日子如同白駒過隙，不經意間，我們又將迎來新的喜悅、新的收穫，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編整理的第一學期的工作計劃7篇，希望能夠幫助到大家。
第一學期的工作計劃 篇1
開學之際，學校召開了新學期工作會議，制定了新學期工作的指導思想和具體目標，繼續堅持以爭創實驗性、示範性學校和我校全面推進二期課改以及在新高一全面實施新教材以學生髮展為本，如何提高教學質量為學校工作的重中之重，也是我們教研組本學期的工作重點。再是新學期的由教研組改為年級組的辦公體制的變化，為我們教研組新學期工作提出了新的要求，我們教研組在開學初進行了學習、思考、討論，並且統一思想達成共識，制定出新學期教研組工作計劃併力爭做好以下工作。
一、教師隊伍建設方面：
以較高的要求不斷提高自己的師德素養，要實施二期課改，關鍵在於教師，教師觀念的改變，能力的適應，教師的基本師德和素養以及在思想境界、專業、教學和人格上是否能做到真正引領學生，以求共同和諧得到發展。
二、在二期課改方面：
1、通過各種途徑學習並真正領會和實施二期課改
我們組室各個學科要採用走出去，請進來的方法，積極主動的與新教材試行的兄弟學校保持經常的聯絡，關注市、區教研室針對新教材的各項活動，並積極主動參與。同時利用一切途徑學習理解有關課改的一系列理論文章，使新的教育理念真正成為教育行為，在思想和實踐上為我校本學期新教材在新高一全面實施做好一切教育教學工作。
2、在課堂上探索和實施二期課改的一系列策略和措施
新一輪課改的關注點在於課堂教學，為使以學生髮展的為本的新的教育理念在課堂中能得以實施，我們組室教師爭取做到以下幾點：
（1）、在教研組層面上，其一，定期利用組室活動及課餘時間學習、交流、溝通，力爭形成一個良好的教研氛圍，其二，為了學生的全面發展，根據史地學科特點，在教學中加強研究型學習，每個學科在現代教學手段上、教學方法上以及對學生的考核評價機制上要有所提高。具體操作由各個備課組制定。其三，為了豐富學生課餘生活，拓展視野，再高一開設“正義與邪惡”、“人與自然”選修課。
（2）、在備課組層面上，加強集體備課力度，除高一歷史實施新教材外，其它年級要繼續研讀新教材內容，把新老課程標準和新老教材的對比包括課改的新觀念也納入到備課活動中去，並要求每個年級全體教師，每節課都製作PPT，利用多媒體進行課堂教學。
（3）、在教師個人層面上，在上好每堂課的基礎上，要認真思考怎樣減負增效的關鍵問題，要尋求新的教學策略，採用最適合自己的教學手段，，揚長避短，發揮優勢，並且經常反思自己的教學行為，尋找差距，分析是否堅持以學生髮展為本。老、中、青所有教師在業務上還要尋求自己發展的方向，力爭上一個層次。
（4）、正視現實、嚴格教學，為使教學的正常行使，我們每位任課老師應認真負責做到對學生、對教師本人在教學過程中應做到的'所有規範要求。面對學生厭學，不重視史地學科，教學上的困難，怎樣尋找突破口，群策群力深化教學。
三、課程建設方面：
在高一開設校本拓展型課程，按一定程式以電子文稿形式為教案。本學期首先由李仁華開設的“正義與邪惡”；朱劍、虞和倫、範愛卿開設的主題“人與自然”的三個子題“環保”、“自然災害”、“資源能源”。
高一歷史備課組和高二地理備課組大家互相學習，尋找資料，分工合作，資源共享，每節課都製作PPT，利用多媒體進行課堂教學，提高課堂教學效率和質量，激發學生興趣，並且有利於本學科資料的積累和補充。
四、常規工作落到實處
1、繼續堅持二週一次和一週一次的教研組備課組活動，並提高活動質量。
2、重視組室文明建設，注重自身師德修養，不斷提高自身素質。
3、遵守校教工工作守則和各項規章制度，經常用崗位責任制對照，互相督促，做到全組無任何責任事故。
4、全組教師互相關心，互幫互學，團結協作，形成良好的組室氛圍。
