來到一個完全陌生的環境，我們往往需要進行適當的自我介紹，通過自我介紹可以讓別人認識自己。那麼自我介紹有什麼格式呢？下面是小編幫大家整理的面試時簡短的自我介紹10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師好!小朋友們好!
本人是寶帶天虹幼兒園草莓班的xxx，大家都喜歡叫本人小豆。這個小名很奇怪吧?
媽媽說本人生出來的時候可胖了，有八斤多呢，臉是圓圓的、眼睛是圓圓的、嘴巴也是圓圓的，爸爸說本人看上去就像一粒圓溜溜的豆子，就叫本人“小豆”了。本人可喜歡這個小名啦。
本人是 20xx年1月8日生的，大家可要記住本人的生日哦，到時候本人會請你們吃蛋糕、糖果的。
本人喜歡唱歌、跳舞，歡迎小朋友們到本人家來作客，本人想和你們一起快快樂樂地長大!謝謝大家!再見!
面試時簡短的自我介紹 篇2尊敬的各位考官、各位評委老師大家好：
通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫***，今年27歲。199X年7月我從**師範學校藝師美術專業畢業。由於從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由於各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。
河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知後，我懷著戀戀不捨的心情，悄悄地離開了學校。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師範時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為範”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
如果，我通過了面試。我將加倍努力工作來貢獻自己的力量，為教育事業添磚加瓦，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
面試時簡短的自我介紹 篇3我叫**菲，今年8歲了，上二年級！我彎彎的眉毛特別濃，眼睛不是很大但很有神。高高的鼻子，烏黑的頭髮，一笑起來就有個小酒窩，大家都說我笑的很陽光。
我是一個聰明、可愛、友愛、善良的孩子。我喜歡計算機，媽媽給我報了計算機班，我高興極了！我學到了許多知識，畫圖、做表格、做插圖、寫文章——開學時，我利用在計算機班學習到的知識，給班裡做了一個課程表，同學們都說我是電腦專家。我也喜歡音樂，正在學二胡，現在想快點兒到新年，到時就可以給同學們表演了。
我的膽子非常大，春節的時候，媽媽帶我和姐姐去玩極速過山車。第一次坐心裡還有點兒緊張。我和姐姐坐在座位上，我馬上閉上了眼睛，開始了！過山車慢慢地向上走，到了頂點時我沒有再害怕了，睜開了眼睛。突然，過山車像賓士的駿馬一樣衝了下去。呼！呼！呼！耳邊風聲四起，過山車飛速地在軌道上飛奔。終於到達了終點。我和姐姐手拉手下來一看，有一個大人都嚇哭了。自己雖然有點兒害怕，但是我還沒有嚇壞，只是覺得挺刺激的。媽媽看到我，高興的誇我真勇敢。你說我的膽子是不是很大呀！
我想當科學家、音樂家、電腦專家——你想和我成為朋友嗎？那就一起取長補短，一起進步吧！
面試時簡短的自我介紹 篇4尊敬的各位考官、各位評委老師：
通過考試，今天，本人以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對本人來說，這次機會顯得尤為珍貴。
本人叫X*,今年XX歲。XX年X月本人從XX師範學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從97年起國家不再對自費生包分配，使本人與"太陽底下最光輝的職業"失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，本人在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁"老師"、"老師"的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。本人原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師本人也心甘情願。不料，1988年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知後，本人懷著戀戀不捨的心情，悄悄地離開了學校。
今天，本人想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切！本人家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，本人一直留在他們身邊。本人曾開過鋪子，先是經營工藝品，後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是本人心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。
如今的本人，歷經生活的考驗，比起本人的競爭對手在年齡上本人已不再有優勢，但是本人比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業是神聖而偉大的，助教也是如此。它要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師範時，本人就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。"學高僅能為師，身正方能為範",在注重知識學習的同時本人還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。本人想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如，本人通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，本人將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負"人類靈魂的工程師"這個光榮的稱號。
