夏令營活動方案通用15篇

為了確保工作或事情有序地進行，我們需要事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案要怎麼制定呢？下面是小編幫大家整理的夏令營活動方案，希望能夠幫助到大家。

夏令營活動方案1

　　活動時間

五天四夜

報名費用

980元/人

包含：餐飲、住宿、車旅、場地、專案、景點、服裝、培訓、保險等費用。

招生物件

6-16週歲，男女不限。

參訓地點

洛陽市欒川縣潭頭鎮熊耳山

主辦單位

拓海文化傳播有限公司

參營紀律：一切行動聽從指揮，必須統一行動;文明用語、儀表整齊;友愛互助、團結協作;愛護自然、垃圾裝袋、定點入廁。

參營攜帶物品：有暈車史請自備暈車藥、有過敏史請自備過敏藥、穿一雙運動鞋、內衣襪子穿一套備一套、外衣隨意、自用水壺、洗漱用品(毛巾 牙刷 牙杯 牙膏 洗面奶之類的)。

參營不可攜帶物品：

遊戲機、遊戲書刊、光碟;

水果刀、長剪等鋒利物品;

電腦、隨身聽、MP3、MP4，玩具、玩偶等;

大量現金(最多可攜帶200元左右零錢);

手機等通訊工具，如有(交由教官統一保管，營期結束歸還)。

安全保障

⑴青少年軍事素質培養的獨家專用場地;

⑵專業青少年國防教育訓練基地;

⑶專業青少年戶外素質拓展基地;

⑷環境優雅，植被蔥鬱，是青少年成長的天然氧吧;

⑸有草地、高空、地面等各類專業拓展器材裝置;

⑺保障青少年用餐的專屬廚房、餐廳、住宿樓、訓練場、多媒體教室;

⑻多重安全保障，時刻關注孩子動態;

⑼保險：10萬的人生意外險、10萬的意外傷殘險及1萬的'醫療保險;

教官團隊：

教官由多名具有實戰經驗的退伍老兵組成，有著豐富的青少軍事化訓練和管理經驗;教師由名校資深講師擔任，均系任教多年的骨幹教師，教學經驗豐富。以認真嚴謹的態度，完善科學的課程，使參訓者提高能力，重新認識自我，超越自我。並有專業的協調教官、醫療教官和國家心理諮詢師，使培訓更加完善，一切以提高孩子的自立、自理、自力的能力和全面提升觀察、寫作能力為目的，文武兼修，完全超越同行業訓練效果。

　　活動安排詳情：

夏令營活動方案2

慢慢長大的寶寶對千姿百態的世界、五彩繽紛的事物充滿了好奇，問題越來越多，而且五花八門，如天上的星星為什麼發亮？小鳥為什麼會飛····如何解決寶寶的“十萬個為什麼”想必讓父母們絞盡心思也拿不出較好的答卷。科普教育夏令營，讓枯燥無味的科普知識立刻變得妙趣橫生，點燃寶寶智慧火花！

活動精彩預告：

參觀地震局：地震專家帶你看看專業部門如何運用現代科技監測和預報地震。

太空知識大餐：參觀全國最大型的航天航空博覽園——廣州航天奇觀。

探祕植物世界：走進華南植物園，認識大自然的花花草草。

天文小達人：參觀天文臺，讓孩子近距離接觸天文知識，體驗望遠鏡的樂趣，感受天文魅力，激發孩子的'天文熱情。

參觀汽車製造基地：進入設計工作室、發動機車間、組裝車間、油漆車間，專人講解人們如何合作完成一輛汽車的製造，並瞭解有關汽車的有趣知識。

夏令營活動方案3

活動目的：

在將自己所學的歌曲融入在“聽，唱，想”的環節基礎上，貫入遊戲和音樂 擂臺比賽的方式，將自己準備節目表演，如吹奏器樂，音樂童話劇的表演和舞蹈 表演等為自己的評比加分， 鍛鍊學生自主能力和表現力。整個活動在能讓學生快 速的聽辨出整個學期所學的歌曲和樂曲的曲名並能流暢的接唱歌曲的基礎上， 給 學生一個表現的舞臺，讓學生的特長得到最大的發揮。

活動地點：

音樂教室

參加人員：

四年級一班全體學生

活動過程：

一. 情境匯入 (跟隨歌曲《螢火蟲》的音樂律動進教室) 師：同學們，暑假就要來臨了，你們暑假都想去幹什麼呢?今天老 師就要帶領大家一起去參加一個有趣的夏令營，我們出發吧! 二. “聽，唱，想” 1.看圖唱歌 師一張張的出示與歌曲相關的圖片，讓學生跟據圖片來辨別歌曲， 教師給出選項讓學生選擇，答對的`可以繼續，答錯的這一環節則無 分。 2.歌曲接龍賽 全班分成四組，由第一組開始，第二組接歌，依次往後輪，沒有接 上的組可以由下一組接替，沒有接上 3 次後，該組淘汰，其餘組進 行評比，直到最後一個組勝出。 三. 音樂大擂臺

