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【薦】新學期的學習計劃

工作計劃 閱讀(2.34W)

日子如同白駒過隙,不經意間,又將迎來新的工作,新的挑戰,請一起努力,寫一份計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編幫大家整理的新學期的學習計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】新學期的學習計劃

新學期的學習計劃1

不知不覺愉快的暑假過去了,我們都要進入新的學習我們將以嶄新的面貌進入新學期。

新學期,我將成為一名四年級國小生。新學期我要努力學習,為此,我特別制定了以下計劃。

1、上課認真聽講,及時完成老師佈置的各種作業,對學習上的難題謙虛地向老師和同學請教,

2、上課前要做好各科預習,對不明確的地方認真記錄,第二天上課時可以聽課。上課時間還沒聽懂的話,要向老師請教。

3、尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,自覺遵守學校的各項規章制度。成為德、智、體全面發展的好學生。

4、要充分利用空閒時間參加社會上的各種活動。要多讀各種課外書,豐富自己的知識面,多練字,提高自己的書法水平。

5、在家要尊敬家長,儘可能在家做自己能做的家務,多給爸爸,媽媽笑,幫助他成為家裡的好孩子。

總之,在新學期裡,我會不斷改正自己的缺點,不斷進步,加倍努力,努力德智體全面發展。

新學期的學習計劃2

開學了!開學了!新的一學期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂了;害怕的是作業會越來越多,書包會越來越重。為了能夠更好的學習,我制定了一份新學期計劃。

首先,我要調整好自己的心態。過去,我總是抱著過一天算一天的態度,根本沒重視學習,才導致成績下滑,現在我明白了,只有調整好自己的心態,把學業看成第一,才能提高自己的成績,才能充實自己的生活。

其二,我發覺自己的學習方法不當,也是導致我成績無法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學好功課,但我錯了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解,只有理解課文講的是什麼,才會更輕鬆的掌握,才能節省許多的時間,做到事半功倍,才能把更多的時間和精力用在學習上,這樣學習成績才能提高。

新學期的學習計劃3

光陰似箭,日月如梭。不知不覺,我已是六年級的學生了,馬上要進行小考了,所以,在這裡,我要給自己制定一個新學期計劃:

1、上課認真聽講,不東張西望,積極舉手回答問題。

2、每天至少讀課外書兩個小時。

3、作業的錯題要及時改正,不能拖得就拖。

4、提前預習新課。

5、星期一至星期五放學後,做完作業,做一些課

外知識的題目,提高課外知識。

6、星期六和星期日6:30—7:00堅持早讀。星期六讀語文課文,星期日讀英語單詞。

7、星期六和星期日下午2:00—3:00聽英語廣播和一些英文歌。

我相信“世上無難事,只怕有心人。”,只要不懈努力,我一定會攻克那些障礙,我堅信成功是屬於有夢想的人。放飛我的夢想,我相信它正展翅遨翔衝向去霄……

新學期的學習計劃4

一:主要目標

爭取獲得優良成績,能切實在大學裡學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

二:具體安排

1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所瞭解,能提高聽課效率。並且在教師上完一章的內容後,能夠主動複習。溫故而知新。

2. 每週抽一天時間早起背誦英語課文。

3. 每週堅持到校晚自習

4. 堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成教師佈置的讀書任務,並且做好讀書筆記。

5. 對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

7. 訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

8. 身為一個漢語言文學專業的學生,對於文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

9. 多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。

10. 爭取利用週末時間多學一門外語

新學期的學習計劃5

學習目標明確,科學安排學習時間,有些學生學習卻毫無計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪裡算哪裡”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什麼的人是不幸的。”

有的學生認為,學習有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校走就行了,何必個人在定計劃。這種想法是不對的,學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對個人的學習情況制定具體的個人學習計劃你,特別是放學以後的自學部分,更要有個人的計劃。

