當前位置:才華齋>範例>工作計劃>

實用的學期計劃(精華)

工作計劃 閱讀(2.04W)

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今後的學習制定一份計劃。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編整理的學期計劃10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的學期計劃(精華)

學期計劃 篇1

經過在青協一年的學習和鍛鍊,我們從青澀的會員成長為協會的核心人員,一個個踏實的腳印,見證了我們走向成熟的道路。新的學期中,在全新的會長,副會帶領下,以及xx級新鮮血液的注入,我們將迎來一個新的開始,面對更多的機遇,接受更多的挑戰,充分發揮作為一名志願者應有的無私奉獻精神。進一步擴大獸醫學院青年志願者協會的影響力。

為了更好的落實本學期青協的工作,再創佳績,特制定如下工作計劃:

一、高效青協,明確分工

鑑於之前協會中人數雖多,但由於沒有明確的分工,導致工作效率低下,出現該用人時無人可用的尷尬情況。所以對新招進的會員必須先合理分工,責任落實到位。一旦出現問題立即找到

負責人來查明原因,使問題迅速解決,而且我們也能通過這種強制手段來提高各位會員的責任心。現決定初步成立以下3個部門:

(1)、實踐部

在新的會員中每班選出一名同學擔當實踐委員,組成實踐部。實踐委員平時負責傳達本協會的活動到班,確保每位同學準時瞭解協會最新動態,同時還擔當本班的義工隊長,負責本班的志願服務工作。

(2)、祕書組

該部門選擇工作認真,態度嚴謹的同學組成,同樣確保每班至少有一人。祕書組成員負責登記各班有志於參加志願服務的`同學,規範記錄每次義工服務的時間和詳細內容,嚴格把關,作到工作細緻、齊全,並妥善儲存資料。也要負責登記每次簽到的出勤情況,記錄每次簽到的內容。

(3)、策劃部

策劃部挑選有興趣寫作,思維敏捷的同學組成。每次活動前要踴躍提出新穎的想法,經簽到時大家商討過後,進行相關整理協助會長完成一份可行的策劃書。並且將每次活動各位會員的任務以檔案形式落實到人。三個部門齊心協作,各部門由相應的副會負責,使青協能有序高效地運作。

二、創新青協,提升影響

在新的一學期中協會各成員應共同努力,著手打造獸醫青協品 牌,提升青協整體形象,擴大青協影響力。(1)新學期伊始,設計屬於我們協會自己的會服,確保每位會員一套。每次活動統一穿著會服,弘揚志願服務的精神。(2)通過相關舉措,增加獸醫青協在本校區的影響,例如可開展“失物認領服務站“,由相關同學負責保管同學們所撿到的物品,並且每週在相應地點進行公示,方便認領。這不僅服務了整個校區的同學,更有助於青協的宣傳。

三、飛信青協,送去關懷

通過飛信傳達每日的天氣情況一直是青協服務院裡每位會員的溫馨舉措,由於種種原因,去年在這方面做得不盡如人意。新的學期中,青協的飛信平臺將重新出發。因為大一新生不能帶電腦,因此每日的天氣溫馨提醒由四位大二的同學輪流負責,確保每日傳送到位。首要的是在開學初就將新生加入青協飛信平臺中,並瞭解各班同學收到資訊的情況,對未能收到資訊同學的情況及時加以解決。

四、注重培訓,提高素質

對新加入的會員,定期進行相關的志願服務培訓,使他們儘快適應部門的各項工作,並使部門工作煥發生機和活力,提高獸醫學院志願者隊伍的整體素質。同時對策劃,活動籌備等方面也要進行內培,提高綜合能力。

學期計劃 篇2

一、指導思想

在“課改”新理念和新《課程標準》的指導下,這學期將繼續以會考為導向,以學生髮展為基礎,更新教學理念,提高教學質量,規範教學過程。提煉自己的教學水平,幫助學生髮展各方面的素質,同時把自己的專業水平提高到一個新的水平,努力在會考中取得優異的成績。