1. 聽音樂搶答 教師將全班分成 3 組進行比賽，每一組推選 2 名擂手答題，由擂 手舉旗進行搶答。回答十個題目後，評出優勝組。每組分數保持 進行下一環節。 2. 唱功比拼 教師出示歌曲《大雁湖》 ，讓學生根據不同的速度和力度來演唱， 三個組，第一組要求用 p 的力度和中速來演唱，第二組漸強，第 三組強，看看哪個組唱的最好，評出優勝組，分數累積前一環節 進入下一環節。 3.才藝展示 每組在活動前準備好一個自選才藝節目，可以單人表演，也可集 體表演，根據每組的表現進行打分。最後三個組累積加分評出最 後的優勝組，給予獎勵。 四. 總結 讓每個學生說出這次夏令營的感受，讓學生用日記的方式寫下來， 最後教師總結後活動結束。

活動總結：

“音樂夏令營”是一堂綜合複習表演課，這堂課在設計時打破了以 往記歌曲背歌詞的模式進行復習，而是用許多遊戲，比賽，擂臺的 方式進行一個學期音樂學習的檢驗， 在豐富多樣的形式下鞏固學生 的音樂知識，在遊戲中豐富自己的體驗，在表演的舞臺上展現自己

的個性和特長。但是本課還有許多地方需要修飾的，整堂課的形式 多樣，但是忽略了每個環節的細緻，基本上每個環節沒有達到充分 的運用，只是粗略的把環節的過程概述了一下，而沒有具體到每一 句話，每一個步驟哦，這是我失敗的地方。另外，雖然整堂課的形 式花樣較多，但還是沒有檢驗到學生全方面的音樂知識和素養，只 從聽，唱，想方面粗略的檢驗了一下，而每首歌曲的律動和節奏的 訓練還沒有加入，所以還是有很多需要改進的地方，在下一次的音 樂活動當中我一定會多在課前準備，儘量把每個知識面都涵蓋到， 把音樂的各個方面都結合起來，讓學生有個豐富和快樂的音樂課 堂。

夏令營活動方案4

一、夏令營舉辦宗旨

第一層面：豐富在校生假期課外生活，培養學生的興趣特長，迎合部分在校學生家長的要求。

第二層面：依託學校“農村生活德育”的優質教育資源積澱，為部分在城的外校學生建立體驗現實農村生活、鍛鍊自立自理能力，親歷勞動體驗實踐為主要內容的'體驗性教育平臺。

二、夏令營舉辦時間

7月7日—7月16日(連續10天，期間不休息全程封閉管理)

三、夏令營主題活動安排

1.7月6日到校，舉行開營典禮，組織編隊，進行紀律、安全教育。

2.夏令營期間開展以下主題活動：

主題一：培養獨立生活，自立自理能力。推行準軍事化管理，開展自立、自理、自強教育，學會自己照顧自己，自己能做的事自己做，進行折被子、洗衣服、炒菜等生活類系列競賽活動。

主題二：學科拓展訓練。開設習作閱讀、數學思維拓展、英語模仿秀、科學探索等學科拓展訓練活動。

主題三：系列勞動實踐體驗。開展養殖基地養殖體驗;蔬菜基地、桔園除草、施肥等勞動實踐;“勞動豐收品析會”等活動。

主題四：藝術特長活動。開展民樂、棋類、乒乓、美術、電腦等藝術特長活動。

主題五：鄉村生活體驗實踐。開展“農家一日行”、“徒步拉練”、“竹園遊戲”、“小溪裡捉魚蝦”、“我的夏令營生活”主題演講等體驗性活動。

3.晚間活動安排：

鄉村故事會、篝火晚會、露天電影、“熱愛生活每一天，鍛鍊成長多一點”主題文藝晚會、看少兒電視節目等豐富多彩的文化娛樂活動。

四、具體日程安排：

夏令營活動日程安排形式負責人7月7日上午1、學生報到隨機編班2、熟悉校園環境3、安排班級、瞭解情況4、同學見面會5、安排床鋪、發生活用品6、安全教育、生活習慣教育、生活自理教育，明確要求報到參觀調查開會開營

