日子如同白駒過隙，我們又將迎來新的喜悅、新的收穫，為此需要好好地寫一份計劃了。我們該怎麼擬定計劃呢？下面是小編幫大家整理的學期計劃10篇，歡迎大家分享。
學期計劃 篇1
根據《中學20xx—20xx學年度第一學期工作計劃》中關於後勤服務中心的工作任務，結合我校教育教學和管理的具體情況，現就《中學後勤服務中心20xx—20xx學年度第一學期工作計劃》安排如下：
一、本學期主要工作目標
本學年重點做好以下二十四項工作：
（1）努力提高後勤服務管理水平，向管理要質量是我們的永恆追求。我們要在強化服務意識、法制意識、效益意識、節儉意識，和優化管理結構上很下功夫。加強後勤人員隊伍建設，以“服務育人”的觀念統一思想，堅持為教學一線服務，為師生服務，提高整體素質，遵循“分工負責、責任到人，統一管理、協同配合”的工作原則，提高整體管理檔次，為學校的發展提供強有力的後勤服務保障。
（2）紮實推進後勤隊伍升級。要堅持正確的工作導向，深化後勤制度改革，尤其要深化後勤人員分配製度改革，激勵、引導後勤人員進一步端正服務態度，提高服務技能，提高服務本領與質量。重點落實後勤管理制度、後勤管理績效、後勤職能及後勤人員的服務態度。
（3）規範收費行為，做到堅持標準，嚴格紀律，堅持收費公示制，嚴格執行上級制定的收費專案和收費標準，杜絕亂收費現象。
（4）加強學校經費管理，堅持依法理財。一是按照“保工資、保運轉、謀發展”和“量入為出、開源節流、厲行節約”的原則，建立科學化、精細化的預算管理機制，增強經費分配的合理性。二是嚴格執行財經紀律，規範財務管理。在裝置採購、工程建設等方面嚴格執行招投標制度，自覺接受各方面的監督。嚴格執行票據報銷簽字制度和經費執行定期通報制度，完善經費使用內部稽核制度，確保經費使用規範、安全、有效。
（5）財務人員應嚴格執行財務制度和會計法。應該從入賬出賬做起，保證不出差錯，不出問題，經得起物價、審計、財政等專業部門的審查，同時要求財會人員作好財務分析，給領導多提合理化建議。
（6）繼續嚴格執行校內的財經紀律，嚴格實行收支兩條線制度。要求全校每一個教職工都要嚴格執行財經紀律和財務制度，諸如醫療費、差旅費的報銷，購物的報銷，把政策公佈到位，把人性化管理執行到位。同時要求全體教職工不違反財經紀律，特別是在學雜費、代辦費等等費用的收取上，更不能含糊。這不僅是個人問題，也是整個學校的聲譽問題。為此要求任何個人不得違規收費，嚴格按物價局核定的收費專案和收費標準，各年級的全部收費應當造表入賬，實行收支兩條線，不得坐收坐支，更不得私設小金庫。在校長的統一領導下對此類情況進行清理和追繳入庫，對當事人嚴肅處理。
（7）依據教學需求，學校實際，本著精打細算的原則，制訂經費預算，嚴格實行計劃經費限額包乾使用；加強對電話費、水電費、列印費等的管理；做好領物審批制度的改革工作。領物原則上由教研組長、年級組長、部門負責人根據實際需要來領取。
（8）切實加強校產管理。學校固定資產管理要職責落實到人，實行定期財物大檢查制、維修走動制，落實好財產損壞賠償和責任追究制度。建立快速及時的服務機制，提升後勤服務質量，提高工作效率，發現問題及時解決，急工作之所需，急老師之所急。
（9）加強學校食品衛生管理。要加大飲食衛生監管力度，從源頭上杜絕疾病入侵，並在飲食營養和質量上下功夫，做到色、香、味俱全，確定合理的飯菜價格，保障師生身心健康，最大限度做到讓學生和老師滿意。指定專人負責食品衛生，指定專人負責食品的採購，嚴防學生食物中毒，努力提高食堂服務質量和水平。加大學生就餐秩序等方面的自主管理，努力促成學生良好生活習慣的養成。
（10）建立節約型校園。要廣泛開展以“節約光榮、浪費可恥”為主題的節儉教育活動，後勤服務中心要精心設計，及時出臺相關政策，規範管理，切實做到開源節流。繼續抓好水電的管理，教育學生節約用電，節約用水，養成良好的習慣。同時要對校園、班級教室定期巡視和檢查，做到不開無人燈、白日燈，檢查班級、宿舍、處室公物使用維護情況，發現情況要及時通報、處罰。
（11）努力提高教師的福利待遇，幫助教職工解決工作和生活中的困難和問題，保證他們全身心地投入教育教學中。
（12）加大對校園和廁所日常檢查及每週一次班級的衛生、清潔區檢查力度，同時協同行政值周、綜合管理中心、學部等相關人員，紮紮實實地抓好衛生工作。每天的衛生檢查情況做到及時公佈上牆，對存在問題要及時指出，限時糾正。
