一、指導思想與思路
以學校總體工作為依據，以新課程改革為契機，以更新教育教學觀念為先導，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，緊緊圍繞課程實施中的基本問題，深入而全面、紮實而有效地開展教育教學研究。總結課程實施過程中形成的經驗，尋找解決問題的方法，為學生的發展服務。進一步加強教育教學常規建設，努力營造英語教育教學的良好氛圍；進一步加強師資隊伍建設，努力提高每一位英語教師的教育教學水平和質量。
二、工作重點與措施
（一）抓理論
教研組的活動要改變單一的聽課和評課形式，增加教研組學習的新內容。本學期將繼續學習《英語新課標》中的教學理念，建立全新的教學觀念，靈活的課程體系，多元、開放的課程評價標準，重視基礎，適應個性需求，關注學生情感，提高學生自主學習能力，為學生構建發展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學之中，真正做到理論與實踐相結合。明確英語課程在基礎教育階段的基本要求，用這些理念來指導平時的課堂教學，以提高課堂教學效率。向學生學習，研究學生的學習心理，不斷提高在國小英語教學領域裡實施素質教育的水平。真正開展好活動，讓教研組的活動發揮其實際的作用。本學期我們重點提高學生的聽說能力。
（二）抓常規
1、“教學常規”的學習和實施，組織本組教師學習常規，使實施常規成為全體英語教師的自覺行動。同時，就如何提高學生的聽說能力進行進一步的研究學習。
2、通過教研員對我們的新課程與新教材的培訓，使教研組成員對英語課堂教學重點及難點的確立更加明確。
3、集體備課，集體備課是發揮群體優勢，提高備課質量的重要途徑，也是落實教學常規，提高課堂教學效率的必要措施。為此，本教研組要積極組織集體備課，做到有計劃、有目標、有實效。本學期將繼續堅持每月的集體備課活動，集體備課的活動時間是以確定的時間和不確定的時間相互結合為主，每月確定的時間集體備課時，每次的集體備課都要定主題、定地點、有分工、有記錄，每位教師都要寫好備課筆記。平時利用不確定的時間交流教學心得和教學方法，切實解決英語教學中的一些問題，努力提高課堂教學質量，完善英語教學。
4、積極開展教研組的聽課和評課活動，緊緊圍繞教研組的活動主題-提高學生的聽說能力，認真組織開展人人研究課活動，每位教師在自己的課堂中要能較好地體現探究性學習的特點，要重視對學生探究性學習的研究，在評課和說課中，要以學生的主體作用為主，以探究性學習的實效性為重點。
5、單元試卷的編制，本學期三至五年級的單元練習卷由各年級的備課組長分工和把關，在期初安排教師出好全部的單元試卷，要求知識點覆蓋全面、難度適宜、題型豐富。
（三）抓質量
1、組內每位英語教師要樹立教學質量為學校發展生命線的思想，繼續做好培優輔差工作。
2、組織組內教師探討有效的教學方法，在教學效率上下功夫。努力提高學生聽說能力。
3、對後進生進行研究，教師暢談對後進生在教學和輔導上的困難，大家相互交流經驗，互相學習，取長補短，共同進步。
學期計劃 篇2一、情況分析
我班這學期在原有幼兒的基礎上，又新增加10名幼兒，共計40名幼兒，其中男孩18名，女孩22名，年齡在兩歲半左右。新入園的幼兒基本上從未上過幼兒園，所以入園有分離焦慮的種種表現。通過上學期的學習，大多數孩子的生活自理、與人相處等方面都有進步，但還有許多需要努力。如：孩子不願意自己吃飯；有個別孩子不知道怎樣與同伴相處，出現和他人爭、搶的現象，動手能力在不同幼兒身上發展不同，以上情況有待於在本學期中進一步加強。
二、工作重點
小小班的幼兒是離開家庭走向集體生活的關鍵階段，也是幼兒適應集體生活的重要時期，因此“以養為主，教養融合”是我們開展小小班保教活動必須要遵循的一條重要準則，注重“保中有教，教中有保，自然滲透，教養合一”的觀點。結合規程與實踐工作中發現的具體問題，以培養幼兒愉快地參加各項活動，讓他們在快樂的遊戲和生活中健康成長。
