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【實用】新學期的計劃集錦9篇

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新學期的計劃 篇1

轉眼間,我已是五年級的國小生了。時間過得好快呀,比起一二年級的小同學,我已經長這麼大了,一定要更加認真地學習。新學期的旅程開始了,只有努力,才能到達成功的彼岸。

【實用】新學期的計劃集錦9篇

新的學期我有新的打算:

1、上課要專心聽講,遵守紀律,積極響應老師的提問,課後認真完成作業,再細心檢查。

2、要與新同學們友好相處(因為我們五年級重新分班了),互相學習,互相幫助,要多觀察別人的優點,從中學習並改善自己。

3、在家裡要幫家人多做家務,聽從父母管教。

4、在學校裡要穿戴整齊,不亂丟垃圾,要講文明,懂禮貌。

5、在班級裡要關心他人,有不懂的要請教別人,別人有困難請教時,要耐心教他,下課後不追逐打鬧,要注意安全。

6、積極參加集體活動。

7、有事要及時請假,不曠課。

這就是我的新學期打算,遇到困難,要努力去解決它,方法總比問題多,多經歷了黑暗中的重重難關,走進幽深的小道,光明與喜悅會來到你身邊。我一定會按照自己的預定計劃,做一個全面發展的好學生!

新學期的計劃 篇2

這個學期,我接手了六年級(4)班的班主任工作。面對著全新的面孔,我也在為自己一個學期的班主任工作做了詳細的計劃,為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計劃如下:

一、預期班風:

團結、文明、誠實、上進

二、學生情況分析:

六年級共有59名學生。隨著年齡的增長,越來越多地出現心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質最好的班級。

三、實施性教育方式:

集體教育與個性教育的統一

四、採取的措施:

1、重視養成教育

養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,並在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的彙報,評出“最佳拇指獎”對錶現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

2、重視德育工作

合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、中秋節和元旦節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、重視衛生工作

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境

(1)個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

(2)班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

4、培養班級幹部

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和各項負責人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。並及時召開會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。

5、強化班級紀律

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

(1)課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

(2)課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做遊戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

6、加強後進生管理

面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

7、及時瞭解學情

準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

8、家教結合

經常保持與學生家長聯絡,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,經常保持電話聯絡。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

9、重視關懷教育

要關心學生的生活,及時和家長聯絡,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

10、抓好少先隊工作

班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

11、重視文體工作

教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。

12、其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

還給學生一個平等的空間。這學期,我將會以朋友的身份和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛學生,尊重學生,寬容學生,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。

班級工作行事曆:

三月份:

1、出號第一期黑板報、手抄報、佈置教室

2、改選班幹部、組建新班委,佈置班級工作

四月份:

1、開展愛國主題教育

2、開展環境衛生教育,組織學生人人蔘加“學校是我家”保持校園文生活動。

五月份:

1、開展我是“班級小能手”活動,鼓了學生髮揮特長、展示自我

2、召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進家校聯絡

六月份:

1、組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。

2、加強法制教育、安全教育,並開展禁毒主題班會。

七月份:

1、做好期末複習工作

做好學期測評工作,撰寫學生評語,完成各項總結。

新學期的計劃 篇3

暑假一轉眼就過去,新學期又開始了,為了本人這學期能圓滿完成學業,在德智體美各方面能全面發展,定下如下計劃。

我在上學期學習成績還算可以,期末考試排第一名,總評以0。5分之差屈居第二。我堅信,只要這學期比上學期更努力學習,一定能把排名提高一位。

讓我們來了解一下上學期總評排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見,成績競爭的激烈程度。如果這學期每個同學都繼續努力,那肯定有更多的“0。1分差”或“平分”。所以這學期誰都可能拿第一名,那麼,35名以上都是我的競爭對手。

四次單元測驗,我失分的題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數學方面就不講了。因此,本學期,我要加強識字,多背課文,加強閱讀訓練,作文寫事方面加多練習,字型的美觀度都要改進。作文

