一、做好迎接新生入校工作
1、新生報名接待站
2、軍訓工作：發軍訓服裝、訓練場值班
3、新生動員大會
4、專業知識講座
5、女大學生心理健康講座
二、做好學生會納新工作
1、讓新生了解學生會
2、各部納新計劃，新生申請
3、面試與錄用結果公佈
三、完善學生會規章制度
1、建立學生會成員檔案(成員名單，聯絡方式)
2、進一步明確三會制度
3、工作計劃公開欄
4、工作情況備案
5、工作簡報
四、做好德育評估準備工作
1、思想政治工作入宿舍(特色宿舍評比)
2、優良學風班、先進班集體、紅旗團支部等
五、為校科技文化藝術節做好準備
1、汽車知識競賽
2、為“德育評估”做好宣傳
3、校運動會宣傳
4、籃球聯賽宣傳
5、校籃球聯賽宣傳
六、科技藝術文化節期間展示我院風采宣傳活動
七、配合其它各部搞好迎新活動
八、宣傳欄更新
九、制定宣傳列表，宣傳作品備案
十、發掘宣傳人才，培養宣傳骨幹
十一、做好其它活動的宣傳
院學生會工作計劃書2一、加強思想教育，提高學生幹部素質。
組織內部建設是學生會發展過程中的大事，只有加強了組織建設，才能更加有效地開展學生會工作。組織建設關係到一個組織的發展前途只有一個很好的內部環境，才能更好的發展!
1、學生會招新。每年校學生會都會從一年級成員中招聘一部分新成員，以充實學生會隊伍。對於招新工作，我們應做到公平、公正、透明，切實地站在學生會需求的立場上去考慮問題，杜絕招聘過程的各種不良行為。整個招聘過程接受同學們的監督，使學生會的招聘過程透明化，樹立學生會的良好形象。
2、學生會評優。學生會組織要想有所發展，就必須針對學生會系統進行統一部署，相互理順關係，各有分工，密切配合。根據學生會開展工作的實際情況，校學生會對每位幹部進行工作考核，考核分為活動、日常部門工作、組織建設、配合校團委工作情況等四個方面。評選出“優秀學生會幹部”等榮譽。培養競爭意識，充分調動學生會幹部的工作積極性，通過工作考核這個平臺展示學生會組織的工作成果，突出校學生會的指導作用。
3、幹部培訓。學生會的工作繁雜，以往學生會幹部做工作僅限於經驗傳遞，新進入學生會的幹部接手工作慢、不統一規範，沒有一個好的人員培訓機制，一定程度上制約了學生會的發展。本學期計劃在新成員進入學生會後，安排時間對新成員進行學生會工作培訓，內容涉及學生會規章制度、思想教育、日常工作、活動注意事項、事務處理、為人處事等。
二、校園文化活動。
開展形式多樣的思想教育活動，提高廣大學生的綜合素質。
1、逢重大紀念日，除通過校廣播，還將開展徵文、社會實踐活動，大力宣揚黨政方針政策、榜樣精神和學校的規章制度，努力使各項精神和有關要求落實到廣大同學身上，緊緊抓住各項大事、盛事切實做好同學們的思想工作。
2、按校黨委，校團委要求、結合我校實際大力組織開展豐富多彩的校園文化活動和科技創作活動，提高同學們的綜合素質，加強管理、嚴整校風、建立安全和諧校園的文化環境。
三、完善制度建設，改進管理辦法。
校學生會將採取措施：
1、對各個學生幹部進行考評、辭退、獎優等制度，要求學生幹部以身作則、提高工作的積極性。要求好的做得更好，不好的要改正或辭退。
2、開會、值日無故缺席(兩次以內)寫檢討書，該周內交給主席團.
