時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，是時候寫一份詳細的計劃了。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編精心整理的新學期計劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
新學期將來臨，我們又站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰，我深知，這條路不好走，但是，我們一旦掌握了這其中的訣竅，那等待我們的就是精彩美好的明天，為了自己在以後的學習中能夠有正確的方向，我定了一個學習計劃。 首先，要有自信心，自信是成功的第一祕訣，無論在生活，還是在學習中，自信 是至關重要的，不管明天怎樣，但今天已經到來，把握今天才是最明智的選擇，不管自己與別人有多大的差距，但是，步入第二學期，又是一個新的開始，相信自己始終能成功。
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會更多地在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。我們應該早些為自己的新學期作好打算，畢竟打算是比較重要的!
也許有人會說：我們每個學期都作打算，但是，可以善始，卻不能善終，沒關係，集體在監督你。
以下，可以作為集體監督你的標準，也是，我們自己努力的標準…… 一 做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：1、初讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯絡，並複習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
二 聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三 做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後，還要學會課後及時整理筆記。
四 做作業。1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真複習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;6、遇到不會做的題，不要急於問老師，更不能抄襲別人的作業，要在複習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯絡，理出頭緒，要下決心獨立完成作業;7、像英語這些需要背的科目，要先背再做。
五 課後複習。1、及時複習;2、計劃複習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高複習質量。
新學期計劃 篇2制定一新學期工作計劃，以期對整個學期班級各項工作都有一個有效的指導作用。
一、繼續加強對學生的常規管理
良好的紀律是學習好的根本保證,它的養成必須從日常生活中的一點一滴抓起。我打算從課間、課前準備、自習、午飯等方面關注，培養學生良好的行為習慣。.
二、進一步提高衛生、兩操水平
衛生、兩操，我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施，以便在以後對學生的管理中做到有章可循，使這兩項工作在新的學期裡取得進步。.
三、積極進行家校聯絡.
積極與學生家長聯絡，及時地把學生在校的學習生活表現及時和家長交流，並收集家長的意見和建議，讓學生家長配合我們共同把學生教育好，讓其成為有用的人才。新學期，我計劃繼續保留家長與班主任間的資訊反饋渠道，以經常性地瞭解家長對學校的要求。
四、加大生命、安全教育
新學期裡，我將抓住時機加強學生的安全防範意識，消除學生日常生活中存在的一切不安全因素。充分利用午會課對學生進行生命教育，讓學生了解自己，瞭解生命，珍惜生命，學會感恩。