一、學習的目標明確,實現目標也有保證。

二、恰當安排各項學習任務,是學習有秩序的進行。

三、建立學習計劃培養良好的學習習慣大有幫助。

由於學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃的學習成為優秀學生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點會慢慢顯露出來的。

我的學習計劃是:

一、進行自我分析:我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此首先要自我分析。

1、分析個人學習的特點,可以仔細回顧一下個人的學習情況,找出特點。

2、分析個人的學習現狀,一是和大家比,二是和個人以前過去比。

二、確定學習目標:

每天每科各做10道練習題,並讀書各15分鐘。

三、科學安排時間:

1、早上6點起床並快速預習當天要講的課;

2、回到學校在早、午讀之前也要讀書、看書、預習;

3、課間儘量複習上堂課老師講的內容;

4、放學後要儘快回家,在吃晚飯前要儘量做適量的作業;

5、晚飯後一會兒必須重新開始學習;

6、睡覺前讀一次數或背一次書。

以上是我的學習計劃,我相信堅持不懈地走下去,終有一天會成功的!“相信個人,你將贏得勝利創造奇蹟。相信個人,夢想在你手中這是你的天地。”

新學期的學習計劃6

新的學年就要到來了,為了使下個學年的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,我新學年的打算如下:

1、做好預習。預習是學好各科的第1個環節,所以預習應做到:

1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯絡,並複習這些知識;

2、列寫出這節的內容提要;

3、找出這節的重點與難點;

4、找出課堂上應解決的重點問題。

2、聽課。學習每門功課,1個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

1、要有明確的學習目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

3、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

4、做作業。

1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;

5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

6、遇到不會做的題,不要急於問教師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯絡,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

7、像歷史地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

5、課後複習。

1、及時複習;

2、計劃複習;

3、課本、筆記和教輔資料1起運用;

4、提高複習質量。

做好以上5點是不容易的,需要持之以恆,但為了美好的未來,我決心做到。

新學期的學習計劃7

經過上學期期末考試的成績看來,我的成績有一定的變化,學習態度還需繼續提高,為此做了一份新的一個學期計劃,以此來激勵自己:

1、要養成每天早上堅持早讀的好習慣,每天早讀時間要到15分鐘

2、利用部分的自由時間多加閱讀課外書籍,多收集名人名作,加強作文水平

3、每天要按時按量的完成作業,並且每天作業正確率可以提高

4、在睡覺前讀一則古詩,或則複習和預習課程

5、偶爾空閒找一些課外閱讀題來加強訓練

我相信我不比別人差,我可以證明自己是優秀的。為了我的將來,我的成績,我會堅持不懈的認真完成以上每一條任務。也請老師可以協助監督我。

新學期的學習計劃8

熟練掌握音標,從詞彙相對簡單的閱讀材料開始學習,每天通讀1-2篇文章。遇有不認識的單詞可以先空下,繼續向下讀。第一遍閱讀結束後,查詞典,在單詞旁邊記下其音標和詞義。

細讀、精讀文章,理解每句每段的含義。根據基礎不同,所需時間也不同。在此過程中,不熟的單詞詞義會被得到很好地理解,發音不再生僻。閱讀的遍數越多越好,最終應根據自己理解的句意,將英文句子默寫出來。

將重點單詞記在筆記本上,複習時思考其發音和用法,如有遺忘,可去查原材料的筆記。此步驟的目的是對新詞強化記憶。

找出文中的固定搭配用法,查詞典瞭解一些典型單詞的同義詞、反義詞和其他含義,記在筆記本相應位置,並常加複習。

所選材料應涵蓋政治、經濟、文學、歷史、哲學、科學等多個領域,拓展詞彙量。每天抽1小時左右時間看英文影視,培養口語語感,並熟悉常見的生活用語,激發學習興趣。

語言學習需要大量積累,學習態度很重要。要長期堅持不鬆懈,定期複習。經過半年的積累,整體水平必定有所提升。

怎樣高效學習英語

一、一定要學好音標。

英語的音標一定要學好。如此拼讀發音才能準確。且英語是種拼音文字,能準確的拼讀發音,單詞的拼寫也就簡單得多了。

二、詞不離句。

單詞是建築語言大廈的材料,材料再多,如果只是雜亂地堆在那,也不能變成樓房。識記單詞的目的是要能正確地運用它,使其排列組合成有意義的語句。所以,英語單詞的識記一定要放在完整的語句裡,連同語句一起拼讀記憶。

