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新學期的計劃範文集錦5篇

工作計劃 閱讀(1.61W)

時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,很快就要開展新的工作了,是時候開始寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編幫大家整理的新學期的計劃5篇,希望對大家有所幫助。

新學期的計劃範文集錦5篇

新學期的計劃 篇1

運動點燃激情,我們暢想運動的激情,舞動我們的活力!體育部如同一支永遠跳動的音符,豐富我們的大學生活!為進一步豐富同學們的校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氣氛,體育部將通過開展豐富多彩的體育活動、娛樂活動來陶冶同學們的高尚情操,展示同學們的體育才華,分享個人的技能特長,讓廣大的同學們熱愛體育、熱愛生活、融入一個大集體!

 具體工作計劃有:

一、 九月上旬:做好“迎新生”入校工作,把老師安排體育部份內的工作堅決做好,並積極協助其他部門工作,盡力把每名新生安排到位。剛開始就要做到讓新生對本院的學生會感到有責任心、有威望、熱情高的目的,讓更多的有責任心的新生積極報名學生會。

二、 九月下旬十月初:把“學生會納新”工作做好充分準備,嚴肅做到“公平、公正、公開”制度,讓每位學生感到滿意,讓每位老師感到滿意!

三、 十月下旬:如果能策劃開展一場“舞會”的話,體育部將積極參與當中,舞會前積極把場地佈置安排工作做好,維持好場內秩序,積極帶動每一位在場者參與之中,堅持做到體育部無一人提前離場,做好收場工作。

四、 十一月上旬:“迎新籃球賽”開賽前積極備戰,做好各項準備工作,安排好各場賽事順序,積極協助其他部門工作,把每場籃球賽順利開展,也要做到“公平、公開、公正”制度,注重安全問題,讓“迎新籃球賽”取得圓滿成功。

五、 十一月下旬:“迎新晚會”開展前積極配合其他部門進行宣傳,讓每位熱愛表演、有才藝的學生積極參與晚會中,做好各項準備工作,管理好場內秩序,做好“乾乾淨淨的來,乾乾淨淨的走”的衛生要求,把每年一度的“迎新晚會”開展的更加精彩,更加輝煌!

六、 “乒乓球羽毛球比賽”、“三人籃球賽”、“趣味運動會”積極主動拉贊助進行開展,儘量減少體育學院的費用開支問題。把每場賽事做到圓滿!爭取搞一些創新!

七、 做到“計劃---工作---總結”

新學期的計劃 篇2

1、抓好輔優補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,採用多種形式,補缺補漏。

2、努力抓抄襲作業的情況,做好早讀與晚輔導的安排。

3、與家長積極溝通,端正學生學習態度,及時瞭解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

4、多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,並且經常用事實和道理指導學生。

5、培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

做好兩課兩操活動,完成學校各項的任務,努力提高本班全體學生的各項素質,使本班在這一學期有更大進步。

新學期的計劃 篇3

我今年週歲xx,但從數字來看確實不算大,或許因為較早的參加工作,我總覺得自己已經不小了,雖然和周邊的人談論起年齡時,他們總說我“還小呢”!我覺得xx歲是人生前半期的分水嶺,到了該有擔當、有規劃、有理想、確定人生方向的時候。

我覺得作為老師每年的工作、生活狀態總結及計劃都是以暑假為結點的,而不像其他工作都是以新年為結點,以下列出的是我個人的大事表,其中也包括了我對本學期工作、生活的美好預期。

一、生活。

1、保持積極向上的生活狀態,雖然近期因為選擇將來生活伴侶的事情情緒起伏較大。但不能因為情緒變化遷怒其他人,尤其是我們容易在孩子面前隨意表達自己的情緒而不知剋制。

2、瞭解清楚自己到底是怎樣一個人,每個人都需要通過外界的反應,評價與合作來判斷自己的價值及社會位置——定位。但自己的對所有事物的態度及評價不能只侷限於這些外部因素,更要遵從內心——自己感受永遠是第一位。

3、更有計劃更合理的花錢,定期存錢,瞭解理財。

4、確定房屋交易及裝修。

二、工作。

1、日常體育課:

今年被重新安排擔任學校幼兒園的體育課,中午在苗苗班照顧孩子們午休。上學年擔任了整個畢業班的體育課,孩子不再只是孩子,漸漸的成長為青少年,少了很多天真爛漫。今年轉手要帶幼兒園的課,反差較大,不過我卻沒有不適應也不擔心甚至有點期待與憧憬。我有這樣的決心認真對待每個孩子,就像李鎮西老師在愛心與教育寫的那樣,就像電影“五個孩子的校長”裡說的那樣,最好的教育最重要的是看老師的心!