下午1、開營儀式2、班主任分班進行細節教育3、自我推薦，競選營長和小幹部寫參加夏令營的體會晚1、分班練習班歌及規定的必唱歌曲分班展示風采：各班口號、班旗、班歌、班級公約等。簡短介紹班級情況8日上午1、興趣活動特長訓練活動2、暑假作業輔導實踐活動

下午1、包餃子比賽2、拔河、袋鼠跳等團隊競技比賽晚集體觀看露天電影，感受鄉村露天電影的氣息9日上午1、桔園鋤草勞動2、暑假作業輔導上課輔導

下午1、英語輔導2、興趣特長活動分組，並進行活動晚學唱歌曲，為拉歌，外出活動做準備10日上午工廠半日行：赴五東工業園區參觀企業，瞭解生產過程實踐輔導

下午1、家務勞動：洗菜、洗碗筷、擦餐桌，鍛鍊做家務能力。 2、參觀工廠徵文比賽。晚分班自主進行文藝活動，為晚會做準備11日上午農家一日行活動，下村與本校學生結對，體驗農村生活。體驗觀賞

下午晚農家一日行活動徵文12日上午1、山坑捉魚蝦活動活動體驗

下午1、暑假作業輔導2、公益勞動，組織清掃村莊，美化村莊活動晚1、全營篝火晚會13日上午1、桔園鋤草勞動2、分班準備篝火晚會節目活動晚會

下午1、手工製作活動1、分班演講（講故事）比賽晚1、演講（講故事）比賽14日上午1、農家扳玉米活動2、泥田捉泥鰍活動輔導比賽

下午1、廚藝大比拼（烹飪比賽、烤縉雲燒餅等）晚分班排練文藝節目15日上午1、參觀敬老院，敬老愛老體驗教育2、 2、趣味性英語遊戲慰問活動

下午2、進行生活自理遊戲比賽2、石膏像製作活動晚彙報小結演出展示16日上午1、分班小結：談談我在夏令營的收穫2、“夏令營的收穫、感想”徵文比賽總結評比

下午1、親子活動，請家長參與活動，增進親情，體會快樂2、告別會，結營儀式，評比優秀營員，為優秀營員頒獎

五、活動保障措施：

1、專設夏令營安全管理小組，專人負責照顧學生生活。

2、嚴格落實安全責任制度，精心策劃所有活動，保障活動安全。

3、嚴格請假、外出制度。建立安全工作預案。

4、安排值日教師，加強管理。

5、每次學習活動之前都要檢查人數。

6、經常與家長聯絡，路遠的家長要接送。

7、經常對營員進行安全教育，經常對校舍、活動設施進行檢查。

8、做好夏季防暑降溫工作。

夏令營活動方案5

暑期將至，精彩在中心!xx社群中心將在暑假舉辦"夏日七彩假期"社群夏令營，不用走出家門，在社群內就能給孩子參與豐富多彩、精彩紛呈的暑期活動。為解決社群內兒童及青少年暑期照顧問題，xx中心整合多樣資源開展更豐富的暑期活動，解決您照顧孩子的壓力。具體內容如下

七彩興趣班

對社群青少年進行興趣培養，開拓青少年的科學視野，提升青少年的學習興趣，提高社群青少年的文化素質。擬定的活動內容有：

"書情畫意"書畫社：學習書法與水墨畫等，並且開展pop海報學習與製作活動;

"舞動時刻"舞蹈培訓班：開展現代舞、民族舞等各種舞蹈的學習(根據所有參與者的學習能力情況確定學習內容);

手藝坊：粘土、輕粘土、陶土等的手工創作，多彩中心;

普通話學習班：開展普通話歷史教育，全拼打字學習、普通話發音學習;

英語愛好者小組：培養社群內青少年兒童的英文能力，包括認識英文使用的空間範圍，發展歷史，學習及表演英語舞臺劇;

電腦愛好者小組：學習電腦使用的基本技能(包括資訊搜尋訓練，拼音打字練習，圖片修飾等)，開展文件處理，簡報製作，以及拼音打字比賽等活動，讓青少年兒童認識到電腦除了用來遊戲外也有其它用途。

經典童聲合唱班：學習演唱經典兒童歌曲，訓練二重唱等合唱技巧，形成社群青少年兒童的合唱表演團隊;

主持人訓練班：訓練主持的技巧、主持的颱風等，學做小主持，中心將提供主持的機會;

神奇實驗室：組織社群青少年在中心的青少年室進行"神奇有趣"的物理與化學實驗，培養大家的好奇心與鑽研意識;

數獨遊戲線上：學習"數獨"遊戲，通過在中心電腦室進行數獨遊戲的'線上學習，訓練參與者的分析推斷能力等邏輯思維;