其次,本學期我將一如既往地加強鍛鍊,爭取能參加學校的體育比賽,努力為班爭光。

好了,我的計劃就是這些,成功與否就看我的表現了。希望我在新學期不斷進步,爭當“三好學生”。

新學期的計劃 篇4

五年級開始了,我們已是高年級學生了,我認為應該訂立一個計劃,讓同學們既能做到而又能進步的計劃;讓我們在學習中學到知識而又不枯燥的計劃;讓我們能夠接受而又不至於太簡單的計劃,紅寶石週記:《新學期的計劃》。

這個計劃不只是學生的,其實也有一些針對老師的。因為我認為,需要進步的,不僅僅是學生,還有老師。我的計劃有以下幾點:

1、請老師設立一個建議箱

現在有一部分學生對老師意見很大(我這還有一部分同學的東西),所以我提議老師設立一個建議箱,來了解同學們的想法和他們認為不足的地方,這樣可以促進師生溝通,有助於成長。

2、當好數學課代表

數學課代表這是我夢寐以求的好"職業"啊,而且這是我從三至五年級以來的第一次當班幹,我會好好地珍惜這一次機會,來鍛鍊自己的各項能力。

3、提高語文水平

上次語文83.6+4的成績確實有些遺憾,但是如果你摔了一跤,你肯定會爬起來,新學期作文《紅寶石週記:《新學期的計劃》》。與其哭泣,不如在痛苦中站起來,克服它,吸取教訓。所以我決定努力提高語文水平,在期會考試中證明自己,得到認可。

4、提升自控能力

我認為上次考不好與自控是有很大關係的。因為卷面字像草書,無法辨認,所以我才會被扣了七分多。而這些,與自控能力(情緒作用)有著密不可分的關係。

好的學習計劃是學習的一半,當你做到仁義禮智信、德智體美勞並向發展時,你就邁出了通向人生大道的第一步。書中的黃金屋等著你去發現。希望自己能做到四點,這不難。

新學期的計劃 篇5

在院團委領導、老師的親切關懷下,我院新聞通訊部漸漸成長壯大。在過去的一個學期裡,我們對學院的各種活動都做了相關的報道,但是效果不是十分的理想。新的學期開始了,我們懷著興高采烈的心情,在新的學期裡,希望我們能把工作做的更好。

雖然,一個學期很快就過去了,大家對我們部門的工作都有了瞭解,但是為了更好的提高我們的能力,職責,我部制定如下工作計劃如下:

1、為了提高我們部門成員對工作的積極性,對相關成員進行意見徵求,對部門工作想要退出的給予裁員。對內部成員進行及時的調整。

2、加強我們內部成員的感情,可以通過內部的聯絡或者活動方式,及時調節好內部各種關係。

3、加強我們部門與我們學生會其他部門之間的聯絡,使我們能夠及時瞭解到我們學院的活動和相關動向,提前做好人員安排使之能夠做好新聞的採集和報道。

4、在學院的每個活動中,做到不錯過任何一個活動,不錯過任何一個可以的報道。在第一時間知道院內活動。全方位地採訪、報道,及時投稿、整理、存檔。在保證稿件數量的同時,所寫新聞及時準確,經稽核後向學校新聞網投稿。

5、對新聞稿完成後的仔細校對。校對工作的任務是對原稿負責,儘量消滅一切語法上的錯誤,發現原稿有錯漏和不妥之處,應及時予以解決。保證稿件質量。

6、除了積極做好本質工作外,還要配合和幫助其他部門做好相關工作,使部門與部門之間能夠體現出和睦友愛,積極主動。同時還要加強與外院的聯絡。

新學期,新的心情,新的收穫,只要努力,沒有什麼不可也做到,只要努力,沒有什麼可以吧我們難倒,新的學期裡我相信我們部門能夠做的更好!

