當前位置:才華齋>範例>工作計劃>

【必備】學期計劃範文彙總七篇

工作計劃 閱讀(1.39W)
學期計劃 篇1

一、 主要工作:

【必備】學期計劃範文彙總七篇

1、 進一步推進音、美課改實驗工作,加強對中國小有效課堂教學、國小中段“雙基”滲透、中國小美術新教材使用等專題進行重點研討,將音、美課改推向深入。

2、 深入學校調查研究,加強對“兩鎮一鄉”小班化教學研究,進一步提高學科教學質量。

3、 以區教壇新秀評比為契機,加強對年輕教師培養和教學指導,為他們的成長搭建舞臺。

4、 繼續作好區首屆師生文化藝術節、“海倫杯”區(省)少兒鋼琴演奏大賽和教工藝術團有關工作,以此推進我區藝術教育邁向新臺階。

二、 活動安排:

九月份:

1、學期工作計劃制定。

2、東部小班化教學調研。(12---16日)

3、市音樂、美術教研員會議。(13---14日,鄞州東錢湖國小)

4、區藝術教研成果獎評比。(中旬)

5、參加市紀念抗戰勝利60週年合唱比賽(9月3日)。

6、“海倫杯”區少年、兒童鋼琴演奏比賽。(9月28日)

十月份:

1、區中國小音樂教研活動。主題:國中有效課堂教學研討;國小中段“雙基”滲透教學研討。(上、中旬)

2、小班化教學調研。

3、區中國小音美教壇新秀評比初評。

4、區中國小生現場繪畫(製作)比賽。(中旬)

5、“海倫杯”省少年、兒童鋼琴演奏大賽。(27---30日)

十一月份:

1、區國小音樂教壇新秀評比。(上旬)

2、區國中音樂教壇新秀評比。(中旬)

3、區國小美術教壇新秀評比。(中旬)

4、區國中美術教壇新秀評比。(下旬)

5、小班化教學調研。

6、區教工藝術團合唱專場音樂會(寧波音樂廳)

十二月份:

1、區中國小美術新教材教學研討活動。(上旬)

2、市國中音樂新課程教學研討會。(北侖)

3、小班化教學調研。

4、區首屆師生文化藝術節閉幕式。

一月份:

1、學期工作總結。

2、寒假新課程培訓。

學期計劃 篇2

  一、指導思想

以學校工作要點為目標,在《新課程標準》及20xx年會考說明的指導下,進一步貫徹和落實政治新課程改革的要求,形成先進的課程結構和綜合的教學理念,加強與同伴協同作戰、教學研究的能力;提高學生的綜合分析能力和實踐創新能力;努力提升教學質量;剔除學生自身存在的認知誤區,使學生“情感、態度、價值觀”統一;遵循堅持正確價值觀念的引導與啟發學生獨立思考、積極實踐相統一的基本原則,以達到幫助學生學習做一名心理健康的中學生、過有意義的生活這一終極目標。

  二、集體備課目標及措施

(一)、目標

1.抓學生的學習方法。在教學過程中,培養學生的學習興趣和方法,使他們形成自主學習的習慣,併為其終身學習打下基礎。

2.發揮集體的能力,實現資源共享,並保持集體備課的永續性,以達到提高課堂教學效率的目的。

3.知識與能力並舉,在教學過程中,鞏固所學知識,並強化能力的培養。通過對話、表演及合作交流等形式,給學生提供一個展示自我的平臺,開發課程資源,以在到活躍課堂的目的。

(二)、措施

1.固定時間在學校準備的辦公室進行集體備課,備課組長做好記錄。

2.固定各次備課內容:根據教材編排體系,各年級根據本科計劃制定年級備課計劃,安排好備課內容和中心發言人,讓每個教師都心中有數。這樣,每次集體備課都有目的性、針對性、實效性。

3.集體備課時,我們將主要討論下週上課內容、重點、難點、注意點及學生容易出錯的地方、教學策略等等,大家不管是經驗豐富的老教師還是剛剛步入教壇的新教師,都自覺把個體納入到群體中去,集思廣益,個人素質得到充分的展現與提高。