籃球愛好者小組：中心將結合暑期社群籃球賽開展青少年籃球愛好者小組(需準備籃球一個)。

乒乓球愛好者小組：中心將邀請專業人士教授乒乓球的基本技能。包括握拍，擊球等基本動作以及對戰訓練(需準備乒乓球拍一隻及乒乓球五個)。

羽毛球愛好者小組：中心邀請專業的羽毛球老師前來授課羽毛球的基本技能。包括握拍，擊球等基本動作以及對戰訓練(參與者需準備羽毛球拍一隻，羽毛球至少五個)

"愛生活"生活技能小組

提升青少年的生活技能，增添其生活的趣味性。擬定的活動內容有：

下午3點3"嘆"茶餐：中心暑期會組織社群老人及志願者資源帶領社群青少年在中心廚房進行食品的手工製作，如小餅乾、蛋糕、甜品、茶點等，配上各類花茶，共享暑期的"嘆"茶時光;

創意生活手工坊：發掘社群青少年的創意，帶動其利用生活中的舊廢物品進行各類小手工的創作;

生活常識教育講座：開展溺水，傷口包紮等急救、自救、安全教育，並組織參與者搜尋社群安全隱患，製作社群公共場所安全告示牌;

"有愛社群人"社群青少年志願服務

加入xx志願小隊：中心將開展"東莞探尋"活動，帶領參與者(及家長)"探尋"本市區範圍內包括東莞圖書館、科技館、博物館、展覽館、青少年宮等為青少年提供各類服務的公共活動空間，幫助社群青少年及新莞人瞭解生活的城市，拓展青少年的生活與學習空間。中心還將開展社群環保小隊：與大學生哥哥姐姐開展社群內環保宣傳海報製作，參觀社群內環保相關企業，開展環境保護知識訓練等環境保護志願活動。

除此之外，你還可以通過qq，簡訊方式等向中心提出您的寶貴意見。

加入xx社群中心qq群：2926xxxx

xx社群綜合服務中心：152203xxxxx

以上活動無報名費用，部分特殊要求的興趣小組除外(如籃球，乒乓球，羽毛球等。中心為外出參與活動的青少年提供保險。

備註：此次報名為預報名，中心會根據各個活動(興趣班)的報名情況，以及志願者老師的招募情況，再決定是否開班，請務必填報完整你的聯絡方式，中心將在暑假開始後通知你是否報名成功!

活動時間：20xx年7月~8月(暑期)