二、學生分析

我們學校的教學學科有八個班,350多名學生。這些學生基礎不一樣,有的基礎很紮實,成績也不錯。當然,有些學生沒有養成良好的學習習慣和行為習慣。這樣就要因材施教,讓學生在原有的基礎上不斷髮展進步。根據考試,20%的學生是尖子生,35%是學習發展的學生。整體情況分析:學生兩極分化非常嚴重,優秀學生比例太小,發展學生比例太大,其中大部分發展學生學習熱情不高,不求上進。大部分尖子生學習熱情高,但在問題分析、計算、實驗操作等方面存在嚴重不足,尤其是在知識開發和綜合知識方面,學生的'反應能力較弱。

根據以上分析,兩極分化嚴重的主要原因是學生只在九年級才接觸化學。很多學生覺得不能從它開始,不能整理自己的知識,導致學生落後。同時,學生面臨著畢業和深造的雙重壓力,導致許多學生厭學。

三、教材分析

這套教材體系的第一個特點是分散難點,梯度合理,突出重點。介紹學生生活中必不可少的水、空氣、溶液、碳,學習元素、化合物的知識,有計劃地整理一些基本概念、基本理論、規律。這樣教材的理論和實踐就能很好的結合起來,有利於培養學生運用基礎化學理論和概念解決生活和生產中常見化學問題的能力,也可以分散對基礎概念和理論的學習,從而緩解學習上的困難。為了便於教師安排教學,便於學生學習和掌握,每本教材篇幅較短,重點更加突出。

第二個特點是以實驗為基礎,要求動手操作能力,每個區塊都有很多學生的實驗和實驗,注重學生能力的培養。

四、目標和任務

目標:

1、將理論知識與實際生產、現實自然和社會現象、學生實際生活相結合,讓學生學以致用。激發學生學習化學的興趣。培養學生的科學態度和學習方法,培養學生的能力和創新精神,使學生能用化學知識解釋或解決一些簡單的化學問題。

2.使學生學習一些化學的基本概念和原理,學習常見元素和化合物的基本知識,掌握化學實驗和化學計算的基本技能,瞭解化學在生產中的實際應用。

3.激發學生學習化學的興趣,培養學生科學嚴謹的態度和科學的方法。培養學生的實踐和創新精神。讓學生用化學知識解釋或解決簡單的化學問題,逐步發展自己的動手操作和能力。觀察和分析問題的能力。

4.根據會考改革的新趨勢,把握會考改革的方向。

任務:

1、備課,上課要抓住重點,抓住本質。平日備課、上課要抓住本質的東西。

2.在日常講課中學會比較。

3.注意“巧練”

4.平日注意化學實驗。

5.後續檢查。

6.加強課堂教學方法的管理,把課堂時間還給學生,把學習的主動權還給學生,讓課堂教學真正成為學生在老師的指導下自主學習、自主探索、合作交流的場所。

7.爭取會考第二名。

學期計劃 篇3

新學期已經開始,作為體育部成員我們會認真吸取往屆體育部人成功舉辦活動的經驗,踏踏實實做好本學期體育部的工作,更好的展現出我院的的特色,展現出我院學生的優秀素質。

一.工作職責

1. 積極參加組織各項體育活動

2. 督促分院各班級開展活動

3. 協助其他部門開展分院活動

二.具體工作計劃內容

由於本學期HINI病情影響,導致學期時間較短,所以這學期主要舉辦中小型比賽,積極宣傳大家參加比賽,調動所有同學的熱情。所以體育部初步擬定計劃如下:

1. 舉辦3對3籃球比賽及三分球大賽

活動目的.:以新學期同學互相瞭解,增進團隊精神,班級榮譽感。鍛鍊身體為目的。

活動時間及地點:校籃球場 10.3---10.10

比賽安排:(1)3對3籃球比賽以班為單位自行組建一支隊伍參加,不計人數。

(2)三分球大賽由本班2男+1女組隊參加

比賽方法及具體規則:

1. 比賽由抽籤分組,進行淘汰制比賽。積兩項比賽總分淘汰分低一組。

2. 三分球男生五點投擲,每點2個球。每球一分共十分。女生在罰球線共五球,每球2分,共十分。三人共計得分記入總分。

3. 3對3半場比賽,勝出一方積十分。記入總分。

(1) 比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結束時才能換,進球也可以換人。 換人最多十次。

