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護理專業自我評價(精選16篇)

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在學習、工作或生活中,我們都需要頻繁使用自我評價,自我評價是人的自我概念的重要內容之一。那麼,怎麼去寫自我評價呢?以下是小編幫大家整理的護理專業自我評價,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

護理專業自我評價(精選16篇)

護理專業自我評價 篇1

“我自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度。在校期間我一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統的學習掌握較為紮實的基礎知識。在課餘時間我也積極參加學校開展的社會實踐,豐富了課餘生活。

在學習上,我不斷地充實自己,挑戰自我,圓滿完成了《生理學》、《醫學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程的學習,在系統地掌握了護理學專業課程的同時,也充實了相關醫學知識。對於護理專業知識,我有了一個較完整的框架把握,對以前所知所學的專業知識有了更深刻的理解,自身素質有了進一步的提高。通過在校期間的學習,我的專業知識和專業技能有了質的提升,讓我對於護理工作更加得心應手,在以後的工作中,我要把學到的新理論、新觀念、新技術及時地運用到護理工作的具體實踐中,真正做到“以病人為中心,以質量為核心”的服務宗旨,工作盡職盡責,踏踏實實,練就了紮實的基本功,為患者提供更加優質的服務。

我立志獻身於醫療護理事業!在以後的學習工作中更加努力,不斷充實自我、完善自我,始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿於以後的整個護理工作中。”

護理專業自我評價 篇2

走在這條從大一到現在不知道有了多少次的道路上,心情莫名的難受,自己不知道什麼時候就要畢業了,看著手上剛剛發下來的還散發著油墨味的畢業證,心中想著這或許是自己最後走這條道路了吧。還記得自己大一剛來的時候,報到的最後一天的晚上,輔導員告訴我們晚上開班會,那是我第一次走這條路,從宿舍區直達醫學院教學樓,可是我跟著幾個人還是早早地出發了,因為是頭一次走這條路還不熟,怕自己路上花費了太多的時間第一次遲到,現在轉眼間,自己就要從學校畢業了,望著這條並不長的卻走了好幾年的路,想起了自己這幾年的情況。

大學裡面自己選擇自己最喜歡的憧憬了好多年的專業——護理專業,自己是在很小的時候,就在電視以及家裡人的影響下,對醫生護士充滿了崇拜,所以自己也想要成為這樣的人。我知道醫護人員責任是十分重大的,可以說是在閻王爺手裡搶人的工作,所以醫護人員自己的能力必須要強才行,所以在學習上面我從沒有放鬆過自己,自己現在上的每一節課就是自己以後幫助別人減少一分痛苦的能力,所以大學四年我可以很肯定的說自己沒有曠過任何一節課,無論是專業課亦或是選修課,同時每一節課也都是認真的在聽在學習,而不是隨便應付。所以,大學我可以很自豪的說自己的績點是全系的前幾名,大學四年裡面自己也拿過兩次三好學生的獎學金,一次優秀學生標兵的獎勵。

不僅僅是在學習上面,在校園實踐上面自己同樣沒有放鬆過自己的要求,大一的第一個學期在部門在班裡招新的時候,我加入了學校的學生會,是負責同學晚自習考勤的學習部,同時我還和室友加入了校裡面的心理室,為同學解決心理上的各種不好的情緒。大學四年,自己部門裡的活動都是積極參加,通過各種活動增加了自己動手能力和策劃管理能力。也通過心理室的工作,加深了自己的醫護工作責任意識,醫護人員不僅僅要關注人的身體健康,還要關注他們的心理健康,他們都是人健康與否的標準,都是十分重要。

大學四年,我不知道我算不算是一個成功的、合格的大學生,但是我可以很堅定的跟自己說自己大學裡面的生活是豐富的,可以很自信的跟別人說自己大學的生活是努力的是向上的。

現在,這條熟悉的路就要走到盡頭了,但是轉個彎,又是一天新的路,我會繼續用自信的姿態走下去的。

護理專業自我評價 篇3

學習上能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已掌握了所學知識,並通過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用於實踐當中,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

我注重政治理論學習,能在工作和學習中,尊重領導,團結同志,作風嚴謹,為人正派。

我生活上勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂於助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,並始終保持良好的心態。

在衛校的第三年是我到XX醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裡學習。在醫院裡我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

經過三年的專業技能學習和實習實踐,我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以後每項工作並不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,爭取做一名優秀的護理工作者。

