當去到一個新環境下，我們往往需要進行適當的自我介紹，自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。那要怎麼寫好自我介紹呢？以下是小編整理的面試時簡短的自我介紹8篇，歡迎大家分享。
我是12級自動化（1）班的學生常穎，漢族，出生於1994年12月15日，現擔任班級學習委員一職，也是電子系學生會學科中心的一名委員。20xx年**月*日光榮加入黨的後備軍中國共青團。於20xx年9月考入合肥學院，在進入合肥學院後，我能夠嚴格遵守學校的各項規章制度，時刻不忘團員的職責，嚴格遵守團員的守則，一直努力學習，積極改正自身的不足，並且積極進取，在校熱心為同學們服務。然後遞交了入黨申請書，雖然沒有被批准，但這使我認識到了自身的不足，我會毫不洩氣，繼續努力。
在本學年我申請爭當一名優秀共青團員，首先是懇請團組織對我這一學年的表現進行審查，看我是否具有成為一名優秀團員的必備素質。我對自己這一學年的總結如下：
學習方面：入學初，便制定相應的學習計劃與目標，同時也朝這個目標不斷努力，上課認真聽講，做好筆記；下課，認真複習功課，能夠做到努力學習科學知識，關心時事，做到不懂就問，不會就學。我充分利用學校資源，花一些課餘時間去圖書館閱讀書籍。經過自己的不懈努力與老師的殷切指導，最終在第一學期取得了綜合成績全班第三的好成績。
工作方面：始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風，嚴以律己，勤勤懇懇，吃苦耐勞，堅持實事求是，時刻起一個帶頭作用。在討論問題時，認真聽取大家的意見，發揚民主觀念，避免主觀辦事，認真而努力做好組織交給的每一件事。
思想道德方面：思想積極樂觀上進，道德覺悟高。認真學習開展關於十八大的主題班會與演講比賽。在校期間，尊敬師長，關愛同學，關心集體，為人誠實，能夠真誠地指出同學的缺點，也能夠虛心接受同學對我的批評和意見，人非聖賢，孰能無過，當我發現自己的缺點時，我積極改正，不斷完善自我，接受同學批評，改變自己的缺點。
日常生活方面：友誼是一個人生活中不可或缺的部分，我能夠與室友、同學保持良好的關係，大家互幫互助，團結一致。搞好同學、朋友之間的關係非常重要，我覺得良好的關係，會使我的大學生活變得充實、多彩。大學四年裡，我們必然會遇到這樣那樣的困難，這個時候支撐我們的就是朋友了。
作為一名團員，要做的就是不斷的適應時代的發展，知識無止境，我們必須跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養，做一個全面發展的學生。
最後，衷心希望團總支能考慮我的申請，同時我也會繼續努力，爭取更好的發展機會。
面試時簡短的自我介紹 篇2嘿大家好~我叫×××，來自石家莊井徑礦區，這裡有點無聊了啊，恩，切入主題~啊，我相信你們的眼光是雪亮的，一定能看出來我是個女孩子哈~雖然我不高，但是，這都不是事兒啊~你看郭敬明也不高，但是人家文章寫得呱呱的~我呢，音樂美術都涉及一點啦，音樂方面就是會吹葫蘆絲，美術方面呢，就是平常喜歡畫畫塗鴉。雖然我是個女孩子，還是個不高的女孩子，但是我很喜歡打籃球啊~聽說能長高，你們信不信等畢業我就能長成大高個啦~
嘿~我可是個熱情開朗的孩子呢！不信的話，來來來，你們來個問題，我一定盡力解答！當熱，我要是不會的話也不能怪我嘛~畢竟我也不是百科全書~開朗歸開朗，我還是比較喜歡沉默啦，因為沉默是金嘛~當然有時候不可以沉默，比如現在~恩，我可是名副其實的女王脾氣啊，不順心的話就會發小脾氣，我相信我們的同學都是宰相肚裡能撐船，會原諒我的啦~說好了，只要是我錯了，我也道歉了，你們就要原諒我，不許耍賴啊！
面試時簡短的自我介紹 篇3尊敬的領導：
摯地向您推薦自己!我叫，是莆田學院國小教育專業20xx屆即將畢業的一名專科生，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向您推薦自己。正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
作為一名即將畢業的學生，我的經驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的幹勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩!