以上計劃是我班本學期計劃一個總的思路。實施過程中，我會根據當時的工作需要對此計劃做出適當的調整。.
新學期計劃 篇3一、就業部的職責及作用
西北師範大學計算機科學與工程學院學生會就業部是本學年新成立的部門。本部門關注大學生就業與職業發展，以增強就業意識，培養就業能力，規劃就業方向，促進學生就業為宗旨，開展各類與大學生就業相關的活動，在學校和學生之間搭建一座溝通和交流的橋樑。
西北師範大學電腦科學與工程學院學生會就業部堅持黨的基本路線，遵守和貫徹黨的教育方針，團結和帶領全校學生樹立正確的人生觀、價值觀和就業觀，在促進學生德、智、體全面發展的同時，向同學宣傳就業的相關政策和當前的就業形勢，全心全意幫助廣大同學順利就業。
二、就業部本學期目標
作為一個新成立的部室，就業部面臨著的機遇與挑戰並存。我們將緊密依託校大學生就業中心，加快工作開展速度，大力宣傳，努力打造同學們喜聞樂見的資訊整合、釋出、中介平臺。並且在學院日常工作的開展中積極配合各部門，齊心協力，協調一致，共同開創學院新局面。
三、就業部工作展開方式 就業資訊的蒐集、整理、釋出。
與校大學生就業中心及校外各大中型企業緊密聯絡，以及協調各部門對本院各年級學生進行就業指導幫助是本部門的日常主要工作。大一、大二的同學可以在這裡找到適合自己的兼職資訊，大三大四的同學可以找這裡得到關於諸如考研、實習、應聘、企業招聘等資訊指導。我們也將經常開展各類圍繞考研、就業等內容的各類活動，以豐富的渠道及資源打造資訊平臺。
四、對幹事的培養
1.我將秉承人性化管理的思想，淡化職位。不要永遠用一名幹部的身份和幹事相處，而是依靠自己的人格魅力去帶好自己的部門。但是這樣並不代表淡化職責，在下達任務時，就必須是幹部的姿態，高要求、高標準、果斷幹練，這樣才能有高效率。注重自己部員的心理變化，幫助其解決困惑。
2.重視每一名幹事，充分信任他們，讓他們放手去幹，充分發揮個人才智，為部門注入活力和激情。所有的人都希望自己在一個團隊裡得到足夠的重視，只有這樣，他才會覺得自己真正是這個團隊的一員，盡心去幹，去創新，使部門充滿活力和激情。儘可能合理安排每個人的事情，對他們絕對是一視同仁。
3.賞罰分明。只有這樣才能不斷提高整個部門的工作能力，讓好的更好，不夠認真的變得認真。
4.認真培養本部門的素質。包括：
1)幹部素質。注重組織策劃能力的培養，挖掘出潛能。
2)禮儀素質。待人接物的禮貌，尊師重教的品質。
3)部門專業素質。多給予鍛鍊機會，讓其對自己部門的各項職能都非常熟悉。
5.鼓勵前進。希望就業部是一個上進的部門，絕不能停留在原來的狀態上。在前屆的基礎上不斷創新做得更好。鼓勵部員不斷學習追求上進。
五、計劃工作
九月份:迎新，納新，校慶。在納新工作中，我將認真負責絕不帶任何個人感情色彩，
選出真正的熱愛就業工作的，有潛能的部員。帶領部員熟悉本部工作，促進相互間的交流，為以後的團結合作打基礎。
十月份：開展大學生職業規劃大賽。激勵大一新生做好職業規劃，樹立目標。我們將面向全系所有同學徵集職業規劃作品，為了大一新生更好發展，大一每個班級至少上交10份規劃書。在經過初步的審評選出優秀作品後，通知其進行第二輪的比賽，以演講，PPT展示的形式展開角逐並評出表現優秀的同學參加大型的職業規劃大賽。
另外在十月下旬展開一次創業就業意向調查，希望能夠通過調查發現同學們想要了解的就業創業資訊，為以後部門活動的形式及內容提供依據。採取問卷調查的形式。重點調查大一大二。
後續工作： 1.做好畢業生就業的相關服務工作以及與他們就業相關的活動，更好地為
他們服務。邀請相關人士、老師舉辦講座。給予畢業生以指導。
2.協助老師做好畢業生檔案整理，填寫預徵入伍資訊等工作，盡力為老師、同學獻上我們就業部的綿薄之力。
六、部長個人計劃
1.學習。這將是我這學期的重中之重。繼上學期通過了四級考試之後，我又將目標
定在了六級上，希望將自己的英語水平更上一層樓。另外，本學期我們的專業課也不能落下。最後，我希望在網頁製作上有一定的建樹。