（一）健康領域
逐漸適應集體生活，保持穩定、愉快的情緒。初步養成一日生活中必要的生活、衛生習慣。能合群地參加體育遊戲，並能執行簡單的遊戲規則能從中獲得愉快的體驗。
（二）語言領域
喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談。樂意回答成人提問，也能向成人提出簡單的問題。喜歡聽成人讀書、講故事和念兒歌，並有自發模仿的積極性。喜歡結伴或獨自在同伴面前念兒歌。
（三）社會領域
樂意在成人的幫助下學習自己的事情自己做。能遵守簡單的生活常規和行為準則，並逐漸養成習慣。能親近老師和同伴，樂意幫助他們做點事。在成人的指導下，樂意與同伴交換或分享事物和玩具。會主動地或在成人的提醒下使用禮貌用語。
（四）科學領域
對周圍的許多事物有自發的敏感性和好奇心，有探索的願望。能認識並說出3~4種顏色，認識圓形、方形。
（五）藝術領域
樂意參加音樂活動，能大膽地嘗試用多種材料進行造型遊戲，對線條、色彩等有初步的感受和表現力。
三、保育工作
繼續建立合理的生活作息制度，對幼兒進行飲食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活動中各個環節的常規培養，並以鼓勵、表揚形式培養幼兒良好的生活習慣，做好春季傳染病的預防工作，保持室內外空氣流通，每天堅持對幼兒的生活用品進行消毒，如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒，根據天氣變化或活動量大小，及時地幫助幼兒增減衣服，幫助幼兒逐步學會自己吃飯、搬小椅子、收拾好玩具、主動入廁等，使其學習自已的事情自己做，並不斷提高幼兒的生活自理能力。
四、家長工作
家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行對孩子都會產生潛移默化的影響，因此重視家長工作是十分必要的。和家長共同商討孩子的教育問題，促進家園教育，並和家長一起同步前進。
提出家長配合事項，聽取家長意見和建議，以便班級保教工作的改進。
以家長園地、電話等形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排，並針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學知識、指導方法，介紹家教經驗等，隨時與家長保持教育一致。
學期計劃 篇3一、指導思想：
時間已悄然進入了十二五。教育部要求落實“十二五規劃建議”，對教育工作提出的各項任務，強調大力推進教育事業科學發展，使橫跨十年的教育規劃綱在頭一個五年圓滿完成既定任務。市區教育部門也要求在十二五期間打造高質量教育和公平均衡教育。學校的辦學理念也是讓每一個學生都得到展。在此背景下，資訊中心的工作應該圍繞著建立我校資訊化特色，提高教學效率。在新的學期裡，資訊中心將在在學校領導的正確領導下，在各部門和年級組的配合與支援下，將資訊科技融入我校的教育教學改革之中，努力打造數字化校園，同時加強制度管理，開展卓有成效的資訊化工作。本學期工作整體計劃如下：
二、重點工作：
1、加強無限網路課堂的研究。該項研究工作在上級部門的大力支援下已取得了初步成果，但還有待進一步加強。新學期，要求所有參加該項研究的老師制定詳細的計劃，並按計劃實施，力爭本學期取得顯著成績。
2、加強互動式電子白板的研究與應用工作。本學期重點：一是抓好已配置白板的教室的白板應用工作，督促班級做好使用記錄；二是做好白板的培訓工作，在三月中旬請Smart 公司對我校部分老師進行兩天的培訓。三是組織好白板課件競賽工作。
3、加強家校新幹線的宣傳與推廣工作。在老師和學生中開展使用“家校新幹線”競賽活動，期會考試後對積極使用家校新幹線的老師和學生進行一次表揚與獎勵。