面試時簡短的自我介紹 篇4我叫**，今年十六歲，剛上高二。
我在北京市**中上學，我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛鍊，跑跑步，玩玩單槓等， 所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎麼一回事，就是不喜歡。
這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！
高二新學期自我介紹二：
大家好，我叫**，很高興能夠和大家在同一個班級裡一起學習。剛到這個班級的時候，我感到十分親切，因為在這裡我看見了許多當初認識的老朋友（如果你真的有朋友在裡面），但我更多的是一份期許，我將有機會認識更多的同學朋友，相信，在未來的兩年裡，我們的友誼會像感嘆號一樣精彩，想省略號一樣常見......有一句話是這樣說的，“朋友，是可以互相取暖的！”...在將來的日子裡，希望在座的同學可以讓我記住到你們的溫暖，同時也感受到我為你們帶去的溫度！！.........謝謝！
面試時簡短的自我介紹 篇5尊敬的老師和學長：
我懷著一顆熱忱的心，誠摯地向你們推薦自己！我叫XXX，來自汽修系09-10班，擔任宣傳委員。
在加入陽光心理協會可以說短暫的一年當中，毋庸置疑，已經對陽光心理協會產生了深厚的感情！我覺得，有必要介紹一下自己的工作經歷，以便大家能更清楚的瞭解我。
在國小時期，從二年級一直到國小畢業，擔任班長一職。國中三年，繼續擔任班長。由於成績名列前茅，被老師提名為物理課代表。在班內還擔任宣傳委員，管理板報工作，多次受到老師的好評。高中期間，仍擔任物理課代表和宣傳委員。09年9月份入學後，競選為09-10班宣傳委員。
由於甲型流感病毒的影響，使各個社團都沒有進行大型活動。這應該是我們這一屆的遺憾！但是，各個社團都在努力的展現自我。20xx年，陽光心理協會進行了大學生心理健康普查，並自行舉辦了娛樂活動。20xx年，協會又進行了烈士陵園掃墓活動以及和愛心社搞聯歡。在心協這個有組織的社團，每次開會我都能按時到場，有活動踴躍報名參加。新年過後，我接管了寫通知工作。
其實，我覺得在XXX協會中做的最有價值的一件事是，代表河北大學質量技術監督學院分院參加了“第二屆駐保心理漫畫展”。五月八號晚，接到會長的通知，要求我參加漫畫比賽，我覺得這是一個非常神聖的任務。時間有限，正趕上考試。所以，在九號我就開始了工作。完成後讓會長提建議看法，再進行修改！第二天，考完試後乘車到本部南院多功能樓心協工作辦公室交作品。因為比賽結束後，要進行漫畫巡展和交接。二十一號下午，會長帶我去長城學院接漫畫作品。回來後，我寫好通知。第二天，貼好通知和漫畫以便同學們能及時看到作品。下午，我和保定科技職業技術學院傾心閣心理學社社長聯絡好了具體交接時間。第二天下午，我拿著畫到學校門口迎接到了其新一屆社長和副社長。熱情地閒聊幾句後，我把他們請到學院，買了冰激凌，開始了邊欣賞邊交流工作。在交流過程中，我們互相瞭解各社團的獨特之處以及辦活動的流程等等。獲悉，科技學院傾心閣心理學社在新一屆上任後對社團的整改。例如，學社原為八個部，現又加三個新部（例：心理部），但還要對一些舊部調整。並且，其學社在假前要開展三四個活動來炫學社風采！例如：協助心理學老師開展趣味運動會。可以說，這次交接非常成功。我們互相留下了聯絡方式，而且其學社有望最近能和我陽光心理協會聯盟辦活動，還希望我社團新一屆成員參加座談會。通過這次漫畫展，讓我對陽光心理協會的感情更加深厚。
在這幾年工作當中，我學會了怎樣為人處世，怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣協助其他部門開展活動，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任心協會長一職，並且有能力讓陽光心理協會越發的成熟。
若我當上了心協會長，我會真正做到為社員們服務 ，為社團的建設盡心盡力。在社團利益前，我們堅持以社團、大多數社員的利益為重，決不以公謀私。並且，我要進一步完善自己，提高自己各方面 的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態 去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有 好的意見就接受，但同時堅持自己的原則。
希望老師和學長，批准我的心協會長申請。
此致
敬禮！
面試時簡短的自我介紹 篇6我的名字是xx，是xx學校xx專業的學生，我是一個積極向上的人，具備很強的學習能力和創新能力，我希望自己能夠成為貴公司的一員，和大一起為公司創造一個美好的未來。