（13）加強門衛管理，嚴格實行外來人員出入登記制度，嚴把入口關。利用校園視屏監視系統，建立健全學校安全責任制，完善學校安全人防、物防、技防措施，確保校園安全。
（14）加強綠化管理，美化育人環境，同時要大力營造愛護公物、愛護校園一草一木的輿論氛圍，及時做好現有草坪、綠化帶的澆水、施肥、治蟲、除草工作，做好有關區域的綠化修剪等管理工作，確保校園綠化、美化，把我校建成一所名副其實的花園式學校。同時，後勤要在重大節日或活動保證校園有鮮花擺放，增添氣氛。
（15）繼續認真落實並做好“蛋奶工程”，確保貧困學生完成義務教育學業。
（16）抓好校園管理工作，做到安全第一，建立責任追究制。確立學校安全校長是第一責任人（分管安全工作的領導為主要責任人）；班級安全班主任是第一責任人；課堂安全任課教師是直接責任人。加強值班、門衛的管理，爭取各有關部門的配合，整治校園周邊環境。
（17）做好學校出租房屋及家屬用房的水電收費工作，保證學校收入，減輕學校負擔。
（18）做好學校勤工儉學的管理工作，不僅要保證勤工儉學費用的收繳與支出，而且要為學校的教育教學做好服務。
（19）做好向上爭取資金和專案的工作，大力改善辦學條件，使其儘快達到省市一流學校的標準。
（20）繼續抓好學生宿舍管理。繼續實行住宿生管理值班制度，值班人員要加強工作責任心，堅持按時查床、查人、查物、查衛生。不允許學生私自外出留宿，不允許外來人員隨便進入宿舍區。後勤服務中心要積極參與住宿生的管理，及時做好值班人員的檢查、考評工作。學校值班領導要認真做好督查工作。
（21）進一步規範學校收費行為、辦學行為、招生行為和從教行為，堅持教育收費公示制、校長承諾制、一票否決制，積極建立教育收費示範學校。
（22）積極籌備並順利完成20xx年建校100週年慶典活動的各項後勤服務工作。
（23）認真仔細地完成20xx年學校秋季田徑運動會。
（24）積極完成好學校佈置的其它臨時性任務。
二、具體工作安排：
暑假至開學前的工作：
1、對全校教室、辦公室相關裝置及教學用具進行系統檢查維修；
2、準備師生書本；
3、檢查、修理廣播、校舍電器線路；
4、各辦公室、教室鑰匙調配，辦公桌調配；
5、各辦公室飲水器清潔、消毒；
6、購買教師辦公用品、教室衛生用品；
7、對全校的課桌凳進行維修油漆他，並配置到位；
8、對學生公寓樓進行徹底的裝飾裝修；
9、維修全校的牆面、地面的破損方位；
10、安裝安全監控設施26套（件）；
11、粉飾部分辦公室、教室牆面。
開學後至寒假期間的工作：
1、發放教學辦公用品，及學生書本、校服、清潔工具；
2、對學生所有收費進行公示；
3、各辦公室桌凳、教室課桌凳進行調整並進一步加強維修；
4、準備開學典禮的各項工作；
5、教師節活動的保障工作；
6、為保障師生健康飲水，準備新購飲水機15臺，對水質進行每月一次的檢測，同時，對學校所有飲水機進行兩次消毒；
7、組織人員每週對每個辦公室教室進行消毒一次；
8、完成學生公交IC卡的辦理與發放工作；
9、完成教師節及百年校慶的前期準備工作；
10、、校園安全檢查每週一次；
11、做好期會考試相關的後勤服務工作；
12、更換校園死、枯樹木；
13、慶元旦文藝活動相關服務工作；
14、收繳各種費用並進行結算；
15、準備添置下學期物資購買計劃；
16、做好期末考試的各項服務工作；
17、檢查各班級公物並落實賠償制度；
18、各總結計劃等資料存檔；
19、完成其它經常性的事務工作。
我們將在校領導的正確領導下，以飽滿的精神狀態，全身心地積極投入到學校建設與發展的工作上來，圓滿完成各級領導安排的各項工作任務。
學期計劃 篇2
一、指導思想
以《英語課程標準》為具體指導，以深化課堂和教學改革為主題，以各年級教研組為依託，用新課程理念來指導教學，實現“減負高效”，提高我校國小英語教師隊伍素質，逐步提升我校學生英語素養。
二、教研目標
1、通過開展兩備兩上兩評（即兩次備課、兩次實踐、兩次反思）教研活動，讓老師們準確把握每一課、每一課時的教學目標。
2、真正集思廣益，發揮團隊的作用，集團隊智慧，讓備課不走過場，不搞形式主義，而是真真切切為提高課堂效率服務，提高教師的素質服務。
3、 繼續以課改為中心，抓實英語學科教學常規，提高課堂教學質量，向課堂四十分鐘要效益。
