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【精華】新學期的計劃7篇

工作計劃 閱讀(3.04W)
新學期的計劃 篇1

首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我--理解能力還不錯,教師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期裡對待學習更認真,更有耐心。

【精華】新學期的計劃7篇

其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們能在短時間內定一個小的學習目標,並且在短時間內達到這個小目標,然後長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。因此,我暫時的目標就是先進入全班前8名,而對於我較弱的數學以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進步。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。因此,在新學期裡,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學認為:只要把所有的心思都撲在學習上,學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點,由於我覺得一天中假如沒有一點時間用來娛樂的話,大腦就會持續的工作,不停的運轉,很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但是人就會覺得有壓力,不停地想發洩。因此我覺得,在一天的學習中,只要做到上課認真聽講,認真做筆記,課後有不懂得就去問教師,直到弄懂為止,很好地掌握當天的學習內容。回家後認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題,認真複習及預習,其他時間完全能自由支配。

最後再說一句:學習計劃要根據個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

新學期的計劃 篇2

  一、工作思路

堅持育人為本,突出德育重點,堅持教學中心,提高教學質量,進一步落實優化德育工作和提高教育質量的新舉措,不斷促進蘆溪中心學校教育內涵發展、科學發展。

  二、目標舉措

1.堅持育人為本,突出德育重點

(1)客觀分析,查詢問題,明確德育工作責任

要始終將育人作為教育工作的根本要求,“育人為本”是以學生的生命存在為本、以學生的人格尊嚴為本、以學生的個性和諧發展為本、以學生的長遠的根本利益為本。加強班主任工作,提高班主任的專業化水平,發揮法制副校長和少先隊的作用,加強心理健康教師的培養和培訓,明確各自的德育工作職責,將責任落實到位。

(2)注重方法,盡心盡力,提高德育工作實效

要善抓突破口、找準切入口,從問題出發,選好育人的切合點。當前,要注重學生行為習慣的養成教育,深入貫徹落實去年“學生行為習慣養成教育現場會”精神,抓常規,重養成。要進一步完善學生評價體系,建立多元評價制度,要認真組織實施好學生綜合素質評定工作。要注重社會公德教育,特別是要加強社會責任感和公民意識的教育,培育學生健全的人格。要注重塑造學生健康的心理,育人先育心,要培養學生良好的心理素質,提高心理機能,從而促進學生整體素質的提高和個性發展。要懂得協調配合,樹立表率,典型引路。要強化德育資源整合,努力創設良好的育人環境。要注重構建德育網路,全方位育人,培養學生健全的人格、良好的品德。

(3)強化管理,注重考核,形成德育工作機制

堅持德育為先,做到德育工作有規劃,不讓位,持續抓。堅持德育為先,加強學生行為習慣養成,培養學生良好學習習慣,注重學生情商干預,培養學生頑強的意志品質,努力打造優良學風。

教師必須做到既教好書又育好人,不僅要對學生的學業提升負責,還要對學生全面成長負責。進一步加強班主任隊伍建設,樹立科學的育人觀念,提高育人能力和水平。每一位教師都要做到一崗雙責,在承擔教學任務的同時,必須承擔育人的具體任務,擔當相應的責任。

2.堅持教學中心,提高教學質量

(1)堅持教學質量中心位置

教育質量是教育改革發展的.根本標準,是教育內涵發展的本質所在。教育質量也寄託著無數家庭對未來的美好期盼,是人民群眾最為關注的核心問題;教育質量將決定著社會對教育的理解和信任程度,影響著教育環境的改善程度。提高質量義不容辭,提高質量名正言順,我們要理直氣壯抓質量,毫不動搖抓質量。

(2)完善教學質量考核機制

教學質量是學校的生命線。為了保證教學質量,我們要解放思想,衝破誤區,強化考核。

一是建立質量監測機制。把促進人的全面發展、適應社會需要作為衡量教育質量的根本標準。積極探索質量監測的有效途徑,構建科學的質量保障機制,成立鎮教學質量監測小組,加大教學質量監測力度,採取平時質量抽測與期中、期末質量調研檢測相結合的方式,加強對各年級各學科教學質量的過程性監控和終端性評價,全面準確地把握我校語數英學科在全縣各校中的質量位置。

二是建立考核問責制度。建立質量考核體系,明確教學質量的責任目標、考核流程和問責辦法。把質量要求落實到每一位教師,落實到教學工作的每一個環節。

三是建立發展激勵機制。創新教學管理機制,建立促進人人發展、促進全面發展的激勵機制。對全面關注學生成長、科學管理、認真教學、成績顯著的教學人員給予獎勵,優先評優、優先培訓。