活動地點：xx社群綜合服務中心

夏令營活動方案6

活動特色：

1、以娛樂為基礎，開展采訪和培訓活動

2、由資深記者和主持人親自授課

3、遊覽深圳著名景點，採訪知名企業，實踐多元多樣

4、掌握科學寫作方法，快速提升寫作能力

訓練物件：喜愛新聞寫作的國小和中學生，陽光少年記者

開營地點：新世界小記者教育基地

開營時間：第一批7月19日——8月2日，第二批：8月3日——8月17日

活動費用：xx

具體安排：xx諮詢電話：xxx

第一天

上午：您將迎來新的生活體驗，充滿好奇心和渴望！進行報到手續，並安排好食宿問題。

下午：14:30準時舉行開營儀式，確認班級和導師，營員相互認識並暢所欲言。

第二天

上午：進行健康體能訓練和軍事訓練。

下午：由深圳電視臺著名主持人及記者冬梅親自授課，講授新聞採訪和寫作的基本知識。

晚上：開展興趣特長比賽，讓孩子們展現自己的能力與天賦。

第三天

上午：進行健康體能訓練和軍事訓練。

下午：一線記者親自授課，講授新聞攝影的技巧和方法。

晚上：歡迎參加奧林匹克故事之夜。

第四天

上午：進行健康體能訓練和軍事訓練。

下午：由新聞工作者親自講解新聞的'編輯和採寫入門知識。

晚上：進行電影賞析。

第五天

上午：進行健康體能訓練和軍事訓練。

下午：參加“如何成為優秀奧林匹克小記者”主題演講。

晚上：進行奧林匹克知識培訓。

第六天

上午：參觀深圳運動員備戰奧林匹克的訓練場，與世界冠軍面對面交流。

下午：開展奧林匹克實戰英語訓練。

晚上：一起回顧奧林匹克比賽的精彩瞬間。

第七天

上午：自由活動，歡迎返營的營員(在晚上5:00之前回來）

下午：觀看健身教育表演。

晚上:授課採訪輔導，進行有針對性的專業指導。

第八天

上午：進行採訪前的輔導，學習說話技巧和動物描寫。

下午：到光明農場進行採訪，瞭解牛奶的生產過程和綠色食品的鑑定，進行攝影實踐。

晚上：參與興趣圖書閱讀活動。

第九天

上午：到南山區採訪新安古城、蛇口炮臺、少帝陵和天后宮等古蹟。

下午：小組活動，體驗團隊合作遊戲。

晚上：進行採訪前的培訓，參加座談會和採訪會議以學習採訪技巧。

第十天全天：參觀深圳電視臺、廣播電臺和報業集團，在瞭解不同型別媒體的製作過程、真正記者的工作生活後，採訪了深圳電視臺著名主持人董超等人物。

第十一天上午：在深圳電視臺、廣播電臺和報業集團進行採訪寫作，由一線記者進行現場指導。

下午：介紹奧運歷史。

晚上：舉行朗誦比賽。

第十二天上午：總結前幾天的活動感受，聽取著名新聞人關於報紙製作流程的講解。

下午：製作夏令營的報紙。

晚上：參加形體訓練。

第十三天上午：參觀印刷廠，親身體驗自己製作的報紙“誕生”的喜悅。

下午：展示健身專案和進行體育比賽。

晚上：欣賞優秀作文。

第十四天全天：參觀國內最大的歡樂主題樂園——深圳歡樂谷，參加“北極探險”、“走出侏羅紀”和“皮皮五農莊”等兒童專案。從充滿挑戰和溫馨的冒險山開始，再到“金礦鎮”的金礦漂流，最後到達“香格里拉森林”、“陽光海岸”和“颶風灣”等景點參加各種活動。

第十五天上午：參觀採訪深圳知名企業富士康集團等。

下午：演講與口才。

晚上：舉辦營員聯歡會，為營員提供豐富的遊戲、表演和抽獎等節目。

第十六天上午：參加閉營儀式，向優秀小記者頒發證書和獎狀，與營員交流話別併合影留念。

下午：在5:30前返回指導站，結束夏令營。

夏令營活動方案7

一、主辦單位：

濟南英語讀書會館

二、協辦單位：

濟南電視臺少兒頻道，濟南陸軍學院特訓基地

三、招收物件：

招收身體健康、無疾病，年齡在8-xx歲之間的少兒。要求：不得有家長陪同。

四、活動安排：

1、書香童年第一屆英語文化與軍事之旅夏令營

活動時間：

20xx年7月4日—7月9日

20xx年7月xx日—7月16日

20xx年7月18日—7月23日

20xx年7月25日—7月30日

20xx年8月1日— 8月6日

共五期

五、活動行程及費用：

第一屆“書香童年”軍事、英語夏令營

1）活動行程：

注：由於天氣或其他不可控因素，行程可能會臨時調整順序。

2）活動費用：

共計800元（含）

費用包括：

食宿費服裝費活動費景區門票保險交通費（空調大巴，每人有座）

●食宿費用：

早餐：自助餐中餐、晚餐：自助餐

夏令營活動方案8

一、活動主題和活動目的：

活動主題：火熱的夏季，激動的籃球

活動目的：為了提高學生的.身體素質，籃球愛好者的技術水平，我校青少年體育俱樂部舉辦暑期籃球愛好者夏令營。

二、組織機構：

主辦單位：xx中青少年體育俱樂部

協辦單位：xx中政教處

三、參加物件：

組織中在校國中、高中學生參加。

四、活動的內容及形式

1、今年的籃球夏令營時間從6月28日至8月11日舉行。

2、內容有運球、傳球、投球，以及籃球比賽的基本技術與戰術。

3、每天活動時間：早上6：30——8：30

下午17：00——19：00

4、在夏令營結束前組織聯賽，評選出“籃球之星”，“籃球新秀”，頒發榮譽證書。

5、安全保障措施：配備專職保安人員。

為每位參加夏令營的同學購買意外傷害保險。

五、報名方式

6月26日之前到體育俱樂部現場報名。

夏令營活動方案9

一中自20xx年舉辦“光大夏令營”活動以來，已連續舉辦了兩屆，內容豐厚、管理到位，效果顯著，得到學生家長和社會人士的'廣泛認同。經學校研究決定，於20xx年6月15日至30日舉辦第三屆“光大夏令營”活動。根據學校部署和安排，制定本活動方案：