護理專業自我評價 篇4

我是一個平凡的女孩,但不甘於平庸,我樂觀,自信,上進心強,愛好廣泛,能夠很好的處理人際關係,有協調溝通方面的特長,並且有很強的責任感與使命感。現在,面對新的人生選擇和挑戰,我信心十足。

敬業是我的態度,誠信是我的人格基點,真誠是我的做人原則,愛心是我擁有的最大的財富,嚴謹求實是我的性格,在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠實守信,成績優良,較全面,紮實的掌握了基礎醫學理論知識及專業基本。通過我刻苦的學習和頑強的拼搏,在學校取得了優異的成績,並取得專業護士執業資格證書。

在XX市XX醫院實習期間,我理論聯絡實踐,實踐鞏固理論,使自己在護理技術方面有了豐碩的收穫,使自己變得更加成熟穩健,專業功底更加紮實。實習中,始終以“愛心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫風醫德。並且規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作理論知識和基本技能。

在生活中我把自己鍛鍊成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立工作是我對工作的本分,獨立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發揮潛能的跳臺。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發展,並熟練掌握專業知識的人才,才符合社會發展的需要和用人單位的需求,才能立於不敗之地。

我將不懈努力,我決心以自己的愛心、耐心、信心、責任心對待未來的事業!過去並不代表未來,勤奮才是成功的本質。對於實際工作,我相信我能夠很快適應新的工作環境,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作!

護理專業自我評價 篇5

我是一名即將畢業護理專業畢業生。在醫院半年實習過程中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,努力向帶教老師學習,關心病人。實習期間不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化。將書本理論與護理實踐相結合,並做到理論學習有計劃有重點,護理工作有措施有記錄。實習期間,始終以愛心、細心、耐心為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者帶來優質服務,樹立了良好醫德醫風。

在各科室輪轉實習工作中,我嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規範熟練進行各項護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,做好各科常見病多發病護理工作,認真執行無菌操作規程,做好術前準備指導,並完成術中術後護理及觀察。

在工作中發現問題能認真分析及時解決,能熟練進行內外婦兒及重症監護等各項護理操作。對各科室急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情並做出應對,在搶救工作中一絲不苟,有條不紊,得到了患者信賴和好評。同時,我還積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富業務知識,透過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面認識和了解。

透過半年多護理工作實習,在帶教老師悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,透過學習使我意識到豐富法律知識,增強安全保護意識,護理人員懂法、用法、依法能減少醫療事故發生。

透過半年多實習,我理論水平和實踐水平都有所提高,在今後工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者帶來優質服務,做一名合格護理人員。

護理專業自我評價 篇6

真誠地希望您能夠為我提供一個施展才華的平臺,更希望我的加入能夠為您帶來卓越的價值!

本人是一個充滿自信心且具有高度責任感的女孩,經過1年多的臨床工作,強烈認識到愛心、耐心和高度責任感對護理工作的重要性!在臨床一年的鍛鍊,讓本人學會了很多的知識,臨床護理和急救更加磨練了本人的意志,極大地提高了本人的操作能力和水平。自信這一年的工作讓本人實現了從護理實習生到專科護士的飛躍,有信心接受一份全職護士工作。當然一年的時間不可能完全達到專業護士的要求,在以後的工作中本人會更加努力,為護理工作盡職盡責!

我在兒科實習期間,遵守醫院及科室各項規章制度,尊敬老師,團結同學,關心病人,不遲到早退。在帶教老師的悉心指導下能完成生命體徵的測量,新生兒的各項生活護理,以及新生兒培養箱,藍光箱,心電監護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

常說護理工作又苦又累,這話的確不假,但是也會帶來很多快樂,你只有親身投入其中才會對它有深深的體會。在兒科的護理當中,每個患兒都牽動著我們的心,碰到大一些的孩子,心裡護理是很重要的,剛入院的孩子,只要我們進入到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友,得到他們的信任,才能讓他們配合治療。

