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優秀的自我評價12篇

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在平凡的學習、工作、生活中,我們會經常用到自我評價,自我評價極大地影響人與人之間的交往方式,也決定著一個人對待他人的態度,還影響對他人的評價。寫起自我評價來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的優秀的自我評價,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

優秀的自我評價12篇

優秀的自我評價 篇1

人格魅力作為一種典型的非權力感染力,具有潤物無聲的潛移默化的作用。具有卓越人格魅力的領導者,往往具有豐富的人生閱歷、較高的知識水平和寬廣的戰略視野,因此才能夠在各種機遇前積極決斷、創新思路、開拓進取,從而開創新的局面。

一、人格魅力來自實踐

領導者的人格魅力有賴養成,而人格魅力的.養成有賴於實踐的打磨。所謂“九層之臺,起於壘土;千里之行,始於足下”,實踐是塊試金石,只有在實踐中不斷磨礪、不斷總結,才能使自我魅力閃閃發光。

在實踐的磨礪中,領導幹部不僅要提高學習知識以及運用知識的.能力,而且還要強化情感素養和道德品格,積累豐富的人生經驗,學會為人處世的道理,培養堅毅的道德品格,以實際行動感染他人,以德服人而不是以權壓人。

二、人格魅力來自學習

人格魅力需要以知識為底蘊,領導幹部要塑造自身的人格魅力,避免由於學識積累不足而影響到自身人格魅力的培養和彰顯,必須與時俱進,持一種終身學習觀念。在資訊社會,新知識、新觀念層出不窮,只有保持謙虛謹慎、不驕不躁的精神,保持不斷學習的積極態度,不時給自己的頭腦充電,才能具有廣博的見識、敏銳的思維、統領大局的眼界、具有開拓進取的品格,從而帶領自己的團隊精誠合作、不斷創造出新的輝煌。

直以來,本人身為領導幹部,處處以高標準來嚴格要求自己,注重自身行為,保持了領導幹部廉潔公正的好形象。始終堅持以學習自警自勵,以學習提高自我,以學習增強貫徹執行黨風廉政建設的自覺性和堅定性。

一是加強理論學習。樹立正確的世界觀和方法-論,提高自身的政治素養;二是加強法律法規知識的學習。

認真學習科學知識與時事政策,把握時事動態和政策方向,增強業務知識,不斷提高自己的領導水平和工作能力,增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性,有知識、懂業務,勝任本職工作。

通過學習,樹立了正確的人生觀、價值觀、利益觀,保持了健康向上的人生追求和廉潔敬業的工作作風,增強了全心全意處機關服務,誠心誠意基層謀利益,兢兢業業辦實事的意識,堅定信念,提高拒腐防變的能力。

優秀的自我評價 篇2

本人作風優良、待人誠懇,人際關係良好,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

具備較強的`邏輯思維方式,對事情認真負責,能吃苦受累,有很強的責任心和團隊意識;自信、樂觀,具有一定的創新意識。

優秀的自我評價 篇3

在這段時間裡,我感悟頗多,雖然這並不是我的第一份工作,但是在此期間,我對於工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態度,從來沒有改變過。

在本部門工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領導佈置的每一項任務,並虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;對於集團及企業的制度和規定都是認真學習並嚴格貫徹執行;另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協調及溝通,配合各部門負責人落實及完成企業各項工作,並熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。

在過去的這一年裡,我經歷了兩次工作上的調動,而這兩次調動使我又學到了很多知識,對各方面工作有了更深入的瞭解和認識,經過這一年來的不斷學習和積累使我在各方面都有了很大的提高。

在工作上,對待工作認真負責,積極主動,一直盡職盡責地做好本職工作,並能夠服從、協調、配合領導及同事完成各項工作。

在思想上,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。在我從事的跟單文員工作過程中,感覺到了跟單文員這一職位在企業業務運轉過程中起著銜接與協調的重要作用。作為一名跟單文員,我本著以踏實肯幹的工作態度為理念和吃苦耐勞的精神為企業服務。