具體行為包括但不侷限:蹲下來和孩子交談,熱情洋溢;午休前給孩子講故事;批評孩子的行為而不是為人;決不能對某個孩子表現出厭惡的情緒。

2、日常訓練:

(1)做好訓練計劃。

(2)學習總結比賽戰術。

(3)主動思考與反思。

(4)學習運動生理及運動損傷知識。

三、其他。

今年我格外覺得我對自己的認識和了解越來越深,從未嚮往年一樣對自己有的性格、行為、思想有這麼多的瞭解,讓我越來越清楚自己到底是怎樣的人。我的優、缺點,我個人的喜好,我的理想生活。

新學期的計劃 篇4

寒來暑往,歲月悠悠。轉眼間,美好的寒假又將離開了我們。告別寒假,我們將奏響新學期的進行曲,譜寫國小生活最後光彩奪目的一頁。

沒錯,我現在即將畢業,所以,這個學期的開始也意味著我的國小生活即將結束,我將要告別培育我的母校,踏入中學學校的大門。在這僅有半個學期的國小生活的短暫時光裡,我決心用自己最好的行動告別母校,升入中學。因此,我認真地制定了一份開學計劃,那計劃也許會指引我為國小生活的最後這段時光譜寫最美好的結局。

在這短暫時光裡,我要溫習好我的功課。畢竟,這學期是衝刺階段,用自己的汗水澆灌知識的碩果,獻給母校,這不算是最好的禮物嗎?

我先總結一下,我的語文很好,它是我喜歡的科目,我當然要更加努力學語文啦。尤其是作文方面,平時老師總是說我的作文在班裡總是名列前茅,這學期我要增加自己的閱讀量,多讀好書,爭取把作文寫得更好。提到數學,一群密密麻麻的數字與公式縈繞在腦海中。數學很枯燥,乏味,我的數學成績也不是很理想。我下定決心,這學期我一定要學好數學,每天做十道應用題,上課認真聽講,並堅持記筆記,只要我有信心信心,就一定會看到成功,因為信心是走向成功之路的指路標,我要學會克服困難。英語對我來說很容易,在聽力方面、朗讀方面也很棒,這學期我決定認真鞏固英語知識,每天聽錄音一個小時,做閱讀練習一個小時,總用一天,我會是我們班裡的英語天才,同學和老師將對我另眼相待。

總之不管是什麼老師,都像是園丁一樣,用辛勤的汗水澆灌著我們這些祖國的花朵,我沒有什麼好的東西給予老師,那我就以一份優異的成績來作為報答老師以及送給母校最後的滿意答卷吧。

這一學期,我也要與陪伴我度過六年時光的同學依依惜別,這段時光也許是我們一生中難以忘卻的時刻。為了在這短暫的日子裡為國小生活畫上一個圓滿句號,我決定在新學期裡好好和同學相處,同學遇到困難主動幫助,留下我們最甜美的友誼。我以前和一些同學相處得不好,時不時的與同學鬧矛盾,使得許多同學總是遠我而去。這學期我要對那些同學說聲對不起,並與他們成為好朋友。全班同學只要手拉手,就會連出一個燦爛的友誼光環,它也將會印在每個人的腦海中,使他值得每個人留念。我在想,當我長大後,再看看國小那張畢業照片,雖然已有些殘舊,但心裡卻會湧出一絲暖流。因為友誼的篇章是永遠光輝燦爛的,友誼的歌聲永遠是振奮人心,氣勢磅礴的!