護理專業自我評價 篇7

本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力與團體協作精神,能迅速的適應各種環境,並融合其中。

當一名為人們解除疾病的醫學工作者一直是我的心願,因此進入大學後,我把握機會,全面系統學習專業文化知識與護理專業操作技能,課餘時間還經常到圖書館閱讀有關醫學知識,使自己的知識面更廣,理論更紮實。在學好文化知識的基礎上,還注重其他方面的學習,更全面發展自己,學習工作上都認真負責,得到老師與同學的好評。週末的時候多次到醫院、敬老院進行義工活動,將我們所學的醫學知識幫助需要的人們,從而也增強了自己的實踐能力。大三一年的臨床實踐期間,嚴格要求自己,將理論知識與臨床實踐相結合,積極主動地學習,始終以“責任心、愛心、細心、耐心”四心為基本去護理患者,並本著“以病人為中心”的宗旨與真誠的態度為患者服務,得到患者及家屬的信任與滿意,同時也受到帶教老師與護士長的肯定。一年的實習不僅提高了我的護理操作技能,也增強了我的溝通能力與培養了我的臨床思維。一年的臨床實踐給我深刻的體會是:臨床的護理工作必須要細心、耐心、有高度的責任心與使命感,做到急病人之所急,解決病人之所求,讓他們真正的感覺你是在真心的關心著他們的健康。、

護理專業自我評價 篇8

本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,並融合其中。

當一名為人們解除疾病的醫學工作者一直是我的心願,因此進入大學後,我把握機會,全面系統學習專業文化知識和護理專業操作技能,課餘時間還經常到圖書館閱讀有關醫學知識,使自己的知識面更廣,理論更紮實。在學好文化知識的基礎上,還注重其他方面的學習,更全面發展自己,學習工作上都認真負責,得到老師和同學的好評。週末的時候多次到醫院、敬老院進行義工活動,將我們所學的醫學知識幫助需要的人們,從而也增強自己的實踐能力。

大三一年的臨床實踐期間,嚴格要求自己,將理論知識和臨床實踐相結合,積極主動地學習,始終以“責任心、愛心、細心、耐心”四心為基本去護理患者,並本著“以病人為中心”的宗旨和真誠的態度為患者服務,得到患者及家屬的信任和滿意,同時也受到帶教老師和護士長的肯定。一年的實習不但提高我的護理操作技能,也增強我的溝通能力和培養我的臨床思維。一年的臨床實踐給我深刻的體會是:臨床的護理工作必須要細心、耐心、有高度的責任心和使命感,做到急病人之所急,解決病人之所求,讓他們真正的感覺你是在真心的關心著他們的健康。

護理專業自我評價 篇9

光陰荏苒,轉眼間,三年半的護理本科函授學習即將結束,我要感激xx大學醫學院給了我這次再學習和提高的機會,回首這兩年,是我一生的重要階段,因為經過再次系統全面的學習護理學專業知識,我的專業技能得到了全面地提高,為實現人生的價值打下了堅實的基礎,本人主要從思想品德和學習情景專業技能方面評價如下:

在思想品德方面,在兩年多的學習過程中,我進一步端正學習態度,養成了嚴謹的學風和自覺學習的良好習慣,這些無形的財富將對我以後的工作和生活產生重要影響,在這個學習過程中,我牢記醫學生的誓詞,努力為祖國衛生醫藥事業奉獻自我的微薄之力。

在學習方面,我不斷地充實自我,挑戰自我,圓滿地完成了《生理學》、《醫學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程的學習,在系統地掌握了護理學專業課程的同時,也充實了相關醫學知識,使本人在過去的基礎上,對於護理專業知識有一個較完整的框架把握,對以前在學習的知識有個反芻的機會,對所之所學的專業知識有了更深刻的理解,自身素質有進一步的提高。經過這兩年多的專業學習,我的專業知識和專業技能有了質的提升,讓我對於護理工作更加得心應手,在以後的工作中,我要把把學到的新理論、新觀念、新技術及時地運用到護理工作的`具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責,踏踏實實,練就了紮實的基本功,為患者供給更加優質的服務。

兩年半的業餘學習,時間雖短,但本人覺得受益很大,我將努力向更高的醫學知識高峰繼續攀登,並以此作為回報社會的資本和依據,以紮實的專業技能為依託,用優質的服務回報社會,為祖國護理事業的發展和人類身心健康貢獻自我的力量。

護理專業自我評價 篇10

四年的大學生活即將結束,回顧這三年,應該說收穫是多方面的。

三年的大學學習,使我掌握了深厚的專業知識,我熱愛我的專業併為其投入了巨大的熱情和精力。在努力學習專業知識的同時,我喜歡閱讀一些關於科學和社會實踐類的書籍,想從書籍中不斷提高自己的科學文化知識,來提高自己的內涵修養,注重培養自身紮實的知識技能,為以後做事打好基礎。我具備了較強的英語聽、說、讀寫能力,並且熟練掌握了計算機的基本理論與應用技術。

