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關於自我介紹(精選15篇)

自我介紹 閱讀(1.12W)

當進入一個新環境,我們有必要進行適當的自我介紹,自我介紹是一種認識自我的手段。現在你是否對自我介紹一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的關於自我介紹,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於自我介紹(精選15篇)

關於自我介紹1

我叫宋海波,我是男生,今年九歲,很多人叫我的小名,我的小名是海波。

我很愛勞動,而且我還是勞動委員。我在家裡時,會幫奶奶拿盤子、碗,我也可以打掃衛生,奶奶買東西時,我也會幫奶奶拿東西。媽媽要一個東西,我們沒有這個東西,我也會去買這個東西。在學校時,體育老師讓我們拿本子,我也會去拿本子。一年級時,我們要去校園裡的一個地方打掃衛生,我們打掃十五分鐘,我主動掃很大的一片地。

我很愛打籃球,我每天晚上都會去打籃球,特別是週六和週日,我會跟朋友一起去打籃球,我特別喜歡,跟朋友玩很快樂。

這就是我自己,一個愛勞動,一個陽光、愛運動的小男孩。

關於自我介紹2

我叫溫謙寧,今年九歲了。我個子比較高,很胖,有的同學還開玩笑地說我。可是我並不因此自卑,反倒覺得這樣很威武霸氣。

我有一張胖嘟嘟的小臉,再加上一頭烏黑的頭髮,十分可愛。如果鼻樑再往外凸一點就更帥了!那對大耳朵,可是我的標誌。人人見了都說我有福氣呢!就如同我的名字寧,我喜歡安靜,不愛張揚,所以上課不怎麼舉手。但是我十分專心,老師每次叫我,我差不多都能說出讓老師滿意的答案。

別看我不愛發言,內心可是個熱心的人!

上次老師讓每個人講一個關於愛心的故事,我和同桌都哭了。老師給了一塊兒衛生紙,我發現同桌也哭了,就悄悄把衛生紙給了她。我學習成績一直很好,經常受到老師和家人的誇獎。時間一長,我就翹起尾巴,驕傲起來。上次我期會考試得了第一名,結果我一時得意,忘改了一道題,被老師罵了一頓。

我的愛好非常多:美術,音樂,書法,讀書……我的理想是當音樂家。

怎麼樣!這就是我,聽了我的介紹,你一定想和我交朋友了吧!

關於自我介紹3

我的名字叫周童,住在東方尊峪,我長著小小的眼睛,高高的鼻樑,大大的嘴巴,大大的耳朵, 優秀文章。我特別愛看書,有一次姥姥對我說:“今天我們看書看到十點半。”我看啊,看啊,看完了再換,到了十點半,我還像看,姥姥說:“不行,快把書放回去!”我無可奈何,只好把書放回去。姥姥已經睡著了,翻來覆去怎麼也睡不,我想:要不是姥姥讓我睡覺,我可以看到困為止。我翻來翻去,不知不覺的睡著了。

我的名字叫周童,今年八歲,我住在東方尊峪,我覺得每天都是幸福、美滿的!

關於自我介紹4

在班上,有這麼一位同學,她有一張圓圓的臉,一個挺挺的鼻子,不大的眼睛,一個櫻桃小嘴,看起來蠻可愛的。

她喜歡畫畫,每天,閒暇時間,她都會拿起手中的畫筆,把所看見的都畫下來。每當看著自己栩栩如生的畫時,就高興的合不攏嘴。

有一次,學校有一個畫畫比賽,她立即報名參加了,當獎狀發下來的時候,她就看見了三個大大紅字“一等獎”,她心裡暗暗的想,自己沒白喜歡畫畫。

還有一次,三八婦女節到了,她想,送什麼給媽媽好呢?她想了半天,終於想起來了,乾脆就畫一幅畫給媽媽吧!於是她動手畫了起來,她畫了一叢一叢的向日葵,還在紙上

寫上了祝福的話,她把這幅作品交給了媽媽,對媽媽說:“祝你三八節快樂。”媽媽聽了,高興的說:“這幅畫畫得真漂亮!”她聽見這話,心裡美滋滋的。

這位同學是誰?如果你願意與她交朋友,那我就告訴你,那就是我!