2.工作。在工作中，我將重新對自己進行定位。未來的社會將會是逐漸由關係社會
向個人能力為主方面轉換，因此為了更好地對部門貢獻出最大的力量，更好的服務同學們，配合老師的指導工作，個人能力尤為凸顯。
我將一方面聽取主席團成員及部長的指導，而且儘量熟悉活動流程，做到爛熟於心;另一方面要善於捕捉來自各方面的有益資訊，向部長以及同學們之間學習，提高辦事能力，和人際交往能力。
3.職業素養。本學期我將有意培養自己的職業素養，試著做一些兼職，並將在未來
一至一年半內逐步擺脫對父母經濟上的依賴，為今後步入社會打下堅實基礎。 七、結語
學生會是一個團體，一個大家庭。我們作為這個大家庭中的一員，必須竭盡我們每
個人的全力，像維護自己的家一樣，真誠而感人至深。在這個團體之中我們必將共同進步，共同提高，不斷得到鍛鍊，不斷成長。
“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”意味著新氣象，萬木崢嶸，孕育新生，孕育希望;而“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”則顯示出我們對於本職工作的豪邁與熱情，不怕吃苦，不怕失敗，鍛鍊鋼鐵長城般的堅強意志。
我們將根據領導、老師的指示精神和本部的現實情況，確實工作方針、工作任務、工作要求，遵循一切從實際出發，實事求是的原則，確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。
新的學期我們對工作的熱情必將溫暖如春，激情似火，願我們的努力為政法學院團總支學生會的未來貢獻出我們每一個成員的力量，使其的發展更上一層樓。
電腦科學與工程學院學生會就業部部長——
XXXX
XXXX年XX月XXXX日
新學期計劃 篇4一、指導思想
依據學校和年級部工作計劃，以“先做人，後成才”的管理思想為原則，堅持以德育為核心，以教育中心，深入開展求學奮進觀和集體主義的教育，並根據《中學生守則》和《中學生日常行為規範》以及本班小組日常工作評比等來量化教育學生的言行。
二、奮鬥目標
提倡“遵紀守法、團結互助、勤奮自強”的德育規範，力求培養學生的文明禮貌習慣和搞好學校、教室的清潔衛生，形成良好的班風學風，在班級量化和月考中爭優創先;繼續對班幹部培養和利用，使他們成為班級學習、紀律的好榜樣和督促者，繼續教育、輔導後進生，以促使他們做到“德智並舉、自強發展”，加強培養學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面紮實推進“生本教育”為理念的素質教育。
三、具體舉措
(一)自我充電：
1、學習其他班主任的先進經驗並結合本班的特點，力爭在管理學生上更進一步。
2、通過教育教學，不斷探索適合學生特點的教育方法。
(二)在思想教育方面，
1、規範升旗儀式，發揮學生的自主管理，增強學生的愛國主義責任感，加強歌頌中國共產黨領導的教育。
2、開展以“生命與責任”的教育，以學生髮展為本，培養學生認真負責的態度和情感以及把事情做好的行為和能力，並努力依據學校計劃，從五個途徑(認識自我，對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育)實施。
3、結合教師節、中秋節，國慶節，不斷開展尊師敬師、團結友愛的傳統教育，並在學生中評選積極分子，宣傳先進事蹟。
(三)班風學風建設
l、以《中學生日常行為規範》繼續要求每位學生從一日常規抓起，繼續行為規範的養成教育和管理，從而創設良好班風。
2、設立好人好事登記本，使學生從小事做起、從自我教育做起，大家行動起來，形成良好的品德風氣。
3、以“自主與責任”為指導思想，加強早讀、早操、廣播操、自習等的規範教育，努力爭當文明班、先進班。
4、在學生中培養競爭意識，培養尖子生和推拉生，培養爭優創先意識。
5、抓兩頭促中間。對成績好的同學肯定成績，經常鼓勵，而對成績差的同學，繼續利用小組力量兵帶兵，兵教兵，使成績好的同學穩中有進，成績差的同學不斷進步，從而帶動中等生也有所進步。
