當進入一個陌生環境，常常要進行自我介紹，自我介紹是人與人進行溝通的出發點。那麼自我介紹要注意有什麼內容呢？下面是小編收集整理的我是誰自我介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是誰自我介紹 篇1
本人性格開朗、大方,掌握良好的禮儀知識和接待工作經驗,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發事件.本人曾經在旅行社工作過,雖然主要從事的不是前臺和行政方面的工作,但是也積累了一些工作經驗,對於行政和前臺方面的工作有一定的理解.本人本人工作踏實,認真,並且極富工作和團隊精神,本人性格開朗,樂於與人溝通,因此結交了許多朋友,具有良好的適應性和熟練的溝通技巧,相信能夠協助主管人員出色地完成各項工作.本人願意同貴公司共同發展、進步.
我是誰自我介紹 篇2
HI！大家好！我叫喻冰怡，今年9歲了。我有一張瘦瘦的瓜子臉，臉上有兩個大大的眼睛和一個小小的鼻子。哦，等等，我還有一張普普通通的小嘴巴。
我喜歡學習，我幾乎和班上成績好的同學都很要好，但是我偶爾也會幫助那些成績落後的同學。我是個內向的孩子，別人課間談話時嘴巴嘰裡呱啦講個不停。而我呢？總是坐在座位上呆呆的望著窗外，看那像棉花糖一樣的白雲，看那在天空翱翔的小鳥......
我的理想總是千變萬化的，一會兒又想當老師，一會兒又想當明星，一會兒又想當會計師......總之永遠都不知道自己想當什麼。
這就是一個普普通通的我，這樣的我，你願意和我做朋友嗎？
我是誰自我介紹 篇3
大家好，我叫任心齊，今年8歲。俗話說“人心齊，泰山移。”這就是我爸爸媽媽給我起這個名字的寓意喔！我現在就讀於北京新東方揚州外國語學校。我的愛好很廣泛，比如說：打羽毛球，踢足球，彈鋼琴等。特別是打羽毛球，週末一有時間我都要讓爸爸媽媽陪我去打羽毛球。
我是誰自我介紹 篇4
大家好，我是來自四五中隊的沈怡萱，很榮幸能被選為三星級形象少年。
我在各個方面都能嚴格要求自己。我是一個活潑開朗的女孩、我還是老師的小幫手，同學們的好夥伴。我的學習成績也不錯，能排在班級裡的前幾名。我的興趣愛好很廣泛：畫畫、彈琴、旅遊、唱歌、看書、攝影等。我最喜歡旅遊了，它不僅能給我帶來美麗的風景、美味的食品，還能給我帶來無窮的快樂。在旅遊中，照相機可能起不小的作用，我的另一個愛好攝影也是從旅遊中愛上的。我還喜歡看書，因為看書能讓我遨遊在知識的海洋裡。在課堂上，我總是積極發言，開動腦筋思考問題;在活動中，我總是和同學們一起玩耍;在課餘時間，我會幫沒來上課的同學補課，給他們送去作業;在其他同學遇到問題時，我會耐心的幫助他們;在老師有事時，我會管理好班級。
這就是我，一個活潑開朗的女孩——沈怡萱。
我是一個小男孩，我的頭髮烏黑髮亮，下面藏著一雙水汪汪的大眼睛，我的眉毛很濃，黑黑的眉毛絨絨的，像一團絨毛。我長著一張能說好問的嘴巴。我的臉蛋圓乎乎的，白白的臉蛋有時候紅得像蘋果一樣紅。
我是一個樂於助人的男孩，有一次，一個炎熱的夏天，公交車上人很多，這時候，我看見一位累得滿頭大汗的老爺爺上了車，當他走到我身邊的時候，我輕聲地說：“老爺爺，您來坐這個位置吧。”我記得還有一次，我見到一位老奶奶摔倒了，我趕緊把老奶奶扶起來，說：“您沒事吧?”