3、一學期內無故三次以上不參加有關會議，不做分配的工作或涉及其他影響、損害學生會工作的幹部、幹事，經學生會主席團、各部部長(副部長)會議通過，報經團委稽核、批准、備案後，由團委、學生會出具書面材料免除其所任職務。
4、學期初，由各部門負責人向主席團提交一份工作計劃，經主席團批准後成交校團委通過後實施。
5、每月初，各部門的負責人須向主席團提交一份本月工作計劃，列明該月應完成的工作以及完成這項工作採取的措施及計劃達到的目標和效果。
6、每月中旬，各部門負責人向主席團彙報工作情況，並由主席團進行考核後對按期保質保量完成工作及部門給予表揚，未達到計劃要求的，提出批評。
7、每月末，各部門的負責人向主席團彙報全月工作情況，並向主席團提交該月的總結，列明所完成的工作以及實際產生的效果，並對此進行經驗總結。
院學生會工作計劃書3 為了更好的發展我校的學生會工作，使學生會在我校更有立足之地，並且讓同學們得到更多的快樂。我總結上學期的經歷，吸取上學期的不足之處，對這學期制訂以下幾點工作計劃：1、重點強調人員。近期發現學生會中各部門增加人員比較異常，據說不管什麼人，只要跟某部門的部長認識就能輕意的加入學生會，但是進入學生會不工作，每天利用學生會的名義不上夜自修，而是出去玩或者是到這個班竄竄到那個班逛逛。為這一情況我決定這學期的學生會人員由我跟副主席一起親自挑選，大概在前兩週完成工作。
2、工作安排到位。在各部門確定人員的同時必須制訂一份工作計劃，內容主要針對人員的工作安排，由於工作時間沒有一個明確的規定，所以有些幹事在工作期間跑到食堂或者小賣部去買小吃，特別是紀律部的幹事們，在管理夜自修的同時還跑到五樓機房去上網，身為學生會的一員，既然利用工作時間去上網，嚴重違反了學生會工作制度。對於這種事情因而必須制訂一份嚴格而又合理的工作計劃。
3、刊登上校園網。我查看了一下我們學校的校園網，上面有很多內容，如團委、心語、德心等等，只有學生會目前為止沒有在網上出現，再說有許多幹事提出說為何在我們學校的校園網上沒有學生會。因此，為了使同學們更好的瞭解學生會，扶持學生會的工作，我希望這學期能在校園網上有我們學生會自己的資訊臺。
4、學生會出書刊。我們學校有好幾種書刊，有心語的、有綠源的，我想我們學生會也出一本屬於我們自己的書刊。主要反映我們學生會在日常工作上發生的一些事情和同學們對我們學生會的看法，並且展示學生會成員的才能和特長。在書刊中可以介紹我們學生會的一些情況，讓同學們更深刻得了解學生會，並且扶持學生會的工作。
5、工作分配詳細。我將學生會各部門的工作進得了一下分配，紀律部原有的護校隊將合併為一隊，並且兩個隊長定為一個作為護校隊的隊長，另外檢察教學樓的幹事們分為一隊，統稱治安隊，也安排一個隊長負責管理。生活部由原本樓層管理分為現在的兩個組，一個是層管組，另一個是週末組，層管組主要任務使行原來的工作，而週末組的主要任務是負責週五、週六的住宿管理，人員由一些長期不回家的同學們組成，“十無”組的工作仍舊不變。外聯部也將分為兩個連，校內連和校外連，由原本只於外界聯絡改為校內校外同聯絡。文體部分成體育系和文藝系，把原本的文體分為文和體兩個部分。學習部改為兩個組，一個是編輯組，另一個是檢察組，編輯組主要任務是是常的文學編排工作，檢察組是負責每天早上的檢察工作。宣傳部分為板報系和創作系兩個系。廣播站的綜合部、通訊部和主持部三個部門與辦公室的出納部和會計部仍然不變。
6、強化工作任務。學生會的每個部門要與全校各個班掛鉤，各部門要與各班的班幹部時常要進行聯絡與交流。學習部與各班的學習委員取得聯絡，學習部可以利用平時或業餘時間找一些有關如何學習、如何幫助差等生學習之類的的材料，並組織各班的學習委員一起進行會議式的學習與探討。文體部可以培養幾個或聘請幾個籃球裁判，這樣如有班要進行比賽可以從我們學生會的裁判中請。外連部在這學期將我校附近的幾個社群的聯絡號碼檢來，這樣一來我們學生會可以在過節的時候去進行義務勞動或去給社群裡的一些孤寡老人家服務，也可以與幾所兄弟學校進行聯絡，舉辦一些文藝節目去社群或敬老院慰問演出，節目的組織工作由文體部全全負責。廣播站在這學期可以多搞一些娛樂活動，尤其在這學期的班歌大合唱比賽中可以讓廣播站中的主持人進行當場主持。宣傳部將完成這學期三次黑板報檢查工作，每次檢查前的準備工作由宣傳部組織，比如召集各班的宣傳委員等。生活部在這學期的寢室文化節中負責活動的開展工作，活動專案由宣傳部到每個班採集，然後經挑選作出最後決定。紀律部負責各活動中的持續和安全工作，在寢室文化節、班歌大合唱比賽、技能大比武和各大型教育課等。在紅五月系列活動之一的“讓母親露出微笑”活動中，學習部組織各班的徵文比賽，宣傳部負責宣傳有關母親的.大量宣傳工作。
7、心理健康調查。在我們全校同學中就有這麼一些心理有障礙的同學，為了使他們脫離心中的障礙，我想我們學生會外聯部可以組織一些人在各班中進行調查，但是這調查必須保密，為了更好的進行工作，外聯部可以組織各班的班委在班內進行留心觀察，通過記錄向外聯部彙報，外聯部經統計根據情況上報有關部門，比如政教處的邵老師或張老師，如果有一些比較重的事情，像一些打架事件必須及時上報政教處和一些相關老師，這樣一來可以少一些不良影響的事件發生。
一個好的學生會要靠我們的共同努力支創造的，希望我們的學生會在未來的不久將更加出色，更加輝煌!