(2) 一方投籃未進,由隊方搶到籃板球後,則需退到三分線後再進攻。

(3) 比賽中30秒球必須出手,否則為對方球。

(4) 暫停不停表,每隊暫停時間為四十秒。

(5) 各隊犯規由對方罰球2次。一球1分。隊員累計犯規五次罰出場。

(6) 雙方進行四十分鐘比賽,中場休息5分鐘。如果到時間比分相同,進行五分鐘加時賽。

2. 舉辦足球比賽

(1) 採取抽籤分組制,以專業為單位。進行迴圈賽。出現隊伍進行淘汰賽。取前三名。

(2

友情提醒:!) 如有人數不足儘量調配。具體比賽規則略。

比賽獎項設定:

3對3三分球積總分取第一名

三分大賽三人積總分排名取第一名

3對3班級積分取第一名

足球賽取前三名

具體的獎品獎勵討論決定。

以上為本學期工作計劃,希望同學們可以積極參加,積極配合。達到鍛鍊的目的。展現我院的風采。

學期計劃 篇4

本學期,學校全面貫徹落實各級教育工作會議精神,踐行“立足多元,讓每位學生享受適合自己的教育”的辦學理念,以堅持建設優良校風為原則,緊緊圍繞“提升育人水平”和“提高教學質量”這兩大方面,實行分層次教學,培養學生的'自覺學習、自主學習、有效學習等能力。

在教學工作上,本學期,將以“深化課改”為抓手,將全面提高教學質量作為學校發展的第一要務,精細教學管理的方方面面,努力實現xx中教學質量跨越發展,努力將我校辦成人民滿意的特色名校。

工作目標與措施

(一)規範管理舉措,提升管理效益

1. 規範校歷安排

嚴格執行《x省人民政府辦公廳轉發省教育廳關於進一步規範中國小辦學行為有關工作意見的通知》(x政辦[xx]x號)、省教育廳《關於規範中國小校歷和作息時間安排有關事項的通知》(x教基[xx]79號)、《關於嚴禁組織有償補課的通知》(x教監[xx]x號)以及安溪縣教育局轉發xx市教育局《關於xx年xx市普通中學、中等職校期末及暑假工作的意見》(安教[xx]中x號)(x教中[xx]x號),科學編排校歷,合理安排作息時間。xx年秋季校歷安排

新學期xx年8月24日教師到校,8月24-28日教師學習或集體備課,9月1日學生正式上課。XX年1月29日(農曆十二月二十)寒假開始。

國中學生在校學習時間每週34課時,每課時45分鐘,課間休息10分鐘,課間操活動時間不少於20分鐘。

學期計劃 篇5

工作目標:

高三是整個高中階段最為關鍵的一年,本班的工作根據學校和年級的部署和要求,結合學校發展規劃,本著“服務於每位學生髮展”的工作原則,以提高學生學科成績為宗旨,促進每一位學生身心健康發展。

班級情況分析:

本班有學生41人,其中17男,24女。從高二第二學期期末的成績來分析,發現班級中同學的成績普遍發展不均衡,英語這門學科尤為薄弱,其中男生表現的又尤為明顯。

工作計劃:

(一)德育方面

1.繼續展開愛國主義教育和行為規範的養成教育。

行為規範是良好班風的基礎,良好的班風又是良好學風的保障,因此根據學生實際情況,制定相關公約,營造一個良好的'學習環境和氛圍

2.加強誠信教育

時刻注意培養學生的自我意識,以誠信立身。不弄虛作假,待人真誠,心胸寬廣,為今後立足社會打下基礎

3.繼續推進“朋友式”德育交流模式的工作,建立新型的師生關係,推動同學之間、學生與家長之間的和諧風圍

4.培養強有力的班幹部隊伍

對於只有熱情但不會工作的既交給工作又教授方法;對有工作能力,但又怕耽誤學習的就對他們進行全心全意為人民服務的思想教育,此外,在各項活動中不斷髮現和培養積極分子,擴大積極分子的隊伍

