當碰到不熟悉的人時，進行自我介紹是必不可少的，自我介紹有助於自我宣傳、自我展示。那要怎麼寫好自我介紹呢？以下是小編收集整理的國小生自我介紹7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的名字叫“李雯麗”，名字是爸爸媽媽給我取的。李是我們家族的姓，雯是爸爸媽媽希望我像美麗的雲彩一樣在藍藍的天空中飛翔，麗代表我長得很漂亮。
其實我很喜歡“李雯麗”這個名字，但是我更喜歡自己給自己取名字。於是，我給自己取名叫“美麗飛翔”。
美麗飛翔這個名字代表我長得很美麗，還可以自由飛翔在藍藍的天空上，像美麗而輕盈的蝴蝶在樹林、花叢中自由地穿梭，也可以越過大海飛向藍天。
我的願望是以後可以飛向藍天，在天空中自由翱翔！
我最希望的還是這個新名字帶給我一個新開始。記住，我是有夢想的美麗飛翔哦！
國小生自我介紹 篇2我叫劉XX。中秋佳節的佳，涵養的涵，爸爸媽媽給我取這個名字是希望我成為一個胸襟寬廣學識淵博的人。我來自大連XX中學國小部三年級。別看我身高只有1米30，我的愛好可是特別廣泛呢，喜歡唱歌跳舞彈鋼琴，我的舞蹈表演還得過金牌和獎狀呢！另外，我還是個體育愛好者，參加過好多學校舉辦的運動會呢。
別看我這麼多的興趣愛好，學習上我更是毫不含糊，各科考試成績從來都沒下過90分。我來到少年領袖口才學校就是想鍛鍊一下自己的膽量，提升我的綜合競爭力。通過這個階段的強化訓練，讓自己成為一個敢於表達、善於表達的好孩子。我知道只要堅持就能夠做到。請大家記住我，一個活潑可愛的小女孩——我叫，劉佳涵，大家都和我做朋友吧！
國小生自我介紹 篇3我叫胡金智，今年8歲。我是一個勇敢英俊的小男孩，是灌雲縣實驗國小二年級一班少先隊員，我家有4口人。
我有一頭烏黑亮髮，身高1。
我喜歡踢足球。有一次，我踢球時摔倒了。我坐在地上哭，體育老師對我說：“你是個男子漢，要堅強，快擦乾眼淚！”於是，我站了起來，擦乾了眼淚。
這就是我，你聽了我的介紹，瞭解我了嗎？想和我做朋友嗎？
國小生自我介紹 篇4本人能自覺遵守國小生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。
學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
短暫國小就要離去，我對自己的這六年的學習和生活做個總結．首先，國小讓我懂得了學習的作用，不在於死記硬背，而是寓教於樂，關愛生活，雖然我學習進步的不是很快，但我知道學習是終生要奮鬥的事，我愛國小的學習生活．其次，我培養了獨立思維的好習慣．我知道以後的路很長，我要獨立思考人生的苦與樂，我從許多老師身上學到了這些人生哲理，不是誇大其詞，僅僅是發自內心的感受，要敢於面對錯誤，畢竟我很小，但我要獨立思考自己的將來，把握自己的命運，走自己的路，讓別人去說吧．最後，我要感謝我父母，是他們讓我對學習和生活有了更大的憧憬，我知道上完國小，以後的`學海更需要我的耐力和毅力，是長輩們給了我這份信念，相信自己，我會大聲說出我能行，萬歲我的國小生活。
國小生自我介紹 篇5我的嘴巴從外表看並不大，但是屬於口兒小，膛兒大，能一次裝進很多東西。課間餐時，我能一口吞進一個麵包，是不是很厲害？有時趁大人午休，我會對家裡進行地毯式的搜尋：冰箱裡、儲物間、餐桌上等等，目標當然是各種好吃的。翻東西發出的聲音驚動了奶奶，奶奶就會喊一嗓子：“別找了，家裡沒吃的啦！”我只好垂頭喪氣地躺在沙發上，雙手拍拍肚子，百無聊賴地盯著天花板，幻想著各種美味。
我有一雙寬寬大大的手，不像女生的手那麼細白髮亮，而是黑黝黝的，厚實粗糙。我經常用這雙靈巧的手擺弄各種玩具，我對家裡的玩具、小玩意兒簡直如數家珍，用姥姥的話說：“這孩子一提起玩具就滿眼放光，滔滔不絕，一提起學習就蔫頭耷腦。”所以我常常陷於學與玩的煩惱之中：明知道該寫作業了，卻總想偷偷摸摸地玩玩具。腦子裡時常有兩個小人在打架，一個指著我的腦門聲色俱厲地說：“你該好好學習了！”另一個卻嬉皮笑臉地慫恿我說：“你還可以再玩一小會兒。”唉，真是令人苦惱呀！
這就是我，一個愛吃愛玩，有快樂也有煩惱的小男孩。