(四)清潔衛生
1、培養良好的衛生習慣，明確在教室內禁吃零食，嚴禁亂扔紙屑雜物的要求，保持座位周邊整潔。
2、本班教室、衛生區的清潔、保潔工作統一由勞動委員安排，採取組長負責制，由組長帶領組員完成每天兩掃的值日任務，並定期評選優秀值日組。
(五)後進生教育
1、德育教育
經常與這些學生談話，並在發現有不良苗頭時，進行多番教育。在談話教育時，做到以情動人，以理服人，從而使之轉變。同時，在學習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學生，並時時檢查他們是否按要求做，並加以督促，同時多和家長聯絡，跟進情況。
2、學習輔導
繼續組織兵教兵活動，以幫助後進生在學習上進步，同時細緻捕捉後進生在習上的閃光點，由此多表揚、多鼓勵後進生，經常瞭解後進生在學習上的疑難問題並作耐心解答。
(六)管理措施
1、規範和改進上學期班內小組競爭機制(配合學校班級評比制度)。評比結果與操行評語結合起來，每兩週評選優秀學習小組。
2、不斷完善個人檔案，每個學生出現的錯誤，每個學生受過那些獎勵獲得哪些表揚要一一放入檔案，對班級有特出貢獻的給予突出獎勵，獎懲分明。
3、與家長密切聯絡。及時發現學生的發展動態，思想波動、出現的問題、心理的問題等等，及時妥善地解決，使學生健康的成長。
4、向其他老師學習先進的組織理念，搞好主題班會。利用班會多進行理想教育和信心教育，使之堅定求學信念，樹立遠大目標。
5、建立激勵制度。培養優秀生和推拉生，多表揚進步生。取得好成績(包括：學習成績、活動成績、校級獎勵等)，班級內部給與獎勵(有學習用具、獎狀等)。
同時，配合學校做好其他工作，參加社團活動、國慶文藝匯演活動、冬季運動會、月考、期中期末複習考試等活動，爭創佳績。
八年級上學期是很關鍵的時期，我有信心帶領3班順利過渡，為會考打下堅實基礎，使學生身心健康成長，各項活動取得好的成績。
新學期計劃 篇5新學期開始了，我上三年級了。我的新學期計劃有下面幾點 ：
第一：學習方面，（1）我要每天多看課外書，多讀課文。（2）每天書本都要帶齊。（3）數學還要進步。（4）英語都要會背。（5）上課注意聽講、積極發言。
第二：守紀方面，我在以下兩點做得還不錯：（1）上課坐端正。（2）按時到校。今年繼續加油，要做得更好。
第三：做人方面，我要多交一些朋友，我要以人為善，開啟心胸，多跟別人玩，在玩的時候，與別人一起分享玩具。這學期，我要多關心他人，尊敬師長、團結同學、孝敬父母，比如幫媽媽洗盤子、切菜、洗衣服、做飯等。當媽媽辛苦的時候，可以幫她捶捶背。我還要孝敬長輩，多給爺爺、奶奶、外公、外婆打電話，關心他們。
第四：安全方面，過馬路時要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行，過馬路時左右看。放學時不能跟不認識的人走，要等家長來接。如果被別人騙走，看到附近有警察，就向警察求救。
我要努力達成上面的計劃，不斷加油！
篇四：新學期的計劃[300字]9月到了，新學期開始了。
雖然我已經在中心國小度過了兩年，但新的學期對我來說也是一個全新的開始，各方面都是一個新的起點，我也要在新的學年中有新的表現。
在學習上我要繼續努力，保持自己有良好的學習習慣，上課多動腦，緊跟老師的思路，積極回答問題，不懂就問。課後也要按時認真完成作業，抓緊時間，提高效率。寫完作業後，每天也要多讀有意義的課外書或進行戶外運動，鍛鍊身體。
在學校我要尊敬老師，團結同學，待人有禮貌，積極幫助學習上或生活上有困難的同學，要通過自己的努力繼續爭當星級少年。
在生活上我要注意節儉，不亂花錢，在家裡適當地做點家務，學會整理個人物品，養成好的生活習慣。
新的學期，我也要保持良好的衛生習慣，不亂丟垃圾，認真參加班級的值日工作，為班級整潔的環境貢獻自己的一份力量。
我也要努力改掉自己粗心大意的壞毛病，力爭做好自己應做的每一件事，不讓父母長輩和老師為我更多操心。
總之，新的學期裡，我要各方面繼續努力，讓父母放心，讓老師滿意，爭取做一名優秀的國小生。