4、 圍繞各年級教學重點組織聽、評課。
5、加強理論學習，搞好“後進生”轉化工作。
三、教研重點與措施
1、提高教研實效
①、組織全組老師重讀《英語課程標準》，加強對課程標準的基本理念、課程目標、內容標準、實施建議等內容的認知、理解和應用。尤其是掌握所教年級的階段目標。
②、注重“參與”、“互動”，強調“合作”。教師全員參與，抽籤決定授課教師，讓大家都“思考”起來，“議”起來，真正“動”起來，深化教研活動的質量。
③、分年級教研組集體備課，本學期各年級各選出各話題開展課例研究，落實兩備兩上兩評，以此推動本年級本學期每一篇課文教學目標的準確設定。
研討流程：個人精備→集體備課，抽籤確定中心發言人→抽籤上課→視訊回放上課情景，評課→再備課，完善教學設計→再抽籤上課→再評課
2、教師個人成長培訓
每個月會根據學校的教務活動安排的時間來不定期舉行組內培訓，以提高教師個人素質和專業技能為主，通過不同形式的學習方式讓自己的專業素質不斷提高。
培訓內容如下：
（1）情境（小故事）教學的研討
（2）觀看優質課視訊
（3）期末複習備考交流
（4）拓展知識面和個人學識：微信內定期分享教師專業知識、中外新聞大事和英語文章等
3、落實各項英語教學常規工作，使國小部英語教學工作紮實有效。做好教學“六認真”的常規檢查記載。認真備課、認真上課、認真批改作業、認真做好課後輔導、認真寫好課後反思、認真做好單元測試質量分析。組內進行四次定期和一次不定期的檢查，並做到檢查有記載,有反饋，發現優點及時表揚，發現問題認真及時解決。
4、在作業上，力求輕負優質，練習設計要注意科學性、針對性和有效性，作業杜絕過重，無效。提倡針對不同學習層次學生安排作業，有做必批，有錯必究。
5、充分發揮教研組作用。抓好備課、說課、上課、評課、課後反思等工作。通過說、上、評、思等形式促使全組教師共同提高。注重發揮“幫帶”的作用，幫助新教師迅速成長。
6、關愛“學困生”，制訂切實有效的幫困措施並落到實處，避免兩極分化的過早出現，做好後進生的轉化工作，面向全體學生，以學生的發展為宗旨，始終把激發學生的學習興趣放在首位，注意分層教學，引導學生端正學習態度，掌握良好的學習方法，培養學生良好的學習習慣，盡最大努力提高教學質量。
7、本學期開展組內讀書計劃，組內集體定兩本書，每個月老師根據該兩本書寫一篇讀書筆記，每個月寫一篇博文。
8、本學期將進行一次校級青年教師基本功大賽，內容包括粉筆字、才藝、說課，請青年教師提前做好準備。
9、每位英語教師每學期完成一篇有價值的教學論文或案例分析。
10、考試與質量分析
各年級要認真對待每一次考試，結合學生試卷反饋的情況，教研組內先進行質量分析，然後大組再做分析與交流，將每次質量分析會開成經驗交流會。（教師個人的質量分析表要用具體資料說話，分析到每一道題，每一個學生，忌大話、空話、假話。）
流程：試卷分發——同年級老師一起試卷分析——找出共性問題——同年級老師協商解決——如不能解決，留教研會上探討；如已解決，教研會上分享（各年級選派一名老師發言）。
四、具體工作安排
時間
工作安排
準備周
課標解讀培訓；制定教學計劃；解讀英語組教研計劃
二月
檢查教案
三月
各年級集體備課；教研員指導教學；教學常規檢查；月考及質量分析
四月
各年級集體備課；教研員指導教學；教學常規檢查；期會考試及質量分析
五月
各年級集體備課；教研員指導教學；教學常規檢查展；月考及質量分析
六月
各年級集體備課；教研員指導教學；期末備考，各項驗收；
期末考試，上交總結論文
備註:
A、英語教研時間為每週三下午，各年級課例研究活動同時進行。
B、本學期課例研討的重點年級是一、二、三年級，分別於三月份、四月份、六月份請市教研員全程指導（集體備課、上課評課、二次上課），六年級擬定五月份請市教研員指導複習備考。
C、授課過程全程錄影，然後回放視訊評課。
D、有市教研員指導的課，三校區教師全部參與各環節的研討活動，抽籤決定兩次上課教師人選，原則上被抽中的老師到自己所任教的校區、自己的班級授課。
E、教研員未參與研討活動的年級在組長的帶領下自行組織研討。
F、三月份由教研員指導的研討活動須所有老師全程參與。
④、抽籤決定教學實錄記錄人、教學反思撰寫人，每輪兩備兩上兩評活動結束後一週內將教學實錄、教學反思上傳至學校或組內部落格。