我也是一個活潑開朗的孩子，我面對著困難的時候，也帶著微笑，我大笑的樣可搞笑了，有好幾次，我把肚子都笑疼了。
我的愛好很廣泛，有羽毛球、籃球、足球、游泳、跑步、跳遠、畫畫、書法、語文、數學、英語……其中，我最喜歡的是游泳，游泳能使我快樂，它能讓我把身體練好，還能讓我學到更多的本領。我也喜歡畫畫，在畫紙上，我的畫筆彷彿像活了一樣，像蜻蜓般在畫紙上飛著、跳著，彷彿就是一隻只小精靈。
我也有不足之處，我有時候上課會分神，作業會拖拉，但是，現在我已經把它們都改正過來了。
總的來說，我是一個活潑開朗，性格獨立，有自信心的人。我還是一個講文明，懂禮貌的好孩子。
我是誰自我介紹 篇5
我叫潘晨，是陳嶼國小三年級一班的學生。我有一雙大大的眼睛，眼睛上的眼睫毛特別長，嘴巴很小，一笑起來，就露出黑洞洞，因為我掉了5顆牙齒，到現在還沒長出來。我很瘦，手腳細細長長的，別人碰上我都會問：你媽媽沒給你吃飯嗎其實，我的飯量並不比別人少，每餐都吃一碗滿滿的白米飯，而且，每天晚上都吃晚餐，只不過我不喜歡吃菜。爸爸媽媽常往我碗裡夾菜，而我卻常常是吃完了飯，碗裡的菜還好好的擱著。為這，常常惹他們生氣。
我的愛好很廣泛，下棋，看書，練書法……我會下軍棋、中國象棋、國際象棋、跳棋……我還創造了很多玩法呢!我最喜歡的是軍旗，我和爸爸常常到網上玩四國-軍旗，現在已經是正班長了!我常跟班級裡的同學下，班裡的許多同學都是我教會的。可是，他們都是我的手下敗將，大家都稱我為“棋王”。不過，我也是爸爸的手下敗將，我真希望能早日戰勝爸爸!
我是誰自我介紹 篇6
大家好，我是龍港二小六年級的學生，我叫何佩佩，向大家介紹我自己
我是典型的瓜子臉，一雙迷人小眼睛無時無刻都在眨，鼻子很高，與小眼睛不成比例的是一個大嘴巴。我性格樂觀，總是做出一些令人難以置信的是，難怪我的同學都說我是個怪胎。我的優點和缺點一樣突出。我很善良。記得有一次，我正好做值日，幾個同學在旁邊發現一條蚯蚓，大叫了起來，我也被叫聲引過去了。幾個調皮的男生不知從哪找來一個棍子，他們拿棍子戳蚯蚓，被戳的蚯蚓馬上捲成一團，那些男生反而哈哈大笑起來。我站了出來，說：“你們幹什麼啊，欺負小動物嗎，你們怎麼這樣對小動物啊！”那些男生說：“何佩佩，你不要多管閒事，一個蚯蚓又怎麼了啊，土裡多得是。”我聽了反駁說：“它們雖然小，但也是一個生命啊！”那些男生知道我很固執，也不屑和我吵，甩了甩頭，揚長而去。我蹲下來，吧蚯蚓放到土裡去。
這就是我，心地善良的女孩。
我是誰自我介紹 篇7
1、 對上級領導自我介紹
領導您好，我叫***，來自哪個部門做什麼職位，大家都叫我**（好記的諧音、印象深刻一點的）
領導您好，我叫沈娜，來自營銷部擔任營銷助理職位，領導，您看電影經常會出現臺詞O my god 。中文意思就是“我的神那”，我叫沈娜，接下來的工作還請多多關照，我會努力證明自己的
2、 選拔自我介紹
各位領導大家好，我叫***，來自**部門，擔任**崗位，主要負責**工作，在崗位期間創造哪些收益或改善什麼或解決什麼問題（選拔時可以用一些排比句增加氣勢）
領導您好，我叫沈娜，來自營銷部擔任營銷助理職位，我來自最遠的海邊城市**，我是部門最有實力的顏值擔當，我是最能容忍的，因為沒有工作是不委屈的，主要是自己的心態，感謝公司提供的平臺，今天我站到這裡是競爭**崗位，我的自我介紹完畢，請領導點評
3、 面試自我介紹
您好（微笑），我叫***，名字的緣來或者方便記的諧音，主要工作經歷+優缺點
還有其他場合的自我介紹要隨機應變一下，大型場合還是拿紙打好草稿背一下，第一次背下來，第二次就沒那麼容易忘詞了。
我是誰自我介紹 篇8