新學期計劃 篇6一個暑假假期時間過得真快，假期的時間隨著時光的流逝，匆匆掠過。成為了我美好的回憶。
一個嶄新的學期又來到了，從現在開始，我已經是一名八年級的國小生了，應該比以前變得更加成熟，而又更加地聽話，懂事了才對。因為我又長大了一歲。
在新的一學期裡，我換了新的學習環境，又重新認識了一群新同學，對於我來說，這是一個新的開始，周圍的一切事物都是新鮮的。所以，我更要以一個新的精神面貌去迎接新學期的生活，去努力地適應這個新的環境。在新學期裡，我打算與同學們搞好關係，在學習上或者生活上，遇到困難可以互相幫助。沒事的時候，也可以在一起討論討論學習上的事。在學習上有什麼好的方法，可以互相交流交流。
我還打算好好學習，每次上課積極舉手發言，下課認真地完成我們的老師交待的作業。遵守課堂紀律，上課認真聽講，下課不與同學打鬧。沒事的時候可以多看一些有意義的書籍，來豐富自己的課餘生活。我還要從一些小事情上做起，比如：不遲到早退，認真打掃衛生等等。相信我一定不會讓我們的老師和同學失望的！
新學期計劃 篇7經過了一個月愉快的假期，我們又將回到熟悉的校園裡和大家一起學習。為了讓這個新的學期過得更好，比上個學期過得更精彩更“有味”，我決定製定一個“開學新計劃”。
在上個學期中，平時情況、學習成績以及課外的學習總的來說還算不錯!其會考試語文成績98、數學成績89，英語成績97。。語文我最拿手的科目還算不錯，就是考試時沒看清題目，不然就能和我日思夜想的100分“做朋友”了。數學成績大大出乎我的意料之外，整張試卷全是大大的“×”，好像在嘲笑我似的。英語成績還好，不是很差。到了期末考試，成績的變化大了很多，語文94分，數學98分，英語100分。對比上次語文的成績，明顯退步了許多，應該都是基礎題丟的分。數學和英語成績卻“逆襲”了。期中的數學89“變成”了98，雖說是98，但班上有幾乎三分之一的同學那了100分，我應該更努力才是!英語的100分最讓我欣喜若狂，看到試卷上的100分就像是讓我吃了一塊蜜糖一般，嘴裡甜，心裡更甜!想到語文的成績，就像是媽媽說的一樣：“不能驕傲!”語文的分數就是我太驕傲“以為”“我肯定能拿好成績!”把考卷草草做了事，檢查也是一眼望過去就不檢查了。結果就這樣“變成”94了!一個學期也讓我體會到了許多!
為了讓這一個學期過得比上一個學期更好，我必須要好好約束自己。上課小話不能講，老師講課時要認真聽，就上個學期的一個“不留神”100分就和我說“拜拜”了。每一次作業都要認真做好，爭取做到最好!考試還是平時測驗都要認真對待，把知識點學到點學到位。除了學習，課外的活動也是必不可缺的，體育課多活動鍛鍊身體。有時間可以多看看書，把自己的知識量擴大。每天晚上睡前讀些單詞。相信把這些做好，這個學期應該就能愉快又輕鬆的度過!
奮鬥吧!為了迎接即將到來6年級的“挑戰”。奮鬥吧!為了期中期末考卷上那令自己滿意的分數。奮鬥吧!為了自己知識量的提高。奮鬥吧!騷年!
新學期計劃 篇8一、學情分析
三年級學生，對一些基礎性的數學知識有了初步的認識。學生已經比較習慣於新教材的學習思路和學習方法，大多數學生認識到數學知識無處不在，生活中處處有數學。這為學生對本冊的學習打下了重要的基礎，也為提高學生的解決問題能力和實踐能力創造了條件。
二、教材分析
這冊實驗教材對於教學內容的編排和處理，是以整套實驗教材的編寫思想、編寫原則等為指導，力求使教材的結構符合教育學、心理學的原理和兒童的年齡特徵，體現了前幾冊實驗教材同樣的風格與特點。所以本冊實驗教材仍然具有內容豐富、關注學生的經驗與體驗、體現知識的形成過程、鼓勵演算法多樣化、改變學生的學習方式，體現開放性的教學方法等特點。同時，由於教學內容的不同，本實驗教材還具有下面幾個明顯的特點。
1.改進筆算教學的編排，體現計算教學改革的理念，重視培養學生的數感。
