃 篇7第一單元複習
目標：會背誦有關內容，會填空；會聽寫詞語，看拼音寫詞；辨析形近字、同音字；會看圖將句子寫完整、具體。一、《識字1》
1、瞭解春風、春雨的特點；知道春天到，哪些花兒開放了；小草、樹木的變化；鳥、蟲的活動。
2、會聽寫詞語；組詞、擴詞。
3、能將詞語連成一段話。
二、《識字2》
1、背誦詞串，拓展說說還知道的體育運動。
2、會聽寫詞語；組詞、擴詞。
3、詞語搭配練習，如：踢足球 擲鐵餅 推鉛球 投標槍 打籃球
三、《識字3》
1、能背誦兒歌，根據內容填空。
2、能把甲骨文翻寫出現代漢字；會聽寫詞語；組詞、擴詞。
3、根據四個偏旁進行漢字歸類。
四、《識字4》
1、能背誦兒歌，根據內容填空。
2、掌握換偏旁識字法，舉一反三。
3、根據6個偏旁進行漢字歸類。
五、《練習一》
1、掌握特殊字的筆順，如“跳、舟、黑、燕”等。
2、會寫課表上科目的名稱；逗號、句號、問號的簡單應用。
3、背誦四個成語，能填空；背誦《村居》，會填空。
4、能寫出家裡親人的稱呼。
第二單元複習
目標：會背誦有關內容，會填空；會聽寫詞語，看拼音寫詞；辨析形近字、同音字；會運用數量詞；用一定的句式造句。
一、《春筍》
1、背誦課文，會填空。
2、會聽寫詞語；組詞、擴詞；根據4個偏旁進行漢字歸類。
3、形近字、同音字辨析
快——塊 外——處 在——再
二、《雨點》
1、背誦課文，會填空。
2、會聽寫詞語；組詞、擴詞；根據3個偏旁進行漢字歸類。
三、《小池塘》
1、背誦課文，會填空。
2、會聽寫詞語；組詞、擴詞；根據4個偏旁進行漢字歸類。
1、形近字、同音字辨析
波——破 吹——次——歡
2、量詞練習
一（ ）白鵝 一（ ）大眼睛 一（ ）氣
一（ ）氣球 一（ ）小船
一（ ）星星 一（ ）珍珠 一（ ）世界
四、《春到梅花山》
1、背誦課文，會填空。
2、會聽寫詞語；組詞、擴詞；根據4個偏旁進行漢字歸類。
3、形近字、同音字辨析
休——體
五、《草原的早晨》
1、背誦課文，會填空。
2、會聽寫詞語；組詞、擴詞；根據4個偏旁進行漢字歸類。
4、詞語填空
（ ）的鞭聲 （ ）的草原 （ ）的羊群
六、《練習2》
1、用“——在——”的句式寫話。
2、背誦四個成語，會填空。
3、背誦“惜時”的警句，會填空。
第三單元複習
目標：會背誦有關內容，會填空；會聽寫詞語，看拼音寫詞；辨析形近字、同音字；會運用數量詞；用一定的句式造句。
一、《蘑菇該獎給誰》
1、會聽寫詞語；組詞、擴詞；根據2個偏旁進行漢字歸類。
2、形近字、同音字辨析
練——陳 烏——鳥
3、多音字“地、得”辨析。
4、回答問題：兔媽媽把大蘑菇獎給了誰？為什麼？
二、《騎牛比賽》
1、會聽寫詞語；組詞、擴詞。
2、多音字“只”辨析。
3、詞語填空
（ ）的公牛 （ ）的騎手 （ ）的掌聲
（ ）地觀看 （ ）地蹦跳 （ ）地騎牛
4、回答問題：比賽時這位騎手為什麼沒有從牛背上摔下來呢？
三、《小松樹和大松樹》
1、會聽寫詞語；組詞、擴詞；根據3個偏旁進行漢字歸類。
2、形近字、同音字辨析
拖——託 多——都 孩——該
四、《練習3》
1、認識各種車子，能用“——車是用來——的”的句式寫話。
2、背誦四個成語，會填空；背誦部分《三字經》，會填空。
學期計劃 篇8在各級領導的正確領導下，為了更好地將遠教裝置應用並服務於教育教學之中，促進我校教育教學質量再上一個新臺階，現結合我校實際制定如下遠端教育教研工作計劃：
一、領導高度重視，教師積極配合。
我們全體教師將提高認識，本著對黨、對人民負責的態度，科學實施，管好、用好裝置。確保高質量、嚴要求、高標準地完成任務。
二、加強業務培訓，提高全體教師應用水平
我校將採用不定期培訓的方式，對所有教師進行培訓，大力開展面向全體教師的業務培訓，提高所有教師應用現有裝置進行教育教學的能力。本期要求教師利用遠教裝置進行授課不少於10次。
三、開展多種形式的教研活動，不斷提高全體教師的應用水平。
現結合我校和特點和實際，對本期我校的教研活動安排如下。
1、積極組織教師進行各項培訓，提高應用能力，帶動全體教師充分利用遠教資源。
2、在本片區內各學校間形成遠教，校與校之間互相幫助互相學習，共同進步。
3、開展片級、校級遠教資源應用公開課、示範課等活動，遠教教研活動不少於2次。
4、積極組織本校教師參加各種遠教方面的優質課、論文、課件的評選活動，培養出一批骨幹教師，帶動全片區教師在遠端教育方面的應用水平。
5、定期、定課題開展遠教教研活動，不斷提高全體教師在教育教學方面的業務水平和綜合能力。
總之，實施遠端教育是一項光榮而艱鉅的任務，只要我們有“團結一心，開拓進取，銳意創新、迎難而上”的決心和信心，在學生和教師的“培、練、學、研”上狠下功夫，我們一定能夠高標準、高質量地完成各階段的任務，以確保遠教資源在我校教育教學活動中能夠充分發揮作用