當然,在這一年裡,也存在很多不足之處,工作上也出現過一些失誤,對此我深感愧疚,被評為優秀員工這一榮譽對此感到很慚愧,如果它真的屬於我,我將它視為一種鼓勵、一種動力,以此掩蓋來心中的自責。

在未來的工作中,我將以充沛的精力,繼續以踏實肯幹的工作態度來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,積累更多的工作經驗,本著以“努力工作、快樂生活”的信念與企業同步發展。

我一個堅持原則,做事一絲不苟,幾年如一日的工作態度,沒有休息日,沒有自己的業餘生活,執行力最強,也是最讓領導放心的財務管家,做事情有條不紊,中規中矩,認真負責,追求完美,聰明智慧。在幾年的工作中,我將企業每年客戶欠款從50多萬直到現在客戶欠款為零,打造了企業有史以來最健康良性的財務狀況,讓一個企業最重要的資金得到了最良性的迴圈,所以企業“最佳理財高手”的榮譽稱號。

長期的教學生涯中我一直遵循的準則是:千教萬教,教人求真;千學萬學,學作真人。注重研究教學規律,精心組織教學,受到學生們的普遍好評,我大膽改革勞動技術課的教學模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式並存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄影投影等現代化手段,增強了教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動並指導學生撰寫實踐報告、小論文,在提高應用能力方面作出了可貴的探索。

學習是手段,創造才是目的`。在教育學生時我以培養能力,發展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創造力的培養為突破口,以地理課堂教學為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創造力培養的教學原理、原則與策略,在探索中國小生創造性思維規律,開發中國小生創造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

教育工作中,我把課前精備、課上精講、課後精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間裡的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課後精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鑽研教材,廣泛蒐集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,並促使學生最快地轉化為能力”。課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律,啟用課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發揮課堂潛在功能。課後精練,是指在課後作業的安排上,本著質量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業數量先後擔任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正,學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風,不斷加強自身師德,提高業務素質,努力把學生培養成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。

優秀的自我評價 篇4

進入大學四年來,我踏踏實實的努力學習,對待學習我認認真真,一絲不苟,喜歡學習。總是經常看一些名著,以此提高自己的文化修養。在生活中,我樂於助人,與同學關係十分融洽,我性格開朗大方,得到同學和老師的認可。愛好體育和勞動,積極參加學校組織的活動。不怕苦不怕累,是一個積極進取的好學生。

生活方面,自從來到xx學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,xx學院事我都很是關心,就這樣我愛上了xxx學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的`美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學習方面,自我進xx學院的第一天起,我就沒有忘記我來xxx院的目的——學好知識,學會做人。在xx學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

思想方面,我經過班級的初選,到系稽核,再到院的批准,我成了xx學院美術系第xx期入黨積極分子黨培訓中的一員,並經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨瞭解一點到了解了我們黨的人。

工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇於直前。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恆的愛!

優秀的自我評價 篇5

專業知識紮實,有積極的工作態度,能夠獨立工作,又極賦團隊精神,同時具有良好的文化素質;賦有進取心,有良好的人員管理和溝通協調能力。

對待工作認真負責,善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。

在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力。

我本人適應性強,責任心強,勤勉不懈,並具有良好的'團隊精神。

在從事多年服務行業、助理工作後,積累了豐富的服務行業和管理方面的經驗以及優秀的口頭、書面表達能力。能夠熟練操作word辦公軟體及裝置,以勝任現代化辦公的需求請給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。

優秀的自我評價 篇6

在過去的三個月中,在技術服務部領導的帶領下,經過了和同事的共同奮鬥,經過了自己的積極努力,做了以下工作。

一、工作態度,思想工作。

我非常熱愛本職工作,能夠嚴以律己,遵守部門的各項制度,保持對工作負責的工作態度,謙遜學習,積極進取,不斷提高自己的技術水平,力爭把領導分配的.每一項任務做的最好。