計算是幫助人們解決問題的工具，是國小生學習數學需要掌握的基礎知識和基本技能。本冊實驗教材的教學中有接近二分之一的內容是計算的教學內容(27課時)，並且大量的是筆算的教學內容。當前的義務教育數學課程改革中，筆算是被削弱的內容，不僅“降低了筆算的複雜性和熟練程度”，《標準》中還提出：國小各年級課件教案習題彙總一年級二年級三年級四年級五年級提倡演算法多樣化、避免程式化地敘述“算理”等改革理念。本冊實驗教材在處理筆算教學內容時，注意體現《標準》計算教學改革的理念，在內容編排的順序、例題的安排、素材的選擇等各個方面都採取了新的措施。
(1)精心設計教學順序，加大教學的步子。計算的教學順序要符合兒童學習計算的認知規律，同時符合計算知識本身發展的規律。實驗教材仍然根據計算教學的基本順序安排教學內容，但是根據《標準》中有關計算教學的改革理念和教學目標(複雜性和熟練要求大大降低)，重新安排教學的具體步驟，因而減少了教學的課時數和例題數。筆算加減法教學，從現行教材的23課時減少為9課時，例題也從5個減少為2個;多位數乘一位數的教學，從現行教材的17課時減少為13課時，例題也從9個減少為7個。這樣就明顯加大了筆算教學的步子，節省了教學的時間，留給學生更大的探索和思考空間。
(2)讓學生在自主探索中獲得對筆算過程與算理的理解，不再出現文字概括形式的計演算法則。總結、理解並且記憶計演算法則，是以往筆算教學的`重要環節。當前的數學課程改革，強調讓學生在現實的情境中理解概念和法則，避免機械記憶。因此，在筆算教學中，本冊實驗教材根據學生已有基礎，提出一些啟發性的問題，引導學生利用知識的遷移，“拾級而上”逐步理解筆算的算理，掌握筆算的方法。而不再出現文字概括形式的計演算法則，只是在適當的時候(如整理和複習時)，讓學生通過小組討論交流，總結筆算時應注意的問題。這樣，一方面避免了學生在不完全理解算理、演算法的情況下，機械地記憶“計演算法則”，減輕了學生記憶的負擔;另一方面，也與演算法多樣化的理念相吻合，鼓勵學生採用不同的方法計算，培養學生多樣、靈活的解決問題能力。
(3)讓學生在現實情境中理解計算的意義和作用，培養學生用數學解決問題的能力和良好的數感。計算是幫助人們解決問題的工具，只有在解決問題的具體情境中才能真正體現出它的作用。所以，應該把計算與實際問題情境聯絡起來，將計算作為解決問題的一個組成部分，這樣才能使學生較為深刻地理解為什麼要計算，知道什麼時候選擇什麼方法進行計算更合理。這對於培養學生用數學解決問題的能力和良好的數感都是十分有利的。本冊實驗教材的計算教學部分，仍然與前幾冊教材一樣，注意在現實的問題情境中教學計算，將計算教學與解決問題教學有機地結合在一起，讓學生在現實情境中理解計算作用。
(4)筆算與估算結合教學，加大估算教學的力度。估算的學習對培養學生的數感具有重要的意義;同時，估算也具有重要的實用價值，人們在日常生活中，常常只需要估算結果。所以，估算是《標準》中要加強的計算教學內容。本冊實驗教材中大多數計算教學的例題都展示了筆算和估算兩種演算法。這樣的安排，既適時地教學了估算，體現了“加強估算”、“提倡演算法多樣化”的改革理念，又可培養學生“能為解決問題而選擇適當的演算法”的能力，從而有利於發展學生的數感。
2.量與計量的教學聯絡生活實際，重視學生的感受和體驗。 量與計量的各種概念，例如千米、噸、秒等，都是從人們生活和生產的需要中產生的。這些概念，如長度、質量、時間，都比較抽象，但它所反映的內容又是非常現實的，與人們的生活、生產有著十分密切的聯絡。所以，這部分知識的教學，應使學生在學習過程中體驗、感受、理解這些概念的含義，初步發展起長度、質量和時間的觀念，認識數學與生活的密切聯絡，提高應用這些知識解決問題的能力。因此，在有關量與計量內容的編排上，實驗教材注意設計豐富的、現實的、具有探索性的活動，讓學生在現實背景下感受和體驗有關的知識，經歷探索和發現的過程。
3.空間與圖形的教學，強調實際操作與自主探索，加強估測意識和能力的培養。
在本冊實驗教材中，關於空間與圖形的教學內容，有四邊形和測量的大部分內容，這些內容對於學生理解、把握、描述現實空間，獲得解決實際問題的知識，發展學生的空間觀念都有著重要的作用。對於這些內容的編排，教材一方面注意讓學生通過實際操作獲得豐富的感性經驗，另一方面則是讓學生通過自主探索獲得對知識的理解。幾何形象直觀的探索活動不僅為發展學生的創新意識提供了更有利的條件，而且為發展學生的空間觀念奠定了很好的基礎。
