一、複習目的、要求：
1、通過複習，讓學生溫故知新，使知識系統化，歸納出學習規律，並使之能舉一反三。
2、注意減輕學業負擔，培養學生的學習能力，激發學習能力、興趣，讓學生在愉悅中複習，在複習中鞏固提高；
3、充分發揮學生主體性，面向全體學生，讓學生學會使用學習方法，自主複習；
4、激發學生熱愛祖國，樹立為祖國而努力學習的信念。
二、複習主要內容：
（一）拼音：
１、能看拼音寫詞語；
２、把音節補充完整，注意標調規則，選擇正確讀音。
３、會寫音序。
（二）字：
1、能按筆順規則寫字；
２、能在田字格中正確書寫生字；
３、區別形近字、音近字、同音字。
（三）詞：
1、掌握生字詞，能正確書寫；
2、掌握反義詞；
3、進行詞語搭配（量+名、形+名）
（四）句子：
1、認識完整句；
2、能流利地說一句話，或用詞造句。
3、掌握句號、問號的`基本用法。
（五）篇：
1、會正確、流利朗讀課文；
2、會背誦古詩；
（六）作文：
1、能運用普通話進行口語交際；
2、能看圖填空。
三、複習重、難點：
1、漢語拼音書寫要求：能拼準音；
2、能在田字格中正確書寫生字；
3、區別運用同音字、音近字、形近字；
4、能認識常用的５５０漢字；
5、能看懂圖意，說一、兩句話。
四、複習進度：
按歸類結合單元內容複習，一單元一次，有８次複習，每單元分兩課時，共16課時。
五、措施：
1、關心偏愛後進生，在複習課中多提問，作業面批面改，作到“三優”。
2、加強思想工作，端正學習態度；
3、加強家校聯絡，請家長共同督促、指導；
4、注意非智力因素的培養。