一、“光大夏令營”活動物件：

經招生部門統一正式錄取的20xx屆會考保送生120名享有參加xx一中第三屆“光大夏令營”活動資格。

二、“光大夏令營”活動導師：

由xx一中資深教師、優秀教師、市級及以上學科帶頭人或骨幹教師6名導師組成。

三、“光大夏令營”活動組織與管理

1、“光大夏令營”活動由教研處周新同志負責統籌協調，楊向東等同志負責夏令營活動日常組織與管理，6名導師（其中2名兼職德育導師）負責協助落實各項工作和活動。

2、“光大夏令營”活動原則上組建2個班，每班設1名德育導師，每班營員60名，原則上男女營員平衡，活動場地按照高一課堂教學模式試驗研究班座位模式組建編排。

3、“光大夏令營”活動管理採取封閉式管理，營員可安排在校住宿，也可走讀（家住馬店城區的營員經批准可以實行走讀）。

4、活動期間，全體導師、營員按照學校高一、高二年級作息時間正常作息。

5、學校建立家長聯絡制度，校門前設有接待室，家長平時到校可在接待室與“光大夏令營”導師交流，一般不得進入校內。家長帶給學生的錢物由接待室人員交德育導師轉給營員本人。

四、“光大夏令營”活動主要內容與重大活動安排。

主要內容安排：

以語數外物化等學科初高中銜接文化課教學為主線，以課外拓展、學法指導、勵志修身報告為特色，穿插校史校情鄉情、參觀調查走訪等綜合實踐活動。

重大活動安排：

1、6月15日上午夏令營活動正式啟動，營員報到註冊，下午參觀校陳列室、觀看記錄片、熟悉校園，編制學習小組，編排座位及寢室。

2、6月16日（週二）上午9：00在問xx國小舉行第三屆“光大夏令營”活動開營儀式。參觀xx風景名勝，遊董市古街。

3、6月22日（週一）下午參觀xx知名企業。

4、6月26日（週五）下午到德育活動基地開展實踐活動。

5、6月29日組織讀書報告會。

6、6月30日第三屆“光大夏令營”活動階段成果檢測與展示。

7、其他時間按“光大夏令營”活動課程安排表執行。

五、“光大夏令營”活動課程設定

1、語數外物化等學科初高中銜接文化課型。學科教學以初高中學習銜接為主；

2、閱讀拓展課型。閱讀拓展以名著閱讀、名片欣賞為主；

3、學法指導課型。主要以高中學習習慣養成和學習方法指導、各學科學習方法指導等；

4、勵志修身課型；介紹世界形勢和國情，分析成功案例，導引和規劃人生與發展。

5、校本課程。主要包括校情校史課、鄉情調查課等。

6、體育健康課。主要以體育活動和心理健康教育為主。

六、其他未盡事宜以書面通知為準。

夏令營活動方案10

一、活動簡介

1、時間和地點：20xx年xx月xx日起，以“期”為單位，每期為x天時間

2、意義：豐富xx學員的課外生活；學員和外教一齊上課生活，讓學員更多地瞭解國外生活文化等；體驗真正的“夏令營”生活

二、活動物件

1、參與人數：每期每班x人

2、參與條件：年齡段要求

3、活動費用：xx元期

4、報名時間：第一期報名截止至x月x日活動前

5、報名渠道：xx英語課程顧問處

三、活動流程

1、一期時間為x天

2、每期每個班級學生人數為x人，分配x名外教和1名中方教師為主要負責人，及一位炊事員。

3、深度英語訓練營主要活動資料：

早上以中教為中心，教導學生日常英語以及為午時外教活動資料做所需的（詞彙、句子）做鋪墊；

午時以外教為中心開展一系列的活動，偶爾組織外場活動時，學校需供給校車，保全人員，外場活動的活動費，學生另繳，多退少補。

四、部門職責分工

市場部和銷售部

（1）“夏令營”場地統籌安排；

（2）“夏令營”活動宣傳物料製作，市場部及前臺負責發放宣傳單等；

（3）“夏令營”現場佈置和秩序維護；

教學部

（1）課程教師安排：外教一名、中教一名；

（2）Tutor宣傳“夏令營”活動資訊給各自手上的學員，push本校學員積極參與；

（3）由帶班教師負責傳達“夏令營”活動資訊及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的'學員；

（4）“夏令營”過程中注意安全問題

行政部

負責採購夏令營所需教材、生活用品等

五、活動材料

1、場地佈置類：教室或操場等情景確認

2、宣傳物料類：校內宣傳海報及校外宣傳單頁

3、活動記錄類：相機

七、活動結束後意見反饋及效果評估

1、第一期“夏令營”活動結束，由xx在x月x日前負責彙總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和提議；