學期計劃 篇3
一、主題活動
1 、繼續開展主題活動“香香的蔬菜”，通過聞一聞、嘗一嘗等感知活動，讓幼兒瞭解蔬菜有著豐富的營養，對大家的身體健康有著重要的作用。
2、開展主題活動“運動身體”，通過繪畫、遊戲、觀察等形式，讓孩子們對人體、動物運動產生濃厚的興趣。豐富自己的身體運動經驗，以及自我保護的知識，瞭解安全的.重要性。教育幼兒積極參加體育運動，從運動中獲得滿足感、愉快感和成功感。
二、常規方面
1、教育幼兒愛護各種遊戲材料，不破環、不亂扔。
2、鼓勵幼兒上課多舉手發言，多開動腦筋，成為聰明的孩子。
三、家長工作
1、請家長配合幼兒園教育孩子要多吃蔬菜，不挑食。
2、請家長向幼兒講述一些運動時自我保護的知識，多帶孩子爬山、遠足等，進行鍛鍊。
四、環境創設
1、師生一起動手，完善“香香的蔬菜”主題牆。
2、張貼幼兒作品，佈置“運動身體”主題牆。
3、張貼幼兒成長的照片，佈置“我長大了”展板。
4、師幼一起動手佈置班級環境，迎接節日的到來。
五、保育工作
加強午睡巡視，防止幼兒踢被子著涼。
小結
本月繼續開展了主題活動“香香的蔬菜”，通過家園配合，進行多種活動，讓幼兒懂得了蔬菜對大家的身體健康有著重要的作用。一些不吃蔬菜的幼兒願意吃蔬菜了。還開展了“運動身體”的主題活動，通過故事、歌曲、遊戲等形式，讓幼兒瞭解了身體運動的祕密，知道了自己身體很多地方都能運動。早上來園遲到的幼兒也越來越少了，運動時幼兒都十分投入。本月常規方面大多數幼兒都有較高的學習興趣並能按照老師要求完成任務，個別幼兒上課還是不遵守紀律，隨便插嘴講話。通過晨間談話瞭解到很多家長都利用雙休日帶幼兒去公園等公共場所遊玩、鍛鍊。在日常生活中時刻提醒幼兒注意安全，一步一個臺階的上樓梯，不推擠、不奔跑。
幼兒喝水有序地入廁，不爭不搶。根據主題師幼共同完成了主題牆的佈置：張貼“蔬菜印畫”完善了“香香的蔬菜”主題牆；張貼親子畫“活動人”、幼兒作品“天天做操好”以及各種運動圖片，佈置了“運動身體”主題牆。並準備了體育玩具，供幼兒鍛鍊身體。為了迎接節日的到來，師幼一起動手佈置了教室節日環境，“我長大了”展板，引來許多家長的駐足。午睡時老師和阿姨加強管理，不斷巡視，檢查幼兒被子是否蓋好，以免著涼。平時保持手臉的乾淨，不要用髒手揉五官。幼兒在遊戲活動中，大部分幼兒都能夠在遊戲結束後，自己整理歸類好玩具，但有個別孩子還是要老師幫助。在老師的引導下大部分孩子都能夠積極參與遊戲，勇於嘗試遊戲的新方法。
學期計劃 篇4
一、指導思想
以安全穩定為基礎，以提高質量為核心。牢固樹立“立德育人”的觀念，以弘揚和培育民族精神為抓手，加強和改進德育工作，努力做到與時俱進，貼近學生，自主參與，提高實效，開創德育工作新局面。
二、工作理念
1、為每一位學生找到最佳的發展空間。
2、充分發揮德育過程中師生的主動性、積極性、創造性。
3、授之以知，曉之以理，引之以情，導之以行。
5、讓德育迴歸生活，從身邊小事做起。
三、工作目標
1、培養學生具有良好的道德情操和行為習慣。
2、加強法制教育，堅持依法治教。
3、重視校園文化建設，營造和諧健康、積極向上的育人環境。
4、開展豐富多彩的教育活動和社會實踐活動。
四、實施策略
德育是一個過程性的活動，滲透在日常的教育教學活動中，本學期將本著“務實”“開拓”的原則，對德育工作進行全面、深入的部署。
1、根據《中國小生日常行為規範》及《學生在校一日常規》，結合日常行規教育，開展學生禮儀行為養成教育，花大力氣訓練我們的學生從小養成“文明用語脫口出，文明行為隨處見”的習慣。每週根據學生的紀律、出勤、課間操、儀表、衛生等。
定期舉行班主任例會，有計劃、有重點地對班主任進行思想、業務等常規培訓。完善班主任崗位職責、工作條例、考核獎懲制度，把班主任的實績作為評優的重要依據，本學期評選校級優秀班主任若干名。每一位班主任每學期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會，學校組織評選。
2、抓好班主任隊伍建設。
定期舉行班主任例會，有計劃、有重點地對班主任進行思想、業務等常規培訓。完善班主任崗位職責、工作條例、考核獎懲制度，把班主任的實績作為評優的重要依據，本學期評選校級優秀班主任若干名。每一位班主任每學期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會，學校組織評選。