三、注意迴圈漸進的妙用。

識記英語單詞以及在例句的選擇上,還有注意有意地迴圈漸進。比如前一單詞識記時所選例句,其中所用的單詞,在下一個識記的單詞所選的例句中,最好能重複出現。這樣,在識記新的單詞的時候,就能同時又複習前一單詞或前一例句中的某些單詞。

四、首選常用句式。

運用迴圈漸進的方法記憶單詞的時候,在例句的選擇上,要注意選擇常用句式。如此反覆,在詞彙量不斷增多的同時,常用句式的語法特點也自然就能深刻明悟了。最難得的是,語感也會因此悄然形成。

五、要有規律,持之以恆。

做任何事情都忌諱三天打魚兩天晒網,識記英語單詞自然也不例外。識記英語單詞不能隨意而為之,一定要制定計劃養成規律。這樣堅持下去,量的積累到一定時候,就會發生驚人的質的蛻變。但那時,再要怎麼學英語,你自己自然就有了更適合自己的辦法了。

初學者如何快速學好英語

初學英語要先認識英語的二十六個字母,它們分別是a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o、p、q、r、s、t、u、v、w、x、y、z、。掌握它們的讀音並牢記。

其次我們要掌握英語的音標及讀法,只有掌握音標了才能看音標拼讀成英語單詞,音標就像我們的漢語拼音一樣,它們是母音:單母音:[i:]、[i]、[:]、[]、[u:]、[u]、[:]、[]、[ɑ:]、[]、[e]、[]雙母音:[ei]、[ai]、[i]、[i]、[]、[u]、[au] 、[u]子音:[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[]、[]、[]、[t]、[d][tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]

學會了以上這些後,就需要我們開始學單詞、拼讀單詞、背單詞了。英語的詞彙量決定學習英語的難易程度。詞彙量積累的越多,學習英語的困難程度越小。所以,要大量背單詞才可以。

背單詞要掌握方法。許多人學習英語沒有方法,背單詞靠死記硬背,這樣是不會學好英語的,因為英語單詞有很多,靠死記硬背背下來的單詞遺忘的會很快,要靠技巧背單詞才可以。

背單詞的方法有很多。但每個人的方法都不一樣,使用最適合自己的方法去背單詞才最有效。我的背單詞方法是根據英語音標來背的,背單詞背得多音標看得多自然就會發現規律。

英語學習後就會發現它並不難,但需要日積月累、循序漸進。不能急於求成,更不能半途而廢。要堅持每天的複習,最後希望大家都努力學習、學好英語、早日成才。

學習英語最快的方法

學好音標

英語的音標就像我們漢語的拼音,學習好了音標能夠讓我們快速的讀出單詞,也有助於記憶單詞!所以學習英語的第一步就是學習音標!

多讀文章

在文章中含有很多的語法,我們可以在情景之中理解記憶,這樣記憶很有效果,別忘了看到語法句子理解了之後,自己也要多寫寫說說哦!

每天記幾個單詞

一次大量的記憶多個單詞還是有困難的,每天記憶幾個單詞,好記也方便反覆記憶!每天和朋友們一起用這些單詞對話、交流,一個月下來你會發現你不由自主的會寫這些單詞了!

早上讀課文

每天早上記憶是很強的,如果每天早上能夠起來讀課文,可以很好的練習口語,也可以從中記憶單詞,一舉兩得!

沒事寫寫文章

記憶了一些單詞,熟悉了一些語法,但是如果很快不要的話,就會忘記的,所以沒事的時候,自己多寫寫,練習練習語法,也複習複習這些單詞是很不錯的!