總之，在新學期中，我組將繼續以積極姿態為新教材的實施以及為實驗性、示範性學校的評比做好各項工作。
第一學期的工作計劃 篇2
新學期開始了，我們又迎來了朝氣蓬勃的一年，為更好的開展教學工作，特制定教學計劃如下。
在教學中堅持自己一貫的作風，至少提前備好一週的課，第二天要講的課，頭一天在心裡理順一下教學的程式，能用課件的一定自己做好課件，我知道在教學中課件的形象，直觀的聲音，圖畫，文字極大的吸引著學生，班級有這個方便的教學裝置，我就盡我的所能儘量的利用，把孩子的注意力集中在課堂上，讓學生在虛虛實實的一個又一個情境中針對所學的內容有一個很好的探索，認知，進而掌握知識。在教學中我還以自己飽滿的熱情，積極的情緒感染學生，讓他們掌握知識點的同時，興趣盎然的度過每一個40分，快樂的度過學習時光。本學期我會繼續努力工作，在教學中低頭耕耘，但求無愧我心，爭取不斷優化好自己的教學工作。
在班級管理方面，我注重人文化，把老師對學生的愛滲透到方方面面，儘量做到師者父母心。
首先在開學初，我在班級後邊的揭示板中間設計了班級公約，和學習、紀律、衛生評比欄目，把每月優秀的孩子的小照片貼上去，他們看到自己的相片在上邊都高興地不得了，在高興之餘自己重視自己，讓他們知道自己是老師眼中的好孩子，從而愛學習、講衛生，守紀律，樂觀向上。在知識窗中，由於我結合學習引導孩子讀書的倡議，出示一些中國古代名著的.封面，潛移默化的影響學生，督促學生利用課餘時間讀好書，好讀書。對於班級的各項工作勤說勤查，力爭上游。另外在學生的禮貌待人方面，我勤說勤教，以身作則，要求孩子做到的，首先我做到。在班級紀律方面，發現學生的不良做法及時制止，好的行為及時表揚，讓孩子在樂觀，積極的形態下約束自己，並不斷的反思，相信會很快達到理想狀態。
最後，再配合學校的德育及各項工作中我全力以赴。各種安全工作不僅是掛在嘴邊時常給學生講，更是落實在行動上，保證了班級的每一個孩子沒有惡劣的打架事件，交通事件，平平安安的過一學期，我想這就是我當老師的最大的成果，孩子們的文明禮儀更是牢記於心，外化於行動。
總之，就我個人來說，積極參與學校的各項活動。我雖能力有限，但不懈怠，我相信勤能補拙，我一學期的工作我選“勤”字，來開始。
9月份： 1、總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。
2、抓好學生常規，早日進入正常秩序。
3、慶祝教師節
4、校園藝術節
10月份： 1、中秋節活動
2、祖國在我心中演講比賽
3、愛讀書朗讀比賽
11月份： 1、對學生進行愛護公物教育。
2、準備寫字比賽。
3、再次進行學習目的的教育。
12月份: 1、好書介紹
2、制定複習計劃，鼓勵學生努力學習。
3、加強安全教育，做好放假前的準備工作。
第一學期的工作計劃 篇3
新學期開始了，為了進一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高我校數學老師的課堂教學能力和水平，促進教師成長，我們將一如既往地開展好數學教研活動。
一、指導思想
本期的教研活動仍然以素質教育為中心，不斷深入課改實驗，把提高教育教學質量放在首位，嚴格執行“課程標準”，大力推進“三案·六環節”的教學模式，提高教師教學、教研能力為目的，特制訂本計劃：
二、工作目標
1、進一步提高教師的職業道德。
2、進一步加強教學常規的管理和教學質量的`監控。
3、以“三案·六環節”為研究主題探索新課程理念下的數學課堂教學模式。
4、抓好“專業引領”工程，指導和幫助教師學習提高，做到互幫互學
三、主要工作和措施
1、組織教師學習相關法律法規，提高老師的思想素質。
2、加強常規管理，全面提高教學水平和教育教學質量。
（1）加強常規檢查，要求教師做到教學六認真。
（2）抓好復備，認真反思每一堂課的教學，認真總結教學心得體會和點滴經驗，積極撰寫有價值的論文、案例、互助互學。