五、工作安排表
略。
學期計劃 篇5
一、班級基本情況
本班共有學前班兒童30人，其中男生11人，女生19人。達到學前班兒童年齡的有23人，有6人尚未年滿5週歲。本班學生中，大部分來自皇碑村，路程較遠的有橫嶺鏡山組、上呈組的學生。其中有寄宿生3人。在學校搭早、中兩餐的有4人，其餘的學生全部在學校統一就中餐。
二、指導思想
認真貫徹黨和國家的教育方針，以學校德育工作計劃與少先隊工作計劃為指標，密切配合學校各項工作的開展，從學校工作和學生思想實際出發，抓好班級管理工作，提高學生道德素質，努力建設良好的班風和學風。
三、班主任工作基本要點
1.安排班級活動。根據學校德育工作安排，引導少年兒童開展各項實踐活動。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設計好活動並紮紮實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
2.營造健康向上的班級氛圍。根據學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。
(1)制定班級公約、形成良好班風。
(2)佈置適合學前班兒童特點的教室環境。
(3)讓學生參與班級管理，培養學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發掘創新精神。
3.指導培養小幹部。班級小幹部是班主任的左右手。要認真選拔小幹部，同時要精心培養小幹部。第一，幫助小幹部樹立威信。第二，鼓勵小幹部大膽工作，指點他們工作方法。第三，嚴格要求小幹部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模範帶頭作用。第四，培養幹部團結協作的精神，要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。
4.通過多種途徑，採取多種方法，對特殊學生開展教育。
通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的資訊網路，隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對學生有一致的要求和態度，並時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子。
四、工作措施
1、 教師認真制訂好適合本學前班的班級工作計劃，並認真組織實施。
2、 備好各學生基本情況花名冊，認真細緻填寫充實。
3、 細緻瞭解學前班學生起居情況和在家生活情況，教育學生養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣。
4、 經常聯絡學生家庭，密切結合社會、家庭對學校進行“三結合”教育。
5、 注重學生兒童在校文化教育，密切各科任教師的關係，形成良好的教育體系。
學期計劃 篇6
作計劃
1、本月將開展“好夥伴”、“石頭大玩家”等主題活動，通過開展多樣的活動，促進幼兒與人交往的能力，並通過觀察，讓幼兒認識各種不同的石頭。
2、指導幼兒練習自己穿脫衣服和鞋褲，鍛鍊孩子的自我服務能力，培養幼兒愛勞動的好習慣。
3、引導幼兒在遊戲中友好互助，願意謙讓，能與同伴商量著玩，不爭搶玩具，願意合作玩。。
4、加強衛生習慣的培養，不挖鼻子、不吮手指，不咬衣服，保持衣著整潔，爭**清潔、講衛生的好孩子。
5、做好保育工作，密切關注孩子的身體，加強檢查，做好傳染病的預防和宣傳工作，教育孩子勤洗手。
6、繼續豐富區域環境和遊戲的材料，引導幼兒積極參與，動手動腦，願意耐心細緻地完成自己的活動。
小結本月
開展了一系列的活動，圍繞“好夥伴”、“石頭大玩家”等主題，開展豐富多彩的活動，如“好夥伴”，通過讓幼兒聽故事、互送禮物等一系列活動，讓幼兒理解好朋友應該互相幫助，分享快樂，從而萌生與好朋友友好共處的情感。“石頭大玩家”，通過讓幼兒收集石頭，觀察石頭，讓幼兒認識石頭的自然屬性，從中培養幼兒的探索能力。通過石頭繪畫、石頭打擊樂等活動，培養幼兒“玩”石頭的興趣。