新學期的計劃 篇6

1、繼續著重抓幹事的個人素質修養,強調組織性,紀律性,實幹性,培養全方位人才。

2、延續本部門傳統每週將開展一次例會,進行週期性的工作總結互相進行工作交流,從而掌握更全面的工作技能。

3、組織部內成員進行各類團體活動,增強部門內部的凝聚力,培養團隊精神。

4、對部門內部成員進行挫折教育,傳遞為人處世的經驗。

1、與校外的各類贊助商保持良好的溝通,發掘潛在贊助商,強勢推廣本系“陽光經管”理念,打造品牌效應,並總結歸納贊助商的各項資料,建立完善的客戶資料檔案,為外聯工作的開展提供方便。

2、與學院內的其他兄弟系部及其他院校系部進行暢通的交流,吸取優秀經驗,完善自身建設,也可與他們進行不同形式不同程度的合作,以增進友誼,從而擴大影響。

3、 作為經濟管理系學生會的一個下屬部門,本部門將協助好上級幾個部門的活動安排,主辦承辦各類活動,同時鍛鍊自身部門能力,促成自身成長。

此為本部門本學期的工作計劃,在工作中我們會繼續完善,相信在大家的積極配合和努力下我們一定會取得好的成績!

新學期的計劃 篇7

署假馬上就要結束了,我已經六年級了我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,在這一學期裡,我要做到做到百尺竿頭,更進一步。為了提高我的學習成績,在新學期初,我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。

我有許多的不足:老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,一到考試就馬虎大意。而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。

根據我的不足我制定了幾條學習計劃:

1、認真仔細寫作業,認真對待每一門課。

2。完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

3。遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

4、每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

5、還要認真完成老師佈置的作業,絕不馬馬虎虎。

6、我要做到上課認真聽講,不做小動作,爭取將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。不懂的地方,一定向老師和同學請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天複習,當天掌握。一般先以課本為先,書上的'內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決。

7、天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真記單詞,嚴格避免會考因單詞而失分。

在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標就是先進入全班前10名。

定了計劃,就一定要實行。但想完全做到也並非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進。

新學期的計劃 篇8

一、班級基本情況:

為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

本班現有學生54名,其中男生26人,女生28人。本班學生集體觀念強,熱愛勞動,積極參加學校組織的各種文體活動,有較強的班級榮譽感。在學習上,積極進取,具有良好的學習風氣,思想健康,自覺遵守學校的規章制度和日常行為規範。現有幹部7名,他們內部團結,整體素質較高,能夠熱心的為班級服務,為學生服務,同時幫助各科老師做好工作。是班主任開展班級工作的堅強力量和得力助手。

本學期,我班的基本目標是:進一步加強班幹部隊伍建設,使班幹部的作用得到更充分的體現;培養學生良好的行為規範,爭做文明禮貌的好學生;教育學生樹立明確的學習目標,班內形成良好的學習風氣。

二、本學期基本工作要點

1、通過家訪,加深對學生的瞭解。

3、抓好班級的紀律

4、確立奮鬥目標

5、充分利用班會,晨間談話向學生進行思想教育。

6、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。

7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

8、壓縮班委,定期實行班委輪換制,提高班委的工作管理能力。

9、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

10、結合本學期學校提出了“以安全工作為主線”,本著“安全無小事”的思想,做好安全檢查工作。

11、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。

正確對待後進生,在生活上、學習上從“愛出發”。成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

三、具體工作措施:

1、做好轉化差生的工作

對後進生,要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。採取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給後進生創造一個溫暖的集體氛圍。對後進生經常進行家訪,目的是取得家長的配合和支援把學生的在校表現告訴家長,同時瞭解學生的在家表現。

2、加強安全教育

加強安全教育增強安全意識,提高自我防範能力,利用晨會,班會,組織學生學習《中國小自我防範安全常識》。利用班報刊出有關安全的知識,增強安全意識,提高自我防範能力。制定班級安全公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。特別是新教學樓的建造,時刻提醒學生注意安全。

