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【熱門】自我評價作文五篇

自我介紹 閱讀(1.43W)

無論是身處學校還是步入社會,我們最熟悉的就是自我評價了,自我評價往往折射出個人對人生自我價值和社會價值的認識和態度。那麼你有了解過自我評價嗎?以下是小編整理的自我評價作文5篇,歡迎大家分享。

【熱門】自我評價作文五篇
自我評價作文 篇1

在這一學期裡,我的學習狀態不夠積極,有一點低落。而且,這學期我上課也不是特別認真了,這點應該改進。日記,前半學期並不認真,幸好後半學期認識到了自己的錯誤,認真一些了,書寫好一點兒,但書寫習慣不怎麼好,以後應該注意了。

我的語文成績不錯,而作文卻退步了。對數學呢,總是提不起興趣,當然也就學不好了。英語,考試成績還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應該予以改正。我想,我以後不能再偏科了。 希望下學期我會更棒!

自我評價作文 篇2

又是學年期末時,雖然一個假期又將到來,但一個學期下來自己收穫與失去並存,感覺有必要做個自我評價,為接下來的學期做更好的準備。

在我的學習成績上,一直並不優秀,上學總是在偽裝,在發呆,因為,當時在我的思想裡完全找不到認真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學習的後果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間。“無知”的我才意識到學習的重要性,我所意識的重要並不是為考試而學習、為老師為家長而學習,而是為自己為未來為今後的我而學習,學習就是我未來的基礎。雖然我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度,我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能夠不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行,所以,我一有問題就問同學,直到弄懂為止。即使是對待非常差成績的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過“三人行,必有我師”,但是,覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德——最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

縱上所述,雖然我在這個學期沒有了一定的進步,而且還一落千丈,但是我最終也認識了自己的錯誤,併為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

總言而至,我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,但彷彿就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學期的學習上盡力而為!但我所需要的是什麼?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。

自我評價作文 篇3

不知不覺又過去了一個學期,這學期我學到了很多,但也發現了自己的很多不足。

在學習上,我懂得的知識更多了,學的東西也更深奧了!每節課的45分鐘,我由七年級的只聽多半節課,到現在幾乎能夠專心得聽全了,以前不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最後幾分鐘都不自覺地分神,浪費了少時間。但是我總是犯一些老毛病,比如上課不專心,有時候還沒有完成老師佈置的作業。考試時對許多題都拿不準,總是猶豫不決,總是考試過後才後悔,其實這還都是我對知識掌握不牢固的緣故,我想我也應該努力努力了

在這個寒假,我會調整狀態,努力地加入到下學期的戰鬥當中。時鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈,這個學期的期末考試已經結束,我取得了令人滿意的成績。但我不會鬆懈,不會放鬆,我會一直努力,把好的學習態度保持永遠。下學期會立下更向上的目標。

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不知不覺又過去了一個學期,這學期我學到了很多,但也發現了自己的很多不足。

在學習上,我懂得的知識更多了,學的東西也更深奧了!每節課的45分鐘,我由七年級的只聽多半節課,到現在幾乎能夠專心得聽全了,以前不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最後幾分鐘都不自覺地分神,浪費了少時間。但是我總是犯一些老毛病,比如上課不專心,有時候還沒有完成老師佈置的作業。考試時對許多題都拿不準,總是猶豫不決,總是考試過後才後悔,其實這還都是我對知識掌握不牢固的緣故,我想我也應該努力努力了

在這個寒假,我會調整狀態,努力地加入到下學期的戰鬥當中。時鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈,這個學期的期末考試已經結束,我取得了令人滿意的成績。但我不會鬆懈,不會放鬆,我會一直努力,把好的學習態度保持永遠。下學期會立下更向上的目標。

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自我評價作文 篇4

本人待人誠懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實實工作,擔任年級組長,能真心誠意協助好校領導做好年級組工作,協調好教師與教師、教師與校領導之間的關係。使年級組每個教師都有一個舒適的工作和學習環境,提高他們工作的積極性,激發他們工作的原動力,在工作中我更是盡心盡職,克服困難,雖然工作單位離家較遠,生活不方便,但我能克服困難,不管春夏秋冬,不管風雨晴天,每天都能堅持早到校,教學上更是積極鑽研教材、教法,認真備好上好一堂課,對學生能做到循循善誘,擔任班主任,,勤勤懇懇,任勞任怨。在加入黨組織之前的群眾意見徵求時,同事們給了我很高的評價,我把它當作是鞭策我今後生活、工作的'一筆可貴的精神財富。