2、銷售部xx在x月x日前彙總以上各部門資訊，總結本期活動報告，並於x月x日前更新下一期“夏令營”最終活動方案

PS：課程及活動安排待確認。

夏令營活動方案11

為了更好地傳播中國優秀傳統文化，教育孩子有孝道、懂禮貌、養成良好的學習習慣和獨立生活能力，成為一個德才兼備的優秀人才，幫助他們度過一個安全、快樂而又富有意義的假期。

經研究，xx縣關工委、少工委、xx縣青少年宮和xx國小鄉村少年宮將聯合舉辦“傳承國學經典，弘揚民族文化”夏令營，具體事項如下：

一、活動目的`：德行教育、身心鍛鍊、快樂暑假、全面成長。

二、活動主題：傳承國學經典，弘揚民族文化，開啟智慧童心，塑造和諧少年。

三、活動時間：20xx年7月27日——8月1日，全程封閉管理，請自願報名參加，填好報名回執表後交回xx國小鄉村少年宮。

聯絡電話：略

聯絡人：略

四、參加活動物件及人數：

國小五年級學生，招收人數45人。

五、地點：xx縣xx國小及外出拓展訓練等

六、課程安排：

1.國學經典

2.弟子操

3.學習力

4.孝親感恩歌曲

5.飲食、安全、家鄉民俗

6.非遺傳承、傳統遊戲

7.軍事訓練、素質拓展

七、活動保障措施：

（1）專設夏令營安全管理小組，專人負責照顧學生生活。

（2）嚴格落實安全責任制度，精心策劃所有活動，保障活動安全。

（3）嚴格請假、外出制度，建立安全工作預案。

（4）每次學習活動之前都要檢查人數。

（5）經常對營員進行安全教育，經常對校舍、活動設施進行檢查。

（6）做好夏季防暑降溫工作。

八、注意事項：

1.換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運動鞋、涼鞋等。

2.生活必備用品（毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等，提倡孩子自己學會洗簡單衣物，培養自理能力）。

3.水杯（提倡學生喝開水，培養儉樸精神）。

4.小藥品，如創口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風油精等。

5.不提倡帶零食、貴重物品等，自帶的重要物品等必須自行保管好。

夏令營活動方案12

組織形式：

採用全封閉軍事化管理、個性化多樣化活動、真實生動化教學方式，在全外教情景英語教學的基礎上，組織專題討論、互動分享、遊戲活動、拓展訓練、社會公益服務等有意於孩子身心發展的活動。

活動內容：來自牛津劍橋外教老師，同吃同住，全外教口語教學，根據孩子的.英語水平和認知，外籍教師會採取孩子們樂於接受的方式和感興趣的內容分專題講授、互動、延展。

【學成與樂】感恩教育，理解父母、學會感恩、懂得珍惜

【行成與體】軍旅生活、軍事科目、軍事拓展、野外生存、災難自救等，學習情趣、家庭親情、學會交友、感恩互助、快樂遊戲

【耳目一新】居正擊劍、體育運動、團隊合作、拓展突破、快樂由我等心靈感悟的參與性活動。

活動時間：第二屆純公益夏令營時間為20xx年7月3日至20xx年7月9日，為期七天夏令營期間採用全封閉寄宿制軍事化管理模式。 7月3日正式開營，9日結營。

學員人數：人數為32人，年齡段8歲以上11歲以下的孩子優先考慮。城市學生16人(8一11歲，父母或家人是積極參與公益活動的義工)，留守兒童16人(從苗苗助學物件中選擇)。

活動要求：學生家長允許參加7月3日開營儀式及7月9日結營彙報

經費來源：本次活動屬非盈利，完全公益性質，活動場地、設施、保險等由中國廬山樂體拓展基地免費提供。留守兒童免費參加，城市學員由家長自願愛心樂捐、亦接受愛心人士認捐，用於活動中不可預計費用，及結營時贈送困境兒童的禮物。活動結營時將公佈募捐資金來源及開支，所有賬目明細，如有結餘，用於苗苗助學專案。

學校地址：中國廬山樂體拓展基地(位於素有匡廬奇秀甲天下的廬山) 附上愛心企業的介紹，活動場地、以往活動照片

夏令營活動方案13

一、組織單位

縣國防教育辦公室黃石國防教育基地

二、活動主題

我與奧運共成長

三、活動目的

豐富廣大中國小生假期生活，更好地培養教育學員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學員深入體驗軍旅生，學習中國人民解放軍英勇頑強的優良作風，培養良好的行為習慣，提升國防教育素質，激發廣大中國小生的愛國主義熱情。

四、活動專案

佇列訓練、軍體拳、學條令、整理內容、唱軍歌、編織草帽、轉移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險、地震自救與救護常識、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、CS彩彈槍對抗、打靶練習、戰地野炊、軍事錄影、聯歡晚會、軍事拓展、軍事遊戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農家樂等。

