一、監理目標：
嚴格控制工程質量，創造桓蓋線省樣板、示範工程，摸索新工藝、新材料、改性高模量瀝青混凝土的施工管理經驗。
二、監理工作重點：
1、自檢各個單項工程的開工條件，向駐地辦提供自檢資料；
2、對每道工序或工藝進行現場質量自檢，保證整個施工過程中材料、裝置及施工質量符合要求並獲得監理工程師的認可；
3、對施工過程中出現的缺陷及時採取措施；對安全事故進行現場記錄，並及時報告監理工程師；
4、按規定的抽樣檢測頻率、時間、方法進行取樣和試驗；
5、及時檢測工程各部的位置、標高和幾何尺寸，提供資料報監理工程師檢查，以獲得認可；
6、對每道工序（工藝）或單項（單件）工程交工後進行自檢和測定，配合監理工程師檢查驗收；
7、對每項工程質量進行規定的分析整理，建立質量檔案，交工驗收時提供詳實的施工資料。
8、審查承包人的工程進度計劃（包括施工組織設計），提出書面建設報總監辦審批。
9、檢查承包人的進場材料
重要材料應通過業主預招標並由業主推薦。其它材料必須符合技術要求，不合格材料不得進場。
10、審查承包人的施工機械裝置
（1）進場機械裝置（包括計劃進場的機械裝置）的數量、型號、規格、產地、功率、出廠日期、完好率與投標書所填列的是否符合。
（2）各種施工機械裝置的進場及週轉計劃與工程進度計劃的適應性。
（3）各種施工機械裝置的配套與滿足施工技術要求的適應性。
（4）數量不足或不配套的施工機械裝置，應限期要求承包人補足進場；審驗不合格的施工機械裝置，應限期撤離工地；承包人要求替代或更換機械裝置，應事先得到監理工程師的同意。
三、質量控制的基本步驟
駐地辦開工以前，向承包人提出一個對所有工程專案進行質量控制的程式及說明，以供所有監理人員、承包人的自檢人員和施工人員共同遵循，使質量控制工作程式化。質量控制按以下流程進行：
1、工程開工報告：工程開工報告應表明材料、裝置、勞力及現場管理人員等項的準備情況，並提供放線測量、標準試驗、施工圖及施工方案等必要的基礎資料。
2、工程自檢報告：承包人的自檢人員按照駐地辦批准的工藝流程和提出的工序檢查程式，在每道工序（工藝）完工後先進行自檢。自檢合格後，申報駐地辦進行檢查驗收。
3、工序檢查認可：駐地辦緊接承包人的自檢或與承包人的自檢同時進行每道工序（工藝）完工後的檢查驗收，對不合格的工序（工藝）指示承包人進行缺陷修補或返工，前道工序未經檢查驗收，後道工序不得進行。
4、中間交工報告：當組成一個工程的單位工程、分部或分項工程完工後，承包人的自檢人員應再進行一次系統的自檢，彙總各道工序的檢查記錄及測量和抽樣試驗的結果提出交工報告。由駐地辦組織驗收。自檢資料不全的交工報告，拒絕驗收。
5、中間交工證書：對完工的分項工程進行一次系統的檢查驗收，駐地辦作測量或抽樣試驗，檢查合格後，駐地辦籤《中間交工證書》。未經中間交工檢驗和檢驗不合格的分項工程，不得交付下項工程使用或進行下項工程專案的施工。
新年計劃 篇2今年是培訓學校執行三年規劃的第二個年頭，是關鍵之年。本學期的工作需要精心謀劃，認真落實，爭取邁上新臺階。
一、指導思想
立足培訓學校實際，以市、區有關部門的工作要求為指導，以安全工作為基礎，以進一步落實規範管理為重點，以師資隊伍建設為突破口，以提高教育質量為目標，全面提升培訓學校各項工作的水平。
二、工作目標
1、有針對性地開展工作，有效改善薄弱環節，爭取在年檢中有好的表現。
2、抓實培訓學校的各項管理，讓學生的行為規範、學業成績等方面有整體性的提高。
三、重點工作
1、牢牢抓住培訓學校的安全工作，進一步落實安全責任制和日常安全管理。
2、加強培訓學校行政幹部的隊伍建設，提高幹部的工作責任感和管理水平。
3、加強校本培訓和校本教研，促進教學“五環節”的較好落實，促進教師的專業發展。
4、加強班主任隊伍建設，強化學生的行為規範教育和訓練，提高家長的教育意識。
四、具體措施
（一）培訓學校管理
1、重新調整培訓學校三年發展規劃，明晰培訓學校辦學理念、辦學目標以及分年度、分部門的目標、措施等，增強規劃的執行意識。
