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有關3分鐘國小生自我介紹範文彙編七篇

自我介紹 閱讀(1.44W)

來到一個完全陌生的環境,時常要進行自我介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關係。那麼自我介紹要注意有什麼內容呢?以下是小編為大家整理的3分鐘國小生自我介紹7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關3分鐘國小生自我介紹範文彙編七篇

3分鐘國小生自我介紹 篇1

大家好!我叫陳炫伊,是河南省周口市扶溝縣的紅衛國小的一名六年級學生,下面我來為大家介紹介紹我自己。

我的優點就有:愛看書,樂於助人,人緣好。每次只要就有書看,不管下課別人玩的多提勁,我還是在那看書,只要閒來無事了我就會看書。如果同學們就有什麼東西忘帶了的話,她找我借,我是絕對不會不給的,除了我也實在沒就有帶的情況下,我才不借給別人。還就有,每次到體育課時,我身邊就圍滿了許多女生,我們在一起玩耍,所以我的人員還是很好的。

我的缺點就有:馬虎,小氣。每次考試時,我認為卷子上的我都會,信心滿滿的交上了考卷,可是,當考卷一下來,我傻眼了,我竟然錯了那麼多不該錯的,不是數算錯了,就是沒看清大題,總之,都是馬虎造成的,以後,我一定要認真檢查,認真讀大題,不能讓馬虎在和我作伴了。每當別人還沒說我幾句的時候,我的眼淚就情不自禁的掉了下來,為這個缺點,媽媽就說了我好幾次,我以後一定要認真聽完別人對我的嚴厲的語言,不能再像這樣別人還沒說幾句,眼淚就掉了下來。

我的愛好就有:看書,打羽毛球,踢毽子,聽音樂,唱歌,交朋友……總之,我的愛好很廣的,說也說不完。

好了,我介紹了我自己了,我很喜歡交朋友哦,如果你的愛好和我的某一個愛好相同的話,就做我的好朋友吧,我很樂意的。

3分鐘國小生自我介紹 篇2

我叫張***,今年12歲,畢業於江蘇省高郵市北海國小讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭髮,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心裡美滋滋的。

我的優點是在家裡認真預習、複習功課。每次老師佈置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。

我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。

我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想:“誰會有這麼多錢呀,分時是吹牛”.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”.這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”

哈哈!這就是我。

3分鐘國小生自我介紹 篇3

我叫郭博,今年九歲,在長沙麓山國際實驗學校讀書。我個頭不高,但絕不矮,體形確實有點偏胖。認識我的人,都非常喜歡我,他們總是異口同聲的叫我“小胖子”,說實話,我不喜歡這個稱呼,但沒有辦法,大家都這麼叫,時間久了,我也習慣了。但我最討厭,他們滿臉堆笑的在我臉上“揪”一下的動作、好像我“得罪”了他們,不搞得我痛一下,就不舒服。

我有許許多多的優點,比如:腦子反應快、動手能力強,特別是做手工、拼科技模型,老師特別喜歡我,但爸爸講我最大的優點是——吃飯不淘氣,我“小胖子”的小號,應該與我的這個優點有關係。我喜歡看科普書,什麼《UFO與外星人》呀,《熱點百科》呀,《宇宙未解之謎》呀等許許多多的科普書籍,我都愛看。我也有不少缺點,兩個最大的缺點。這就是上課時愛講小話跟做小動作。

有一次上數學課,我不認真聽講在玩橡皮,被老師發現。他用粉筆頭向我扔去,可沒有扔中,我不知道,還在玩,這時同學們都笑了起來。我聽到同學們的笑聲,不知道怎麼回事,抬頭望了望,看到了老師發怒的'表情,不禁嚇了一跳,連忙把橡皮收好,坐得端端正正。老師看在我知錯就改的份上,沒有追究跟批評我。現在來長沙讀書,我還是犯同樣的錯誤。唉!太不應該了。

這就是我,一個胖乎乎的小男孩,有許多優點,但還有許多我想改,但改不掉的缺點。你們喜歡我嗎?

3分鐘國小生自我介紹 篇4

我叫張瓊才,現在在河甘肅省龍泉國小5年級學習,今年11歲。我家裡有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算醜。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩隻耳朵長在兩旁,一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來。

我有個樂於助人的特點。記得有一次,我們中午放學,我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上揹著很多東西,走不動。我馬上跑過去,問一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由於親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動。於是我對她說:“老奶奶,我幫助你把東西揹回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友。”我一邊揹著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子裡,老奶奶直誇我是一個好孩子。我聽,心裡甜蜜蜜的。

我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什麼?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起。當然,這是我的一個缺點。以後,無論做什麼事情都要認真,全神貫注。

我呀,有時候也很馬虎。比如在數學這一方面,舉個例子說明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果,直接把“375”當成得數,把積縮小10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

我寫完作業,根本就不檢查,才造成許多錯誤。如果我檢查,有時候還會照著原來的抄寫一遍的。當然是為節省腦子嘛。我決定,以後要認真檢查作業,保證沒有錯誤才行。

我這個人愛看電視,所以大部分精力都用在看電視身上。有時候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂一條規則:如果五年級上學期考考不到滿分,不準看電視。我想:我以後要少看電視,把精力要用在學習上。

我有許多優點,也有許多缺點。我以後要改正這些缺點,取人之長,補己之短。我要改變自我,做一個新的我。

你們現在認識我吧?喜歡我嗎?