五、活動型別

1、自立型A營：參與性強，特別加強對學員日常生活自理、自立、溝通能力的培養，適合自理能力較低的學員。年齡要求：八歲以上的學員均可；

2、體驗型B營、D營：訓練強度較低、參與性較強，適合廣大的'學員。年齡要求：八歲以上的學員均可；

3、鍛鍊型C營：訓練強度較強、訓練內容豐富，增加兩天軍事拓展內容，特別增強彩彈槍對抗賽專案。本課程要求學員自身身體素質較好、自理能力較強、年齡要求十二歲以上。

六、活動時間

1、A營：8天；B營：5天；C營：10天；D營：3天。

2、每期各營開班人數須在20人以上，人滿隨時開班。

七、備註事項

1、學生要求年級在國小四年級到高一之間，秉著自願的原則。

2、每天都提供涼茶或糖水、水果，為學員降暑。

3、特別注重營養搭配，每天提供雞蛋、牛奶為學員加強營養。

4、為參加軍事夏令營的學員提供軍服和生活必須品、軍營照。

5、活動結束後，學員都要寫一份體會作文，統一交縣國防辦，擇優在陽新網刊登，並向《黃石日報》教育副刊推薦。

夏令營活動方案14

一、指導思想

為了豐富學生暑期生活，為了迎接下半年，暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長”為主題的二年級部分學生夏令營活動。活動內容豐富、儘量讓每個學生在活動中有收益，從而進一步豐富學生生活，拓展視野，增強體魄，鍛鍊意志，培養自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神，不斷提高獨立自主、自我發展、自我超越的`能力，促進學生的全面發展。

二、參加物件和名額

二年級學生。根據教師推薦、學校選拔二年級六個班x名參加“七彩夏日，xx”夏令營活動。

三、營員條件

1.對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質的二年級優秀學生參加；

2.組織紀律性強，家長支援；

四、時間

20xx年xx月xx日——x日

五、收費

僅收伙食費x元，教師輔導費全部由學校負擔。

六、活動組織原則

以校為主、特色引領、多元選擇。

七、活動內容

暑期，學校組織學生參加武術、游泳訓練、經典詩文誦讀、作文起步、優秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業輔導等主題活動。

八、活動組織要求

1.高度重視，加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組，加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。

2.突出主題，講求實效。圍繞“七彩夏日，健康成長”主題，立足學校和學生實際，在學生自願、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上，充分整合資源，精心設計方案，創新活動內容和形式，不斷增強活動的趣味性和吸引力。

3.嚴密組織，確保安全。學校把活動安全問題放在首位，制定詳細、周密、安全的保障措施，嚴密組織，明確責任，確保萬無一失。

夏令營活動方案15

一、活動安排

1、活動內容

（1）進入3D列印實驗室進行3D列印創業設計實操體驗；

（2）專家做有關3D列印的學術報告；

（3）三維資料建模體驗；

（4）創新能力拓展訓練；

（5）研討活動；

（6）夏令營藝術沙龍。

2、時間安排

3D列印暑期夏令營將於20xx年6月17日至6月22日在我校舉辦，夏令營分兩期：

第一期6月17日到19日；

第二期6月20日到22日。

3、食宿安排

住宿、用餐均在xx學院校內。

二、活動費用

1、學校負責承擔報銷外地市的`學生城際間的交通費用；

2、學校負責夏令營隊員在校期間的食宿費用。

三、報名方式

1、登入xx學院網站或者xx學院3D列印學院網址，檢視相關通知並下載附件“3D列印夏令營報名表”，填寫好表格傳送至郵箱：xx，郵件主題為：學校名稱+個人姓名（如：xx市一中+xx）。

2、掃碼或者微信搜尋“xx學院3D列印學院”，點選“3D夏令營”——“我要報名”，填寫相關資訊後報名。

四、到校路線

學校地址：xx市xx大道東段xx號。

1、自駕：xx高速xx站下，沿金穗大道向西直行2。4公里十字路口左轉即到xx學院北門。

xx高速xx北下，沿新中大道向南直行6。8公里左轉進入金xx道東，行駛780米右轉即到xx學院北門。

2、火車站和長途汽車站：乘146路/64路/126路/61路/7路到xx學院站（北門）下車即到或者乘7路/62路到新喬榭西下（xx學院南門）。搭乘計程車20元左右。

3、高鐵站：乘9路公交車，經過8站，到達xx學院站，也可搭乘計程車20元左右。

報到地址：xx學院北門。

五、錄取方式

夏令營每期隊員100人，按報名先後順序擇優錄取。