二、進行裝置維護工作。

在氣象局整合專案安裝實戰的工作中,通過對裝置各線路、機架和裝置安裝,加深了我對裝置安裝和調測的理解。也培養了我獨立施工的能力。安裝過程的每個環節都做到了仔細認真。發現了網路不通並及時提出並獨立完成調測。雖然期間遇到了不少問題,但均能獨立解決。

三、學習工作。

在工作之餘,我還積極學習團隊協作知識,以及應人力資源部要求的《執行力》相關材料,並積極將執行力落到實處,把每一件事情都會落實到位,當然了,這裡我也有自己的訣竅,就是手機上裝了個idodo待辦的軟體,可以督促自己完成每一項工作,這個經驗我也和其他同事做了分享,畢竟,我們這一行的工作非常瑣碎,全記下不容易。工具不是重點,重點是執行力的培養。

下月重點放在實操練習的學習。培養自己查詢故障的能力。將現場發現的問題反饋給領導,多請教。在以後的工作中彌補不足,發奮把工作做的更好。工作中不斷努力克服和改進。

優秀的自我評價 篇7

在校期間學習努力認真,嚴格要求自己,尊敬師長,積極參加學校組織的各類活動,與老師同學和睦相處,能說一口流利地英語,還在自學國際金融專業相關課程。我始終堅持“修德、博學、求實、創新”的治學態度,對知識努力鑽研,形成了較為完備的知識結構。同時我還積極鍛鍊自己的動手實踐能力,具有獨立思考、解決問題的能力和團結協作精神。在業餘我有計劃的擴大自己的知識面,積極參加各項實踐、實習活動。培養了吃苦耐勞、堅忍不拔的精神,緊跟時代步伐。

此外,根據銀行的特性。我深知,在銀行工作,完全依賴於計算機。因此,在學校期間,我積極拓展知識面,熟悉計算機操作,掌握了AutoCAD,3dmax等製圖軟體,以及Windows,Office,等其他各種常用軟體。並順利通過國家英語四級等級考試,以求在工作中立於不敗之地。

在此懇請貴公司能夠給我一個機會,讓我成為你們中的一員,我將以無比的熱情和勤奮的工作回報您的`知遇之恩,並非常樂意與未來的同事合作,為我們共同的事業奉獻全部的才智。

優秀的自我評價 篇8

現時本人的學歷為會計大專。為不斷提高自身的業務能力。本人現時還參加全國職稱考試,如:中級會計等。聞貴公司現招聘員工,

在未來的職場生活中,我願意從低做起,踏踏實實地做,力求盡善盡美,不求最好,只求比較好

本人興趣廣泛,為人謙和,愛學習,樂於接受新鮮事物,崇尚和諧互助的工作氛圍,尋求能發揮自身專業特長的崗位,與所在團隊快樂工作、共同成長!

會計簡歷自我評價

1.本人處事有條理,做事穩實。4年全盤賬經驗,熟悉一般納稅人和小規模納稅人的全盤賬務,能獨立做賬;

2.熟悉電子申報、e稅通、網報等系統申報,編制報表,往來賬管理,控制稅負、合理避稅, 為企業帶來實際效益;

3.熟練操作金蝶、速達等財務軟體;

4.工作盡心盡職,業餘時間繼續學習財務方面專業知識,已取得《初級會計師》職稱,期望能為貴司服務,以求共同發展!

