當來到一個新環境中，我們總少不了要向他人介紹自己，自我介紹是一種認識自我的手段。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧！以下是小編整理的國小生自我介紹10篇，希望對大家有所幫助。
大家好，我的名字叫項某某。我是一個剛剛邁入中學大門的七年級新生，與眾多新生一樣，我帶著充滿好奇和有著強烈求知慾望的心來到了神聖的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹
本人相貌平平：圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子，甚至能讓人想起“坦蕩平原”“;鼻子下面是我那張能說會道的嘴，它時常能幫助我給大家帶來歡樂!我雖然相貌平平，但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣：
我有一頭烏黑、清爽的短髮，再“配”上我的外表和名字，怎麼看怎麼像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣，我愛好體育，羽毛球和乒乓球室我的最愛;我的性格也和男生差不多，我喜歡幹事利索，一本正經，有始有終，不喜歡拖泥帶水，磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優點吧!因為，從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困難，我也會繼續。我可不是在吹牛：
記得我剛從老家轉學到北京的時候，我對英語真得可以說是七竅通了六竅一竅不通。
那時我已經四年級了，我這個人本來就要強，看著同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數，自己卻不可以，心裡真得很不是滋味。也就是在這時候，我在心裡暗暗裡下決心：我一定要趕上我們班同學，爭取超越他們!
從那以後，我便開始為兌現自己的諾言付出努力：每週日都上3個小時的課外班;每天晚上都做練習……就這樣，憑著我對英語的執著，我的英語成績慢慢的提高了，不知不覺中，我的英語成績已經名列前茅，這使得我別提有多高興了!同樣，這也印證了中國的一句古話：
世上無難事，只怕有心人!你們說，是嗎
沒有一個人是完美的，當然我也許多缺點。
但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。
這個缺點已經伴隨了我六年了，我真得很想改掉它。
可是，我怎麼努力也無濟於事，總是在重要關頭出現一些小錯誤。
我真的希望我可以改掉這個缺點，還是那句老話：
世上無難事，只怕有心人!我相信，總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。
你們認識我了嗎?這就是我，一個相貌平平的我，一個像男孩子一樣的我，一個堅持不懈地我，一個馬虎的我。
國小生自我介紹 篇2大家好！我叫錢曉悅，是個聰明伶俐的小女孩。在這個美麗的世界裡，我度過九個春節。
我在班上的個子不高不矮。在我那長相平淡的臉上，嵌著一雙充滿好奇的眼睛，眼睛上面有兩道淡淡的.八字眉，眼睛下面有一個矮矮的鼻子，它可靈敏，只要一有好吃的，它總能第一時間聞到。以上就是我其貌不揚的長相外貌。
我喜歡畫素描畫。素描畫是用鉛筆畫的。畫素描握筆姿勢不像寫字那樣豎著握筆，而是把鉛筆平臥著畫。一開始，我很不習慣，後來經過培優班老師的指導和我不斷地練習後，這兩年我的進步很大，不僅熟練的掌握握筆姿勢，還愛上素描，我現在還經常利用課餘時間練習畫素描畫。
我還是一個關心班集體的孩子喲！有一次，輪到李怡然同學做清潔，可晨讀鈴快打響，他還沒來，怎麼辦？作為班幹部的我非常著急。突然，我靈機一動，我可以替他作呀！於是，我拿起掃把，把我們班的包乾區全部打掃乾淨。這時，李怡然來，他和陳明翔一起把地拖好，終於完成清潔任務。為這老師還表揚我和陳明翔是個關愛班集體的好孩子。
這就是我，一個愛畫畫，關心班集體的孩子。怎麼樣？你願意和我交朋友嗎？那就來我們學校四三班來找我吧！
國小生自我介紹 篇3歡迎走進我的陽光空間。
我是快樂男孩-韓沛峰，媽媽說我的名字寄託著長輩的希望：希望我立志超群。說來也巧，從國小到國中，我在班級的號次都是一號。
我喜歡在家中閱覽世界，在滑鼠的點選中彙集資料，在電腦螢幕中笑看天地——21世紀是資訊科技的世紀，我也是個小計算機迷哦。從驚奇地注視著一頁頁精美的圖文開始，不知不覺喜歡上了它。依然記得那一段時期，經常在作文裡炫耀自已“強大的記憶體”，以此作為自我介紹的開頭。
當老師告訴我們巾山國小的網址並開啟它時，美麗的介面令我眼前一亮，有空就上去“灌水”，經過不懈的努力，終於小有成就，做了學生天地區的版主，當時欣喜得飛奔起來了。
漸漸地，我開始了技術的研究，雖屢戰屢敗但仍屢敗屢戰，繼而升任TOP浙江網檢查官。
在六年級的少代會上，我竟被選為科技部部長，負責校刊編排。滿心歡喜，躊躇滿志，一次次的修改，一次次的編排，終於印出了首份校刊，得到了校長在結束典禮上的表揚，當時的心情啊真如孫猴吃仙桃——美極了。
走出電子空間，吉它和象棋 令我的生活豐富多彩。五彩的旋律陶冶情操，讓我在緊張的學習之餘得以放鬆;智慧的棋子磨礪人的意志，鍛鍊人的思維。在樂曲中戰鬥，在沉思中昇華，吉它和象棋是我快樂的夥伴。
國中新舞臺，看我多精彩。無論是電子操作還是文藝活動，只要需要，我一定第一個上。
這就是我，燦爛的我。
國小生自我介紹 篇4我叫康雨欣，是一（3）班學生，在學校，能夠堅持遵守學校的校紀校規，看到地上有垃圾我自覺的撿起來。見到老師，我也會主動問好。下課期間，不追逐不打鬧。團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學，很有同情心、有愛心，在學習上苦下功夫，上課認真聽講，積極舉手發言，不懂就問。
回到家，主動幫助父母幹家務，認真、獨立完成家庭作業，還堅持讀書，堅持自己的事情自己做，並堅持做好。
國小生自我介紹 篇5各位觀眾、評委，你們好!
我是1號選手趙尹寧，現在是一名國小5年級的學生，除了認真完成學業之外，我還十分注重課外能力的培養，利用課餘時間積極參與各種社會實踐，這次來到這個舞臺參加比賽，給了我很大的鍛鍊，感謝紫荊花園給我這個平臺展現我自己。我的愛好廣泛，動靜相宜，喜歡唱歌、打羽毛球、練書法，最喜歡的是彈琴，每當我彈起古箏的時候，那泉水般的音樂就滋潤著我的心田，使我沉浸在音樂中，接下來我給大家帶來一首《戰颱風》希望大家能喜歡。
國小生自我介紹 篇6親愛的老師：
同學們好!
我叫某某某，是一個自信，開朗，友好，用心向上的小女孩，我有著廣泛的興趣愛好，彈琴、看書、下棋、聽故事，也對主持和表演也有著濃厚的興趣，由我主持的幼兒園畢業演出，獲得了一等獎第一名的好成績。
在爸爸媽媽，幼兒園老師的精心培育下，我已成為一名合格的國小生，期望在今後六年的學習生活中，能和親愛的老師，同學們成為最好的朋友!我們大家一齊快樂地學習，快樂地成長!
謝謝大家!