（3）開展好課堂教學研討活動，本期每位老師都要上一堂以“三案·六環節”為主題的課堂教學交流課，互聽互評，取長補短，提高能力。
（4）抓好“學困生的輔導”工作，關注學生，提高及格率和優生率。
（5）利用學校現有的網站，為教師搭建自我展示和交流的平臺。
（6）加強理論學習，推薦本教研組老師學習一本有助於提高業務水平的書籍。
（7）進行課標和教材的驗證。
第一學期的工作計劃 篇4
一、工作重點
1、以省政府教育督導驗收為契機，以創文明班級為平臺，以在師生中深化“勤奮嚴謹，求實創新”、“德才兼備，知行合一”教育思想為載體,狠抓班級建設，狠抓學生行為規範教育，營造良好的學生文明風範，建立文明校園。
2、大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，繼續抓好感恩教育，培養學生知恩圖報的美德，進一步做好學生政治思想教育。
3、狠抓六類學生（進城務工農民子女、留守學生、單親家庭學生、學習困難生、品行有缺點學生、心理有障礙學生）的管理與教育，促進全體學生健康發展。
具體做好以下十個方面工作：環境衛生工作、紀律法制教育工作、學生的安全教育工作、校園文化建設工作、心理健康教育工作、班主任培訓工作、學生幹部隊伍建設、學生文明行為習慣培養工作、學生資助工作的宣傳教育落實工作、協助完成學校中心工作。
二、工作措施
（一）健全制度約束人：
根據新的形式發展要求，改進和健全學校德育工作規章制度。進一步完善《xx中學校園安全應急預案》，規範學校在大型集會、突發事件應急處理制度。落實《xx中學學生違紀處分規定》，以制度約束規範學生行為。完善與落實《xx中學班級量化考核細則》，加強班級常規管理。
1、抓好學習落實。繼續學習《中學生守則》、《中學生日常行為規範》，在學生中大力宣傳“五提倡、五禁止”（即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀、提倡助人為樂、提倡勤奮學習、提倡艱苦樸素;禁止吵嘴鬥毆、禁止亂塗亂扔、禁止偷竊賭博、禁止沉迷網路、禁止抽菸喝酒），明確文明學生標準（即衣著整潔、舉止大方、言行文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結同學、關心集體、熱愛勞動），要求學生不早戀，引導學生走出感情的誤區，不與不三不四、別有用心的人交往，強化自我保護意識。做到人人明白，個個自覺執行。
2.抓好檢查落實。實行領導值周、教師值周、學生值周制度。各班根據本班實際，制定班紀班規，抓好良好班風的建設。政教處加強督促，對班級教室及衛生區域打掃、班級佈置等文化建設情況實施師生雙軌檢查，堅持檢查評比，及時公佈，表揚先進，鞭策落後。
3、抓好行為養成。各班要結合學習《中學生守則》、《中學生日常行為規範》的內容，抓緊、抓實一日常規，要教育學生從點滴做起，對亂拋紙屑、隨地吐痰、用腳蹬牆、踢欄杆、以及損壞公等不良行為的糾正。
4、加強德育工作隊伍建設。充分利用科任教師平時抽查評價和學生綜合組織評價中教師評價的促進作用，擴大德育工作隊伍，讓每一位教師都參與德育工作。
5、加強政教處處室工作人員管理。加強處室工作人員的師德師風學習，認真執行處室考勤制度，落實處室人員職責，讓每一個人各盡其能、各司其職，充分調動其積極性與主動性，團結協作共同做好處室各項工作。
（二）深化教育引導人：
針對目前未成年學生思想實際，尤其是“六類”學生（留守學生、單親生、學困生、品行有缺點學生、心理有障礙學生和進城務工子女），要耐心的傾注的愛心，給予他們的人文關懷。在真誠的師生交流中，促進師生共同成長。在學生中著力倡導團結奉獻精神，以正確的輿論引導學生健康成長。