這就是我新學期的計劃,這份計劃,是我國小生活最後的目標。更重要的,它也是我報答母校、刻苦學習、珍惜友誼及美好的國小結局的指路燈。總之,我要按照這份計劃努力去做,讓我的國小生活在今後的記憶中,美好,輝煌!

新學期的計劃 篇5

高中階段的我,不僅努力學習了課內的文化知識,還留心總結了一些學習方法。漸漸地,我形成了一套有我的特色的學習方法,但如果你真正瞭解了我的學習方法的內涵與真諦的話,你會發現這一方法不僅僅是用於我,還適用於很多同樣的同學。

一定要有自己的主見,通過實踐總結出適合自己的學習方法,這樣才能有收穫。 還要在這裡強調一點:學習不是苦差事,做好學習中的每一件事,你就會發現“學習,是一塊饃,你能嚼出它的香味來。” 這一切都是我個人的一些想法、經驗。我的思想也許比較獨特。合理的.可以自己試試,偏激的乾脆掠過不讀。我會從以下幾個方面進行闡述。

1、 學習未動,興趣先行

2、 務學與求道

3、 自信是成功的第一祕訣

4、 態度決定一切

5、 不強調進步

6、 練就過硬的本領是學習的根本目的

7、 會玩、會偷懶、然後會學

8、 考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己

9、 學習別人

一、 學習未動,興趣先行

孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”這句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學習興趣對於學習的作用。 之所以把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠排程人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調整到學習上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。 經常向一個學習很好的人學習,3年來,最大的發現也莫過於:她對任何一個科目都充滿了興趣。這種興趣,使它比別人多了一份求知慾。

這種求知慾,使他不會放過每一個從她身邊劃過的知識。這也使她有了別人都難以做到的對於學習的一種艮勁,所以她能過做出許多別人做不出的難題,也使她可以把自己的基本功培養得十分強大。這足以體現興趣的力量之大了。

二、 務學與求道

還是要引用孔子的一段話:“學而不思則罔;思而不學則殆。”這句話可不是隨便說說,是有著深刻內涵的。它揭示了務學與求道的基本關係。 務學就是學知識學本領,掌握技能;而求道是通過學習進一步思考得來的有關事物一般規律的普遍真理(在這裡可以認為是那些有實踐意義的理論)。務學與求道又可以理解為理論和實踐之間的關係。

務學與求道必須協調發展,保證二者同步實施,同步發展。 務學和求道結合的好處很多,如果你感興趣,可以找出蘇軾的《日喻》來讀讀,那裡已經敘述得很清楚了。 搞好務學與求道之間的關係,包括兩方面的內容。一是在思考和實幹結合上,二是在研究學習方法和實踐學習方法上。務學與求道必須協調發展,二者要同步實施,同步發展。

三、 自信是成功的第一祕訣

愛迪生說過:“自信是成功的第一祕訣。”自信在學習中是十分重要的,而且自信是學習的過程中容易忽視的部分之一。這是創造自信一個非常好的辦法。也可以做一點別人多忽視的題,使成績有很快的上升,也能夠增強自信。 自信是最大限度發揮自己能力的前提條件。如果你有自信,你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。

四、 態度決定一切

米盧說過:“態度決定一切。”這句話不僅適用於足球,同樣適用於學習。學習中的態度包括以下幾個方面:主動、進取和奮鬥。進取可以讓你不停地向上,防止人變得墮落。向上看,至少能夠不往下走。這裡不再多說。 奮鬥也就是我們平常所說的努力。

那種不怕苦,不怕累的精神在學習中也是需要的。看到了一道有意思的題,就不惜一切代價攻克它。為了學習,廢寢忘食一點也不是難事,只要你做到了有興趣。 態度是實力的前提,有良好的態度才能題得到自信、過硬等一系列的東西。態度和興趣同等重要。

五、 不強調進步

說了那麼多進步的東西,好像只要這樣做就能夠進步似的。其實事情並不像想象得那麼簡單。你進步別人也進步,就體現不出來。非但什麼時候產生了跨越式發展了,才有可能看得出來。不進步或小幅度的退步是非常正常的。 如果你覺得自己停滯不前,那你就已經在進步了。