2、調整、充實行政幹部的隊伍，明確分工，進一步明確崗位職責，以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能。落實過程管理，學期計劃的制定要有針對性、可執行性；計劃通過後就要照此執行；執行中要進一步細化，有的工作要做好方案，做到有佈置、有檢查、有反饋，有資料積累。
3、建立行政幹部的學習制度和工作交流制度，拓寬幹部的眼見，提高幹部的思考力和解決實際問題的能力。建立幹部管理工作評價機制。
4、梳理和完善培訓學校各項管理制度，形成符合培訓學校實際的、可以執行的德育管理制度、教學管理制度、後勤管理制度、安全管理制度，建立制度執行情況的自我評估機制，以此提高制度的執行力。
5、明確培訓學校各類崗位的工作職責，優化檢查、評估履行崗位職責的機制；組織學習崗位職責，期末對照崗位職責進行履責交流，進行履責評價。
（二）師資隊伍
1、分管領導要制定適合培訓學校實際的校本培訓計劃，計劃要明確培訓目標、培訓內容、培訓時間、對教師參加培訓的評價等。本學期主要從專業道德（師德）、專業技能（課堂教學、班主任管理、集體教研）入手，以聽講座、看錄影、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。
2、建立青年教師、骨幹教師培養機制，做好新教師的拜師結對工作，建立以骨幹教師為主體的“教師專業發展自主活動小組”，發揮以點帶面的作用，形成關注自身專業發展的氛圍，達到各類層次教師專業水平的提高。
3、舉行第一屆“華武杯”教學大賽，提供教師專業發展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業素養（粉筆字等）、專業技能（備課、課堂教學、教學案例）等內容，力求做到全員參與。分管領導要做好具體的實施方案，包括評價的標準等，體現對此項大賽的全程管理。
（三）德育工作
1、建設好德育隊伍
（1）強化全員育人意識，通過師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識，關注教師在教學中的學科滲透，與教導處加強合作，注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價。
（2）開好“三個會”，“三個會”即：期初的班主任、中隊輔導員計劃會，期中的班主任、中隊輔導員工作經驗交流會，期末班主任、中隊輔導員工作總結會。每次班主任、中隊輔導員工作例會安排培訓環節，每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實際問題，擬定本學期班主任、中隊輔導員培訓實施方案。
（3）以提高班主任、中隊輔導員業務素質為突破口，適時組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學習，以開拓班主任視野，調動班主任工作的積極性。
2、加強行為規範教育
（1）圍繞培訓學校既定的.學生培養目標（讓學生成為擁有“仁、智、義、強”品質的華武好學生），制定分年級的培養目標，細化為行為規範的分年級要求，形成適合本校的辦學理念、辦學目標、培養目標的學生行為規範的教育、訓練、實踐和評價體系。
（2）積極探索“生活德育”的目標、方法和實施途徑，要把“仁、智、義、強”的要求融入學生的培訓學校生活、家庭生活、社會生活，注意生活細節中的德育，人際交往中的德育等，改善德育的落腳點，突出學生的道德實踐。
（3）落實培訓學校德育和班級德育，抓好全校集會和每週升旗儀式，力求每次集會、升旗準備充分，規範到位，學生受教育。抓好班隊課、午會課，推行十分鐘隊會，開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環境教育”，對這些專題教育要根據年級的特點做出統籌的安排。
（4）結合學生行為規範表現出的突出問題加強教育訓練，本學期的前半階段，重點強化學生的文明行為，改變亂扔垃圾、紀律性差的陋習。