關於自我介紹5

大家好!我是陳柏裡,今年我九歲了,我長著一張瓜子臉,頭髮黑黝黝的,個子高高的,瘦瘦的,眼睛閃閃發光,老師經常說我的眼睛真漂亮,樂得我心裡美滋滋的。我的愛好是

看書。記得有一次爸爸叫我去睡覺,我不想睡覺,還是想看書。可是爸爸不給我看,我就把書偷偷地塞進我的衣服裡。我到了房間,關好門後,就拿起書來看,那是一本我最喜歡的《格林童話》,我很快就看入迷了。

我看到了一半時,我突然聽見爸爸開門的聲音,我知道一定是爸爸來看我睡著了沒有。於是我就馬上把書藏好,並假裝睡熟了一樣。爸爸看見我睡得死死的,就放心地走出去了。爸爸走後,我又拿出書看起來。

不知看了多久,我才困得睡著了。第二天早上爸爸叫了我好幾次,我都起不來,最後上學遲到了,並受到老師嚴厲的批評。不過我愛看書的習慣還是改不了。你看,這就是我——一個愛看書的我,你們喜歡跟我做朋友嗎?

關於自我介紹6

我叫楊柳依依,今年八歲半,我今年升三年級,在緯五路第一國小上學。我有長長的頭髮,月牙般的眉毛,眼睛明亮的像黑寶石,有個小巧的鼻子,櫻桃般的小嘴巴。我有長長的腿和細細的胳膊,所以就愛穿裙子。我還特別愛運動,比如:打網球、騎行、游泳等,

我三歲時,就開始學舞蹈了,至今已經學了五年了,今年十月份要進行六、七級的考試了,所以我特別努力的作那些老師讓做的動作要領,然後回家刻苦練習,爭取不掉隊,不落後與別人,這樣在考試的時候,也可以順利的過關,成功晉級,每天早上我會早早的去學校,幫助同學把教室打掃的乾乾淨淨,打掃完就在座位上朗讀課文。老師經常誇獎我,說:“你真是個勤奮的孩子,還積極幫助同學。”還讓大家都向我學習。我要努力做一個善良勇敢樂於助人的優秀國小生。

關於自我介紹7

各位面試官:

上午好!

我叫xxx,來自xxxx。20xx年xx月份以專業考試得分第x的好成績畢業於______大學的xxx專業。畢業之前,我曾在xxx公司實習過,xx公司和貴公司是同類行業。

本人性格開朗,善於微笑,長於交際,會簡單日語及芭蕾舞。我相信,這一切將成為我工作最大的財富。 我在很久就注意到貴公司,貴公司無疑是xx行業中的姣姣者(將你所瞭解的公司榮譽或成果填上)。同時我又瞭解到,這又是一支年輕而又富有活力的隊伍。本人非常渴望能夠在為其中的一員。

如果有幸獲聘,本人將以為公司創造最大利益為自己最大的利益,不講價錢。真誠做好每一件事,和同事們團結奮鬥。勤奮工作,加強學習,不斷進步! 謝謝!

關於自我介紹8

我,一個自命不凡而又碌碌無為的普通中學生。一張標準的國字臉,一雙黑珍珠般水靈靈的小眼睛,從“爪哇國”來的一大群“青春美麗痘”,耀武揚威地佔據我的臉面,妄圖與目爭輝。熟識我的人都說我這對“珍珠”跟如此龐大的身軀不成正比。不過,我認為,老虎身軀龐大,乃為百獸之王;松鼠眼睛甚小,亦可明察秋毫。別人以小眼為恥,我卻以小眼為榮。

我這人有個特點,就是嘴巴特別發達。憑著兩片薄薄紅脣,一片三寸不爛之舌,我轉戰南北,參加過多次普通話比賽,還經常到一些單位來上兩段相聲。那時,有這雙賊亮賊亮的小眼積極加盟,說到妙處,常常令人噴飯。在班裡,我是大家公認的“笑料”,時常有意無意地調侃兩句,讓同學們在學習之餘樂得眼淚橫流,雙手捧腹。

此外,我還是一位十分“儒雅”的男士,平時喜歡找個僻靜而又氣氛和諧的椅角音晃啃啃書。書,簡直就是我的生命。因此,我家的書櫥裡琳琅滿目地擺了不少書,上至天文地理,下到雜文小報,前瞻(四書五經),後顧(悲慘世界)。這幾年,家裡的書“吃”光了,閒來無事,我就不時往書店跑跑,經常像鐘點工一樣——書店何時下班,我也什麼時候“下班”。我看書已經到了走火入魔的程度。記得有一次,我讀(三國演義)“死諸葛嚇走活仲達”一回時,興之所至,拍案而起,連聲叫好,竟然驚動家人。事後回想起來,確實感到有些好笑。

我就是我,一個風趣幽默的大男孩兒。子日:“有朋自遠方來,不亦樂乎?”怎麼樣,交個朋友吧?