結合“愛勞動”的教育，開展了撥蠶豆的活動，活動中，不僅引導孩子積極參與，還鼓勵家長積極配合，在家提供機會讓孩子多練習。通過活動，孩子們的自我服務能力得到了提高。本月我們開放了家長半日活動，讓家長更清楚地瞭解了幼兒在園的半日生活，活動中，大部分幼兒的變現很好，家長的出席率很高，家長的反饋也較好，都覺得孩子在園的進步很大。
進入夏季，天氣較熱，在日常生活中，注意培養幼兒一些良好習慣，除了教育幼兒不吮吸手指，不挖鼻孔外，還提醒幼兒多喝水、勤洗手，知道自己的冷暖變化，提高免疫力。同時加強常規和安全教育，教育幼兒不在教室內奔跑或大聲講話，要多做一些安靜的活動，要學會輕輕講話。
學期計劃 篇7
正所謂凡事預則立，不預則廢，良好工作的展開，首先要有一個全面、合理的工作計劃，有鑑於此，特制訂以下計劃：
一、班級基本情況和目標：
我班共有學生55人，本班學生來自全國各地，他們當中有些學生學習成績不夠理想，但思想純樸，進取心強。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範，在弘揚正氣，進行美麗心靈教育，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風的同時，配合學校做好各項工作，為學生能完成自己的高三目標而努力。
二、總指導思想：
1,發揮年輕優勢和學生多交流，誘導他們的思想向積極向上的方向發展。
2，既是老師又是朋友的師生關係
3，爭取使每位學生學有所長學有所成。
三、工作重點：
1，抓好學生的行為習慣教育與學習習慣
進入高三，班主任既要要注意學生行為習慣的教育，更要重點關注學習，要把培養他們良好的學習習慣和生活習慣放在首位。具體要求如下：早起早睡，講究衛生，勤洗衣褲，不亂丟果皮紙屑。尊敬老師，團結同學，互相幫助，助人為樂。愛護公共財物和公共衛生。積極參與學校活動，對不按要求做的同學給予紀律處分，對做得好的同學和小組給予表揚和鼓勵。並從嚴要求，決不手軟。學習習慣的培養體現在：每天早上6：50進教室早讀，晚6：00進教室晚自習。作業必須及時上交。要求課前預習，課後複習等。同時抓好課間操和眼保健操
2、落實常規，創造性地開展工作，提高班主任工作效率，要做到：
第一、全面衡量、重點突出。
從學生的個性發展和班級管理的整體需要，確定班會的主題、內容、形式。切忌頭疼醫頭，腳痛醫腳，形式單一、內容乏味。要認識學生、瞭解學生，走到學生心裡去，確定能打動學生心靈的主題、解決班級必須解決的問題，採取一切有益於班級管理，有益於學生健康發展的形式，讓班會活起來。
第二、有的放矢、一事一議。
①、要目標明確，心中有數，做什麼，達到什麼目的，班主任心中要有一個全盤規劃。
②、內容飽滿，準備充分，班主任要認真做好會前的組織工作。
③、一課一題，在有限的時間裡，突出主題，注意力集中。
④、操作簡便，切不可煩瑣複雜，增加工作難度。
第三、相信學生，放手發動學生，讓學生在班會的舞臺上唱主角。
第四、做好週末文體活動。週末文體活動是增強班級凝聚力，豐富學生業餘生活的一個重要內容，本學期，本班將根據學校要求，結合班級的實際情況，豐富多彩的開展週末文體活動。-
四、具體措施：
1、抓好班級各項常規，杜絕遲到曠課現象，抓好課堂紀律，提高學習效率。本學期將重點抓好上課說話、睡覺這兩項大問題，營造一個良好的課堂氛圍。
2、提高黑板板報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。根據學校的要求，確定板報主題。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育，發揮學生的主觀能動性，激勵學生。
4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。
6、開展有益的週末文體活動，促使學生的身心健康發展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流，瞭解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。
以上這些，只是本人關於未來班級工作的一點設想，如有與學校工作計劃相沖突之處，以學校計劃為準。
學期計劃 篇8
一、 完成學院分配的各項工作