3分鐘國小生自我介紹 篇5

我叫侯承瑜,眼睛不大,卻視力超常,鼻孔很小,嗅覺卻靈敏過人,別看我小小的嘴巴卻天生的能說會道。

我最大的優點是腦筋轉得快,愛發明,什麼變形金剛哪,飛機哪,輪船哪,槍哪等等,這些玩意兒經我一折騰,準會鳥槍換炮,舊貌換新顏。當然,大多數還是變得面目全非,成功的少,失敗的多,雖然媽媽總說我是拆匠,說我異想天開,可我還是樂此不疲。我總覺得我遲早會成為一個真正的發明家的。缺點嘛,除不愛寫作業,不愛跑步,自認為還比較完美。哈哈!自信得過頭吧!這不,你看我又暴露一個缺點。嘿嘿。

說起異想天開,我還有許多雷人的光輝歷史呢,如果你不嫌我煩,那我就舉出其中的一段和你分享吧!

有一次,媽媽買菜回來,說讓我洗菜,還說要鍛鍊鍛鍊我的生活能力。“洗就洗,有什麼不起的。”我撅著嘴巴頂媽媽一句。心想:哼,你不想洗菜就直說得,何必找那麼美麗的藉口,媽媽說完就去外婆家,臨出門還順便贅一句,“回來我檢查。”我本想問幾句的,沒想到門已經“砰”地一聲關上。

我一屁股坐在沙發上,心想:今天牛皮吹大發,飯來張口衣來伸手的我,可從來連地都沒有掃過啊!再別說是洗菜,怎麼辦呢?正當我撓頭搔耳不知所措時,媽媽新買的洗衣機撲入我的眼簾。我眉頭一皺計上心來,嗯,有,就它!媽媽不是經常用洗衣機洗衣服嗎?那一定可以洗菜,事不宜遲,我趕忙把菜一個接一個地放進洗衣機,倒約兩盆水,學著媽媽的樣子,按開關,定個十分鐘的時間,然後坐在沙發上一邊得意洋洋地看電視,一邊等待著自動洗菜機“自動”工作。下面的故事各位應該已經猜到吧,十分鐘後,洗衣機停,我迫不及待地來到洗衣機旁邊,開啟機蓋看自己的“傑作”。不看不知道,一看嚇一跳,西紅柿化成一灘“紅糖水”“,茄子好像被老鼠啃一樣,黃瓜都成碎沫子……我那時覺得我gameover。看來今天的發明真的有點過,只能等著大禍臨頭。

媽媽回家,我趕緊向她說明實情,她氣得哭笑不得,狠狠地教訓我一頓。

唉!教訓歸教訓,發明還得繼續,誰讓我是個“發明家”呢。

3分鐘國小生自我介紹 篇6

一雙時大時小的眼睛上有一雙濃濃的眉毛,還有一張能說會道的小嘴巴,別看我腦袋小,其實機靈得很。

有一次,老師佈置一個綜合作業,要我們去採訪一下愛吸菸的爸爸。我一回到家,馬上叫媽媽拿好錄影機,幫我拍採訪的過程。突然,我想:這樣空手採訪爸爸有點不大好。我的小腦袋一轉想到辦法,馬上跑到一個抽屜前拿出一個壞的話筒裝樣子,說:“我已經準備好。”媽媽笑笑說:“你真會廢物利用呀。”

在我和媽媽的指點下,找出相關資料,但爸爸記性太差,實在是背不出來,我和媽媽走來走去想辦法。忽然我靈機一動,興奮的說:“我想出辦法,先把這段資料列印下來,然後媽媽把錄影機拿在前面,資料拿在後面,這樣爸爸看得見,可錄影機卻看不見,這不是一舉兩得嗎?”媽媽爸爸聽,直點頭稱讚說:“我們怎麼沒想到呢?多虧你腦袋機靈,以後再也不小瞧你的小腦袋。”就這樣,我們的採訪很順利的完成,還得到老師同學們的讚揚。我高興地摸著小腦袋,心裡說:“小腦子今天算你夠厲害!”想著,又拍幾下小腦袋。

哈哈!這就是一個又機靈又聰明的我,你們說呢?

3分鐘國小生自我介紹 篇7

我11歲,長著一個不圓不長的,還算標準的腦袋瓜兒。濃濃的眉毛下長著一雙機靈的眼睛,高挺的鼻子,小小的嘴巴,這就是我的外表。我有許多愛好,如畫畫、運動、看書。但我還有一個特別的“愛好”——喜新厭舊。

我對新鮮的東西總是很好奇,總要想盡辦法得到它,但當我得到以後,用兩三天就有點不感興趣。

如學滑板,在我沒得到滑板前,看著別人瀟灑自在地玩滑板,我真羨慕他們。於是我纏著媽媽去買,可媽媽嫌貴,不讓買。我就去糾纏爸爸,在我甜言蜜語下,爸爸終於給我買滑板,當我得到它後,真是愛不釋手,睡覺也想抱著它。我每時每刻地練著,練完後,我把它擦得乾乾淨淨,一塵不染。就算摔得滿腿烏青,我也不停息,終於練成,我是多麼得意呀!但沒過多久,我對滑板的興趣淡,到最後,丟在一邊理都不理。

家裡處處都有我丟棄的東西,爸爸媽媽時常批評我是個喜新厭舊的人,還提醒我有些東西還可以利用。為改掉這個缺點,我現在開始在意那些被丟棄的東西,有時把它們重組合成一種新的物體,也成我新的愛好。

這就是我,一個“喜新厭舊”的人,一個“知錯能改”的我,一個“愛動腦筋愛發明”的我。