（5）以櫥窗、板報、溫馨教室建立、校園廣播為陣地，重視主流價值觀的宣傳，弘揚學生中的優秀事例，引導學生過有道德的生活，做有道德的人。本學期培訓學校櫥窗更換兩次，板報更換四次，力求主題鮮明，內容充實，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。
（6）兩大系列的德育主題活動，建設好班隊活動課、全校集會、每週升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度。每週一和重大節日組織升國旗，抓好國旗班子建設，國旗下講話力求做到有時效、高水準、成系列。
（7）少先隊大隊部根據少先隊組織的特點，積極開展少先隊活動，讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗；抓好少先隊的組織建設，建立各種小崗位，通過崗位實踐，增強自我教育，培養多種能力。
（8）舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節活動，引導學生在有益的書本中汲取營養。
3、建立德育激勵機制
（1）加強班主任工作的考核，以改進教師績效工資分配機制為契機，完善班主任工作考評機制和激勵機制，真正實行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關要求，努力提高班主任待遇。
（2）繼續開展好創“五星級文明班”、“五星級文明學生”和“優秀班主任”活動，以開展創“五星級文明班”和“五星級文明學生”活動為載體，積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，並形成以學生自評、互評與教師評相結合的“星級文明學生”評價制度。藉助慶祝“六一”節之際，舉行隆重的表彰儀式，表彰“五星級文明班”、“五星級文明學生”和“優秀班主任”
（3）設定紀律、衛生、安全流動紅旗，做到每週一流動，結果與“五星級文明班”的評選結合起來。
（4）少先大隊要加大“安全監督崗”“紀律監督崗”“衛生監督崗”的監管力度。
4、完善家校聯絡
（1）不斷完善“家長委員會”制度，積極拓寬德育的主渠道，形成培訓學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網路。
（2）重視家庭、社會與培訓學校教育的配合。組織、安排召開學生家長會（本學期至少一次）及部分學生會議。
（3）嚴格執行家訪制度，班主任每學期至少進行五人次的家訪並有記錄，與每個學生的家長至少電話聯絡或家長來校面談一次。教師要通過家訪，與家長聯絡瞭解學生在家的表現及學習情況，也有針對性的指導家長科學地進行家庭教育，與家長一起做好學生的思想工作。
（4）要充分發揮“家長培訓學校”的作用，有針對性地進行授課，為農民工提供家庭教育指導或提供諮詢。
（5）抓好寄宿生的保育服務，繼續開設親情，增強保育服務意識，提高保育服務水平和質量。
（四）教學工作
1、落實教學常規管理
（1）嚴格執行課程計劃，按照《上海市XX學年課程計劃》開齊、上足、教好各類課程，堅決做到學生、教師、教室、教導處的課表一致，完善作息時間表，保證學生每天鍛鍊一小時，落實“快樂半日活動”。
（2）加強教學“五環節”的有效落實。
備課管理：第一，修改培訓學校備課評價標準，明確備課要求；第二，加強備課的定期檢查和不定期的抽查；第三，分享優秀備課，加強集體備課；第四，開展備課輔導，強調片斷細節設計，強調目標設定與教學環節之間的匹配性。
上課管理：第一，加強隨堂聽課、行政走課、預約聽課，提供課堂教學的評價和輔導；第二，切合培訓學校實際，教研組討論形成一堂好課標準，引導教師按照好課的標準去上課；第三，倡導聽課，在聽課中學習上課，每位教師每學期聽課不少於10節，教研組長聽課不少於15節，三年內新教師、教導處人員聽課不少於20節。外出學習聽課後，要在教研組內彙報。