4、強化質量意識,優化課堂教學結構,積極發揮集體智慧,打好團體戰。本學科要做到“統一要求、統一備課、統一進度、統一考查”。著力提高課堂效率,向40分鐘要質量;要面向全體學生,不歧視任何一個學生;課堂上做到精講多練,課後認真做好提優補差工作。

5、加強對薄弱學生的檢查和督促工作。做到及時發現問題,及時解決問題。

6、複習階段,要認真制定複習計劃,精心組織複習,做到以書為本,講清概念,指點迷津,提高學生的審題、解題的能力及速度。

7、引資料、學經驗。同軌老師要互相學習,正常開展聽課活動,取長補短,共同提高;學校統一訂購的複習資料統一使用,以充分發揮其效益。

8、認真組織測試,強化綜合訓練,抓住學科的薄弱環節,及時補救。

  三、教學進度:

1、本學期完成九年級所學內容;

2、以學校為單位認真組織綜合訓練和模擬測試,努力提高九年級學生的綜合運用能力。 四、教學措施;

1、加強思想政治工作和常規管理,重視非智力因素的作用,對“學困生”既要調動他們的學習積極性,培養學習的自覺性,更要對他們進行學法指導。

2、多向山東老師學習,用好導學案,組織好小組合作學習。

四、活動時間和地點

時間:隔週三上午一二節課。

地點:九年級政治辦公室。

學期計劃 篇3

我班現有學生44名,全部為男生。在未來的整個學期中,這44個人應是一個團結戰鬥、刻苦學習、力爭上游的奮發向上的班集體。每個學生都能快樂成長,且具有良好的世界觀和良好的行為習慣,具有紮實的知識基礎和較強的學習能力。為此,我想從以下幾方展本學期的工作。

1、建立良好的師生關係。制定詳細的計劃,和所有的學生談話,瞭解他們的生活和學習情況,幫助他們面開解決問題,做他們的朋友。讓學生有想法願意和我交流,同時引導學生和其他課任教師交流,營造一個寬鬆愉快的班級氣氛。

2、充分利用班會時間組織學生學習《德育千分制考核細則》和《學生違紀處理規定》,讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

3、通過各種渠道加強學生的思想品德教育,使學生懂得做人的道理,集體注意精神,團結協作的精神,培養其愛國主義情感,同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

4、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感和責任心,使學生心中有他人,心中有班級。

5、注重班級紀律建設。一個班級,要想有良好的班風,必須要有嚴格的紀律才行,制定班級規章制度和獎懲辦法,並主要通過班幹部的模範帶頭作用來實施,最大程度優化班級紀律。

6、重視班幹部的選拔和培養。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的助手。這學期我將採取班幹部輪流制,讓每個學生的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使學生學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

7、加強家校聯絡,同心協力培育學生成才。學生的教育不僅僅是學校的責任,學校與家長必須架起溝通的橋樑,及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校、校信通等方式,加強溝通,及時瞭解學生的各方面動態,有效地做好學生的思想工作。

學期計劃 篇4

為豐富學生們的校園生活,拓展學生們的視野,提高學生們的學習興趣,本學期校廣播站本著“立足校園、服務校園”的宗旨,特制定了校園廣播站工作計劃,具體安排如下:

一、招聘新成員

在新生開學之既,在團委、學生會主席團的指導下。我站秉著公平、公正的原則,招聘一些能力強、態度端正、樂於奉獻的新成員。為我站的發展注入新活力。

二、建立良好的檔案制度

檔案既個人檔案和工作資料擔案,我們要建立站內成員的個人檔案。同時,為能保管好大家的“成績”完善廣播站的檔案統計,將更好的管理廣播站自己的檔案庫。所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類放進相關的資料夾,便於查詢及統計。

三、廣播站成員調整及分工

在站內對全體成員做一項小調查,有關擅長播音型別、個人喜好,及積累上學期的播音提出寶貴建議,希望開展活動等等.大成員能夠在心情舒暢的環境中工作,提高工作效率.