面試時簡短的自我介紹 篇5尊敬的各位領導,老師：
（早上好！）今天能夠站在這裡參加面試,有機會向各位老師請教和學習,我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我! 我叫李建臣！是西南大學數學與統計學院20xx屆數學與應用數學專業的一名畢業生。數學與統計學院是我們學校歷史最悠久、教學質量最優異的學院之一。同時數學與應用數學專業也是國家“985工程優勢學科。 在學院的領導下，學院逐步形成了良好的學習環境，我的知識能力逐漸提高，各種校級和院級活動讓我受益匪淺。在學好專業知識的同時，我勤練教師基本技能，有較好的教學語言表達能力，掌握了教育學和心理學的許多知識，在假期從事家教（教育機構兼職）工作中加以運用。在實習期間，我思索教學法，課件製作和教具選擇，在課堂上取得了學生主動學習的效果，得到了指導老師的好評。並且，我實習的班級，期末考試數學平均成績比同類班級高8分左右。我從小就對老師萬分的敬仰，希望有朝一日自己也可以像老師那樣，把自己的知識一代一代的傳下去，把中國民族的文化和美德繼續傳播給子孫後代。尤其對父輩循循善誘的引導深受感染；對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人；對所受到的學校教育，讓我用科學的理論知識的專業技能幹好每一件事；坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領導、同事相處融洽，較好的完成了各項任務。 經過大學四年的學習，我以做好了準備。 我期望有一個合適的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。我希望能到貴學校任職，為貴校的發展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇。我會用我的實力證明一切。我堅信只要不斷地在社會這個大熔爐中學習，用“心”去面對一切，必然能不斷戰勝自己、超越自己，逐步走向成功。
面試時簡短的自我介紹 篇6大家好，我是xx—x，所學的是旅遊服務與導遊專業，四年校園生活教會我懂得怎樣去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。塑造了一個健康，充滿自信的我。我性格開朗、大方，有較強的溝通組織能力和實際動手能力，善於人際交往。掌握良好的禮儀知識和接待工作經驗，頭腦靈活、反應敏捷，能夠靈活處理工作中的突發事件。
在校期間，經過自己的努力，取得了普通話二級乙，初級計算機。餐廳等證書。在假期日，為提高自身的工作能力，曾到紹興各個景點做講解員。期間不僅鍛鍊了自己的口才，工作能力，更是增加了我的社會經歷。同時我還積極參加社會實踐活動，提高我的社會適應能力，擴充套件我的知識面。由於在**大學公共關係協會受過禮儀培訓，我參加了多家公司開業慶典的禮儀接待工作，做過汽車展銷模特。200*年*月還參加了**亞洲經濟論壇首屆年會的接待工作，並獲得**溫泉大酒店張總經理親自頒發的榮譽證書。
實習期間至今在xx—x擔任務講解員一職，工作期間負責館內海獅表演、人魚表演以及海洋生物的講解，講解中能做到口齒清楚，普通話標準，思路清晰。在這期間養成了良好的職業素質與素養，處事有責任心，有耐心。具有較強的溝通能力、客戶服務能力。
四年學校的`學習生活和社會經歷，養成我自信的性格和踏實嚴謹的工作作風。然而，所學知識是有限的，因此，我將在今後工作中虛心學習，不斷鑽研，積累工作經驗，提高工作能力。
面試時簡短的自我介紹 篇7你瞧，鏡子裡出現了一個小男孩。他高高的個兒，身材略有些“發福”，留著一個毛寸的髮型。濃濃的眉毛下長著一雙大而有神的眼睛，高高的鼻樑下，有一張紅紅的嘴巴，能說會道。這不是別人，而是大名鼎鼎，威風四面的我。
我叫鄭博藝，同學們都稱我博才多藝，十歲了，在第一大平行宇宙地球中國河南濮陽市油田一小，現在讀五年級。我性格活潑開朗，愛交朋友。另外我還有許多愛好，如打籃球，踢足球、吹單簧管、下象棋、看書等，但我最大的特點是幽默風趣。
有一次上美術課，內容是畫水粉畫。我拿起筆，胡亂地蘸上顏料，往白紙上畫著。下課時，一幅精美的水粉畫誕生了。我越看越有味兒，拿起這幅作品叫住正在狂跑的孟令昊，驕傲地對他說：“孟令昊，怎麼樣？我的畫好看吧。”孟令昊說：“對太美了，絕對的大師水準！”聽了他的讚美，我更高興了，開始自我陶醉起來了。
當然，人無完人，我也有一些缺點。比如有時注意力不集中。將來我一定會發揚優點，改正缺點，積極向上。
我就是這樣一個人，聽了我的自我介紹，你願意和我交朋友嗎？我的聯絡地址是***，好時間有限，拜拜！
面試時簡短的自我介紹 篇8尊敬的各位評委老師大家好。
我的名字叫裴禹淇，我來自美麗的冰城夏都哈爾濱，也許是生長在這樣一種美麗的環境中，我的性格時而溫文而雅，時而活潑開朗，是一個愛好廣泛的女孩，對播音主持和舞臺更是情有獨鍾，之所以報考播音主持專業變條道路上擁有我的夢想，因為我喜歡在我的世界裡載著夢想自由飛翔，我也喜歡用語言與別人交流，今天來到這也是滿載著夢想而來，在這個舞臺上發揮出最優秀的自己。
面試時簡短的自我介紹 篇9尊敬的老師：
您好!
我叫xxx，男，(1990-)，xxx人，就讀於xxx專業。20xx我準備申請xxx設計學碩博連讀生。現就個人的道德修養、學術動機、學術背景、知識儲備、學習計劃和就業目標等做出個人評價。敬請老師審閱並考察!