關於自我介紹9

大家好,我是來自五乙班張雅蓉,我今年十一歲,屬羊。但是我性格和羊有點相反,羊溫和老實,而我卻活潑好動,大膽能幹還有一點點凶。從二年級起我一直擔任班上中隊長,語文課代表,今年還有幸成為大隊部副隊長,是老師得力助手。我興趣愛好很廣泛,我喜歡唱歌、畫畫、聽音樂、摸索電腦,還喜歡旅遊、照相和看書。

我曾多次獲得三好學生、四好少年稱號。還曾經獲得過第十一屆“雛鷹杯”繪畫比賽優秀獎、優秀大隊幹部、書寫大賽特等獎、學習小明星等等獎項。

雖然我有很多優點,但是我也有很多缺點,那就是學習上不太努力,粗心,有時漏寫,有時寫錯,書寫不太美觀。還有就是對自己要求不是很嚴格。今後,我決定要發揚優點,改正缺點。

關於自我介紹10

“嘿!回來!”早上,剛跨出門的我被媽媽叫住了,“紅領巾怎麼又忘了戴?”媽媽氣得直瞪眼。我低頭一看,呀!紅領巾果然沒有戴。我馬上回去戴好紅領巾,在媽媽的嘮叨聲中跑出家門。

來到學校,一踏進課室大門,組長就向我要作業。我一邊答應一邊翻起書包,可是我找遍了書包也沒有找到。我急得直撓頭,心裡暗罵自己:該死的!作業又忘了帶。沒辦法,只好陪著笑臉對組長說:“對不起,我忘了帶。”

組長懷疑的目光就像一把刀向我刺來,她盯著我看了一會兒,問:“看你作業老不帶,你到底有沒有做呀?”我連忙舉起右手發誓:“做了!肯定做了!我發誓以後一定記住帶齊作業。”我的真誠模樣,總算把組長哄了回去。

中午,我吃完飯回課室,一位同學走到我身邊,說:“肖家浩,上次我借你的vcd,你還沒有還我呢?什麼時候還呀?”我立刻想起上次向他借的vcd,早就看好了,放在家裡。我想回家去拿,沒想到剛站起來,他以為我要逃走,就伸出雙手攔住我說:“怎麼,借了東西沒還就想走了?”我拼命向他解釋,可他一概不聽,逼著我要回他的vcd。我實在沒有辦法,就發誓明天一定帶來還他。他這才答應,又叮囑我說:“你可別再說話不算話了。”直到他離開,我才鬆了一口氣,不禁埋怨起自己:“為什麼我的記性這麼差?”

放學回到家,媽媽看見我的第一句話就是:“是不是你的作業又沒帶?”我點了點頭,一句話也沒說。媽媽指著我的腦門說:“哎!你這個人啊!你這個毛手毛腳的壞習慣到什麼時候才能改掉呀!”

哎,我這個人呀!

關於自我介紹11

1、說好一個“我”字

以平和的語氣說出“我”字,目光親切,神態自然。在向別人做白我介紹的時候,特別注意不要說太多的“我”,以免引起別人的反感。

古時候,一個秀才到一個富人家裡去應聘家庭教師。他對富人說:“天下文章數三江,三江文章數梓里,梓里文章數我弟,我為我弟傳錦囊。”富人一聽,非常高興:“沒說自己第一,卻是不爭的第一,好!錄取!”

這個介紹沒有一個“我”字,卻非常巧妙地告訴對方自己的能力,成功地把自己“推銷”了出去。

2、獨闢蹊徑

自我介紹獨闢蹊徑,是指從獨特的角度,選擇使對方感到有意義又覺得順乎自然的內容,採用活潑的語言把自己“推銷”給別人,而不是那種借別人威望給自己貼金的介紹,也不是靠“吹”來取悅對方的介紹。

3、巧妙註釋“姓”和“名”

為了使對方聽清白己的準確名字,往往要對“姓”和“名”加以註釋,註釋得越巧,人們的.印象就越深刻。對姓名的註釋不僅可以反映一個人的文化修養,更能體現一個人的口才。

聶品,他介紹白己的時候很風趣:“我叫聶品,兩隻耳朵三張口,就是沒有三個頭、”這樣一說,“聶”個名字就深深地留在對方的記憶中了。

4、巧用長相或屬相進行“自嘲式”介紹 有時候不妨來點自嘲,這樣自我介紹效果比較好,也使別人更容易記住你。

長相自嘲式:我叫楊凡,今年8歲了,是鴻鷹國小三(1)班的學生,人們都說我的長相集中了爸爸媽媽的優點:小眼睛,單眼皮,高鼻樑,是時尚的長相。我性格開朗,熱情活潑。平時我喜歡問“為什麼”,因為這個神奇的世界實在太讓我看迷了,我有許多想不透的問題,爸爸因此叫我“為什麼”。我還對火車、橋樑、大樓特別感興趣。從小我就喜歡畫火車,喜歡設計各式各樣的橋樑和大樓。我希望將來能成為一位設計師,將祖國裝扮得雄偉壯觀。爸爸媽媽說想成為設計師必須從小好好學習、我一定努力學習,實現自己的理想。