初步設定對站內成員分成幾部,每組各有分工, 包括播音部、記者部、編輯部、外務部、辦公室(檔案管理、策劃),使廣播站的成員能更好的完成校園廣播站的工作,更好的為全校的師生服務。

辦公室是我站的核心,它策劃,管理,組織廣播站的`各項重大活動。並建立我站成員的個人檔案。

播音部主要負責播音工作。具體工作開展見播音部工作細則。

記者部成員負責及時採集校園新聞,向站內提供即時新聞,並在訪談欄目中擔任現場採訪工作,及時向節目組反饋收聽資訊。記者部還特別推出了校園互動“大餐”——“記者出動”節目。

外務部是我站與外界溝通的橋樑,同時也負責廣播站各項活動的準備工作。

編輯部負責日常節目的策劃與製作,成員在站期間編輯播音的稿件,負責整個欄目的立意及機務操作,部分編輯還在學校大型晚會中負責撰寫主持詞文稿。

四、調整廣播站的廣播內容

廣播站在內容上將有所改進,將原來欄目的播出形式多樣化,將對一些版塊進行更新,使廣播內容更全面更豐富更適合廣大同學的口味,更適合學生們的學習、生活、休閒。

主要欄目介紹

(一)新聞欄目 ——每日早間新聞,新聞專題。及時報道國內外重要事件。讓同學們通過廣播在第一時間瞭解國內外動態。

(二)校園採風 ——以“採擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校裡發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及各個系的活動通知、競賽情況等。

(三)大學生時代 ——講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。採用徵文、投稿、邀請嘉賓等形式。或者以各個系別、班級、公寓為單位。講述發生在您身邊的感人故事。

(四)體育前線 ——介紹最新國內外及各個院校體育訊息

(五)娛樂快報 ——幫你準確把握明星的動態,幽你一默,輕輕鬆鬆聽一聽,開開心心笑一笑。幫你消除所有煩惱與憂傷。

(六)健康長廊 ——生活中的醫學顧問,在這裡您可以學到很多生活小常識。

學期計劃 篇5

一、指導思想

總務處始終遵循學校總體工作思路,圍繞“一個”中心:安全、穩定這個中心;做好“一個”服務:教育教學服務工作,落實“三個”到位:認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強後勤管理制度,建立良好的後勤管理秩序,挖掘後勤工作潛力,調動後勤工作的積極性,確保後勤服務工作更上一層樓。

二、工作目標

以實踐、執行學校學期工作計劃為總目標,以學校的整體工作為中心,以服務保障為重點,以增強後勤處人員的服務意識為突破口,抓好常規管理,確保校產管理科學有創新,校園安全防範爭先進,服務求到位、保障要有力,努力為教育教學服務,為廣大師生服務,實現使絕大多數人對後勤服務保障滿意的目標。

三、主要工作

1.增強服務意識,提高保障潛能

隨著教育改革的不斷深化,社會對教育的要求不斷提高,我們的服務意識務必增強,保障的潛力務必提高。借鑑先進的後勤管理工作經驗,統一思想認識,強化職業道德教育,增強幹好本職工作的責任感,真正以主人翁的姿態投入自己的工作,凝心聚力,愛崗敬業,樂於奉獻,進一步提高員工的業務素質和服務意識,加強理論和業務學習,努力提高專業水平和現代資訊科技管理水平,以勝任形勢的發展和工作的需要。

對照學校工作標準,後勤人員一定要牢固樹立全心全意為教師服務的思想,樹立“後勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務物件的發展變化,對照新的要求和目標,努力提高自己的業務水平,確保後勤整體保障潛力的提高。

2.做好日常規工作,提升服務質量

理念:“品位、高效、奉獻”。每學期都要開展豐富多彩的活動,來訪的客人比較多,後勤除了作好保障工作以外,要提高服務的品位。為保障學校正常的運作,要處理好常規工作。如設施的維護、物品的管理、建設良好的學習、工作環境和美好校園的建立,突發事件的處理等等。學校重大活動對會場的安排、臨時任務做到及時求品位。