(3)提高教學工作管理水平

要通過高效課堂模式的構建與實施來提高教學質量。做到在狠抓管理、提高質量的同時,全面提升素質教育水平。嚴格執行國家課程計劃,開齊上足教好全部課程。加強藝體類課程、綜合實踐活動課程的開設,做到師資到位,課時保證。認真開展“大課間體育活動”,切實保證學生每天鍛鍊一小時。

3.深化教學改革,推進高效課堂教學模式構建

深入推進高效課堂教學模式構建活動,不斷深化教學改革,促進教與學的方式的根本轉變,促進各學校校本化的課堂教學模式日趨成熟和常態運用。積極組織高效課堂教學模式的申報驗收工作。各教研組要充分發揮教學的引領指導作用,切實解決模式構建和實施中的問題,努力實現高效課堂教學研究的新突破。進一步解放思想,鍛鍊隊伍,創設充滿生機與活力的教學生態,努力形成學校的課堂特色、課堂文化。

新學期的計劃 篇3

新的學期開始了,我是四年級的大學生了應該多幫媽媽做一些該做的事,讓媽媽別太勞累,也應該給一二三年級的弟弟、妺妺做個好榜樣。下面我給大家說一下我開學的打算:

第一:我的學習,語文老師經常說:學習是給自己學的,不是給別人學的,只有自己學到了知識,才可以為棟樑之才。 媽媽說:學語文就是硬背硬寫,沒有什麼技巧,還要默默的朗讀準備明天的新課。 還有就是我的作文,也要多看作文書,察一些相關資料。還有數學,數學一定要跟著老師的思路走,才能聽明白,印在自己的腦子裡。英語也有技巧,就是每天讀、寫、背,媽媽經常給我做單詞卡片,讓我認識。

第二:就是生活方面,要做一個保持乾淨,勤勞打掃的好孩子,多做力所能及的事,多幫媽媽分擔家務。做事不拖拉,早睡早起,認真完作業。不要讓衣服破了或髒了,都要小心,因為衣服也是有生命 的。

這就是我新學期的打算,以後我一定要做一個講衛生、懂禮貌,助人為樂的國小生。

新學期的計劃 篇4

新的學年又一次來臨了,在新學期開始之際,校社聯〃職業啟航社團會繼承和發揚上學期艱苦奮鬥的工作精神,積極熱情的工作態度;爭取在新的學期中把社團的各項工作做的更好,順利開展一系列創業活動,將我社的團體工作再上一個嶄新的臺階。

一、工作宗旨

以在校學生為主體,由校招生就業辦指導的社團組織,通過指導幫助廣大畢業生樹立正確的職業價值觀和職業發展意識,增強學生自我設計、自我規劃、自我發展的主觀能動性,本著以“完善自我、開發潛能、規劃未來、奉獻社會”的宗旨,開展各項活動。

二、工作主題

在校團委的領導下,圍繞全校工作的具體安排,以社團發展為核心,以滿足廣大會員愛好為目標,以保證廣大會員權益為目的,以開展社團會員為手段,以社團穩定發展為基礎,組織豐富多彩的社團活動,滿足學生的精神文化需求,服務校園文明建設;加強學生社團的監管力度,對校級大型社團活動給予大力支援;進步完善學生社團管理制度,維護學生社團。

三、重點工作

(一)社團幹事競聘

(二)社團會員統計

(三)社團招收新會員

(四)創業小集市

(五)社團迎新年活動

(六)各種活動的收取,整理。

四、具體工作

1、完成各個社團開學會員統計工作,並進行社團幹事的競聘工作。

2、完成全部社團新社員招收工作,完成全部社團管理層轉軌工作,確定新社團負責人並做好相關通訊錄

3、監督審查社團會員工作情況

4、辦好創業小集市的一切相關活動

5、做好社團活動總結工作。

6、做好本學期收尾工作,社團的學期總結,部門的總結。

五、部門工作分配

根據社團本學期的工作要求,分配如下:

1、全部部長、副部長:做好平時的日常監督管理;組織、策劃各類社團團體活動;鼓勵每個社員積極參加各個活動;學期末對每個成員做出評價。

2、祕書部:以積極的態度、堅韌的毅力、務實的作風,做好積分整理及存檔;做好每次例會的會議通知、會議登記;做好每一次的會議記錄;協助指導老師做好社團資料的整理存檔;輔助其他部門完成社團各個活動。

3、專案部:做好日常工作的同時並協助社長做好社團內部各種活動策劃;稽核社團上交的檔案;完成社團近期的活動的策劃和組織。

4、宣傳部:做好對社團內部的海報通知;做好每期廣播通訊稿。

5、創業部:組織辦好創業小集市活動;提供學校每個同學創業的平臺。

6、網路部:更新網路讓大家更加了解本社團的文化魅力;輔助社團拍攝照片等影像資料。

我們這個大團體有信心做到讓老師、讓同學,讓全部人看到一個有活力、有生氣的社團部門,我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能,讓大家的大學生活過得開心快樂,讓每個人都體會到社團的魅力。