作業管理：第一，修改培訓學校學生作業評價指標，明確各類作業要求；第二，加強學生作業的定期檢查和不定期的抽查，關注作業設計與課堂教學目標之間的匹配度，關注教師批改作業的及時性，正確性，突出強調作文批改不過周，其它學科批改不過日，關注學生作業的態度、正確率、訂正的及時性。
輔導管理：第一，加強個別學生的課內輔導和課後輔導，減少學困生；第二，把“堂堂清、天天清”作為輔導學生的工作目標。考試與評價管理：第一，嚴格考試程式，做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規範有序；第二，探索多樣的評價學生的方法。
（3）加強教學質量調研，通過調研瞭解教學環節中的問題，及時提出改進措施。本學期，教導處將對語、數、英三個學科進行一次抽查，抽查物件是部分年級、部分班級。期中、期末培訓學校統一組織全校性的教學質量調研和考核。
（4）重視“培優”、“補差”工作，在切實做好減負工作的前提下，認真加強“培優”、“補差”工作。培訓學校組織各類競賽，培養和鼓勵學業成績優秀的學生。
2、加強教研組建設
1、加強教研組長隊伍建設。召開教研組長會議，通過會議加強教研組長的培訓；明確教研組長的工作職責，通過教研組長履責的過程，提高教研組長的工作能力。
2、落實教研活動，要根據培訓學校平行班少、學科教研組組成人員任教年級跨度大的特點，每次集中教研活動過程中充分兼顧這樣的特點，合理安排時間、合理選擇內容、合理設計形式；本學期由教導處組織2次校級教研活動，由教研組長組織4次學科組的教研活動，教導處、教研組長要精心設計好每一次教研活動的內容，包括時間、地點、目標、主題、過程，提高教研活動的有效性，吸引教師積極參與，讓教研組成為教師專業發展的好地方。
3、強化新教師培訓
（1）組織新教師集中學習《中國小教師職業道德規範》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規，引導新教師在教育、教學中約束自己，規範自己的教育行為。
（2）採取師徒接對的傳統方式，充分發揮、老教師的傳幫帶作用，使新教師儘快成長。
（3）加強對新教師教學的日常管理，對新教師的備課、上課、作業進行經常性的檢查，至少每月一次，檢查後進行及時反饋，對教學檢查中確實存在問題的教師，將重點輔導和幫助。
（4）開展新教師的備課、上課、說課、評課等活動，提供不斷實踐和鍛鍊的機會。
4、上好校本課程
（1）培訓學校積極利用、開發整合培訓學校課程資源，形成有培訓學校特色的課程實施方案，初步形成武術教材。
（2）藉助武術培訓中心的現有資源，利用半天快樂活動日，在民辦華武國小3—5年級開設武術特色課程，有計劃地進行集體拳、刀、劍術的訓練，積極參加校、鎮、區各類匯演，開展面向社群和家長群體的公益演出活動，彰顯培訓學校特色課程，擴大培訓學校知名度。
（3）培訓學校根據部分學生興趣要求，調動部分有書法和繪畫特長老師的積極性，從4—6年級吸收學生參加毛筆、硬筆書法特色課程和美術特色課學習。
5、開展好培訓學校科技、藝術、體育教育
（1）上好自然、唱遊、音樂、美術、體育與健身、體育活動課，抓好學科的滲透，提高學生的綜合素質。
（2）積極開展體育、科技、藝術活動，舉行首屆藝術節。
（五）後勤工作
1、按照嘉定區中國小《培訓學校衛生工作條例》檢查評估細則要求，做好各項衛生工作；認真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時、有評價，確保學生健康知識合格率達90%以上；開展形式多樣的健康教育宣傳活動，少先隊及每班黑板報每期開闢衛生欄目；堅持班主任每天檢查督促衛生工作，校衛生室配合德育處定期組織衛生檢查、評比，著力培養學生衛生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學生健康行為形成率達100%。