1、繼續開展“構建和諧學校，爭創優秀班級”主題教育活動。力爭達到四個目標：一是建立誠信友愛、文明向上、寬鬆協調、充滿活力的班級；二是建立安全有序、質量優良、協調發展的班級管理機制；三是培養身心和諧，健康成長的合格班級一員；四是建立科任教師、學生滿意的班級，為建設和諧的校園貢獻一份力量。
2、營造和諧社會氛圍，讓學生在享受父母親人的關愛、同學之間的幫助、社會的援助、自然的饋贈之時，也能學會理解他人、社會、自然的付出，學會知恩、感恩、報恩，讓愛得到延續和傳遞，學會感恩他人、感恩社會、感恩自然，培養新時代有素養的一代人。
3、搭建對話平臺，創新學校德育管理思路和方法。教師要和學生開誠佈公，和諧相處，開展師生之間的對話與交流，充分發揮學生的積極性，鼓勵學生敢於發表不同意見，讓學生參與管理，進一步發揮學生會的管理職能。
4、教師在各科教學滲透德育。把德育滲透到各個環節中去，使教學的每個環節都能對學生的思想品德和良好習慣的'形成起到促進作用。教師要為人師表，以身作則，成為學生品德的楷模。
（三）開展活動感染人：
根據學校中心工作的安排和利用傳統節日，開展有意義的文體活動，讓學生在活動中受到薰陶、接受教育。
1、開展文化宿舍、文化教室的建立活動。
2、國慶期間組織“校園舞”展演活動。
3、協調各教研組組織一些有意義的文體活動（根據各教研組活動安排，合理安排時間，協調組織）。
4、利用國家助學金等資助專案的發放機會，深化熱愛祖國、感恩社會的教育活動。召開發放儀式，書寫感受文章。
5、班主任對班會的內容形式要精心策劃，組織本班學生開展一系列有意義的活動。
6、針對學生過生日等聚會名目，班主任要創新方式，引導學生文明活動。
（四）幫助學生溫暖人：
利用國家助學金、滋惠計劃獎學金、九年義務教育階段貧困寄宿生補助、甘肅-深圳助學金等資助專案，幫助貧困學生完成學業。在學習，生活上關心學生，耐心幫助學生走出迷惘，健康成長。
第一學期的工作計劃 篇5
一、指導思想
以市區教學工作會議精神為指標，繼續以教學管理為突破口，不斷深化新課改，大力實施xx中學課堂教學改革，開展小班化課堂有效教學，堅持“質量、發展、創新、和諧”八字方針，全力提高教育教學質量。
二、工作目標與任務
（一） 提高教師整體素質，大力實施“名師工程”
1、繼續抓好師德師風建設，以創文明校風、樹師表形象為重點，開展以“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、搞有償家教、向學生推銷學習資料等一切有損教師形象的現象，做到依法執教、廉潔從教、文明施教。全體教師都要有愛生精神、敬業精神、樂業精神和專業精神，自覺遵守學校的各項規章制度，嚴以律己，忠於職守，服務學生，提高質量。
2、加大力度實施“名師、骨幹教師”工程，對全體教師通過建立與健全人事檔案，進行分類定位，導向培訓，逐步達標。有計劃地推薦各個層面的教師參加教育局和教培研中心的培訓。通過送出去、請進來等方式促進我校名師、骨幹教師的。青年教師應立足本職崗位，虛心學習，勤奮工作，縮短“過渡期”，儘快步入“成熟期”，勇挑學校教育教學的重擔。
3．以校本培訓為抓手，不斷提高教師的業務水平。
（1）繼續做好教師現代化教學技術的能力培訓。重點是多媒體課件、電子白板與課程的整合教學，紮實提高教師資訊科技運用水平，探索課堂教學改革，努力使全體教師都能嘗試開展小班化環境下的教育教學改革，研究新型的教學模式，探索應用資訊科技培養學生創新精神和實踐能力的方法和途徑。
（2）除了開展好教師假期培訓外，每月開展一次小班化的教學理論及技能的集體學習、一次以教研組為單位的導學案制定研討活動，做到計劃翔實，內容明確，時間落實，人員到位，不斷提高教師的教學理論水平和教學能力。
（3）做好教學觀摩，推薦骨幹教師上好校級教學公開課，要能體現新教材、小班化教學的理念。同教研組成員要全員參與聽課，鼓勵跨學科聽課，及時組織好評課活動，互相學習，取長補短，促進廣大教師對新教材和小班化教學的進一步理解和適應。