我，從國小習做人方面表現突出，從國小習立志方面表現突出，從國小習創造方面表現突出；我，報效祖國的志向，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛社會主義，時刻把祖國和人民放在心中，努力做祖國和人民需要的好孩子，爭取做祖國和人民事業發展的接班人；我，從國小習刻苦認真，一絲不苟，總是能夠井井有條地完成老師佈置給我的任務。
我在校擔任班長，副大隊長，我是老師的得意小助手，我帶領全班走向“全自動”，我們班不需要老師來看管，我們班但凡早讀，自休課，及放學前佈置作業，我總是有辦法來管理班級的紀律，同學們也很配合我，正是這種和諧使我們班深受各位老師的喜愛，我們自豪地被評為“行為規範示範班”
我是個活潑開朗，樂於助人的女孩，我在校擔任班長，副大隊長，我是老師的得意小助手，我帶領全班走向“全自動”，我們班不需要老師來看管，我們班但凡早讀，自休課，及放學前佈置作業，我總是有辦法來管理班級的紀律，同學們也很配合我，正是這種和諧使我們班深受各位老師的喜愛，我們班自豪地被評為“行為規範示範班”
我擁有很多榮譽，這些希望榮譽不僅是對我的肯定，也是對我的鞭策，但這些離不開老師對我的鼓勵和期盼，同學們對我的厚愛，在大家的“照耀”下，我茁壯成長，才擁有了今天的成就。
在中隊自主管理方面，我總是老師的好幫手，自修課或活動課時，只要有我在，我總能想辦法能維持好中隊紀律，在我的帶領下班級的紀律一直很好。身為老師的小助手，我總能一絲不苟地完成老師交代給我的所有任務，我盡職盡責的為中隊服務，積極參加學校組織的活動，努力為班級增添榮譽。
在校園中，我是一個積極向上充滿陽光和正能量的女孩。出黑板報時我會幫忙一起出謀劃策，排隊時我會協助體育委員快速整理隊伍。我曾參加社群活動以及其他公益活動，愛心活動，正能量活動等等……。我是一個非常熱心的人。比如：黑板報要用顏料，畫筆，這些班費我都主動出。我沒有班長的架子，和同學相處和諧，同學有不會的問題請教我，我會放下手中的事情，耐心輔導，和藹可親，人人都喜歡我。
我是班級值日組長，離學校較遠的我每天提前二十分鐘到校，深怕值日時間不夠。我分工明確，認真監督發揮組長的作用。我會比組員們早到，並先完成自己的任務，再去檢查，幫助其他組員打掃衛生。我拿起掃把，把不引人注意的牆角掃得一乾二淨；我拿著抹布，把投影儀以及放置投影儀的位置抹得一塵不染。整個班級彷彿煥然一新。
在此，我希望用我的努力與行動證明自己！
感謝各位評委老師以及同學的聆聽！
謝謝大家！
我是誰自我介紹 篇9
寫出一個獨一無二的我。
在這個我行我秀的年代，每個人都想盡辦法秀秀自己，今天這一節課就給小朋友們這個機會，不管好的壞的，優點缺點，老師都照單全收了！你們只需要盡情地秀出自己就行！當然，要想秀出自己的話，還是需要講點技巧的，讓我們一起來探討一下應該如何介紹自己吧！
一、簡單說說自己的概況。
說明自己的概況，這可是介紹自己必不可少的部分，你叫什麼名字？今年多大了？在哪個學校讀書？等等。就當是跟大家聊天一樣，很自然地說出來就可以啦！
如：大家好！我叫李琳，今年九歲，在河莊國小讀三年級。
二、讓大家瞭解你的外貌。
世界上沒有完全相同的兩片葉子，也沒有完全相同的兩個人，那你的長相又有什麼與眾不同的地方呢？高？矮？肥？瘦？這個也是要告訴大家的哦！這部分可將自己的五官，身材，衣著打扮等方面秀一秀，只需要寫出特點就可以了，不必面面俱到。
如：我呀，長得可帥啦！你瞧，一副濃濃的劍眉，雙眼雖然不大，但是炯炯有神，鼻子大大的，有點像小蒜頭？？（描寫外貌時要注意順序，可按從上到下的.順序。）
三、秀出你的個性。