2、加強安全保衛工作，抓好保安人員的工作培訓和工作檢查，努力把好校門進出關，要嚴格履行一切外來人員進出都要登記的手續；把好校門口的秩序關，每天上學、放學值日人員要到崗維持接送學生家長及車輛的秩序，確保學生進出校園的安全；強化水電、校舍安全及所有監控裝置的管理，建立定期檢查制度，健全水電、校舍維修檔案。
3、加強食堂管理，進一步把食堂工作做細、做實。食堂負責人要根據食品衛生要求，每天把好食品的入口關，食堂人員每天要把好洗刷關、烹飪關、消毒關，分管領導要對食堂進行定期和不定期的食品、衛生檢查。
4、加強收費工作，做到先備案再收費，備多少收多少，按實結算，多退少不補。
5、做好固定資產的登記、入賬、使用、維護等工作，做到賬物相符，借還清楚，報廢規範。
新年計劃 篇3以前只是在書本、報紙和新聞等報道中聽說過村鎮銀行，只知道它是政府大力發展農村金融的產物，並不清楚它與其他的銀行有什麼區別，也不知道它在這個金融機構處處可見的世界之中有什麼競爭優勢……可以說自己不知道的太多太多啦。
但後來作為村鎮銀行的一名未來員工 ，我啦解到：村鎮銀行是為當地農戶或企業提供服務的銀行機構，區別於銀行的分支機構，村鎮銀行屬一級法人機構。
對於作為村鎮銀行的一名員工，我對未來的工作計劃和認識從兩大層面來講：
（一）整體大局上
首先，要清楚的啦解我行成立的背景、意義和發展目標，清楚我行的市場定位，明白我行的主要目標客戶群。只有明白啦大方針，才能準確找到自己的工作重點，清楚自己的工作方向，這樣才能有的放矢，達到事半功倍的效果，使自身發展與全行發展相契合。因為只有在整體上啦解自己工作崗位所處的大環境，才能幫助自己迅速找到自己的位置，更快的適應工作，提高工作效率。如果自己根本不清楚自己的工作大環境，不知道單位給予我們的期望，只是一味的做自己認為對的事情，那麼自己做的也許一點價值也沒有甚至有時候還會有反作用。
其次，在開始工作之前以及在工作中，要先對我行的整個機構設定以及部門職責等有一定的啦解，因為各個部門之間的工作是相互聯
系的，是一個整體。你的工作不是獨立的，它與其他部門、同事的工作是相互影響、相互作用的。比如說在做櫃檯工作時，出啦要清楚自己的工作性質以外，也要啦解一下會計工作，這樣才能明白操作流程為什麼要這樣走，有助於提高業務技能，同時迅速接受自己不熟悉的業務，也清楚啦票據、重要憑證等哪些地方是不允許有錯誤的等等。還有，當你在工作中遇到問題或者有疑惑的時候，就知道應該向誰尋求幫助能夠達到自己想要的結果，增加啦有效溝通的機率。
再者，要不斷加強理論政治學習，充實自己的頭腦，使思想更進一步的成熟進步，這並不是做表面功夫說場面話。因為理論是實踐的基石，思想是行動的指引。每個人的思想是在不斷變化，而且受外在因素影響的，它有一個不斷髮展的過程。你的思想會決定你的行動，你的價值觀、人生觀會左右你對待人和事的態度，同樣會改變你思考問題的高度、層面以及角度。
（二）個人具體工作上
一、要全面熟悉各項業務，啦解各種業務的工作流程，並且清楚自己的工作性質，清楚自己的工作職責，對自己有一個準確的定位，找到自己所處的位置。在工作的過程中，不斷提高自己的業務技能，提高自己的效率，爭取用最短的時間最好的服務為客戶辦理每一項業務。平時休息中，也要不斷的提高自己的基礎技能素質，例如點鈔、漢字錄入、翻打傳票、假鈔鑑別等，讓自己擁有過硬的基本功。
二、要設定目標，對自己要有階段性的目標規劃。有目標才會有動力，有目標才會有進步。短期內是把業務熟悉，提高操作速度，
同時不斷加強業務學習；今年報名參加會計從業資格考試，明年爭取把剩下的三門銀行從業資格考試通過；同時長期上，不斷學習會計、金融等知識，考取相應等級會計師資格證、理財規劃師資格證等，追求學識和職業上的進步，更上一層樓！
新年計劃 篇4又過新年了！元旦，媽媽特地去買了，五顏六色的糖果和各種各樣味道的食物。元旦多麼好啊，可惜太少了，如果我有權利，我一定製定一條法律一年有兩個一月份，可以過兩次新年！我相信誰都會同意的！因為元旦，你們都吃了不少吧？
但是，吃歸吃。
飯桌上，媽媽問我:“新年有什麼新打算了？”
我說：“今年，我要吃好，喝好，睡好！”