這部分內容安排另一個與以往不同的特點，是加強了估測意識和能力的培養。估測是測量的一個重要組成部分，在實際生活中的應用也十分廣泛，人們對一個量進行估測的機會常常比精確測量更多。根據《標準》關於“空間與圖形”的教學目標，在第一學段要求學生“能估計一些物體的長度，並進行測量。”因此，無論在“測量”一章還是在“四邊形”一章，實驗教材都安排了有關估測長度的內容和訓練。
三、教學目標
這一冊教材的教學目標是，使學生：
1.會筆算三位數的加、減法，會進行相應的估算和驗算。
2.會口算一位數乘整十、整百數;會筆算一位數乘二、三位數，並會進行估算;能熟練地計算除數和商是一位數的有餘數的除法。
3.初步認識簡單的分數(分母小於10)，會讀、寫分數並知道各部分的名稱，初步認識分數的大小，會計算簡單的同分母分數的加減法。
4.初步認識平行四邊形，掌握長方形和正方形的特徵，會在方格紙上畫長方形、正方形和平行四邊形;知道周長的含義。
新學期計劃 篇9暑假過去，新學期到來了。們將以新的精神面貌跨進新的學期。
首先，上課的時候，要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，好好努力學習，在新的學期又應該給自己訂一下目標才好。像電視裡說的那樣，“時光如水，生命如歌。”的確，國中3年的生活在忙碌中已經從們身邊察過，現在開始的是高中的生活，又是一個新的學期，新的集體，新的生活。回想起去年的生活，是那麼的糟糕。怕未來的天空是黑暗的，不希望的未來是黑暗的，想的未來是光明，有意義的，那麼現在只有好好學習，努力去奮鬥，國中3年的時間被錯過了，現在要在高中職業學校好好學，希望能學到一技之長。
在們奮鬥中，目標也是們成敗的最重要的因素，有了目標，不用說其它的，那麼他一定就擁有了無比的動力。有時間還可以到讀書館裡借閱有關烹飪的知識，沒有學的完的知識，而是隻有學不完的知識。付出一份努力才會換取一份收穫。學習烹飪是一種興趣，一種好奇，如果是父母逼迫你的那可能是學不好的，在選擇那個職業的時候，提出了烹飪，媽當時反對了，還跟媽吵了幾句，後來媽還是支援的選擇，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有們的進步和提升，無論是今天的學習，還是明天的工作都是如此。
同學們：“讓們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的知識海洋中航行，也許會有坎坷，艱險，但堅信，在們敬愛的老師舵手指揮和操縱下，們一定會戰勝一切困難，避過所有的煩惱，到達成功的彼岸!們即將充滿激情，踏上征途。未來是們的!
同學們，老師們，祝願們華僑高中每一位師生在新學期裡，以新的氣象，新的努力，取得新的進步!
新學期計劃 篇10一、指導思想
遵循學校總體工作思路，通過建設和加強後勤管理制度，挖掘後勤工作潛力，調動後勤工作積極性，建立良好的後勤管理秩序。堅持以人為本，服務育人的思想，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，規範後勤管理，為學校的教育、教學工作提供強有力的後勤保障。
二、抓好常規工作
(一)物質管理方面
(1)健全校產管理制度，增強師生對校產的愛護意識。繼續實行報修報買制度。
(2)加強對校產校具的管理，提高對各類裝置的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護，及時清點整理，責任到人。
(3)嚴格校產管理制度化、規範化，充分發揮教學器材和現代教學裝置的作用，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
(4)加強功能室的管理，充分發揮功能室的作用。嚴格執行功能室的保管責任制，誰損壞誰賠償的原則。