新學期的學習計劃9

國小五年級學生處於國小階段的高年級,思維比較活躍,但世界觀和人生觀還未成型,這時候他們的學習和生活,不是很好管理,需要去疏導,而如何疏導。在此,我們和孩子制定了成長計劃。

1.國小五年級在國小階段比較特殊,在這個年級之前,國小生還沒有太多想法,比較的多是一種好奇,而五年級不禁好奇,在情緒上容易出現對立,進而影響到他們的學習和生活。這就需要家長首先要教會孩子調整情緒的方法,比如通過傾訴、聽音樂、看書、遊玩等傾斜掉不良情緒,用飽滿的狀態迎接人生。

2.學習的型別也從簡單的即學即會型轉變成帶有些許難度的學習。以前考試動輒高分的現象會慢慢消失,特別是語文的作文,想得滿分較難。因此,學習的目標要適當調整,課後的預習和複習以及當天學習遇到的難題要當天解決,不要拖到明天。否則日益月累,導致學習吃力,喪失學習興趣。

3.全面接觸社會,不要侷限在學校的教育。積極的參加適合青少年的社會活動,參觀當地的博物館、圖書館、科技館、科學宮、歷史遺址等;進行文化課之外的教育,開闊眼界等。

4. 中國傳統國學文化的教育,所謂的三歲看到老,在孩子從啟蒙教育向深處發展之時,把國學中弟子規、四書五經、菜根譚、朱子家訓、曾國潘家書等提煉出來的觀點和名言警句,潛移默化的教授給孩子,讓他們誦讀,打下如何做人的基礎,

5.我們不僅需要提供孩子足夠的物質需求,也要拿出時間去學習如何教育孩子,要把部分精力放在孩子的教育上。保持一個寬容的心態,採用鼓勵的方法,運用智慧的手段從各方面幫助孩子成長進步。

新學期的學習計劃10

時間過得真快,轉眼間,又是一個新的學期,在新的學期裡,我準備做到以下幾點:

1.在課堂上,我要積極回答問題,上課認真聽講。

2.我的紀律方面也要加強。

3.英語課上的聽寫我要再認真一些。

4.書寫方面要保持好,並做到更好。做事情要細心,不毛糙。

5.晚上的作業時間爭取控制在五十分鐘以內,做到回家就寫作業的好習慣。

6.每天的練琴時間不少於一小時,爭取在明年暑假鋼琴考級過十級。

這就是我的新學期目標,我相信自己一定能做到。

新學期的學習計劃11

在我們的生活中,時時處處都在講究方法,認識思考、工作勞動、體育運動、生活起居也講究方法。學習是手腦並用,身心共濟的複雜的活動當然更要講究方法。法國生理學家貝爾納曾經說過“良好的方法能使我們更好地發揮運用天賦的才能,而拙劣的方法則可能阻礙才能的發揮。”古人也說過這樣的話:“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半。”大科學家愛因斯坦還有一個著名的公式,叫做:W(成功)=X(刻苦努力)+Y(方法正確)+Z(不說空話)。這裡也強調了使用正確方法的重要意義。

聯合國科教文組織國際發展委員會編著的《學會生存》一書中指出:未來的文盲,不再是不識字的人,而是不會學習的人。因此,我們從小就應該培養自己成為能運用學習方法,去主動地獲取需要的知識、會學、善學的人。而不要成為只會被動地接受知識的“死讀書”、“讀死書”的人。

怎樣預習課文

有不少小朋友認為只要上課時專心聽講,勤記筆記,課後認真完成作業,再加上自覺複習,就能使成績提高。其實,這還不夠。葉聖陶老爺爺說過:練習閱讀的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,你先得自己學習一下課文,在預習中要儘量運用你已經獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。這樣不僅學習效果好,而且培養了自己的自學能力。有了這種能力,即使以後沒有老師教你,你自己也能看書學習了。為了幫助小朋友掌握預習的方法,我把預習的方法和過程編成一個順口溜,幫助你記憶和運用:

遇到生字查字典,讀準字音,分清字形,組成詞語劃條線。聯絡上下文,據詞來定義,然後動手寫幾遍,字形字義牢牢記。先將課文讀一遍,主要講什麼,心中有個底。再將課文細細讀,每節講什麼,概括成一句,內容相同合一段,掌握規律性,分段要合理。認真讀課文,仔細想問題,課後提示作參考,學會自己提問題。讀、劃、批、注好辦法,不動筆墨不看書。

漢語拼音中大寫字母的用法

漢語拼音的第一個字母有時要大寫,歸納起來主要有下面幾種情況:

1、漢語人名:姓的第一個字母和名的第一個字母要大寫。

如ZhangYang(張洋)Z和Y要大寫。姓和職務、稱呼等組成詞語時,姓的開頭第一個字母要大寫,其餘字母小寫。如Wanglaoshi(王老師)W要大寫。但“老”、“小”、“大”、“阿”等稱號。開頭第一字母也要大寫。如Xiaoliu(小劉)X、L要大寫。LaoQian(老錢)L、Q要大寫。ASan(阿三)。A和S要大寫。

2、漢語地名、專有名詞(如書名、機關、團體等)的第一個字母要大寫。

如Beijing(北京)B要大寫,Shanghai(上海),S要大寫,Ningbo(寧波)N要大寫。如專有名詞是片語,要按詞連寫,每個詞的第一個字母要大寫。如Zhonghua Rennin Gongheguo(中華人民共和國),中華的第一個字母Z,人民的第一個字母R,共和國的第一個字母G都要大寫。

3、每個整句開頭的第一個字母要大寫;如果是詩歌,每行開頭第一個字母也要大寫。

4、商標和商店的名字,一般每個字母都大寫。

怎樣記字母表順序

漢語拼音字母採用的是國際通用的拉丁字母,共26個。它們排列的順序也和拉丁字母一樣。它們的讀音也有規律可循。下面介紹兩種識記的方法:

記住字母的名稱和讀音。A、O、E、I、U這五個字母的名稱和D單韻線的讀音一樣。其餘的字母,因為它們的本音發音不夠響亮,因此要在它們的前面或後面加進^e或a,使發音更加清楚,響亮。如B、C、D、G、J、K、M、P、T、Y、Z。均在後邊加上e^韻;F、L、N、S則在前邊加e^,讀作e^F、e^S、e^L;H、W、Y後面加上工韻,讀作Ha`Wa、Ya。

怎樣辨析形近字母

在漢語拼音中,有幾個字母的形狀十分相似,初學拼音的小朋友特別容易搞錯,下面介紹幾種辨析的方法:

1、區別基本筆畫的位置的方向。如b、d、p、q、a,它們都帶有一個半圓,b和d半圓在下,p和q半圓在上;b和p半圓在右,d和q半圓在左。u和n剛好相反,u的缺口朝上,n的缺口朝下。

2、區別筆畫的字少。如m和n,m比n多一筆,ü比u多兩點。

3、區別筆畫的形狀。如w和u,w的下面是尖的,而u下面是圓的`;w和m,w的缺口在上,下面是尖的,m的缺口朝下,上面是圓的。

4、形象辨析。把字形特徵與具體實物聯絡起來記。如把n看作一道大門,把m看作兩道大門,把k看作機關槍,把h看作小椅子,把r看作小豆芽,把y看作是樹叉。編順口溜幫助辨析的記憶。如一扇大門nnn,兩扇大門mmm,收聽廣播bbb,臉盆潑水ppp,彎鉤朝上fff,彎鉤朝下ttt,一根小棒lll,馬兒跑來ddd。