4、做好“利用Moodle提高九年級英語聽力”的工作，資訊中心做好各項服務工作，配合九年級英語老師，利用Moodle優勢，提高九年級學生英語聽力水平。
5、繼續做好資源庫建設工作。鼓勵廣大教師製作高質量的白板課件，並按資源庫建設方案及時統計與獎勵。
6、師生部落格工作。鼓勵更多老師撰寫教育部落格，每月及時統計並按公佈的方案兌現獎勵。組織語文組老師和班主任，指導學生撰寫高質量的博文，學期結束篩選優秀文章，編輯出版新一期《綻放》。
7、做好央館課題《“數字化校園”與資訊化學習環境的研究》的結題工作。目前正在按市專家的意見修改結題報告。爭取在上半年順利完成結題。
8、以教研組為單位，舉辦“20xx年教育資訊化有效應用年”綜合評比活動，大辦促進我校資訊化推進工作。
9、做好“校園電視片”製作工作，力爭有一至兩篇作品再得金獎。
10、加強對學生計算機應用能力的培養，特別是提高學生利用計算機制作電子小報、畫圖、動畫製作的能力，力爭比往年有更多的學生作品獲獎。
三、培訓工作：
1、3月份舉行互動式電子白板高階應用培訓，由Smart公司專家來我校授課，時間兩天，參加教師約30人。
2、4月份，組織無限網路課堂研究小組成員一次外出參觀學習活動。
3、4月份，組織近幾年CAI獲獎老師傳授CAI課件製作經驗交流會，指導年輕老師製作CAI課件和案例。
4、2月份和5月份組織家校新幹線培訓及經驗交流。
三、日常工作
1、加強對現代教育裝置的管理，與政教處合作，共同促進班級多媒體裝置的管理，節約使用成本。
2、做好教職工用計算機的維護與維修工作，及時維修校園內計算機，為師生提供良好的使用環境。
3、機房合理安排。機房開放要做到組織有序，管理到位，責任到人，學生有所得。
4、做好日常軟體資源的儲備和整理工作。
5、加強對實驗室及功能教室工作的管理。督促管理員做好日常衛生工作，記好臺帳。
學期計劃 篇4一、班級情況分析
八年級（2）班共有學生 人，其中男生人，女生 人。通過上一學年全體師生共同努力，尤其是在經歷了體育運動會、國慶晚會、元旦遊藝活動之後，全體同學的集體榮譽感更強了，基本上能主動認真地執行好學校年級的各項常規。在學習上，絕大多數同學都有較強的上進心，且前20名左右的同學之間的差距都不大，大家形成了你追我趕的局面。對於體育課、活動課，大家也都十分喜愛，但也有少部分同學因偏食或缺乏運動而體質不太好。班級幹部大多能以身作責，嚴格要求自己，在同學中間起到模範帶頭作用。但也存在如下問題：
1．由於全班大多為獨生子女，所以自私現象比較普遍，尤其是在同學之間，不太會奉獻自我，相互關心。
2．班級女生較多，所以班級的整體凝聚力需要我們更適當的載體來強化。
3．雖經過一學年期的努力，班上還有四、五位學生或因學習目的不明確，學習習慣差或因接受速度慢，基礎差而難以跟上大部隊的學習。
4．雖然大多數學生都愛上體育課、活動課，但是體育特長生沒有，且由於運動時間較少，學生的體質還有待進一步提高。
5．班乾的工作水平還需進一步提高，還不具備獨立、科學地處理日常事務的能力。
二、主要任務及措施
（一）總體目標
優化“團結、樸實、活潑、爭光”的班風，強化“勤實、明辨、博學、高效”的學風，能自覺以“實、恆”來要求自己。
（二）主要任務
1．圍繞“養成教育”著力培養學生良好的生活習慣、行為習慣等文明素養，人人爭做“文明學生”。
2．從學生的學習動力與熱情、學習方法、學習習慣養成等方面培養學生的學習能力，力爭在易分化的八年級年級段、控制低分率、提高均分和高分率。
3．進一步培養班級幹部，提高其工作能力、完善班級管理網路。
4．努力創造機會，發揮學生的特長，並提示他們的身體素質。
（三）主要措施
1．利用班會、個別交流等手段加強學生的目標，理想教育讓全班學生定出切合自身實際的短期目標、長期目標和人生理想，並具體到每一個階段，每一門學科。然後階段性地下發溫故，以此來激發動力、維持、熱情。