1、 配合學院團委書記做好團的基層組織建設，包括每學期發展團員、團員“推優”、團費收繳等工作。對推優名額分配製度進行完善，加入“班級考核成績”這一指標管理推優名額。督促其他的輔導員在進行推優工作時堅持標準、嚴格程式，確保團員質量，為我黨建設貢獻一份力；
2、 做好各項資訊報送工作，包括每週學生資訊報送、每月學生異常心理資訊報送及臨時性的資訊反饋等工作。準確把握資訊報送時間點、要求，真實、有效地將學生意願傳達給學校，保證學校學生管理等工作地開展；
3、 協助學院做好每學期學生證件註冊管理工作。爭取做到積極地、有計劃地、嚴格按照規定地進行工作。
4、 作為蒲公英青協的指導老師，好好帶隊，完成學校、學院的志願活動任務，並開展特色活動。
二、加強研究生班級建設
1、 努力做好班級管理工作。加強班幹部隊伍建設，公平、公正、公開地選舉班委，層層落實。每週開一次班委會，每月進召開專業大會，制定班委測評制度，將學生管理工作做到實處。另外，多與院辦老師溝通，及時掌握12級工程碩士在工作站的動態；
2、 做好“三巡”工作，關注每一個學生，特別是住在校外的研究生，爭取與每一為同學談話，努力使其樹立正確的人生觀和世界觀。抓好課堂紀律，保證無缺課，定期對學生思想動態調查，把握研究生的思想脈搏，提高穩定工作的有效性；
3、 堅持以學風建設為中心，大力開展學風建設活動，結合十八大報告的精神，糾正研究生在科學道德和學風建設方面存在的不足。狠抓有利於學風建設的制度建設，在研究生教育管理的制度建設中要進一步突出學風建設主題，延續上學期的主題活動，加入學風交流討論會，推出優良學風班和學習進步獎評比活動。搞好評優表彰工作，樹立學風建設典型；
4、 針對本學年將要進行的獎學金評定工作，提前開展討論會議，儘量避免因研究生專業多，課程計劃負責等原因造成的各種真意，保證評定工作順利進行。
三、 進行自我發展規劃
1、完成已經通過立項的教改專案；
2、努力優質履行輔導員責任與義務。不斷總結工作經驗，爭取在核心期刊上發表1篇論文；
3、 努力完成研究生期間的各項學術活動。本學期不僅要做好研究生輔導員工作，還要盡全力抽出時間完成相關學習任務，上課認真聽講，下課複習預習，及時完成作業，多與導師溝通；
4、 加強體育鍛煉，以良好的身心迎接工作。
學期計劃 篇9
一、指導思想
本學期在全面落實《公民道德建設實施綱要》強化精神文明建設和文明禮貌教育，引導廣大團員青年樹立“服務杜區、關心集體、奉獻愛心、溫暖他人”的思想意識，堅持用現代科學文化知識武裝團員和青年，努力培養出社會主義現代化建設需要的合格人才。在全校師生中，繼續開展以愛國主義教育為主線，以學生養成教育為基點，把德育教育同科技知識教育結合起來，與學生的實踐活結合起來，與少先隊及各部門工作要點結合起來，並貫穿在學生日常行為規範之中，並在全校中國小生中開展以“倡導之明新風、共創美好家園”、“樹我形象向不文明行為告別”為主題的系列化教育活動，充分組織、協調；各個方面的力量，健全德育工作的管理體制，強化德育隊伍素質的不斷提高。力圖使德育教育的方式與途徑更趨系列化、規範化、科學化，為培養有道德、自理想、有文化、有紀律的四有新人而共同努力。
二．具體工作安排：九月份：8月25日—一一9月30日主題：熱愛三中感謝恩師本月負責人：xxx老師活動安排及要求：l、團總支版面：負責：九年級1支部：9月7日檢查。
2、各支部開展班級教育：學生日常行為規範教育
3、團總支例會
參加人員：各支部書記、支部委員．時間：9月5日下午內容：1安排本月工作：2各支部做好入團積極分子培養工作3安排教師節慶祝活動
4、團校開課
時間；9月12日地點：工會室主講：xxx老師內容：1學唱團歌：2入團的標準是什麼；3合格團員的言行；
5、慶祝教師節活動
時間：待定參加人員：全體教職工團員、學生團員
十月份：10月8日——10月31日
主題：告訴世界我能行負責人：xxx老師活動安排及要求：
1、團總支版面：負責：九年級(2)支部；10月10日檢查
2、團總支例會：
時間：10月10日下午班會課：參加人員；各支部書記、支部委員地點：工會室內容：安排本月工作；
3、團課；
主講：xxx老師時間：10月17日：地點：工會室；內容：1什麼人可以入團；2如何寫入團申請書：
4、拾花勞動總結、演講比賽