有句老話叫：性格決定命運！你是什麼樣的性格，自然而然地就會決定你的命運如何！所以說性格對於一個人來說是多麼的重要啊！自然，這個部分也是我們文章的重點。
在這個部分，我們可以分得再詳細些，如優點，缺點，興趣，愛好等等。舉一兩個具體的事例，寫出過程和細節，將人物的性格盡情地表現出來，千萬別舉那種無關痛癢的事例。如：我最大的愛好就是玩電腦了。一玩起電腦來我就什麼都不管啦，我盡情地在網上衝浪，上QQ，偷菜，停車，玩遊戲？？網路啊，真是個神奇的世界。那一次，我放學回家就跑進書房上網了，上得天昏地暗，日夜無光，媽媽進來對我說：“兒子，我要出去啦，開水正在煮，等會你記得關火啊！”我隨口便答應了？？
四、總結一下你的這個人吧！
顯然，這是結尾部分啦！這個部分只需要簡單地總結一下自己就可以啦。
如：這就是我啦，一個喜歡上網的我！
我是誰自我介紹 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫xx，來自xx，非常高興和大家一起在xx中學這裡學習，作為一名高中學生我們以後還有幾年的時間相處，能夠進入xx中學這裡學習這是我的幸運，我能夠在這樣的環境下面做的更加努力，大家都是來自各地的拔尖分子，能夠和大家在一個教室學習這是我的幸運，在未來的學習當中希望能夠和大家好好的相處，在高中階段的學習當中我還是應該做好相關準備，能夠在這段時間搞好自己的學習，這是應該做好的，高中階段的學習比較緊張，我們應該重視起來。
我是一個性格外向的人，想必大家也是看到了，在軍訓期間我的性格就已經展示出來了，在性格上面我能夠和大家和睦相處，對於我而我希望能夠和大家的相處的不錯，快速的融入這個集體讓我感覺非常的好，作為一名高中學生我們應該要有自己的態度，在未來的學習當中我一定會和同學們好好的相處，大家和我相處的時候也一定不要有壓力，這給我的感覺是非常的有意義的，以後三年的學習當中我一定會好好的和大家請教，成為一名優秀的高中生，這給我的意義是很大，作為一名高中學生這是我應該要有的態度，不管是在什麼樣的環境下面都應該好好的相處，在這一階段的學習當中應該做好足夠的準備，我在性格方面是絕對好相處的，這也是一直以來我要做好的事情，對於這一點我是抱著一個非常好的態度的，我也對自己很有信心。
我也有一些興趣愛好，希望以後能夠和大家一起交流，我喜歡籃球，喜歡吉他，有同學和我一樣的興趣愛好，我們可以一起交流，非常希望能夠在接下來的學習當中和大家一起做好這些，對於這些興趣愛好，我也希望能夠和同學們一起交流，我是一個喜歡分享的人，平時的話也比較多，在聊天的過程當中能夠找到的話題，我覺得和他人溝通是一種快樂，這樣我也能夠結交到更多的朋友，我相信接下來能夠在這樣的環境下面保持一個好的心態，和大家一起去完成更多的事情，作為一名高中學生這也是我們應該要有的態度，希望能夠和大家一起好好的相處，高中三年的時間還長，我們現在才剛剛開始嗎，希望以後能夠和大家一起去完成更多的事情，這就是我，希望大家能夠主動和我交朋友。
我是誰自我介紹 篇11
童年是金色的，說說小時侯的你。 或者說說你童年最難忘的事情。 名字的故事 名字受之於父母，或者其他的長輩，它是你一生佩帶的文字，當然每一個名字都包含著命名者美好的祝願，說說你名字的含義和故事。 我 的 外 貌 有一句格言說得好：“世界上沒有兩片相同的樹葉。”，人也是這樣，你是這個世界上獨一無二的一個，你是最重要的。向同學們說說你的外貌特徵，爭取說得鮮明而有趣。 以人為鏡――別人眼中的你 我就是這樣 我快樂時候，會？？ 我憂傷時候，會？？ 我痛苦時候，會？？ ？？的時候，我會？？ 我喜歡（ ）。 我是一個（）、（ ） 、（）的人。 “我是誰？”是一個永恆的話題，成千上萬的人，用盡畢生的時間和經歷，去探索，但是，仍舊有人找不到自己，仍舊有人不瞭解自己，仍舊有人盲目追求，白白耗費生命？？ 我手寫我人――作文題目 1、以“我”為話題，寫一篇自我介紹的文章。 * * 作文《自我介紹》