從畢業到工作這六年多來,積累了一定的工作經驗,更堅定了要用自己不懈的努力勇攀高峰,之所以離開陪我成長的公司,不為別的,只為給自己一個機會去迎接更大的挑戰。我天性樂觀,性格開朗,誠懇踏實,溝通能力強,侍人真誠。專業崗位經驗豐富,敢於負責任,接收新事物的能力較強,相信一句話:活到老學到老。

腳踏實地、誠實守信、性格隨和、客觀公正、堅持準則、工作認真仔細、熟悉財務會計操作的全過程,擁有一定會計實際操作能力和經驗,熟悉國稅地稅財政銀行的有關申報業務和操作流程,,有一定的會計職業道德、團隊意識和合作精神,注重團隊協作和積極進取的心態;普通話標準並能有白話流利交談。

真心的希望能給我一次就業的`機會加入貴司發展隊伍中,盡我的一份綿薄之力!盼望您的回覆

會計簡歷自我評價

格嚴謹,對工作持認真仔細的態度,數字觀念極強、虛心好學、力求上進;踏實、自律、做事堅持原則;具有強烈的責任感和敬業精神,勇於迎接新的挑戰!

4年以上財務管理工作經驗;

樂觀開朗,熱愛生活,誠實守信;

做事有熱情和決心,具有較強的學習能力,敢於面對挑戰;

良好的人際關係處理和溝通能力,較強的組織領導能力;

有良好的團隊合作精神,嚴謹的工作作風;

踏實穩重,有較強的進取心和責任心。

會計簡歷自我評價

1.為人正直,誠懇;

2.精通整套工廠會計工作流程,能負責全盤帳務處理(包括各環節的工作,任務,目標);

3.熟練應用金碟,用友財務軟體,懂得erp,oracle erp軟體的應用;

4.有較強的數字敏感性和財務報表分析能力;

5.熟練應用excel,word等辦公軟體,熟練掌握excel常用函式編輯及常用的表格分析功能;

6.能順利的用英語做日常工作的溝通;

7.做事仔細,認真;

8.有很強的溝通,協調及理解能力;

9.能很好的處理公司內部及外部的人際關係;

10.工作吃苦能力及承受壓力能力強。

誠實守信,團隊、服務意識高,上進心強,粵語流利;

助理會計師,持有中級電算化證,熟練用友、金蝶、0ffice軟體操作;

從事三年的會計事務所工作經驗;

熟練一般納稅人、三資與小規模企業全盤賬務處理;

另外,本人已通過註冊會計師稅法、中級會計師資格的會計和經濟法科目考試;

優秀的自我評價 篇9

在過去的五個月中,在工程服務部領導的帶領下,經過了和同事的共同奮鬥,經過了自己的積極努力,做了以下工作。

一、工作態度,思想工作。我非常熱愛本職工作,能夠嚴以律己,遵守工程部的各項制度,保持對工作負責的工作態度,謙遜學習,積極進取,不斷提高自己的技術水平,力爭把領導分配的每一項任務做的。

二、指導安裝工作。在金立永磁安裝實戰的工作中,通過對裝置各管路介面、整流櫃和控制櫃接線放線的安裝,加深了我對裝置工藝流程和線路供配電的理解。也培養了我看懂電器接線原理圖、管路連線安裝圖紙的能力。同時也學習到了裝置零配件認知的.技巧。安裝過程的每個環節都做到了仔細認真。發現鹼液過濾器安裝錯誤及時提出並正確安裝。雖然指導工作順利的完成,但是通過工作發現了控制櫃裡plc型號配置和配件詳細名稱、功能作用的理解不夠深刻。今後重點看些技術圖紙,工作時間之餘到物資保障部認知配件。不懂的問題及時向同事和領導請教。

三、裝置試驗除錯工作。在車間對沙特裝置試驗除錯時,對電廠cndq—10制氫裝置的開機順序,pid引數設定,都有了一定的瞭解。同也對整流的工作原理由淺入深的理解。試車之前確定直通氣缸是90度,三通180度。直通球閥調製關閉狀態。喬丹的氣動薄膜調節閥應對其做初始化調整,除錯過程中像裝置達不到系統壓力,實際液位與上位機不符,電泵損壞故障時有發生,應根據實際情況正確地排查。