新學期的學習計劃12

新年的鐘響即將消失,我們又要投入到緊張的學習中去,我又長大一歲。

現在是六年級下半年,我們已經成名副其實的畢業班學生。我將為剩下的半個學期做計劃。

首先,我為語文、數學、外語作計劃。

在學每一篇課文時,我一定會認真預習,把生字的讀音讀準,把不知道意思的詞語的意思查出來,並且分好段意,做好課後練習題目,再寫上批註。上語文課時,要認真聽講,坐姿端正,不在課堂上和同學們竊竊私語,做小動作,一直熱烈的舉手發言。考試時把每一道題目都認認真真、仔仔細細的看過去,而不是粗略的瀏覽一下就行。考試複習時,我不會東張西望,東走西跑,而是踏踏實實的坐在座位上覆習,把做錯的題目重新做一遍。課餘我還會讀一些對自己有用的課外書,開闊自己的知識面。平時再做一些語文的練習卷,好早點發現自己的漏洞,及時彌補。

上每一節數學課前,我一定會先自己看看今天學的內容,自己預習一下,大概的理解一下內容。上課時也不回做小動作,分心和別人說話,一直熱烈的舉手發言。我還準備買一本“錯題集”,把每次做作業錯的題目都抄下來,好在複習的時候用。我在每天還要練五十道數學題,因為這樣可以大大的提高我的算數能力。平時也做一些卷子,不然考試前就要“臨時抱佛腳”。

學新的課文之前在家裡時,我一定會聽這篇課文幾遍,熟悉以後就行。上課前,在準備筆記本,把老師在課上講的英文單詞和公式全記下來,在考試前複習。上課時,也不亂和別人講話,一定認真聽,做到“眼到、口到、心到”,一直熱烈的舉手發言。

我相信,我按照計劃那麼做,成績肯定好!

新學期的學習計劃13

一:主要目標

爭取獲得優良成績,能切實在大學裡學到豐富的專業知識與基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

二:具體安排

1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所瞭解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。溫故而知新。

2、每週抽一天時間早起背誦英語課文。

3、每週堅持到校晚自習

4、堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師佈置的讀書任務,並且做好讀書筆記。

5、對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6、每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

7、訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

8、身為一個漢語言文學專業的學生,對於文字的敏感與寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

9、多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。

10、爭取利用週末時間多學一門外語。

新學期的學習計劃14

莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收穫。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在國小裡的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年裡,自己到底做了什麼?可是,什麼也想不起來。難道真要這樣,流給學校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在國小生活的最後半年裡要踏踏實實的做好每一件事。在這半年裡我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

新學期到了,那麼大家一定會有新的打算,我的打算又是什麼呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期裡努力學習,認真聽教師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是隻要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們人人的希望也是不同的,在新學期裡,我的希望是永遠記住學校,因為這畢竟是我生活了六年的國小啊!同時,我也希望能在這最後的半年裡為我親愛的學校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,無論他成為了什麼,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的學校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

我知道,人人心裡想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什麼偉人,也不想當什麼藝人,更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬於自己的一份力量,這就已經足夠了。

新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期裡攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!

新學期的學習計劃15

新學期又開始了,為了本人這學期能圓滿完成學業,在德智體美各方面能全面發展,定下如下計劃。

我在上學期學習成績還算可以,期末考試排第一名,總評以0。5分之差屈居第二。我堅信,只要這學期比上學期更努力學習,一定能把排名提高一位。

讓我們來了解一下上學期總評排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見,成績競爭的激烈程度。如果這學期每個同學都繼續努力,那肯定有更多的“0。1分差”或“平分”。所以這學期誰都可能拿第一名,那麼,35名以上都是我的競爭對手。

四次單元測驗,我失分的題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數學方面就不講了。因此,本學期,我要加強識字,多背課文,加強閱讀訓練,作文寫事方面加多練習,字型的美觀度都要改進。

其次,本學期我將一如既往地加強鍛鍊,爭取能參加學校的體育比賽,努力為班爭光。

好了,我的計劃就是這些,成功與否就看我的表現了。希望我在新學期不斷進步,爭當“三好學生”。