十—月份；11月1日一一11月30日
主題：做文明健康好少年本月負責人：xxx老師活動安排及要求；
1、團總支版面：負責：九年級(3)支部：11月3日檢查
2、各支部上報入團積極分子名單
時間：11月17日
3、團課：
主講：xxx老師時間：11月l4日地點：工會室內容：1學唱團歌2團員的權力與義務
4、百科知識競賽
5、專題講座《弘揚民族精神》
6、籌備紀念“一二·九”活動
主題：學習規範見行動活動安排及要求；
1、團總支版面：負責：九年級(4)；12月5日檢查
2、紀念一·二·九演講比賽
3、各支部準備元旦慶祝活動
4、心理健康講座
5、各支部自查
6、團課地點：工會室：
內容：1學唱團歌2團員的權力與義務
7、冬季長跑
8、入團宣誓儀式
學期計劃 篇10
一、指導思想：
以學校制定的“情感課堂”為總的指導思想，落實東湖開發區備課組“五力”建設，搞好“四效”研究，緊緊圍繞語文大組本學期工作要求，結合本年級段的特點，認真學習《新課程標準》，積極、穩妥、有效地深化語文課程改革實驗，以專題研讀為基礎、案例積累為突破口、主題研究為依託、磨課實踐為主渠道，總結反思為基石、評價導向為載體，進一步加大課堂教學改革的力度，規範教學常規管理，強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能，全面提高老師綜合素養。
二、主要工作：
(一)進一步規範和落實教學常規“六個一”管理，提高教學效率
1、備課組活動：定時、定點、定主題內容，定中心發言。每次備課組活動應以“情感課堂”的精神為指導，正確把握三維目標，同時確立一個專題研究目標，以提高研究的實效性。同時，老師要根據學校教導處教研通知準時高質量參與活動。
2、備課電子化：教師使用電子備課的同時，注重全新理念的滲透，注重教案的設計面向全體學生，並能在教學的實際操作中不斷完善、優化自己的教學策略，對自己能有一定的教學反思和教學動態。積極體現三備：三維目標，備教材，備學生。加強集體備課意識，注重資源共同分享，備課要“深”。
3、作業層次化：教師對於作業的設計應兼顧全體學生，既要讓學有餘力的學生有飛躍，又能滿足學困生的需求。注重作業佈置的層次性、實效性和麵批方法，體現“輕負荷，高質量”的教學思想。作業總量要控制，二年級控制在一個小時以內。作業批改要“細”，要規範、及時，做到堂堂清，日日清，既要有書寫等級，又要有成績等級。特別對班中學習困難生的作業要求要根據學生實際學習情況安排和落實。教師批改方式統一，規範。
4、輔導績效化：體現因材施教，經常分析學生，善於捕捉學生閃光點，熱情鼓勵，利用課外活動時間做好分層指導，使每個學生都能充分發展。
5、命題：對於練習及測驗的試題要精選，加強針對性和有效性。每位教師至少出一份單元試卷子存檔。
6、聽課：組內公開課必聽，邊聽邊思，及時評註。做到教師聽課不得少於15節。
7、公開課：根據語文大組的教學安排，每位老師都要上一節研究課，並在11月進行中青年老師賽課。鼓勵教師進行模仿拷貝優秀課，進行個體研究，小組討論完善，群策群力，積極上公開課或研討課。利用學校網站的優勢，進行說課評課，反思發帖子，以點帶面，資源共享，共同提高。
(二)深化教學研究，開展專題教研，提高教學實效。
週二上午第三節課為語文教研組活動，主要圍繞情感課堂起集體備課，大家共同收益，共同提高。同時圍繞本組的小專題“有效指導學生看圖寫話”定期進行研究反饋。
(三)搞好學科活動，拓寬學生學習領域，提高學生綜合素質。
1、原則：儘量讓更多的孩子參與到活動中來，在參與中運用、在參與中體驗。
二年級在強化拼音的同時進行看圖寫話指導，學寫日記。培養說話能力和想象力、創造能力。
2、繼續開展古詩誦讀、名言賞析活動。
3、全年級期中進行一次寫字比賽。
(四)提高學生個體基本能力，注重學生學習習慣的培養
1、繼續培養上課時邊聽邊記的習慣;培養在小組討論時做到互助合作、配合默契、說話文明、聲音輕輕的習慣;培養學生對某一問題發表不同的見解的能力;培養學生良好的寫字姿勢、握筆姿勢。
2、培養學生仔細看圖和觀察周圍事物能力，做到勤學好問，敢於向書本質疑。
3、培養學生認真獨立地完成作業的能力，養成自我檢查的習慣。
4、培養學生預習的習慣。二年級在一年級的基礎上能將課文讀通順，讀流利，能運用字典查詢生字和不理解的詞。