5.積極開展家訪,保持家校聯絡

保持和家長的溝通和交流,將學校教育與家庭教育有機的聯絡在一起,促進學生全面發展

6.全面支援各項活動

鼓勵學生積極參與運動會,歌詠比賽等多項活動

(二)學習方面

1.協調與任課教師的關係

經常與各課教師聯絡,進一步瞭解學生在課堂上的情況,教育學生學好各門功課

2.做好考前心理疏導和考後分析工作

培養學生良好的心理素質及考後及時總結分析的習慣

3.開展“培優補缺”工作,特別要重視做好“託底”工作。要對班級的4、5位臨界學生進行個別有計劃的輔導。

4.要組織好學生問卷調查和座談會,聽取學生對教學意見的反饋,提出改進教學的建設性建議。

(三)日常工作方面

1.關注學生情緒變化,及學習狀況,通過促膝談心,加強溝通

2.對寄宿生和家庭情況比較特殊的學生給予更多的關心

學期計劃 篇6

為全面貫徹黨的教育方針政策,堅持從愛護學生出發,堅持正面教育,嚴格要求學生,爭取不斷創新教學,為祖國社會主義建設培養新一代優秀的接班人。針對一年級的學習是打下堅實基礎的起點這一情況,根據國小數學第一冊的教學目標,特擬定以下教學計劃:

1、首先要注意培養學生的觀察興趣。一年級學生有意注意時間較短,觀察能力有限,要從學生的興趣出發,激發他們的觀察興趣。

2、充分利用教材提供的資訊,根據學生的經驗和體驗,拓展學生的思維和學習空間。

3、充分運用開放性、創造性的教學方法,倡導學生運用自主探索、合作交流的學習方式,激勵每個學生自己去探索數學,獨立思考,並與同伴交流,達到獲得知識、發展能力的目的。

4、全面瞭解學生數數的能力,對有困難的學生給予適當的幫助,並鼓勵先進生帶動、幫助後進生。

5、重視學生對數概念的理解,讓學生體會數可以用來表示和交流,初步建立數感。數概念的建立,對兒童學習數學是非常重要的,是進一步學習的重要基礎。

6、利用實物教具、學生動手畫圖形的.教法,讓學生直觀認識平面圖形和立體圖形,瞭解圖形的一些特點,逐步發展學生的空間觀念。

7、根據教材內容和學生的年齡特點,安排適當的實踐活動,採用模擬現實活動與數學遊戲相結合的形式,讓學生把數學與日常生活聯絡起來,逐步學會用數學的眼光去觀察和認識周圍的事物,使其數學能力、數學應用意識、與人合作及交流意識得到培養和發展。

8、注意在教學中滲透思想品德的教育,讓學生在學到知識的同時學會做人。

9、平時注意讓學生做好鞏固練習,舉一反三。使學生通過不斷的理解、運用更好地掌握知識。

學期計劃 篇7

一、指導思想:

“以人為本,以德為先”為宗旨,以加強未成年人思想道德建設為指導,狠抓學生的養成教育,以《國小生日常行為規範》為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點:

(一)、抓好學生的思想道德教育和行為規範的養成教育。

1、針對本校實際,以重要節日、紀念日和重大事件為契機,開展思想道德教育活動,提高隊員的道德素質,增強少先隊工作的針對性。

2、日常行為規範教育仍是本學年的重點。各中隊組織學生學習《中國小生守則》、《中國小生日常行為規範》,並將行為規範教育與學校“四項競賽”相結合,提高值日、值周質量,加強日常行為習慣的檢查監督,並及時將檢查結果在校園網上進行反饋。

(二)、面向社會,注重實踐、體驗,引導隊員在豐富多彩的社會實踐中體驗人生、鍛鍊成長,提高少先隊工作的實效性。

1、引導學生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。

2、加強少先隊工作的社會化,爭取社會各方面的支援,優化校外活動環境,整合社會資源,形成教育合力,發揮以熱心於教育的家長為主體的校外輔導員隊伍的作用,充分發揮各方面的優勢,營造良好的外部育人氛圍。本學期,大隊部結合實際,除利用傳統節假日開展一些活動外,還將設計和開展“紀念抗日戰爭勝利60週年,弘揚民族精神”為主題的教育活動。

(三)、重視生命教育,開展“平安學校”活動。

讓學生樹立正確的生命觀,培養學生對自己和他人生命珍惜和尊重的態度,加強安全意識。首先利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育;其次,加大校內安全的.巡查,如發現安全事故就扣去班級當天的文明行為總分;再次,要求值周教師認真做好學生校內安全的檢查和管理工作。

(四)、加強學校文化建設,形成良好的育人環境。

營造安靜的學習環境和有條不紊的教育秩序,創造有利於學生的健康成長的良好校園環境和文化氛圍;辦好紅領巾電視臺,組織好奉化日報小記者投稿活動,同時,用校園小報、黑板報、牆報宣傳校園文化,利用現代化資訊手段,開展有特色的道德教育活動。