(1)開學初,在總務主任的組織下,做好:書本的提取和發放,教學、辦公用品和衛生工具的採購和發放,教室的調整,各班桌凳的配備,檢查水電教學設施是否正常,各部位照明設施檢查維修,等等。

(2)班級財產管理。每學期檢查教室內的所有公共財物和各班環境區域內的財物,及時維修。

(3)管理和使用好水電,把節水節電放在後勤工作的首位,教育和引導全校師生養成自覺節水節電的良好習慣,杜絕長流水和長明燈,校內不能使用大功率用電器。由後勤校長牽頭不定期檢查各部位的違規用電情況,並做出相應的考核或罰款處理。要及時更換損壞的用水設施,防止跑水和漏水。

(5)節約用材。學校的影印、列印等辦公用紙由專人管理,嚴格控制。校內傳送的紙質材料及日常檔案的列印,實行雙面列印。嚴格控制列印練習卷數量,各學科各年級發放規定數量的油印券。

3.加強安全教育,做好安保工作

安全工作是學校一切工作的重中之重,飲食及飲水安全、用電和消防安全、門衛值守等。

(1)定期對校內建築物、學校周邊環境以及水電設施進行安全隱患排查,建立安全隱患排查臺賬,對存在隱患的校舍、地段以及相關設施及時進行維修加固。加強安全、衛生知識的宣傳,增強師生的自我保護意識,促進良好行為、習慣的養成與內化,讓安全與衛生的防範觀念在師生的大腦中得到固化。同時,按照上級要求配足安保設施,加大校園安保設施的經費投入力度。

(2)做好教師崗位防火檢查工作。期初明確教師崗位防火記載的要求,每天檢查每天記載,月底統一檢查記載表。

(3)加強平安校園工作,做好學校的安全保衛工作,加強放學路隊及學校門衛的管理,把好放學路隊關、出入校門關。加強門衛的管理。具體措施:落實來訪登記制度,加強學校保衛工作,做到不離崗、不離職、多盤問,多彙報。發現不良現象及時上報並採取相關措施予以制止;規範保安巡邏,確保校園安全,繼續使用巡更器,要求保安按指定路線定時巡邏,發現安全隱患及時上報,並及時做好巡邏記錄。

4.實行“五常法”管理,嚴把食品安全關

“五常法”管理是一種科學有效的現場管理,它能提升學校食堂的食品安全衛生狀況、工作效率、成本控制以及社會形象。本學期,學校實施“五常法”管理工作,制定“五常法”實施計劃,根據《江蘇省學校(5C)管理達標標準》的要求,明確思想,進一步加強我校食堂食品安全管理工作,不斷強化食堂管理人員及從業人員的食品安全意識、規範意識、效率意識、自律意識,提高餐飲服務質量和安全水平,最大程度地消除食品安全隱患,保證師生吃得放心。

學校制定了相應的“五常法”管理制度、規範和措施,做到有章可循,有法可依,食堂在原有的管理框架下進一步得到完善,從功能室的整改、從業人員的操作程式培訓,強化每個員工的安全意識和責任意識,在食品的採供、清洗、加工、烹飪、服務、安全、衛生等方面提高了要求,要讓工作人員能知規範、知制度、知流程、知品名、知標識、知定位、知物名、知責任、知勤奮,加強員工班前會、周小結、月考核,通過班會、月會,總結得失,不斷改進,真正做到工作常分類、天天常整理、環境常清潔、人人常自律,按照各項規章制度嚴格執行,區域責任人職責明確,形成常態化。

5.遵守財經制度,加強內部管理。

(1)學校每學期開工會上就向全體老師傳達了收費精神,本著家長自願的原則,並在公示欄裡向家長公示《收費標準》。

(2)財務工作務必做到嚴謹規範、帳實相符;準時向上級主管部門報送財務、統計報表。嚴格按照預算計劃執行,及時控制不必要開支,嚴控超預算支付。認真做好學校公用經費的預算、支出和監督各環節工作,確保學校公用經費合法合規使用。