4、加強教科研管理，促進我校教育科研工作新突破，每個教師都要進一步強化科研意識，擠時間自學教育教學理論，聯絡工作實際，制訂教學計劃，努力做到教學科研化，紮實推進教學科研工作，要有自身的.科研課題，在教改實踐中，努力實現由“經驗型”向“研究型”的轉變。教導處要切實做好課題開展及研究實施工作，著力幫助、督促教師完成課題的開展實施工作，抓好論文的撰寫與交流評比，確保學校教科研工作有序有效地推進，進一步提高廣大教師的教科研水平。
（二） 實踐新課改和小班化課堂教學，不斷提高教學質量
1、以“小班化，新課程，新理念，新課堂”為主題，積極推進課程改革的實施。以教師角色的轉變適應新課程和小班化，以學生主體地位的確立適應新課程和小班化。以“自主——合作——探索”的模式組織教師學習和實踐新課程及小班化教學理念，以“自主——合作——探索”的模式組織實施課堂的教與學。尤其關注新課程下會考的動態，每位教師都得把握住新課改的脈搏，務必使自己的教育教學跟上時代的步伐，使自己的業務水平更上一層樓。本學期將繼續努力開展小班化“十個一”工程：研究一個課題、撰寫一篇教育教學論文、設計一個優秀教案、開設一堂高質量的公開課、出一份標準的會考模擬試卷、設計一份好作業、製作一個優質的教學課件、訂閱一份教育教學刊物、精讀一本教育專著、寫好一篇教學總結，促進教師走上科研之路，以提升教師的科研素養來促進其教學境界和教學品位的提高。
2、強化質量意識。樹立以人為本的質量觀、強調學生的人格培養、潛能開法，強調學生的可持續終身發展。但更要重實效，在可比性考試中拿出成績，讓學生信服，家長滿意。務必使七年級新生儘快適應新環境，九年級的學生進入衝刺會考的準備。但是抓教學質量不忘學生“減負”。把提高教學質量放在提高課堂教學效率上，放在作業練習的精心設計上，放在培優補差上，潛心研究，著力培養學生分析問題、解決問題的能力。反對盲目蠻幹，主張埋頭苦幹的同時更要實幹、巧幹，充分挖掘學生的潛能，做一個受學生歡迎的教師。
3、進一步加強教導處——教研組——備課組——小班教學實驗小組——教師之間的“網路”建設，網路建設是教師交流教學得失的需要，也是提高教學質量的有效途徑。教研組活動要實實在在地研究課堂教學經常面臨的問題，營造濃厚的教研氣氛，教研活動在內容上要形成專題化、系列化，形式上要推行全員參與制及相近學科間的互相滲透。要積極探索，提高效率，杜絕內耗，減少無用功，不斷優化學科教研。各教研組、備課組要結合課改，確立各自的專題，要有計劃、有目標的定期開展活動，教研組要每雙週活動一次，備課組要每週活動，教導處將做好督促、檢查，力求形成特色。
（三） 開展特色活動，提高學生綜合素質
1、繼續嘗試學生演講比賽、感恩教育等，組織開展各類文、體、藝大型活動，為學生提供展現自我的舞臺，全面提高學生的綜合素質。
2、要繼續重視勞動教育和文體衛生工作，重視提高勞技課的教學質量。音樂、體育、美術三門學科要上出特色。認真上好健康教育課、環境教育課，衛生工作專人負責全面抓。認真落實新一輪體質健康測試，要加強學校田徑運動隊和各類球隊的管理與訓練，不斷提高田徑運動和球類運動的競技水平，為學校爭得更好的榮譽。同時，平時訓練與活動的資料一定要齊全、規範、儲存完好。
3、充分發展學生的個性特長，真正全面提高學生的素質。對學科興趣小組活動和各項課外活動要精心安排組織，做到時間、人員、內容、考核等方面全部到位。要把指導學生的興趣活動和課外活動作為年度考核教師實績的一項內容。培優、補差工作要真抓實幹，教師要善於培養好的苗子，能在各項比賽中摘銀奪冠，同時也不能放棄一名落後生。
4、科學、合理地安排學生在校時間和課餘時間，開放圖書室、閱覽室、微機室等豐富學生課餘生活。
三、工作月程安排
九月份：
第一週
1、召開教學工作會議，佈置教學工作
2、完成全校各年級學籍核查及上報統計工作