六、 練就過硬的本領是學習的根本目的

過硬,就是基礎紮實。這是學習的核心問題。記住,無論什麼樣的學習方法都必須有利於使自己的基礎紮實,有利於培養自己良好的習慣及以更高水平的能力,有利於增強自己的學習興趣及自信心。這是我們評判學習方法是否對自己有利的根本依據。而其中核心就是紮實的基礎。

紮實的基礎可以使成績穩定,紮實的基礎可以使每一次考試無所懼怕而坦然面對,紮實的基礎保證做題的速度與質量兼得,紮實的基礎可以使……它的好處很多很多。做到就更非易事。

只有做精做細,才有條件將來做大做強。做題切不可著急,需要心平氣和,像品咖啡一樣,慢慢地“品味”你所做的幾道題。如果沒有時間就不要做題。應該記住做題是“寧缺毋濫”的。 抽空做題也不是不可能,但最好細微的時間被用到文科上,這樣文科和理科就能夠綜合地發展了。

七、 會玩、會偷懶、然後會學

把玩和偷懶放在一起,但他們實際上是兩個問題。 玩主要指在學習之餘要有一定的興趣愛好,另外還要通過玩來放鬆身心,使下一次的學習更有效果。興趣愛好可以使人有機會調整自己的身心,有辦法通過更換自己的注意力所在,來調整自己的興奮點。

有了愛好,也有助於培養學習上的興趣。愛好決不是佔用學習時間沒用的東西,它有利於提高對學習的興趣,有利於提高學習及其他一些事情的效率。這種愛好必須是自己真正喜歡的,而不是別人逼迫的。做消耗體力的運動也能夠緩解腦力上的疲勞。

八、 考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己

第一步,想一想,這次考試自己滿意不滿意,對什麼滿意,又對哪些方面不滿意。再想想,這次考試有沒有什麼特殊的,例如:第一次考試、沒有複習的考試……如果有這種特殊情況,那麼這裡就可以得出結論了:

1、 考得不好,說明不了什麼問題,我努力,我就不信下回我考不好的!

2、 考得好,說明不了什麼問題,一時僥倖,還得努力,看下次才是印證我的實力的時候! 如果一切正常就進行下一步。

第二步,自己是不是偏科了。這時應對弱項多加練習

第三步,自己是智力因素還是非智力因素導致的丟分。智力因素就要調整自己的方法,非智力因素就要端正自己的態度。

第四步,作下一步學習的計劃。

第五步,認真修改自己的分析。 最後,看看自己在年級裡是進步了還是退步了,不要太在意,不過大幅度的下降需要一些非常手段了。

在學習的始終,貫穿的就是計劃的制定。計劃分為長期計劃和短期計劃。

調整的步驟:

1、 沒有好的辦法,或拿不定哪一種好時,就不要調整,因為調整會浪費你的時間精力,到頭來沒有多大的成效反而得不償失。必須考慮到前面我的道的學習中的“三個有利於”。

2、 小的調整直接進行,大的調整需要有一個試用期,實行大的調整前,必須考慮慎重,我們不能輸掉長達一個月的時間。

3、 在考試中印證自己,如果和自己的預想一樣,就進行下去。不一樣,就進一步調整。

4、 很久以後,回想自己的調整。看看這個調整是不是有效,能不能得出什麼結論來。為以後的生活積累經驗 調整是取得進步,不斷向上前進的必由之路。

九、 學習別人

孔子曰:“三人行必有我師”,別人總會有比自己強的地方。別人做了什麼自己不做的事,就應該想想,我這樣做對我有沒有益處,這是他成功的祕訣嗎?這是我學習別人的主要方法。 不要避免與比自己成績好的人說話,他們有很多地方是你所沒有的。應該向他們學習。

《呂氏春秋》曾經集合諸子百家思想成為一字千金的難得好書。韓非子也曾集合各種不同的文化思想,成了著名的思想家。孔子周遊列國,學到的知識盡為其所用,成為世代傳誦的聖人。

他們都是在自己的領域的集大成者。發明者、創造者,都沒有留下姓名,只有集合了那些發明創造創造出巨大的價值的,才是成功的人。我們也要學習所有的學習方法,盡為我們所用,才能夠有成績上質的飛躍。