關於自我介紹12

大家好!我叫譚堯,今年8歲,在南陽市十一小上三年級。我是一個不高也不矮,身材瘦瘦小姑娘。頭上扎著一個馬尾辮,總愛戴一個紅色髮卡,一張圓圓臉上長著兩條彎彎眉毛,下面有一對似黑寶石一樣大眼睛,笑起來就眯成了一條縫。高高鼻子下一張能說會道嘴,它愛唱歌、愛朗誦課文,更愛笑,時常給大家帶來快樂。看見我人都說我似一個洋娃娃,可愛極了!

我最大愛好是看書。有一次,我在書桌上看書,正看得津津有味,鄰居家小夥伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺爸爸跑過來說:“小朋友喊你下樓玩,我覺都被吵醒了,你還沒有聽見?”我說:“我真沒有聽到。”爸爸摸著我頭,笑著說:“你真是個小書迷!”

我是一個愛勞動孩子。在家裡,掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面幹。在學校值日,我總是第一個行動,幹完我們組任務,再幫助別組幹。媽媽生病時候,我就似個小護士一樣,一會兒燒水,一會兒倒茶,一會兒拿藥,一會兒端飯,忙得不可開交。

當然,我也有許多缺點。比如上課時,我會做一些小動作,被老師發現後會瞪我一眼。作業有時馬虎,寫一些不該出現錯別字。最讓媽媽頭疼是我愛吮吸手指頭,不管是上課還是在家,手只要一閒下來,我就會不知不覺地伸進嘴裡吸起來。媽媽經常說:“吮吸指頭不衛生,會傳染細菌生病。”我真希望自己早日改掉這些缺點。世上無難事,只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴。

這就是我,一個活潑可愛、愛好看書、熱愛勞動、還有許多缺點小女孩。你願意和我交朋友嗎?

關於自我介紹13

本人沒什麼優點的優點就是沒有缺點本人基本全是缺點的缺點就是隻有優點如果靚仔是一種罪,我已經罪犯滔天;如果有型是一種錯,我已經一錯再錯;如果聰明要受懲罰,我豈不是要千刀萬剮;如果謙虛都要受折磨,我又點能逃得過。

關於自我介紹14

“對網際網路營銷工作有極大的熱情,做過2年的論壇板主;具備網路推廣經驗,擅長策劃、資料收集和文案寫作”。在第2點的基礎上,這段文字的層次感就更強,表達了兩個意思:a。熱愛網路推廣;b。能做好網路推廣。如果簡歷中又詳細地羅列了網路推廣、策劃、資料收集和文案寫作的經歷,那這份簡歷就是一份“必中”簡歷了。

第三個標準就是:自我評價是否呼應正文,簡單易懂。

其實簡單來說就是:你寫的字我評價的優點是符合你所要應聘的職位。

如果完全沒有寫簡歷的經驗,自我評價可能寫起來會比較麻煩,建議可以直接上相關的簡歷模板網站拿各行各業的優秀的簡歷模板做參考,有的可以直接複製,改一改就可以了。

關於自我介紹15

大家晚上好!

很高興站在這裡向大家介紹我自己!

我是來自計算機系9班的王海權。海洋的海,主權的權。

每次在進行自我介紹的時候我都在思考一個問題,我的名字到底有什麼深刻的含義,可始終不得其解。

終於,釣魚島事件爆發之後,我似乎明白了什麼。

釣魚島之爭,實則海洋主權之爭。原來我的父母早在21年前就意識到了這一點。於是,他們給我取名“海權”。希望我能為鞏固釣魚島主權、保衛祖國海洋主權範圍貢獻自己的力量!不管你們信不信,反正我是信了!

驟然之間,我感覺自己肩上的擔子重了許多。男子漢就要敢於擔當,大家說是不是?

於是我開始著力提升自己的綜合素質,發現了演講與口才是自己的短板。為了選上《演講與口才實用技巧》這門課程,我調動了一切可以調動的同學幫我刷課,終於湊齊了1個人,在一個夜深人靜的夜晚,刷上了!我欣喜萬分!

可是,晚輩愚鈍,在有限的32學時裡也許不能完全領悟演講與口才的精髓,但是我認定這是一個熟能生巧的過程。我會把我在這個課堂所學的知識著力應用到以後的生活和工作中去,努力提升自己的演講水平!

大家知道,我們學校牛人很多,但是拙於表達的也不少。而顏老師的這門課程就顯得尤為重要,所以,我們應該用熱烈的掌聲感謝顏老師!

最後,祝各位老師工作順利,各位同學學習進步!