3、教研組長、備課組長會議
4、召開九年級教師會，明確奮鬥目標
5、暑假作業批改、講評、考試、表彰
6、期初教學常規檢查
第二週
1、優秀作業展
2、市區個人課題申報有關工作校內講座
3、市教育論文申報工作
4、新課程標準、小班化下的備課、課堂教學的學習與研討
5、行政調研課工作
第三週
1、教研組長、備課組長例會，教研教學常規檢查
2、召開小班化教學研討工作會議
3、行政調研課工作
第四周
1、師徒結對工作
2、畢業班教學工作會議
3、行政調研課工作
十月份：
第五週—————————國慶長假
第六週
1、教研組長、備課組長例會
2、行政調研課工作
第七週
1、教學常規檢查
2、校內部分學科調研檢測
3、小班化常態課堂賽課活動
第八週
1、召開小班化教學研討工作會議
2、小班化常態課堂賽課活動
3、教研組長、備課組長例會
4、調研學科質量分析
第九周
1、組織校內“自主、合作學習有效課堂研討”複習示範課
2、小班化常態課堂賽課活動階段性總結
3、召開小班化教學研討工作會議
十一月份：
第十週
1、組織期會考試
第十一週
1、期會考試質量分析
2、教研組長、備課組長例會
3、召開各年級學生會、家長會
4、教學常規檢查
5、半學期教研工作、教學常規工作情況彙總
第十二週
1、召開小班化教學研討工作會議
2、期會考試總結表彰
第十三週
1、小班化常態課堂賽課活動
十二月份：
第十四周
1、小班化常態課堂賽課活動
2、教研組長、備課組長例會
3、組織教學常規檢查
第十五週
1、小班化常態課堂賽課活動總結表彰
2、行政調研課工作
第十六週
1、校內部分學科調研檢測
2、召開小班化教學研討工作會議
第十七週
1、教研組長、備課組長例會
2、校內部分學科調研檢測分析
第十八週
1、骨幹教師考核
2、行政調研課工作
元月份：
第十九周
1、行政調研課工作
2、教研組長、備課組長例會
第二十週
1、期末複習課研討
2、期末教學常規檢查
3、寒假作業佈置
第二十一週
1、組織期末考試及質量分析
2、教研組、備課組工作總結，考核評估
3、寒假工作安排
4、期末教導處資料整理工作
5、小班化教學工作總結
xx區xx中學
20xx年8月30日
第一學期的工作計劃 篇6
一、指導思想
德育工作是國小素質教育的重要組成部分，對青少年學生健康成長和學校工作起著導向動力和保證作用。為深入貫徹“德育為首”的理念，不斷加強我校德育工作，培養學生的創新精神和實踐能力，養成良好的思想品質和行為習慣，讓德育工作滲透到每個教學環節之中，把學生培養成具有健全人格，全面發展，個性突出，高素質的人才。特制定本學期的德育工作計劃。
二、工作目標
以愛國主義為主線，以養成教育為重點，以建立優秀班集體和少先隊活動為載體，以家庭、社會教育相結合，以師德教育為保證，優化常規管理，深化德育活動，增強德育工作的針對性，實效性和創新性，努力探索德育工作的新途經，新方法，為學生健康成長，主動發展，充分發展奠定堅實的思想道德基礎，為把學生培養成為有理想、有道德、有文化、守紀律的社會主義合格公民而努力奮鬥。
三、工作思路
（一）全面推行德育“導師制”
依據“同心溝通、以德樹德、竭誠交流、以情懂情、修身垂範、以行導行”的育人原則，對學生的思想品行、學習方法、心理成長、情感生活、特長培養等方面予以關注和培育。充分滿足學生個性化發展的需要，構建全員參與、全程育人的德育工作體系。
1選配責任心強的老師作為導師與幫教學生結成幫教對子。經常育幫教學生談心，及時瞭解掌握學生的思想動態，適時在生活、思想生給予幫助與指導。
2建立班主任導師制。凡三年內參加工作的年輕教師原則上一律擔任見習班主任，選派經驗豐富的優秀班主任作為他們的指導老師。見習班主任、指導老師互聽晨會課、班會課（一般每月2次），給予必要的點評。見習期滿應開設彙報課，由全校導師組成評審團參加評審。