(5)加強用電、用水、辦公耗材和日常檢修管理，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費，努力為學校節約一滴水，一度電，一分錢。
(6)加強物質採購、物質出入庫的清點登記管理。
(7)加強課桌椅的管理，學生損壞課桌椅按每張扣1分按班級計入期末班級評比當中。
(二)綜合治理安全管理方面
1、加強安全隱患排查，定期或不定期對學校的建築設施和用電設施進行隱患排查登記，及時消除安全隱患。
2、加強學校保安的管理，配置保安防護器材，保障師生的人身安全。
3、加強環境建設，整治校園髒、亂、差，建設美麗校園。
4、加強宿舍安全管理，每月不定期的對宿舍進行突擊檢查，檢查學生是否帶有管制刀具等危險物品。
5、加強傳染性疾病知識的宣傳和預防教育。
(三)衛生管理方面
1、繼續開展每月衛生流動紅旗的評比檢查。堅持每天一小掃，每週一大掃。
2、每週二下午第三節課全校衛生大掃除，教職工按分配跟班或集中勞動。
3、為改善學生亂扔垃圾的習慣，加強對學生的教育，並在科學館後面及宿舍前等學生習慣扔垃圾的地方增放垃圾桶。
(四)學生宿舍管理：
1、繼續執行教職工在宿舍輪流值班制度，加強宿舍衛生和內務管理。
2、繼續開展每月宿舍衛生流動紅旗評比檢查。
3、每月底宿舍衛生檢查時，每班邀請兩名住宿學生家長參加宿舍衛生檢查體驗活動。
4、每天下午5點至8點，安排1名老師輪流在宿舍周圍值班，處理學生突發事件，保障宿舍學生安全。
(五)食堂管理
協助食堂承包商加強食堂管理，總務處人員不定期的到食堂檢查監督，發現問題及時與承包商溝通解決。
(六)工會工作
1、教師節開展慶祝活動。
2、在元旦節前夕舉辦教職工娛樂體育活動。
3、繼續開展送溫暖、獻愛心活動。
4、在教職工中開展徵集提案工作。
(七)校園建設方面
1、學校器械區的建設。
2、體育運動場排水溝建設及周圍牆體的美化。
3、鋪通宿舍、食堂到大禮堂的水泥路。
三、工作計劃
九月份：
1、班級學生課桌椅的調整。
2、分配各班衛生區。
3、對學校教學樓、科學樓、宿舍樓及宿舍的床架等進行安全隱患排查。
4、調整並列印宿舍值班人員輪值表、宿舍值班反饋表、本學期班主任名單、每週二下午第三節全校勞動教職工跟班勞動表，張貼在各辦公室、宿舍值班室、保安值班室。
5、分發學生晨檢表給各班主任。
6、做好開學工作，新增教學裝置及辦公用品。
7、安排學生宿舍床位，與住宿學生家長簽訂住宿生安全協議。
8、列印分發校服購買協議和練習冊購買協議。
9、分發學生學習用品及教師教學用品。
10、做好開學環境衛生及教室衛生大掃除。
11、月底對各個衛生區及學生宿舍進行衛生流動紅旗的檢查評分。
12、做好學生校服的量身、練習冊的徵訂工作。
13、開展慶祝教師節活動。
十月份：
1、整理固定資產，做好新購物資的登記工作。
2、做好基礎教育報表的填報和普九報表表冊及省級規範化學校材料的整理。
3、抓好慶中秋迎國慶環境衛生的整治，加強校園綠化帶和花草的管理。
4、配合各職能部門開展的各項活動，提供後勤保障。
5、召集職工代表會議，開展在教職工中徵集提案工作。
6、月底對各個衛生區及學生宿舍進行衛生流動紅旗的檢查評分。
7、月底對學校的建築設施進行安全隱患排查登記。
8、發放學生校服。
十一月份：
1、做好常規工作。
2、天氣乾燥，雨水較少，注意抓好樹木花草的澆水管理。
3、配合職能部門做好中段考試工作。
4、月底對各個衛生區及學生宿舍進行衛生流動紅旗的檢查評分。
5、月底對學校的建築設施進行安全隱患排查登記。
十二月份：
1、做好常規工作。
2、收取金波實驗學校女職工互助基金會會費。
3、月底對各個衛生區及學生宿舍進行衛生流動紅旗的檢查評分。
4、月底對學校的建築設施進行安全隱患排查登記。
5、開展教職工娛樂體育活動，配合學校第一屆藝術節的活動。
一月份：
1、做好常規工作。
2、做好學期末教學用書及迴圈教材的回收登記。
3、檢查各個教室的教學設施和課桌椅情況並進行登記，做好維修計劃。
4、發放寒假作業本。
5、配合學校各職能部門做好學期末的工作。
6、對一學期後勤工作進行總結。