此外,我還積極參加校內的各種活動以及校外的各種社會活動。我深知:精通技術,是將來走向成功的階梯,而廣泛地涉獵人文社會知識才是成功的真正保障。在校期間,我還積極參加並組織班級、學院等多項大型活動,積累了豐富的工作經驗,受到了老師和同學們的一致好評。

抓住每一個機會,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長,藉以去磨練自己,培養自己戰勝各種困難的信心。這很好的培養了我的交際能力,使我懂得了如何與人和睦相處,也使我處事更務實、更有責任感。這一切都是我不懈努力的結果,也是我所具有積極進取精神的體現。相信這將是我今後工作的重要經驗和寶貴財富。

深厚的專業知識,完整的知識結構,豐富的實踐經驗,樂觀豁達的性格,超強的團體協作精神和親和力,定會助我在曲折中順利完成各項工作任務。我企盼與各位同仁攜起手來,為貴公司做出更大的貢獻,共創美好的明天!

護理專業自我評價 篇11

我是xx大學xxx屆本科生,自從進入大學我一直保持積極的學習生活態度,認真面對每一件事情。所以美好的大學生活給我帶來了很多快樂,更讓我懂得,這是我人生中重要的一段旅程,我嚴格要求自己,注意摸索學習方法,積極思維,分析、解決問題,學習成績優秀。

學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能合理安排好時間。有競爭意識,我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發表意見,配合好老師,能較高質量(請你繼續關注公文素材大全:www。cncv。tv)完成作業,課後及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統化。

身為班長的我,在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學校或年段組織的各項集體活動,如校運會、足球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕髒,不怕苦,在創衛勞動中有突出表現。

在生活上,我漸漸地可以獨立自主了,對於自己的事情自己就會獨立解決。為人處世難,大學也教會了我怎樣去待人善物,處理人與人之間的關係,做一個能融入這個社會的四有新人。在社會能力上,我用課外時間積累了一定的工作經驗,絕對服從領導的安排和指示。組織性,紀律性強,會很努力的完成領導安排的任務工作。

我認識到自己也有不足之處,因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。我會加倍珍惜在校學習的時間,用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

護理專業自我評價 篇12

本人性格開朗、為人誠懇、吃苦耐勞、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力與適應能力、敢於面對挑戰,具有良好的適應性與做事情認真負責的態度。通過臨床實習掌握了臨床護理的相關常規操作與初步具備了從事臨床護理的工作能力。培養了敏銳的觀察力,正確的判斷力,獨立完成工作的能力,嚴謹、踏實的工作態度。並以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。適應整體護理的發展需要。在大學期間我成功地組織了多次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協調各種關係、處理好日常工作中遇到的問題。因此我對自己的未來充滿信心。我熱愛護理事業,並希望將自己所學所得都奉獻給護理事業這片熱土!我將用心去對待每一個人,用愛去感染每一個人,為護理事業注如自己的能量與智慧!

我的理念是:在年輕的季節我甘願吃苦受累,只願通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值並在工作中做出最大的貢獻:

作為初學者,我具備出色的學習能力並且樂於學習、敢於創新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;

作為工作者,我具備做事幹練、果斷的風格,良好的溝通與人際協調能力。受過系統的護理學專業知識訓練,有在國企醫院的實習經歷;有很強的忍耐力、意志力與吃苦耐勞的品質,培養了自己有愛心、細心、責任心、關心的護理人員,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執,敢於面對困難與挑戰。

即將走上工作崗位的我,懇切地需要能夠在貴單位找到無限動力的事業支點,而我的熱情與激情也必將為貴單位帶來應有的價值,相信您的選擇與我的努力會為我們帶來雙贏的結果!

真誠地希望您能夠為我提供一個施展才華的平臺,更希望我的加入能夠為您帶來卓越的價值!