3進一步加強班主任隊伍的培訓、管理與考核，提高班主任隊伍的育人水平。認真組織新教師參加新班主任的上崗培訓，積極參加市第三屆班主任基本功競賽，爭取較好的成績。
（二）切實加強德育組織建設
1完善學校少先隊組織建設。大隊委、各中隊幹部實行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊建設成“快樂、自主、友愛、向上”的集體。
2規範班級管理，促使文明行為習慣養成教育落到實處。按照“面向實際，嚴格管理，貴在堅持，重在滲透”的原則，確實加強對班級工作的管理。從常規工作入手，抓好班級“五個一”的訓練。即整頓“一個陣容”，抓好升旗儀式，課間操的佇列，塑造學生的精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序；養成“一種習慣”，做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌並形成習慣；堅持“一項制度”，室內衛生和室外責任區保潔制度，確保學校環境的整潔優美；樹立“一個觀念”，即遵紀守法，尊老愛幼、團結友善。充分發揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺的`行動。
（三）加強校園文化建設，淨化育人環境。
學校將繼續以“圍繞學生的發展”為主題，營造“書香校園”氛圍，以“務實、創新、協作、高效”的學校精神為指導，全面推進校園文化建設，努力為學生創造一個環境優美、典雅別緻的“校園”，一個朝氣蓬勃、勤奮好學的“樂園”，一個團結友愛、和睦融洽的“家園”。
1精心佈置宣傳陣地。加強對黑板報、宣傳欄等文化陣地的指導管理，在把好輿論導向的同時，要力求主題突出，圖文並茂，充分發揮宣傳教育功能。
2規範班室佈置。各班教室的佈置要體現班室特點，營造生動活潑、潔淨素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
（四）拓寬德育渠道，發揮“三結合”教育優勢。
1加強學校、家庭、社會的聯絡，形成共同抓好德育工作的合力。充分發揮蘇州市網上家長學校的資源，用好“家校路路通”，對於自我控制力差的學生、行為習慣較差的學生要定期聯絡，切實做好這些特殊學生的轉化工作。
2繼續舉辦好家長學校，加強學校與家長的溝通，及時宣傳學校的教育理念，指導家長搞好家庭教育，提出學生在家、在校的學習常規要求，使孩子在家長的指導下，加快常規的養成。本學期將召開一、三、五年級的家長會，並按計劃開展兩次集體家訪。
3認真開展校外德育基地活動，使學生更多的參加實踐活動，寓教育於活動之中，不斷開闊學生視野，豐富學生能力。
（五）注重心理健康教育。
要以“五有”為目標，推進學校心理健康教育工作，逐步完善學校心理教育三級預防體系建設。加強心理健康教育師資隊伍建設，認真組織專兼職心理健康教師上崗培訓和進階培訓，不斷提高心理健康教育教師的專業素養。發揮骨幹心理健康教師的作用，在教室和學生中開展團隊心理健康輔導講座，普及心理健康教育知識，把心理健康教育貫穿到學校教育的全過程中，並逐步向家庭教育延伸。結合當前教育教學工作的重點，以提高學生學習質量為目標，積極探索“積極發展型心理教育”模式，使心理健康教育更好地位提高教育教學質量服務，為青少年健康成長服務。
（六）著力加強生命教育。
利用主題班隊會，開展各類專題教育活動，加強生命教育，培養學生健全的生命觀，接受生命中的一切必然與偶然，理解生命，善待生命，尊重生命的倫理，發掘生命的意義並珍惜生命，在生命力的發揮和奉獻中區體會生命的魅力。通過生命教育可以讓中國小生珍惜生命、懂得感恩、學會感恩、懂得生命承載的責任。
四．具體工作內容。
九月份：
1新學期開學儀式。
2組織學習《新國小生守則》和《國小生日常行為規範》修訂稿。對學生進行愛校教育、安全教育、文明禮儀和行為習慣養成教育。