其實，老師安排的作文裡，我早就寫好了我的新打算！
我的新年新打算是：
比去年過得好！
生活比去年快樂，學習比去年更棒，人品比去年更好！
總之，一年更比一年好！
新年計劃 篇520xx年已經過去了，我們為20xx年寫下了完美的句號了，為了迎來20xx年的任務，做為一個新人我為自己特制定了以下20xx年新年的任務規劃
一、要熟悉公司的業務、學會幹細胞分離的技術。
二、要想有好業績就得加強業務學習，多看書，上網查閱相關資料豐富知識把學業務與交流技能向結合。
三、自信是非常重要的。要經常對自己說你是最好的，你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的任務態度才能更好的完成任務。
四、對所有客戶的任務態度都要一樣，但不能太低三下氣。給客戶一好印象，為公司樹立更好的形象。
五、和公司其他員工要有良好的溝通，有團隊意識，多交流，多探討，才能不斷增長業務技能
六、對待任務要腳踏實地、持之以恆，個人的一切想法與做法要從公司的利益出發。
七、希望自己可以快速成長起來，能夠適應任務的各種需要。
以上就是我在新的一年的工作計劃書，我想做為新人在任務中難免會有各種各樣的困難，但是不管遇到什麼，挫折我都會保持一顆積極向上的任務態度，在能力範圍以外的我會向領導請示，向同事探討，共同努力克服。為公司做出自己最大的貢獻。
新年計劃 篇6“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”送走了二零一五年，迎來了二零一六年，在這新的一年裡，我們要做一個新的自己，下面就是新一年的我。
在這一年裡，我要好好學習，爸爸媽媽說我看書太少了，所以每天晚上，都要讀一會兒書。從開學開始，我每次寫作業都比較急，在學校裡，都跟別人比誰寫得快，但對就沒得比了，所以我要慢慢寫，研究每道題該怎樣做，不比快。爸爸說我打電腦打得太多了，所以我以後要給自己訂個時間。能打的時間內，打半個小時，然後就不打了。這些是我簡單的計劃，最重要的是這學期是六年級上冊，聽我的高中生鄰居說六年級上冊是最重要的一學期，國小升國中看的就是六年級上冊的期末成績，所有知道的鄰居都說六年級上冊成績很重要，連老師也在班會上說了六年級上冊成績很重要，如果考到了一個不好的國中，那麼好的高中、好的大學就考不上了，就會對我的將來造成負面影響。
自從來到了浙江，我就學會了乒乓球，爸爸說：“你這個人就是缺少運動，現在每天都在運動，就好了。”寫完了作業玩一會兒，但也不能玩太久。
這一年，要好好過好每一天，學習爭取越來越好，開開心心，吉祥如意，節節高。
新年計劃 篇7光陰似箭，日月如梭，轉眼間，20xx年就要來了，新的一年要有新的開始，下面我就來說說我的新年計劃吧。
我的首要任務是提高學習成績。去年我的學習成績沒有取得很大的突破，在新學年裡，我要把各科的考試成績都提高到95分以上！
首先是語文：上學期語文考試我主要栽在了生字上，針對這一點，我給自己定下了計劃——每天寫兩頁生字，還要製作一個錯字本，把平時寫錯的字歸類整理，反覆複習。其次是數學：一提到數學我就懊悔不已，在上學期的數學考試中，有好幾道我明明會做的題最後都因為計算錯誤丟了分，不是漏了小數點，就是看錯了數字，比如將數字“9”看成了“6”，這幾次“陰溝翻船”的經歷讓我下定決心要摘掉“馬虎大王”的帽子，對於數學，我要採用迂迴戰術，仔細再仔細，檢查再檢查，爭取每次考試都取得100分。最後是英語：英語可是我的強項，但也不能掉以輕心，在新學期，我計劃每天早晨都聽上一段英語聽力磁帶，一天之計在於晨，我相信只要持之以恆，我的英語成績就會更上一層樓。
我的第二個新年計劃是要練出一手好字。