四、今後的工作方向。下月重點放在除錯階段的學習。培養自己查詢故障的能力。將現場發現的問題反饋給領導,多請教。在以後的工作中彌補不足,發奮把工作做的更好。

優秀的自我評價 篇10

幾年的大學學習生活即將走進尾聲,以下是我作為一名畢業生的自我評價:

一、思想上高度重視

在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。

參加大學學習後,我在思想上就高度重視,認識到通過這次學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,並且能夠學到今後工作的理論知識、專業技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。

二、認真學習,嚴守紀律

由於不同於全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關係,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之餘,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習瞭解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課後複習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯絡實際工作經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家後捨得化時間,根據複習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。經過二年的學習,起到事半功倍的效果。二年的'大學學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。

三、珍惜機會,受益匪淺

誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這裡,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯彷彿讓我一下子回到了從前的學生時代。

經過二年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。

大學學習的三年時光馬上就要結束,以上則是我的畢業生個人評價。

優秀的自我評價 篇11

隨著時間飛快的流逝,對於這半學期的學生工作也告一段落。雖然我是後半學期加入學生會的成員,可是還是學到了很多的東西,也接觸了很多的人和事,它們令我受益匪淺!從剛開始的不適應到適應、從陌生到熟悉、從隻身一人到團體協作,回首看看自我走過的路,真是充滿苦澀和歡欣。可是,無論從哪個方面講,都收穫了很多很多。在工作方面:在這後半學期,我們系參與院籃球賽並舉辦了戲劇小品大賽、乒乓球比賽以及以初教專業為主的口語、書法大賽、當然還有此刻的藝術作品展。

這些活動雖然有些很小,但給我的收穫卻是無法衡量的。當自我真正的融入每次活動時,都會有些新的感觸。因為,任何人都不是生來就會得心應手的做一件自我並不熟悉的事情。所以,對於我來說,這些經歷過的活動都是難得的工作經驗。

例如:在戲劇小品大賽中,僅有參與過才明白,節目的質量和協調性要有保障,並且節目必須要多排練幾遍,因為熟才能能生巧;拉過贊助才明白,臉皮要厚一點,嘴巴要甜一點,腦子要轉的快一點,因為商家僅有能產生利益才會研究跟你的合作性;拉過橫幅才明白,用過的橫幅要及時回收,能夠重複利用。

在藝術作品展中,雖然主席團沒有給我分配工作。可是,我自願協助孫悅一齊到基礎教育部的每個班去宣傳這次活動的意義,收集各項作品。說實話是有點累。可是,沒去跟他們溝經過就不會贏得他們的合作和理解,就不會明白原先他們是如此的熱情、可愛!

我也很喜歡參加平常系裡的工作。

例如:每輪雙週宿舍衛生跟班級晚自習出勤率的檢查,我都會進取努力的去做好。因為它們是我的職責。全心全意地做好它們,讓我有了無窮的'樂趣並且樂此不疲。自從加入學生會,我平常接觸各個專業班級的班長、學習委員跟同學們的機會增多了,從中也收穫了一份份難得的友誼,這也是我最驚奇、最完美的意外!

而每週一午時的例會也是我最喜歡參加的活動之一。因為每一位優秀的成員身上都有其優點,自然他們每一個人都是我學習的物件。異常是學長學姐們,在他們身上永遠有我學不完的東西,許多為人處事的道理、事情協調的經驗都讓我如獲甘霖。真的,很感激有他們的引導,不然就不會有我們的成熟。

在學習和生活中,說不受影響那是不可能的。從無所事事的狀態變的緊張忙綠,學習上我感到了一種前所未有的壓力。可是,適應了這一切後,我學會合理安排時間,把事情分輕重先之後處理,利用課餘時間來補落下的課程。然後,一切的影響都不再是影響,而我的大一後半學期的生活變的充實又豐富!