3、加強班幹部隊伍建設

進—步完善班幹部隊伍,選拔品學兼優者充實班級,培養自我管理和管理他人的能力,當好班主任的好幫手。每兩星期召開班幹部會議一次,嚴格要求。做到及時瞭解情況及時反饋處理。

四、每月工作安排:

九月:

1.做好開學工作,組織學生認真學習《中國小生日常行為規範》;

2.做好校園環境衛生工作;

3.進行班級暑假情況調查,書寫暑假小結

5.加強期初行為規範教育。

6.開展“教師節”主題教育活動;

十月:

1.班報刊出;

2、開展“國慶節”主題教育活動,並組織學生更換牆報、黑板報;

3、建立後進生檔案;

4、逐步培養學生的讀書習慣,在班內開展經典誦讀活動。每天用泰戈爾的詩歌開啟每天的學習生活。

十一月:

1、組織學生觀看教育影片;

2.班報刊出;

4.做好期會考試工作。

十二月:

1.期會考試總結;

2.班報刊出;

3、加強期末總結教育、安全教育。注意調節學生的學習情緒。

一月:

1.寫字水平測試;

2.學生身體素質測試;

3、期終考試工作;

4.做好學期結束工作。

新學期的計劃 篇9

在過去一年裡,學習部本著“一切為同學、為一切同學、為同學一切”的服務宗旨,在學校和同學之間積極發揮著橋樑和紐帶作用,我們學習部成員經歷了許多酸甜苦辣,有成功也有失誤,而我們在總結與教訓中漸漸成長。本學期,學習部將在以下幾個方面做出計劃:

  一、做好本部的常規工作

1、學習部的成員按時參加例會

在每次例會中,總結已完成的工作、安排部署下一步的工作,並完善學委例會考勤制度,本部成員開會嚴禁遲到、早退,無特殊情況儘量避免請假;在參加例會時,本部成員必須帶筆記本,認真記錄會議內容,及各成員出勤情況和工作內容。

2、檢查大一早晚自習及上課出勤情況

新的學期,有了大一學生的加入,學習部應組織好對大一學生的早晚自習及出勤情況的檢查。檢查要求:查課要求提前3分鐘進教室找老師要該班的名單進行點名,或者問班長班裡有多少人進行點學號。點完名後,在上課鈴打響之後在門口等5分鐘。5分鐘之內到的算遲到,5分鐘之後到的算缺席,請假要求正規的學工科請假條,並切把請假條收上來。點完名之後要求班長簽字。缺席的人要在備註後記名子和學號。查課人按照上課情況表進行填表。

  二、招新工作

1、迎接新生

在新學期的開始,為了做好迎新工作,學習部將積極配合,正在做到為 新生服務、方便新生,使我校的迎新工作有條不紊的展開,使新生有家的歸屬感。

2、招新

組織大二現有的學生會成員進各班對大一新生進行宣傳,鼓勵新生參加學習部的面試,使招新工作得以順利完成,為學習部注入新鮮血液,同時也給廣大同學施展自己才華和抱負的機會。招新要求:12級信電學院新生,新生要求:

(1)思想品德端正,待人禮貌,學習態度好;

(2)能吃苦耐勞,有敬業精神,責任心強;

(3)擅長交際溝通和協調,有較強的口頭表達能力;

(4)有較強的工作能力和組織能力,有強烈的工作責任心和奉獻精神,具有開 拓創新意識,思維活躍,能夠創造性的開展工作;

(5)對待問題有自己獨到的見解,不畏懼困難;

(6)有團隊合作精神,有服務學生的意識;

(7)作為學習部的以員,應具備較強的學習能力,學習成績優異。

3、培訓新干事

招新完成後,本部需要對新新干事進行培訓。培新的目的在於全面提高我部幹事的工作能力、增強他們的責任感和使命感,使其儘快適應部門工作環境,培養幹事的團結奉獻精神,使每個幹事明白學生會的各項規章制度、瞭解明確各自的職責、分工情況,提高工作效率,發揮我部的積極工作。