人無完人,我也對自己的不足與問題進行了深刻的反思。主要有以下幾個方面:

一、在我身上還缺乏那種真正以學生為本的博大無私的愛,那種一切為了學生,一切為了學生將來發展的高瞻遠矚的博愛。很多的時候,我的責任感來自於個人的愛面子,個人自我價值的實現。生怕自己教的學生不如別的班級會被人看輕,被人認為無能。因為我在乎我的學生,我的家長,我的同事、領導對我的評價自我評價1000字範文自我評價1000字範文。因此,每做一件事,每接受一樣任務,我都會抱著要做就要做好的決心,取得成績時我會感到格外的喜悅,一旦受阻,心裡難受的滋味會讓我寢食難安。在這種不正確的以個人主觀意願為前提下的教育管理方式,自然也會暴露出一些弊端來:如做事求立竿見影,有急功近利的思想;在教育教學方式上雖提倡民主,可有時也會顯得專制;學生一旦犯錯或沒有達到預期的教育效果,就會有恨鐵不成鋼的衝動;有時比較急躁,不能冷靜地聽取意見,對一些經常會搬弄是非,自己又管不住自己的學生,向我來訴說自己的委屈時,也會流露出不耐煩的語氣。

二、由比較追求完美導致的 頂真 的工作作風容易讓學生無形中產生心理負擔和壓力。追溯這一現象、問題的本源,我覺得主要是因為從小家教比較嚴,做事比較循規蹈矩,很少敢越雷池一步。再加上從小到大接受的都是比較封閉式的正統的教育方式,對外界的形形色色的現象看到的、瞭解的也不多,思想相對比較保守、單純自我評價1000字範文文章自我評價1000字范文同時評判標準也相對比較單一,總認為事情就得這麼做才是正確的。喜歡看到美好的事物現象,也會有意識無意識地把它們強加給別人。有時會對學生提出一些過高的要求,忽視了學生之間自身存在差異。容易搞一刀切,脫離實際,無形中給他人增加了心理負擔。

三、外強中乾,內心比較脆弱,產生這一問題的原因主要是缺乏挫折考驗,一直在順境中成長,受不了委屈,經不起風浪,意志力不夠堅強。在工作中遇到困難和挫折容易灰心喪氣。

整改的措施:

一、真正樹立起 以人為本 的管理、教學理念。以博大的胸懷心繫學生,關愛學生的成長。學科教學上,關注學生的差異。用發展的眼光看待每一個孩子,注重建立長效的可持續發展的育人機制。

二、樹立信心,面對困難和挫折不要逃避,要勇敢地去戰勝困難。

自我評價作文 篇5

我是一個自信,勤奮,喜歡接受挑戰的年輕人。對工作認真負責,擅於和人溝通。對於自己的未來希望在當今充滿挑戰的社會裡,經過自己的努力和別人的幫助下,能在不久的將來成就一番事業。執著的追求,鞭策著我把握一切有利時機,在短短的3年大學生涯裡,我不僅學會書本的知識,更寶貴的是學到很多課本里沒有的東西,這些東西為我以後走向社會奠定堅實的基礎。

我在二年的工作中,經過努力,自己各方面的素質有很大的提高,對自己的能力也有新的認識,擅於和人溝通,有敬業精神,有幹勁。能把自己學習到的東西運用到實際工作中去,同時也掌握金融方面和外貿出口的一些基本知識。在工作之中也總結一些經驗和教訓,這些也是我以後不斷進步的寶貴東西。

在以後的工作中熱愛金融事業的我,深信自己能信任進入業的工作,在崗位中用衝破世俗的勇氣,百折不撓的精神和出奇制勝的策略去獨闢蹊徑,在將來的工作生活中取得質的飛躍,迎接新的挑戰。