三、具體活動安排:

九月份:行為規範教育月

1、制定大隊計劃

2、各中隊根據實際制定好本學期少先隊中隊計劃

3、五項競賽開始

4、出好第一期校報(六1—五2,主題:安全教育、暑期回顧、新學期寄語、行為規範、時事新聞、環境保護)

5、各中隊完成教室佈置

6、新一屆大中隊幹部競選

7、鼓號隊開始訓練

8、安全教育周系列活動

9、迎國慶黑板報比賽

十月份:

1、紀念少先隊建隊五十六週年,新隊員入隊儀式

2、鼓號隊繼續訓練

3、老人節慰問活動

4、第二期校報刊出(五3—三1主題:安全教育、慶祝國慶、行為規範、時事新聞、鎮運會報道)

十一月份:

1、五項競賽小結

2、主題隊會觀摩活動

3、第三期校報刊出(三2~一1)

十二月份:

1、迎元旦詩歌朗誦比賽(主題:紀念抗日戰爭勝利60週年,弘揚民族精神)

2、少先隊論文評選

3、第四期校報刊出(一2—六4)

一月份:

1、五項競賽和百花獎總評

2、上交少先隊工作總結

3、佈置寒假生活,組織寒假活動

經常性工作:

1、每週一的升旗儀式

2、五項競賽檢查人員培訓

3、班報刊出

4、大隊委員會議

蕭王廟街道中心國小大隊部

XX年9月

學期計劃 篇8

一、我班學生情況分析

我校高一學生大多數來自農村,不少學生父母在外打工,屬於“留守少年”常年和祖父祖母生活在一齊,老人年紀大,在生活上給學生的指導比較少,而學習上的約束也很少,由此造成一部分學生自律性差,這對班級管理有一定的影響,另一方面學生來自農村深知讀書的不易,因此大多數學生學習努力。

二、大力加強的高一學生的入學教育。

高中一年級的學生,對於學校的日常生活和學習還不太適應,為了使學生能夠及早適應學校的生活,這就要求班主任在日常提供良好的指導,向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、建立良好的師生關係。

我準備制定詳細的計劃,和所有的學生談話,瞭解他們的生活和學習情況,幫助他們解決問題,做他們的朋友。讓學生有想法願意和我交流,同時引導學生和其他課任教師交流,營造一個寬鬆愉快的班級氣氛。

2、充分利用班會時間組織學生學習《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

3、通過各種渠道加強學生的思想品德教育,使學生懂得做人的道理,集體注意精神,團結協作的精神,培養其愛國主義情感,同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

4、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感和責任心,使學生心中有他人,心中有班級。

三、注重班級紀律建設。

一個班級,要想有良好的班風,必須要有嚴格的紀律才行,我打算改變由班主任制定規章制度為引導學生制定班級規章制度和獎懲辦法,並主要通過班幹部的模範帶頭作用來實施,由於班級規章制度和獎懲辦法是由學生自己制定的,這樣就變被動的'要求為主動的行為,有助於學生將規則內化為行為,而且還有了班級強大的輿論做為執行強制力,這就大大提高了學生遵守班級規章制度和獎懲辦法的自覺性。同時我也要及時檢查遵守班級規章制度和獎懲辦法情況。最大程度優化班級紀律。

四、重視班幹部的選拔和培養

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的助手。這學期我將採取班幹部輪流制,讓每個學生的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使學生學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

五、重視學生個性發展。

班級管理中我要重視學生個性的發展,在各項活動中努力挖掘學生的潛力,讓每個學生都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。

上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。

學期計劃 篇9

我們馬上就進入學期末複習階段了,孩子們要做好總複習,我們三年級上冊的數學要複習的內容主要如下:

一、內容:

1、萬以內加減法

2、 四邊形

3、有餘數的除法

4、多位數乘以一位數

5、分數的初步認識

6、 時間單位、長度單位、質量單位

二、具體目標

1)萬以內加減法

①這個在複習的時候,掌握運算的法則和加減法的正確性是我們在複習的過程中要注意的。

②可以非常流利的用自己的'語言正確表述筆算加、減法的計演算法則

③培養學生認真書寫、計算的好習慣。激發學生學數學、用數學的興趣。

四邊形

①知道長方形,正方形和平行四邊形的聯絡與區別。理解周長的概念,掌握長、正方形周長的計算公式。

②尋找解決生活中的求周長問題的策略。培養學生靈活解決生活實際問題的意識。

③激發學生探究、複習與整理知識的興趣。

3)有餘數除法

詳細的複習有餘數的除法的計算方法。

②理解有餘數除法的意義。可以用豎式進行正確計算。

③培養學生學數學、愛數學的情感。

4)多位數乘以一位數

複習多位數乘一位數的計算方法。我們可以用正確計算多位數乘一位數,能解決簡單的實際問題;培養學生學數學、愛數學的情感。

5)分數的初步認識

①初步複習分數,會讀寫分數,知道分數各部分名稱,能比較分數的大小。

②在動手操作、觀察比較中運用知識解決實際問題。

③培養學生勇於探索和自主學習的精神。

6)時間單位、長度單位、質量單位。

結合例項體會這些單位的大小以及它們之間的進率;正確估計,靈活解決生活中的實際問題。培養學生的估計能力;激發學生學習數學的興趣,培養學生珍惜時間意識

重難點

1)鞏固多位數乘一位數的計算方法。

2)能解決簡單的實際問題。

3)複習長、正方形和平行四邊形的聯絡與區別,靈活解答長、正方形周長。

4)掌握計算方法,能用豎式正確進行計算,會進行加減法的估算。

3、複習方法::

1)整理歸納法

複習階段,主要幫助大家複習過往的知識,為考試的知識梳理做好準備。

2)討論明辯法

進入複習階段,採取討論法以進一步明晰疑難問題。可以在理論層面進行討論,也可以舉例子深入淺出地分析道理。不論採取什麼方法,都十分注意保護學生的積極性,發揮學生的主動性,力求讓學生克服畏懼心理,真實地展現自己的缺漏,以助矯正。

3)變題比較法

複習階段,我們不提倡題海戰術,但是我們還是會做各種的課後習題,學生會接觸各式各類的習題。幫助學生透徹理解知識以達到舉一反三的水平,設計了一題多變的練習。

4)查漏補缺法

就是要知道自己的強項和弱項,有目的去練習自己的弱項,我們要在實際的練習中提高不足的地方。

學期計劃 篇10

xx同學要和大家來分享學習計劃了,趕快登入應屆畢業生學習頻道檢視

一、閱讀課外書。

我的身邊無時無刻都要放著一本課外書,只要一有空餘時間,我就要津津有味的開始“吃書”!俗話說得好“書籍是人類進步的階梯”。讀的書愈來愈多,那麼我也就會一點點的進步。

二、學會略讀和精讀。

課外書是必讀的,但由於我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,所以略讀對於我來說是很重要的。語文書上的課文都是編者們精心編選的,對我們學習語文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對重要的語句和章節所表達的思想內容做到透徹理解。所以,學會精讀和略讀是我的第二目標。

三、做到課前預習,課後複習。

不管是什麼科目我都要做到這一點。在預習中,把不會的字、單詞、題目都標記起來,這樣上課也好方便問問同學們和老師。在預習語文時,我不僅要學會寫和畫還要學會讀。對於預習語文來說,熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會背了。課後複習時,多看看上課記下來的筆記,記憶深刻了,考試就不在話下了。

新學期的個人學習計劃400字二

新學期,新氣象。在新的一學期裡,我們都有新的'計劃和奮鬥的目標。下面我想談一談在新學期裡,我在語文、數學、英語三方面的學習計劃。

在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查詢與課文相關的資料,並認真作批註。課文中不懂的詞會提前查字典。課後,我也會及時溫習課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會在課餘時間閱讀大量的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的“查漏補缺”。

在數學方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的複習,絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情。當然,我還想建立一個“錯題集”,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到“錯題集”裡,等到期末時,就可以拿出來複習了。

在英語方面,我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時,並每天都背英語單詞和課文。必要的時候,我也會閱讀一些英文書籍,以此來提高我的英語閱讀能力。或者寫一些小文章,來提高我的習作能力。當然,我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流,課下積極與同學們對話,以此提高自己的英語口語

以上就是我的新學期計劃,希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。