(3)我校的規模較大,資產較多,如不加保管,則會造成流失。因而對原有物品,要規範登記臺帳,經常檢查驗收;對新購進物品,要採取分項驗收、按質分類、及時入庫、妥善保管制度。領物嚴格執行個人申請、主管審批、當即查驗、出庫簽名等手續。堅決執行用物不管物、管物不用物的制度。

6.抓好校園管理,營造育人環境

加強對公共區域的保潔工作,做到真正的淨化、美化、綠化,為全體師生營造一個綠色滿園、鳥語花香、移步換景、清幽雅緻的校園環境。做好綠化管理工作,進一步加強花卉、樹木、草坪維護的督促與檢查,努力創造一個優良的學習、工作和生活環境。以人為本,加強校園管理,營造一個“以美促德,以美益智”的育人環境。

三、行事曆

二、三月份

1.做好開學準備工作,分發好師生課本及辦公用品。

2.做好收費工作,與班主任結清各類錢款。

3.召開新學期安保人員會議。

4.制定總務後勤計劃。

5.食堂常規管理工作,食堂“五常法”管理培訓。

6.並安排好食堂人員雙休日的值班表。

7.下發《崗位消防安全記載表》,每月底上交。

8.上交各類統計報表。

9.上傳每週選單。

10.校園安全工作自查。

11.簽訂新一年消防維保合同。

四月份

1.做好教學裝置的日常維修工作。

2.配合各處室開展好各項活動。

3.校園安全檢查。

4.校園綠化維護。

5.檢查反饋《崗位消防安全記載表》的記載情況。

6.修改上傳每週選單。

7.食堂常規管理工作,完善食堂“五常法”管理。

五月份

1.加強食堂常規管理工作。

2.做好教學裝置的日常維修工作。

3.配合各處室開展好各項活動。

4.校園安全檢查。

5.檢查反饋《崗位消防安全記載表》的記載情況。

6.修改上傳每週選單。

7.食堂常規管理工作,食堂“五常法”管理培訓。

六月份

1.加強食堂常規管理工作,修改上傳每週選單。

2.做好教學裝置的日常維修工作。

3.配合各處室開展好各項活動。

4.校園安全檢查。

5.做好期末複習試卷的文印工作。

6.做好期末班級校產的核對工作。

7.結清本學期學生的伙食費。

8.做好教學裝置的歸還登記工作。

9.食堂工作人員“五常法”學期工作總結

10.完成後勤條線的工作總結。

11.安排好暑假值班表,確保學校安全保衛工作。

12.做好後勤條線的資料歸檔工作。

13.擬訂暑假維修計劃。

學期計劃 篇6

時間過得真快,新學期又開始了。本學期我繼續擔任一、二、四、五年級英語教學工作。雖然教學質量有所提高,但是本學期國小英語教學工作依然形勢嚴峻,任務艱鉅,所以新學期一個非常必要的問題就是要指定一個切實可行的教學計劃。因為我主要是從事英語教學的,所以新學期的教學工作我主要制定以下幾個計劃:

一、指導思想

以《英語新課程標準》為指導,認真學習新課標各理念及精神。按照新課標和新教材的理念,積極進行課堂教學模式的改革、探索,優化課堂教學過程,重視對學生能力的培養,不斷提高學生的綜合素質,使每位學生自信且成功地成長。

二、重點工作

1、教學理論計劃

以《英語課程標準》為指導,以課堂教學為陣地,切實轉變教學觀念,堅持面向全體學生,努力創設良好的英語教學環境,進一步提高英語教學質量,同時,要有時刻學習的意識,不斷更新自己的知識結構,為學生的終生髮展打下良好的基礎。

2、教學實踐計劃

(1) 我們斌心學校的學生英語成績兩極分化特別嚴重,這種狀況是惡性迴圈,有一部分同學已經厭惡英語學習,教學有時無法進行。所以在這學期,我計劃採取多種教學方法諸如:利用直觀教具、動作、表情和玩遊戲等方法吸引學生,進行生動活潑的開放式的課堂教學,使學生從愉快的情景中學到知識,讓學生樂於學習。從而提高學生對英語學科的學習興趣,提高了教學效果。堅持向課堂40分鐘要高效。