雖然,有時我會因為自我的工作方式不佳和經驗的不足對工作產生影響。但在這後半學期的時間裡,我不斷在工作中尋找並改正自我的不足,交流大家的好方法,取長補短,吸取精華,不斷完善自我,不拖團體的後腿。作為一名學生會成員,我始終提醒著自我所代表的不僅僅是我個人,而是一個團隊,是整個學生會的風貌。

總之,因為有這樣的一個團隊,使我在大學裡不斷的展示自我、提升自我,團結、和諧、默契、相親相愛。

大一即將結束,新學期也將到來。我期望下學期我依然能夠以我的熱情繼續為同學服務,為教師們排憂解難。

最終預祝下一學年的招新工作順利展開,如果能夠我將會以全新的姿態帶好下一屆新成員,做好學生會工作計劃,爭取取得更大更優異的成績。

優秀的自我評價 篇12

在新的學期,新的環境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,並不證明他永遠完了;如果他認輸了,並且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學問第二。看到同學個個都長高了,個個都精神飽滿,我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話:要有進步的信心和決心。

新年伊始,應認真總結過去,千萬不要驕傲,應該在新學期再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。應該振奮精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

我的發展目標

新學期剛開始,要做好”五個心”:

一,是收心。

把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

二,是決心。

我要在新學期伊始下就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三,是恆心。

在學習上要下功夫,持之以恆,戰勝困難。

四,是愛心。

不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互相互愛,孝敬父母。

五,是用心。

用心做人,做學問。

學期末的我

在放假期間,如果有條件的話,我想與同學做一次旅遊,旅遊會開闊我的眼界,我想讓我領略一些在原來的地方領略不到的東西。

其實,無論做些什麼,只要在假期結束的時候,自己回想起來覺得沒有白過,過得充實,對自己有意義就行了。能留下點回憶,比什麼都好,豐富自己的人生經驗。

我的假期學習計劃是這樣的:在這一學期報班填補不足。再提前學習新課程。

我的發展目標

這半學期過去了,應總結過去,彌補以前的不足。我決心:

1,樹立一個信心:我能我行

2,創立一種學風:認真刻苦

3,凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。

4,學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出於勤奮”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

5,培養一個習慣:自覺自願。學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。

新學期我們的父母在關注著我們;每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。

新的一學期開始了,我們回到老教室,看到熟面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。讓我們在下半學期的開始好好反省一下自己。

思想道德自我評價

自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、樂於幫助他人。遵紀守法、誠實守信、維護公德、關心集體。

思想道德事蹟記錄袋

我有很好的人際關係,希望自己以後能更好的`提升自身素質,創造自己閃耀的一片天空。

學科學習記錄

語文:在語文學習過程中,我能夠按時完成作業,課上認真聽講,主動參加討論。每週寫一篇週記,讀幾篇文章,開闊自己的視野。以後我應該更加嚴格要自己,努力做得更好。

英語:課上認真聽講,課下按時完成作業。有不懂的就問,每天都讀讀單詞,課文,在測試時儘自己最大的努力完成。考出一個滿意的分數。

思想政治:課上認真聽講,按時完成作業,按照老師的要求背誦每一天的學習重點。當自己的應用能力還是有些差,應該多多關注一些新聞,開闊自己的視野。

學業情感自我評價

無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。要有進步的決心,千萬不要驕傲,應該再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。應該振奮精神,爭取迎頭趕上。

合作與交流自我評價

積極參加集體活動,學習勤奮,追求科學,思想健康向上。與他人團結互助。約束自己的行為。尊重身旁每一個人的想法。可以很快營造一個輕鬆愉悅的氛圍。

合作與交流行為記錄袋

我在與小組合作交流時都能夠主動發表自己的意見與建議,見解獨特,也會接受同學的批評與建議!和同學一起完成研究性學習作業。和同學一起探討問題。