為了把教學工作做實做細，全面貫徹課改精神，提升教學質量，本學期在上學年教學工作的基礎上總結經驗、改善不足，現擬定本學期教學工作計劃如下：
一、 指導思想
以學校工作計劃《讀書明理 提升專業素養 自信實幹 勇奪全面豐收》和楊校長的《積澱學養 聚力特長備戰大學聯考 為夢啟航》為指導，認真學習教育教學理論，牢固樹立新的教育發展理念，不斷加強自身建設，成為習提出的有理想信念，有道德情操，有紮實學識，有仁愛之心的“四有”好志師。要大力推行“六環節”自主學習課堂教學模式，不斷提高教學質量。逐步構建管理規範、秩序優良，富有活力，特色鮮明，成效顯著的普通高中部新課程體系。以人為本，精細化管理、愛崗敬業、勇於拼搏、恪守職責、追求卓越。同時深入領悟普通高中《物理課程標準》，進一步認識物理課程的性質，領會物理課程基本理念，通過學習物理課程總目標和具體目標，使我們的物理教學工作更科學化、規範化、具體化。認真學習學習有關教育改革和教學改革理論及經驗，對學生加強思想教育、加強學法指導、加強體育鍛鍊、加強心理指導從提高學生全面素質，與此同時我們個人要做到“五認真”即：認真學習、認真做題、認真做好專題報告、認真編好每一份導學稿，以對每一個學生負責為基本點出發,根據學生的實際情況，制定恰當的教學計劃與目標要求，使每一個學生在本學期都能得到發展和進步，順利完成本學期教學任務。
二、目標及任務
1、本學期把高二162班的物理班級最低分提到30分以上。尖子生的成績達到60分以上，爭取突破。高二162班、165班、166班、167班學生進行學業水平測試和理化生實驗考查，合格率要達98%以上（C等以上），考試及格率
2、高二162班培養學生自主學習能力。講授新課前一定要讓學生先預習，找出自己疑惑的地方，並做好記錄；對學有餘力的學生，要鼓勵其超前學習，自主複習，充分挖掘他們主動探索知識的潛力。本學期力爭讓高162班100％的學生學會自學，及自主複習。爭取基礎題測試162班取80分。
3、高二162班和重點班161的均分差值縮短到一分以內。最後持平。
4、嚴格貫徹導學稿自主課堂教學模式，做好課前3分鐘與課後作業佈置的導學稿的應用，深入研究吳麗萍教授和焦佩嬋教授的有關理論上好每一節課，向45分鐘要效益，爭取上出高質量課。
5、編出高質量的導學稿。本學期仍嚴格按照學校的要求做好導學稿的編寫工作，認真研究課標、考綱、學生、吃透教材，力求準確把握好知識的深度，設計出能引起學生共鳴的問題，多做題、做好題，選出有典型性的精題、好題。
6、認真及時地做好導學稿批改工作，努力做到全批全改；認真抓好課後題和練習冊的落實工作，認真做好學生評價要有利於學生的發展，絕對不能是諷刺挖苦等不利於學生髮展的舉措。注意聽取學生的意見,及時瞭解學生的學習情況，並有針對性的做好培優輔差工作。
7、堅持聽課，每月聽課12節以上，注意學習同組老師教學中的優點及經驗，努力將自己的教學風格與我校自主課堂教學模式有機結合起來，提高課堂的實效性。
8、努力提升自己的業務素養，多做題，做好題，同時進行歸納總結。
9、注重教育理論的學習,並注意把一些先進的理論應用於課堂做到學有所用。本學期重學習研究我校的《向陽教研》，並寫好讀書筆記。與此同時多學一些能提高個人修養與學識的書籍並寫好讀書筆記。
10、努力改進教研活動的形式，豐富教研活動的內容，做到教材教法專題化，教研活動課題化。通過每一次活動解決幾個問題，在發現問題和解決問題的過程中使教師的專業水平和素質得到提高。
11、加強物理實驗課的研討和教學，在學校現有實驗教學器材的基礎上最大限度的開設好實驗課，能做的實驗讓學生親手做，不能做的看光碟或錄影。
12、認真反思每節課的優點和不足。不斷改進自己的教學方式來提高教學效果。
三、具體措施
1、充分發揮教研組的優勢，嚴格按照學校的要求編寫導學稿，吃透課標、研透考綱與學生，將教材、資料進行優化整合，編寫出高質量的導學稿。
2、認真上好每節課，結合翻轉課堂，將自主課堂教學模式中的各環節落到實處，充分發揮學生的主體性，採用交流、討論、點撥等教學手段來挖掘學生的潛力，上出高質量的課。
3、導學稿的批改要做到及時準確，全批全改，對尖子生的“五個本”要做到面批面改，每次批改都要有等級、日期、批語，並要做好批改記錄，以反饋促教學。
4、做好培優輔差工作，尤其是對尖子生的培養，要及時的瞭解這部分學生的學習情況，對有困惑或理解不透徹的地方要做好針對性的輔導。
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