新學期的計劃 篇5

寒假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。新的學期,是我們國小階段的最後一個學期。在這個學期裡,我要百尺竿頭,更進一步。

首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師佈置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預。對於預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題,要先試著去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多幹事。

總而言之,在新的學期裡我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

新學期的計劃 篇6

一、指導思想:

堅持教育部的教育方針,結合我校的實際,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規範班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。從本班學生的特點出發,樹立良好的班風、學風,培養一個團結向上的班集體。

二、班級基本情況

本學期轉入1人, 本班共47人,男22人,女25人。總體情況好,大多數學生學習認真、態度端正,能自覺地遵守校規班紀。學生自我管理能力較好,班幹部能充分協助班主任。整個班級凝聚力強,集體主義意識較濃。當然,班級也存在的一些問題:課堂氣氛不活躍,教師上課自問自答。學生作業書寫不夠認真,書寫速度較慢,有兩個同學從接手到至今來完成過課堂作業。有一名女同學拼音都沒學會,更不用說是讀課文,多數學生基礎知識不夠紮實,有三分之一的同學每週的作業胡亂畫來交的,這些無疑都是班級管理中的難點。要想有好轉,的確難,同時,本班學生學習氣氛不夠濃,缺乏趕超比的精神。

三、任務目標:

1、確定班集體的奮鬥目標。班集體的共同奮鬥目標是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮鬥目標。

2、培養良好的班風。針對本班學生上課不專心聽,作業不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實、創新”班風,讓正確的輿論和優秀的班風去影響,制約每個學生的心理,規範每個學生的行為。

3、努力轉化後進生。後進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好後進生轉化工作是值得我們共同努力的。我把後進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排,旁邊坐著優秀生。讓優秀生來監督他們的學習,同時也幫助後進生能更好的學習。接著我注重每一位後進生的作業反饋情況,每次作業和訂正都面批面改。然後在課堂中關注後進生的學習情況,他們一舉手就讓他們發言。培養後進生的自信心。同時加強後進生的心理變化,不讓其自暴自棄。

4、班級管理細緻化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細緻入微,在細微的基礎上,我動用班級中大部分同學。創設各種表現機會,充分調動全班每個同學的積極性。在班級內有班長,有紀律委員等這些班幹部。也有負責包乾區的區長,負責關燈的燈長,負責關窗的窗長等。動用盡可能的學生,讓每一位學生參與到班級的管理中。

5、培養和健全一批團結的班幹部。班幹部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學去努力實現集體的奮鬥目標。經常召開班幹部工作會議。指導他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設好班級。

6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學生的全面發展服務。

四、方法措施:

1、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生守則》、《國小生日常行為規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不讓任何一個學生掉隊。

2、加強後進生管理:班上開展比學,互助活動。採用人與人,組與組比賽,採用優幫差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

3、及時瞭解學情,開學後及時對學生進行思想教育,把心收到學校,全身心地投入到學習上。一如既往地搞好常規工作。協同科任教師搞好教學工作,及時瞭解各科教學的動態,做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

4、家教結合:經常保持與否學生家長聯絡,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

新學期的計劃 篇7

盼望了一個暑假,新的學期終於來了。轉眼間我們已經是五年級的學生了,學習也要變得緊張了。但新的學期沒有新的計劃怎麼行呢?

  新學期新計劃之一:早上鍛鍊身體棒

因為我每天早上總是睡懶覺,體質越來越差,所以我要每天早上下樓跑步,先跑兩圈,以後再往上加圈數,然後再走一、兩圈,然後休息會,再上樓。

也不知道我能不能堅持的下來,因為我總是三分鐘熱度,但我相信我一定能堅持下來的!

  新學期新計劃之二:練琴可是不能少。

我每天要練琴一個小時,暑假時,我一般在3:30~4:30練琴,因為有時候我要游泳,游完泳後我就回家練琴,可現在,開學了,我只能在1:00練琴了,但我媽擔心會吵到樓下的人。唉,真是要委屈一下你們了。

  新學期新計劃之三:讀書可是不能忘

在暑假裡,老師讓看了許多書,開學了,讀書也是不能忘的,每天還是要看一些課外書的。老師規定每天要看一個小時,但是我的眼睛近視了,每次只能堅持看30分鐘,所以我每天只好分兩次看書了。

  新學期計劃表

6:00~7:00 下樓鍛鍊

7:00~7:30 吃飯

7:35上學

12:45~1:45 練琴

13:45~14:15 讀書

2:20上學

17:00~17:30 讀書

18:00~18:30

吃飯

19:00~20:00

下樓鍛鍊

21:00睡覺

新的學期要有新的計劃,這就是我的新學期計劃。