(2)努力創設良好的英語教學環境,進一步提高質量意識,為學生的終生髮展打下良好的基礎。因為國小英語教材容量在不斷加大,難度在加深,每週三課時已不利於學生知識的鞏固和運用。學校層面尤其要保證完成各年級的英語課時數,確保學生每週有足夠的時間接觸外語。深入瞭解國小英語教學實際,確保學生有足夠的早自習和課外輔導時間。

(3)加強中國小英語教學的銜接。如果中、國小對英語教學互不瞭解,容易造成學生學習脫節或重複,使學生造成畏懼或厭倦的心理,以致影響學生的英語學習。所以中國小之間有必要加強聯絡,增進了解, 充分利用網路,強化電化教學。

(4)在平時的教學中,要注意落實教學常規,提高教學效益,確立課堂教學思路:著眼於培養學生綜合語言運用能力,通過創設合理的教學情景,引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言;充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,生動活潑地進行外語教學。

(5)、採用以活動課為主的教學模式,突出在活動中學、練、用,強呼叫語言做事,每個活動的展開要有情景,有語言,有過程,有結果。任務型的活動可以適當滲透其中。

(6)、課堂教學中採用集體、個人、小組等多種活動形式,創造機會引導學生全員參與、全程參與,突出學生的主體地位,促進學生的積極情感體驗。

總之,英語教學本身並不是很難,難的是學生接受英語的程度,雖然難,但通過全校師生的共同努力,我的英語教學在不斷的進步,學生的英語成績也在穩步的提高,在新學期裡,我相信我一定能夠做的更好。

學期計劃 篇7

一、指導思想

以和諧發展觀為指導,堅持“服務育人,環境育人,管理育人”的工作理念,加大後勤保障力度,完善後勤管理制度,自強素質,落實崗位目標責任制,與時俱進,開拓創新,開創後勤工作新臺階。

二、工作目標

1、做好北教學樓加層後的掃尾工作,配齊教室各種教學設施。

2、抓好學校網路建設,確保學校網站安全、高效執行,提高網上報修等辦公系統的使用效率。在條件允許的情況下對學校網站進行改版升級,提高網站的使用率與點選率。

3、加強校園安全及綜合治理工作管理,著力抓好消防安全、食品衛生安全、房屋安全、用電安全、師生人身安全、財產安全等防範工作,樹立“安全責任重於泰山”的思想。進一步綠化、美化校園環境。

4、加強校產管理,落實校產管理責任制,加強師生勤儉節約、愛護公物的傳統教育;所有物品、裝置、設施採購均實行申報制、入庫制、借支制。要合理利用、最大限度的提高校產、校具的使用價值。

5、加強財務管理,嚴格財經紀律。資金運用有計劃,堅持先申報後審批制度,加大財務監督力度,堅持財務公開制度,杜絕一切亂收費現象。

三、工作安排

二月份:

1、發放課本、簿本、教學儀器、教學用書、衛生、辦公用品。

2、做好後教學樓的加層掃尾工作,整治校園環境。

3、檢查維修水、訊號、電等設施。

三月份:

1、維修學生的課桌凳。

2、核對各班領取課本冊數和科目。結算書本帳目。

3、與各處室責任人簽訂公物保管、使用手續。

4、檢查房屋、運動器械安全。

四月份:

1、整理保管室,檢查物品存放使用。

2、春季運動會器材準備及服務工作。

3、苗木剪枝、補苗,美化校園。

4、對學校教室、行政辦公室的計算機軟體維護升級。

5、檢查走廊、牆壁及窗戶等清潔、清除衛生死角。

6、做好“五一”長假安全保衛工作,貴重物品集中存放。

五月份:

1、一、三、五年級學生體檢。

2、運動場充沙、草坪維護。

3、配合做好教師部落格競賽活動。

六月份:

1、檢查處室校產保管核對,檢查維修。

2、固定資產登記核對。

3、收齊教學儀器、用書等。

4、計算機、視訊展臺等貴重物品的收繳儲存。

5、做好暑期長假安全保衛。