護理專業自我評價 篇13

時間如此的短暫,x年的衛校從剛進入職高時的低落和茫然,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這必將我人生中的新挑戰,轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態之外,更重要的是得益於x年的學習積累和技能的培養。畢業之即,對自己x年來的校園生涯作一個評價。

本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動我一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過認真地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。在衛校的第x年是我到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裡學習。在醫院裡我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。

到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。我要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫學專業的衛校生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

護理專業自我評價 篇14

我是一名即將畢業的護理專業畢業生。

在醫院的半年實習過程中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,努力向帶教老師學習,關心病人。

實習期間不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化。

將書本的理論與護理實踐相結合,並做到理論學習有計劃有重點,護理工作有措施有記錄。

實習期間,始終以愛心、細心、耐心為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

在各科室輪轉的實習工作中,我嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規範熟練進行各項護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,做好各科常見病多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,做好術前準備指導,並完成術中術後護理及觀察。

在工作中發現問題能認真及時解決,能熟練進行內外婦兒及重症監護等各項護理操作。

對各科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情並做出應對,在搶救工作中一絲不苟,有條不紊,得到了患者的信賴和好評。

同時,我還積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,

多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到豐富法律知識,增強安全保護意識,護理人員懂法、用法、依法能減少醫療事故的發生。

通過半年多的實習,我的理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務,做一名合格的護理人員。

護理專業自我評價 篇15

為人真摯誠懇:人際關係融洽,善於與人溝通並且具有良好的團對協作精神。在學校期間一向嚴格要求自己,品學兼優,有交好的語言表達潛力。熱愛生活,樂觀向上,同時堅持"才"重要"德"更重要的做人的原則。

勤奮好學,用心向上:在校期間,我認真的學習每一門課程並以優異的成績透過了各門課程的考核,曾獲得三等獎學金。在鄭州大學第三附屬醫院及中國人民解放軍第二六一醫院實習期間,我用心向前輩及各位專家教授求教,學會了很多臨床護理知識,獲得了醫院與患者的一致好評,在階段考評中被評為優秀。

注重實踐生活:不僅僅注重各種知識的學習,更注重實踐潛力的培養,透過用心參與和組織班級、社團的各項活動,同時用心參與臨床護理實踐,不斷追求綜合素質的提高。

大學生生活教給我的不僅僅是知識,更是一種嚴謹的思維方式,一種用心的生活態度。大學三年是我不斷攀登的過程,有成功,有失敗,然而無論成功還是失敗對我來說都是一種收穫。我有克服困難的決心和理解挑戰的勇氣相信必須能夠在護理系統中,尋找到自己的人生座標。

醫學是一門神聖的科學,它的價值在於挽救人的生命。在校的理論學習和一年多的臨床實踐,我養成了嚴謹的學習態度,縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關懷的心,我熱愛護理事業。3的醫學薰陶圓了我的醫學夢,讓我的羽翼更加豐富,我要在實際的臨床中繼續深造。

校期間,我不但學到了專業知識,更提高了綜合素質,我曾在班上的生活委員,宣傳委員用心帶領同學參加各種活動,能獨立完成本職工作和協助其他班幹作好班級工作。在努力學習本專業知識的同時,我不斷充實自己,順利獲得畢業證書,努力使自己成為當今社會所需的複合型人才。

作為21世紀的大學生,我沒有隻滿足於校內理論知識的學習,經常走向社會理論聯絡實際,從親身實踐中提高自己的綜合潛力。我相信我自己能夠適應這天社會激烈的競爭環境。

最後真摯感謝您對我的關注,期望貴單位能給我一個實現夢想、展示才華的機會,祝貴院事業蒸蒸日上,屢創佳績!盼望能接到您的答覆信。

護理專業自我評價 篇16

我所學習的是護理專業,轉眼之間學生時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進醫院,而成為一名救死扶傷的護士。

本人從xx年進入xx大學護理學院就讀護理學以來,積極地學習相關的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補及的過錯。然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發展的大學生的重要性,但是,當我們真正接觸到病人後,我發現臨床護理和我們書本上所學的知識還是存在著差距的,自己不僅要有紮實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。無論如何,在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習,不斷奮鬥目標,不斷完善自我,不斷經歷成長磨練的階段。在其中我曾經努力學習護理相關知識,擔任班幹、社團幹部和舍長時工作認真,與同學友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵。可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。

在今後的工作道路上我給我個人的自我評價:在思想上,認真學習,積極向上,要有勇於接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫院的各項規定和制度,團結同事,積極主動參與各種活動;在學習上要嚴格要求自己,刻苦鑽研,態度端正,目標明確,不斷擴充套件自我的知識面,提高自思想文化素質;在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善於工作,向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業務水平;在生活上,養成良好的生活習慣,有條理,嚴謹生活態度和作風,豐富自己的閱歷。讓自己所學的護理知識充分運用到臨床上,為病人更多的服務,提供更好更全面的護理,幫助他們恢復健康。

人生總要不斷地學習,不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮鬥,朝著目標,做好一名優秀的護理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!