瞧瞧我是誰？ 說說我 名字 年齡 外貌 優點缺點 。。。。。。。 瞧瞧我是誰？ 說說我 名字身份 年齡 外貌 優點 缺點金色瞬間 討論：說說父母、老師、同學等人眼中的你。 “我是誰？”――我的過去、現在和未來 2、力求突出“我”的性格，較為全面、生動地展示自我， 3、力求注意選材和條理清楚； 4、題目自擬，字數500。 我給自己畫張相 這就是我 愛哭鼻子的女孩 *
我是誰自我介紹 篇12
我叫翁瑜謙，是一名女生，長著一頭烏黑的長長的頭髮，明亮的眼睛，閃閃發光，高高的鼻子，雪白的面板，身材苗條。
我的優點是字寫得漂亮，缺點是很膽小。我有許多愛好，比如：畫畫、做手工、唱歌和跳舞，但我最喜歡的是唱歌，放學的時候，我總喜歡一邊哼著歌，一邊走回家，我最喜歡音樂課，老師沒來時，我就唱起了歌來，專心地聽課，老師還誇獎了我，我聽了，非常高興，心裡好像吃了蜜一樣。
唱歌給我帶來了無比快樂，以後，我一定要好好學習唱歌。
我愛唱歌，還喜歡跳舞，在家裡，每當音樂響起來時，我就會一邊跟音樂的節奏，一邊扭起來。
有一次，媽媽帶我起訴外面逛街，來到了公園，我看見許多阿姨和上了年紀的奶奶在跳舞，我急忙跑過去，擠到裡面去，也跟著音樂的伴奏跳了起來，跳完了，我跑到媽媽的身邊，媽媽說我跳得很漂亮，我心裡美滋滋的。
你們認識我了嗎?一個愛唱又愛跳舞的小女孩。什麼時候來交個朋友。
我是誰自我介紹 篇13
我叫嚴炯強，今年十歲了。是一個內向而又聰明的男孩。
我的愛好有：運動、畫畫、看書、做遊戲、科學課和語文課。
去年，我一共得了兩張獎狀。一張是運動小健將的獎狀，另一張是百里路國小冬鍛跳繩比賽二年級段男子組第一名的獎狀。我明白：只要努力，一定會有收穫的。
每次我考到一百分的時候，爸爸媽媽就會獎勵我，我也非常高興。有一次我考了一百分，媽媽買了一個有輪子的書包給我。我考了一百分，爸爸總會帶我去吃肯德基。
所以，在新學期裡，我要更加努力，再創佳績！
我是誰自我介紹 篇14
我有一個好聽的名字叫“盧思宇”，長著一頭烏黑光亮的秀髮，頭髮下面是一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下有一個挺拔的鼻子。我的小嘴紅紅的，就像塗了口紅一樣，嘴的旁邊還長著一顆食痣，好多人看到我的這顆痣都誇我有口福。我有一張瓜子臉，人見人愛。
我的性格溫柔、活潑，有點小調皮。有一次，吃完飯後我想喝水，就拿起水杯喝了幾口，然後把水杯拿在手裡往天上拋，覺得很好玩，一不小心卻把水杯打破了，被爸爸批評了一頓。媽媽也大聲指責我做事不專心。還有一次，我剛做完作業，看見父母不在家，就在床上亂碰亂跳，玩得不知道怎樣形容。
我有很多興趣愛好，比如說，我一有時間就畫畫，下課了就看課外書，洗完澡喜歡在床上翻跟頭。夏天，我常常去游泳解暑，下雨天喜歡睡懶覺。天氣晴朗時，就到家附近的學校去運動。放學回家喜歡吃水果。
我還樂於助人。每天放學，我都是乘坐27路公共汽車回家。在車上經常人山人海，非常擁擠。每當我看到有白髮蒼蒼的老人上車，我都會毫不猶豫地主動讓座。當看到老人要過馬路時，我會立即衝上前去拉著他的手，小心翼翼地扶他過馬路。
我也有不少壞毛病，我考試經常因粗心大意而被扣分。我也喜歡跟別人鬥嘴，喜歡跟爸爸假裝打架。上課時有時候容易分心，整天胡思亂想。
這就是我，大家喜歡我嗎?