4、做好溝通的橋樑

首先,做好部門工作培訓工作(主要針對大一學委)。開學初,及時向各班學委培訓資訊反饋表、考勤週報表的填寫格式、要求,及時針對大一學委做好學分績點計算的培訓工作。另外,及時協助老師做好統計工作,開學初統計整理各班空課表並做好上學期學分績點計算排名工作,及時彙總學風參評名單,學期末及時統計期末考表等;做好各個班級學委的通訊錄,方便部門成員與班級學委之間的聯絡。

  三、活動計劃

1、學習經驗交流會

(1)活動目的:為了使大一同學以良好的姿態開始和適應大學學習生活,引導他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學習資訊和經驗,瞭解他們在學習過程中的不明白之處,並給予有效的建議,以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍,使外院的學風建設上一個新臺階,特開展此活動。

(2)賽前準備:賽前宣傳,安排學習部成員進班宣傳,與宣傳部聯絡製作海報並挑選合適的場地今進行宣傳。

(3)活動流程:首先請主持人介紹本次活動的目的或播放視訊短片展示我院同學精神風貌和學風建設的累累碩果,例如四六級通過情況、考驗情況、畢業生就業情況。

其次,請兩到二、三位學習成績較為優秀、經驗豐富的學長為大一新生解答目前困惑,明確學習方向、目標,為新生樹立良好的榜樣。

最後,同學提問環節,同學針對自己的疑惑及未來學習的規劃像學長、學姐請教,並由學長、學姐來解答。

2、新生辯論賽

(1)活動目的:響應學校關於全面細緻培養新時代合格大學生的工作思路,通過本次辯論賽鍛鍊大學生的口才、豐富大學生的課餘生活,活躍校園氣氛,培養優秀人才,促進學生進的互動,使同學更好地融入大學生活。同時,將團隊協作與個人發揮有機結合,以很好的鍛鍊參賽同學的素質和能力,同時鍛鍊學生會內部成員。

(2)賽前準備:賽前宣傳,安排學習部成員進班宣傳,與宣傳部聯絡製作海報並挑選合適的場地今進行宣傳。

(3)活動形式:比賽分為預賽和決賽兩個階段。預決賽前一週,以抽籤方式決定正、反方以及辯題。

(4)活動人員:主持人(一名);正反方各四位辯手;評委若干名。

(5)活動流程:

a、由主持人介紹參賽隊員並宣佈比賽開始;

b、立論階段(每方用時3分鐘);

c、盤問環節方(每問不得超過15秒,被盤問方回答累記不得超過1分30秒);

d、盤問小結(每方用時不得超過1分30秒);

e、階段(每方累計1分鐘) ;

f、自由辯論(每方用時3分鐘);

g、總結陳詞(每方用時不得超過3分鐘);

h、各評委退場進行退席評判,其間由點評判,其間由點評老師為比賽作現場點評;

i、評委將結果交給主持人,由主持人宣佈比賽結果;

j、為獲獎同學頒獎。

3、大二英語四級模擬考試

(1)活動目的:隨著英語四、六級考試的日益臨近,為使同學們更加的瞭解自身的學習情況,充分調動同學們四級備考積極性,同時為了讓同學們更好的適應考試氛圍、熟知考試流程,為即將到來的四、六級等級考試做準備,信電學院學習部決定於辦英語四級模擬考試,幫助同學們充分做好考前準備。

(2)賽前準備:前期進班級進行宣傳,動員學生參加,再由各班學委動員,統計考試總人數,提前申請教室。請外語教學部教師幫忙出考試題目。考場監考然員確定,一個考場三人。

(3)活動流程:

a、安排考場,根據參加人數確定考場數目;

b、監考者在考試之前將流程抄到黑板上,以便同學瞭解也有利於考試的開展;

c、學生會部長批閱選擇部分,並提前與大二個班級英語教師協商,由英語教師批閱作文和翻譯;

d、取前三名給予嘉獎表揚,並頒發獎品。