院學生會工作計劃書4尊敬的校領導：
首先感謝校領導能提供這樣一次讓我們每個人展現自己服務同學的機會。
回首自己已經走過的大學生活，我很幸運有好的老師的教導，有同學的友好幫助，我自己得到了比較全面、比較精彩的發展。我一步一步踏實的走過來，當再一次面對校幹競選的時候我毅然選擇了競選學生會主席這個職務。我從管理學校得到了很多的鍛鍊和提高，我想將自己歷練的能力更好的為培養了我、造就了我的管理學校服務。
學生會的工作，繁雜而又件件重要，看似簡單卻有件件複雜難辦。作為學生會主席，需要將學校和校系的學生工作有機的結合起來，需要在全校學生 和老師之間建立良好的資訊傳遞模式，需要把學生會內部的成員團結、高效的糅合在一起，為了校系、學生的共同願景而奮鬥。
我一旦當選自己肩上的擔子肯定很重，但是我會勇敢而冷靜的面對即將到來的一切。
在我看來，作為一個學生會主席處理好一下幾個關係至關重要
一、處理好校系和學校之間的關係
各個校系是學校這個大集體的有機組成部分，因而校系工作應該在學校工作的基礎上開展，作為學生會主席就應該引導和監督校系學生會工作沿著學校主體路線進行開展。但是竭盡全力做好校系工作又顯得格外重要。只有校系工作有序豐富的開展，學校工作的開展才得以平穩有序。縱觀管理學校走過的歷程，在橫向與兄弟校系進行比較。我們不難發現作為一個小校系，在取得了一些成績的同時還有很多的地方等待著每一屆的分團委學生會去努力去改善。而這其中最大的問題就是管理學校缺乏一塊響亮的招牌，缺少人無我有的特色。如果我被當選我將從建立具有管理學校特色的招牌為突破口開展學生會的工作。
二、處理好校系和年級之間的關係
年級與校系的關係猶如校系與學校的關係，作為校學生會主席就應該協調和各個年級學生會主席之間的關係。保證各個年級學生會工作的開展符合校系工作開展的指導思想，同時應對各個年級保證足夠的自我發展空間，鼓勵年級特色的建立。同時保證各個年級之間的團結、合作、良性競爭的局面對一個校系的工作又至關重要。學生會主席的時間不是用在具體事情的操作上，而是利益的平衡和矛盾的調解和整個校系局面的巨集觀調控。
三、處理好學生和領導之間的關係
一個校系的興衰與這個校系政策的制定和實施息息相關，其中學生對校領匯出臺頒佈實施的政策的認可度和支援程度，起著關鍵的作用。作為學生會主席就應該發揮與領導交流多更深刻的瞭解校系領匯出臺相關政策的真正用意，為校系政策在同學中間做充分的輿論宣傳和解釋。同時應該把同學的心聲及時、準確、有效的傳遞給校系領導，以提高校系決策的科學性和民主性。
四、處理好學生會和分團委的工作關係
學生會和分團委猶如一個校系學生工作的兩翼，各自扮演著相互不可替代的角色。只有兩者和諧相處才能保證校系工作的有效開展，而學生會和分團委由於利益的分配製度和工作制度的不健全，在很多方面都存有不同意見，嚴重的甚至轉化成矛盾。這樣就影響了校系整體工作的有效開展。因而，如果我當選學生會主席我將與校領導充分商議，確定一套更加完善的利益分配和工作流程制度。同時應加強學生幹部的思想和覺悟水平的引導和提高，樹立為同學服務的意識，更好的處理兩個部門之間的關係。
五、處理好學生會主席和下屬部門之間的關係
要保證學生會內部團結、高效的工作，必須處理好學生會主席和下屬部門之間的關係。一方面要保證下屬部門在學生會的總體指導下工作，另一方面也需要給予各個部門足夠的自我發展空間，更好的調動他們的積極性。在處理學生會主席和下屬之間關係的過程中需要綜合運用管理學中激勵理論中的激勵機制和保健機制，才能真正的處理好二者的關係。
以上是我工作中的指導思想，希望校系領導給予批評、指正。