2．以創文明宿舍、做文明人競賽活動為契機，強化學生的文明素養的提高，提出一個“健全的人”的全面要求，並以此規範學生的言行。
3．針對班級女生太多的'情況，加強信心與豁達等心理教育。提出“團結、自信、勤奮、樸實”八字要求，並經常進行個別交流。
4．不斷給學生進行學法指導，在“實、恆”的基礎上注重學習的五環節（即預習、上課、作業、小結考試）的指導，明確其意義及注意事項。具體形成有：年級學生會交流、班主任講座、科任教師講座、學生交流等。
5．經常與科任教師及課代表聯絡，主動協調好各學科之間和各科老師與學生之間的關係。
6．培養一支得力的班級幹部，完善班級管理網路。給每一位班級幹部明確其工作職責，訂出責任狀，各司其職、自我管理。同時，儘可能給更多的學生以鍛鍊機會，採用班幹輪值、評分制，以挖掘每一位學生的管理潛能。
7．利用學生集會和生物課請老師進行青春期的生理和心理教育。
8．利用春遊、集會等集體活動加強學生綜合素質的提高和集體榮譽感教育。
9．學生體質方面：
a。監督學生的一日三餐、保質保量。
b。加強兩課兩操的管理和督查。
c。抓好學生的就寢，保證其睡眠。
學期計劃 篇5尊敬的家長朋友：
您好！感謝您長期以來對學校工作的大力支援！目前學校工作已近期末，學生寒假即將來臨。為了使學生擁有一個充實而愉快的寒假，為使孩子度過一個快樂健康的假期，現將20xx年寒假放假安排及相關事項通知如下，請您協助孩子安排好假期的生活。
一、 明確**年秋學期放假及**年春學期開學的時間
1、**年秋學期散學典禮發手冊的時間：**年1月17日上午9時開始，10:30結束，請家長按時到學校接送小孩。
2、根據市、縣教育局的安排，本學期寒假從**年1月18日開始，共28天，社衝中心國小（本部）及村校的學生於**年2月16日（一天）回校註冊，2月17日正式上課。
二、讓孩子過一個健康有益的假期
1、請您鼓勵並帶孩子積極參加有關部門組織的適合青少年學生的文體活動，以及社會實踐活動，讓孩子在關愛互助中共同成
寫給父母的一封信要包括寒假計劃和對這學期的總結寫給父母的一封信要包括寒假計劃和對這學期的總結(四)
寒假致家長的一封信
親愛的家長朋友：您好！
隨著春節的臨近，幼兒園本學期的工作已圓滿結束了。在這學期中，您和孩子一起感受了幼兒園的學習生活，也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個“閃光點”，而且對我們各項工作的開展給予了很大的支援，在此，謝謝您們了！
寒假即將開始，又值中國的傳統節日——春節，正是父母與孩子進行親子教育的最好時機。為了讓您的孩子度過一個“安全、健康、快樂、實踐、有益”的假期，請您做好以下幾方面的工作：
一、安全教育：
（1）注意防電、防火、防綁架、防中毒等方面的教育，並禁止孩子燃放鞭炮，使孩子掌握基本的自護自救知識，以提高自我保護與防範能力；
（2）注意戶外活動安全，教育子女不要在危險地帶玩耍，不要做危險遊戲；
（3）注意交通安全，不讓孩子單獨外出，不要在公路上追逐嬉戲，告知與親人走散後聯絡的方法。
二、衛生保健：
（1）注意飲食衛生安全，定時進餐，不暴飲暴食，並防止“病從口入”；
（2）選擇性地陪同孩子一起適當觀看電視節目，不使眼睛過度疲勞。
三、習慣養成教育：
（1）多抽時間與孩子交流、溝通，增進親子感情，儘量豐富孩子的生活內容；
（2）合理安排幼兒的作息，保證幼兒充足的睡眠，養成良好的生活習慣；
（3）教育子女講文明、有禮貌，培養幼兒勤儉節約，不亂花錢的好習慣，要求孩子自己能做的事情自己做，在家做個好孩子。
本學期到1月15日結束，寒假開學時間同國小。
最後，祝家長朋友和孩子們假期愉快！新春快樂！
您的孩子 本學期剩餘車費 元、飯費 元。合計剩餘費用共計 元轉入下學期，本學期不退錢。