道德修養
道德修養本人思想端正，為人熱情誠懇，樂於在力所能及的範圍內幫助身邊的人。善良開朗的人，誠實、熱情，生活態度積極向上，樂於參加各項公益活動，有較強的社會責任感和正義感。尊敬師長，團結同學，對工作熱情、吃苦耐勞、責任心強。
學術動機
說起學術的動機，其實很簡單，可以從兩個方面做出回答：為己和為他。“為己”或者可以說是為一己之心，此“心”乃是私心中的學術理想和未來的學術人生之路。“一支筆，一本書，一杯清茶”的學術人生對於我來說有著無盡的吸引力，指引著我不斷的向學術之門不斷的前行。“為他”或者也可以用一句話就可以清晰地做出表述：“學術乃天下之公器”。作為社會的一分子，作為一名共產黨員，社會的發展自然不是自己的身外之事，如果說我可以用什麼對於我們的國家和社會有所貢獻的話，學術就是我所向往的最大的武器
學術背景和知識儲備
作為一名設計學碩士研究生，對於設計研究還僅僅是處於萌芽階段。一年半年碩士階段的學習，我勤奮努力，除閱讀專業範圍內的大量論著外，還積極參與導師的課題，掌握了較為完備的一系列設計方法。這些，為我日後的研究之路打下了較為堅實的基礎。讀研期間，我以較好的成績完成了碩士階段的全部課程。我善於把理論學習與學術實踐相結合，較好的完成了導師佈置的專案。
研究工作
讀研期間曾經協助導師申請了國際科技支撐計劃xxx的申報工作，這一課題現在已經審批成功並在著手研究中。多次作為導師的橫向課題負責人蔘與了多項課題研究如：xxx、xxx、xxx等，良好的完成了導師佈置的任務。
學習計劃
勤奮學習並提高專業理論知識，爭取更多地瞭解學科前沿課題和發展方向，同時涉獵人文歷史、組織管理等方面知識，爭做有所專長的知識面寬廣的複合型人才;結合導師的科研專案與工程專案，掌握了從事科學研究的方法，訓練了科技論文寫作能力，並將專業知識與生產實踐相結合，寓學於實踐。自我介紹
就業目標
對於自己的就業目標，一直以來都是非常的清晰：進入高校或研究機構做教學研究類工作。現在是這樣想，以後還會這樣想。因為分析個人特質，我認為高校及科研機構是一個比較適合我的環境，並且品閱書籍也是我的一大嗜好。
以上就是我的個人陳述，落筆之餘想用康德墓碑上的一句名言結束：“有兩件事物我愈是思考愈覺
神奇，心中也就愈充滿敬畏，那就是我頭頂上的星空與我內心的道德準則。”對於蒼穹星空的仰望，是我學術進步、追求真理的巨大動力，也是我以後為學謹記的法則，對於內心的道德律的遵守，更是我在以後人生道路上為人和處事所嚴格遵守的道德底線。
面試時簡短的自我介紹 篇10大家好!我叫xxx。我不但愛運動，還很好學，當然也有不少缺點。在班裡我個子不算高，但是從不挨欺負，可是同學們老是給我起外號“孫子”，我聽了只好當沒聽見。有時我真怨爸爸，世上有一百多個姓，為什麼偏姓孫。可這又有什麼辦法呢?這是天註定，也不能光怨爸爸國小生自我介紹300字。
我長著一雙烏黑的大眼睛，總是一眨一眨的。眼睛下面長著非常端正的鼻子，還有一張說話漏風的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題，有時問的很古怪，使人無以回答。
我特別愛運動，比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球……記得小時候打羽毛球，我和爸爸一打就是兩個多小時。媽媽怕我們累，就勸我說：“別打了，再打就累出病了。”我衝著媽媽扮了個鬼臉，調皮地說;“母親大人，我和爸爸壯實的很，您老人家放心好了!”說完我們都哈哈大笑起來。
我也很好學。我感覺節假日裡最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店，我就像來到了知識的海洋，如飢似渴地讀著每本書……有時直到書店關門，我才戀戀不捨地回家。
讓我再告訴你一個小祕密吧。不過，你可別笑話我。那是一個下午，剛下第一節課，我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的遊戲。一開始，我扮小偷，他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了，我的心一下提到了嗓子眼，這下，可慘了!可是當劉朋抓我的時候又刮到了掛圖，薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。
這時，同學們都看到了，全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災樂禍地說：“老劉，你慘了。”他也要哭。正在這時上課的鈴聲響了，老師走了進來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的，同學們都一口認定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓，又叫他罰站，我心裡開始後悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份，但我為什麼不敢勇於承認錯誤呢?今天我終於把它說出來，就算我的又一次深刻反省吧!
我已經說了這麼多，並且告訴了你我的小祕密，因為我把你當做了最信任的好朋友。你有什麼祕密也告訴我，好嗎?
這就是我!你喜歡我嗎?