我們班王xx同學的字寫得特別好，無論是鉛筆字還是鋼筆字，他都能寫得飄逸雋秀。因為他的字寫得好，老師們都喜歡找他幫忙抄寫文章，班上的黑板報也由他負責。有一次，語文老師還在班上表揚他說：“王xx的字寫得好，參加會考、大學聯考等重要考試時，他的卷面整潔，字跡漂亮，這能給改卷老師留下好印象，為考試加分！”我的字寫得不大好，在考試時還經常在試卷上塗塗改改，老師也經常扣掉我的卷面分。聽老師說把字寫好還能為考試加分，我不禁蠢蠢欲動。在新的一年裡，我決心要把字練得和王xx一樣好，不但要整潔，還要寫出美感。我向王xx打聽了，他練的是司馬懿的字帖，我也打算買一本司馬懿的字帖，每天練兩頁。聽說練字還能陶冶性情、培養毅力呢！這恰好能改掉我做事不專心的壞習慣。
總之，在新的一年裡，我會更加努力，爭取在德、智、體、美、勞等方面取得更大的進步！
新年計劃 篇8離新年還有幾天呢，我的心情又開心、又激動。我是小孩子，小孩子最喜歡過年的什麼呢？沒錯，除了放鞭炮、就是領壓歲錢。我也不例外。
今年，我的壓歲錢不是用來吃喝的，那是用來？好啦，就不跟你們打啞謎了，我今年的壓歲錢是用來買一隻比熊狗狗的，比熊狗狗是一種非常聰慧，而且非常可愛的小狗狗。又黑又白，也有棕色，它有著大大的眼睛，眼睛裡彷彿有著光，發出的光好像在對人說話，好像在說：“主人、主人、快來買我啊”。白色而又柔軟的毛，讓人不經意的想去摸摸它。在家上粉紅的小鼻子，和那長長的而有光亮有粉的的頭髮，讓我的心砰砰直跳，簡直讓我愛上了他。雖然說他很貴，但是在一年裡我也存了幾百塊錢，加上這一年的壓歲錢，一定能買到的~~~我要對我的小狗狗說：“狗狗，別怕，如果我買了你，我一定會好好的照顧你，一定不會讓你受到一點傷害與一絲委屈，我會讓你在我溫暖的懷抱裡，每天過的開開心心，快快樂樂的，過一輩子。
如果，你也有新年計劃，請你也像我一樣，寫下來吧！
新年計劃 篇9轉眼間又要進入新的一年-20xx年了，又是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年，是辭舊迎新、再次展現自己的又一開始。也是我非常重要的一年。出來工作快3個年頭，面對竟爭激烈而有現實的社會，生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習，讓自己成為一個真正有實力的管理者，為自己創造一個美好的未來。在此，我訂立了本年度工作計劃，以便使自己在新的一年裡有更大的進步和成績。
一、熟悉公司新的規章制度和工程管理開展工作。公司在不斷改革，訂立了新的規定，作為公司一名工作人員，必須以身作責，在遵守公司規定的同時全力開展工程管理工作。
1.明確職員工的職責和工作任務排程分派各職員工必須履行工廠員工應盡義務和《工程部管理職責》規定的職責，其工作任務可根據公司部門需要服從上級隨時調配支援。
2.制訂部門職員工管理規範，加強職員工自覺約束自已工作散漫等不良行為的意識，促使其培養文明修養，積極愛崗的精神風貌，使其日常上班工作符合公司職業規範和要求
3.各職員工應按時出勤，未經工程部負責人批准，請假將依工廠考勤記錄為準作曠工論處;正常上班時間被發現竄崗逗留作風散漫當事人需作警戒和書面檢討;
4.工作方法改善：加強部門協作溝通，營建和諧進取的企業文化氛圍，發生異常時第一時間到現場去了解問題，分析問題，解決問題，制訂符合實情的工程及相關部門工作反饋改善方案和辦法，建立培訓計劃，加強技能訓練和心態教育，穩定人員流失。
5.工程設計管理過程中要充分聽取各方面的意見，發揚技術民主，對爭議較大的問題，組成審查班子進行認真的論證，如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術開發者)
二、明確自己的發展方向，正確認識自己，糾正自己的缺點.認真聽取他人忠懇意見.更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，充分發揮自己的能力，讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學習，取長補短，相互交流好的工作經驗，共同進步。徵取更好的工作成績。
以上是我針對工作計劃與發展方向，希望通過自己的努力及他人的協助能夠成功的達成計劃並突破，xx年取得更好的成績，全面提高自己。