3制訂好德育、少先隊、班級等工作計劃。
4啟動“班主任導師制”，制定好相關計劃。
5學校少先隊大隊部進行新學年的改選工作。
6啟動班級文化建設活動。
7做好《關心下一代週報》的宣傳與徵定工作。
8召開一年級家長會。
十月份：
1培訓護旗隊、學生會幹部。配合輔導員健全少先隊大隊委，訓練鼓樂隊。少先隊大隊委幹部培訓，開展隊史教育活動。
2安全教育課。組織學生上、下樓道安全演練。
3組織學生開展愛國主義教育活動。
4學校心理輔導老師組織開展部分年級的學生團體心理健康輔導訓練活動。
5組織開展學校班主任基本功競賽，並推薦優秀的參加市比賽。
6組織開展本學期的第一次集體家訪。
十一月份：
1聘請法制副校長上法制教育課。
2組織學生參加市中國小生法律知識競賽。
3申報崑山市校園文化先進單位。
4組織開展部分年級的心理健康調查研究。
5分別組織召開三、五年級的家長會。
十二月份：
1認真組織開展感恩教育，珍惜生命的活動。
2組織參加市班主任研究與指導中心的活動。
3組織學校第二次集體家訪。
20xx年元月份：
1組織開展慶祝元旦活動。
2假期紀律、安全、衛生等教育。
3德育、隊、班級工作總結
4各類評優、總結
第一學期的工作計劃 篇7
一、指導思想
繼續以區教育局和學校工作計劃為指導，以服務為核心，認真做好安全管理、食品衛生管理、財產管理、校園衛生管理等各項工作，增強服務意識，提高服務質量，紮實做好後勤管理工作。
二、常規工作
1、做好新學期學生報名註冊、收費、課本和衛生工作及辦公用品發放工作。
2、做好教室調整課桌椅安排工作。
3、加強教室多媒體、風扇等設施裝置維護管理，確保正常使用。
4、加強門衛管理和安全設施裝置維護，做好安全防範工作。
5、加強直飲機使用管理工作，確保師生飲水安全。
6、繼續做好學生車輛接送管理工作，確保學生乘車安全。
7、做好校園衛生管理工作，保持潔淨。
8、做好安全月報工作。
三、重點工作
1、學生接送車輛安全管理工作。
（1）新乘車學生簽訂三方協議。
（2）乘車學生安全教育。
（3）發放告乘車學生家長書。
（4）車輛接送商議會。
（5）行政人員跟車。
（6）值日教師護導、維護秩序。
2、校園安全管理。
（1）落實門衛管理制度。
（2）做好人防、技防、物防工作。
（3）加強消防設施檢查維護工作。
（4）加強用電安全管理。
3、食堂管理工作。
（1）認真做好“集中採購、定點配送”工作，嚴格執行營養菜譜，準時訂購、上傳食材訂單。
（2）認真做好驗收、加工、消毒工作。
（3）員工培訓學習。
（4）關心師生生活，切實做好均衡分菜工作。
（5）校園食品安全開放日活動。
（6）食品衛生、環境衛生工作。
4、校園環境衛生管理工作。
（1）落實包乾責任制。
（2）衛生間衛生每天不少於6次。
（3）每天巡查、反饋、整改。
四、每月主要工作
八、九月份：
1、教育設施裝置維修。
2、開學準備工作，安排班級及課桌椅。
3、收費工作。
4、學生乘車、就餐統計安排。
5、學生奶徵訂工作。
6、食堂人員學習培訓。
7、直飲水機清潔消毒。
8、綠化修剪。
9、110緊急按鈕測試。
十月份：
1、安全檢修。
2、食堂工作檢查、反饋、整改。
3、學生車輛接送商議會。
4、校服發放。
5、校園衛生檢查。
6、消防設施裝置檢查、維護。
十一月份：
1、校園安全檢查。
2、保安人員學習。
3、食堂人員學習培訓。
4、校園食品安全開放日活動。
十二月份：
1、班級（含專用教室）財產管理檢查評比。
2、技防、物防設施檢查維護。
3、綠化管理。（塗白水、整修）
4、義務消防隊員消防演練。
5、迎接食堂工作考評。
20xx年一月：
1、固定資產清理，管理軟體資料更新。
2、校產整理、貴重物品集中存放。
3、寒假安全保衛工作。
4、假期教育設施裝置、安全保衛設施裝置維護、清潔工作。