在學校四年的磨鍊中，對於我們來說，不僅僅是年齡在增高，我們各方面的能力都得到了進步和發展。讓我懂得了，除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
在學習上，理論與實踐想結合。在學好學校開設的課程外，利用課餘時間，借閱圖書館裡的相關專業書籍，提高專業知識，擴充套件專業技能，積極參加學院舉辦的各種專業技能比賽，很好地充實了自己的業餘生活，為自己的將來打下良好的基礎。我自學VB程式設計語言，並已獲得了全國計算機二級VB證書、辦公軟體應用高階操作員的證書。精通windows20xx的配置與管理、linux系統基本維護、具有一定的程式設計能力、熟悉asp動態網頁設計。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮鬥方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合暑期社會實踐，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。
此外在大學期間的學習生活中和一定量的社會經歷，使我養成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹的工作作風，並賦予我參加社會競爭的'勇氣。然而，所學知識是有限的，大學培養的僅僅是一種思維方式和學習方法，“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”。因此，我將在今後實踐中虛心學習，不斷鑽研，積累工作經驗，提高工作能力。
我對於有自己的未來已經有了一個全面的計劃，我希望自己能夠不斷成長，提高能力，實現價值。
面試時簡短的自我介紹 篇7看，對面走來一個女孩，梳著長長的馬尾辮，瓜子似的臉龐上嵌著一對彎彎的眉毛，不大不小的眼睛，櫻桃小嘴，笑起來還有兩個小酒窩呢！你猜猜她是誰，哈哈！猜不出來吧！告訴你吧，她就是我。
我有許多優點，但最大的優點還是愛看書。看書使我增長了不少知識。有一次，我回到家裡，做完作業，看見書桌前有一本《格林童話》，就拿起來津津有味地看了起來。“咚、咚……”12點了，媽媽跑過來，大聲喊：“小敏，吃飯了。”“媽媽，牆上有掛鐘，您不會自我看，幹什麼要問我幾點鐘呢？”媽媽被我這一問。“撲的”一聲笑了起來，我被笑糊塗了。媽媽一解釋，我才恍然大悟。
俗話說：“金無足赤，人無完人”。普天之下，沒有誰是十全十美的，當然我也不例外。我最大的缺點就是膽小和馬虎。有一次，爸爸媽媽都出去了，留下我一個人在家做作業。那天，正下著大雨，雨啪啪地打著窗戶。忽然，“嘭”的一聲，打了一聲響雷，嚇得我魂飛魄散。我情不自禁地想起了電影裡面的一樁雨夜殺人案。“叮咚，叮咚”有人按了門鈴，然而我卻嚇得一動不動，“小敏，開門，是我們。”爸爸在外面喊到。哦原先是爸爸媽媽回來了，我懸著的一顆心最後放了下來。要說我馬虎，那可一點兒都不假。有一次數學競賽中的一道應用題，用算術方法很難算出來，我好不容易用列方程的方法算出來了，不禁暗暗得意。於是我急匆匆地把答案寫上去：“小紅4：60分到家。”考試過後，我沾沾自喜，以為自我穩拿冠軍了。等老師把正確答案寫在黑板上，我一眼就看見了那道題的答案——5：00分，我傻了。啊，4：60分不就是5：00分嗎？我真不該忘記進位啊！這次數學競賽正因為這點小錯誤，我的冠軍夢破滅了，只是得了個第二名。我後悔莫及。
愛看書、馬虎、膽小這就是我臉上的三條譜，其實我還有一個愛好，那就是愛交朋友，你明白了我的缺點還願意和我交朋友嗎？請告訴我！
面試時簡短的自我介紹 篇8尊敬的評委，上午好！我叫XXX，是XXX國小的教師。從事了18年的班主任工作和國小語文教育教學工作。我是一個屬於多血質的人。相對來說，比較活潑外向，自信樂觀。也許正是這個性格，孩子們都喜歡我，樂於和我親近交流。雖然我只是一個國小班主任，但是孩子們長大後還是經常跟我聯絡。即使他們現在有的上國中高中大學了，也有的已經結婚生孩子或者工作了，但是他們還會經常打電話給我或者在QQ跟我說說學校裡，工作上，生活中一些開心或者煩心的事情。當然，我也有多血質性格的另一特徵：情緒比較外露，而且來得快去得也快。我會在課堂中誦讀著一些感人情節而哽咽。會為孩子們的一個貼心的舉動而熱淚盈眶，也會和孩子們一起遊戲一起哈哈大笑。有學生曾在每天跟我的交流日記中批評我：我喜歡您，老師，但有一點我不太喜歡，我覺得您有時候明明很生氣，但不一會兒，又笑呵呵了……
工作之餘，我會去看看書，聽聽音樂，看看電影，或者和同事一起聊聊天，爬爬山，唱唱歌等。我覺得無論做什麼事情，心態很重要。因為樂觀的人總能在每一次次失敗中找到激勵點，而悲觀的人總是在一次次挫折後沉淪。我想，習得一些心理健康的知識和技巧，不僅能提高自身素質和修養，也能讓我們通過自我分析，自我調節，更好的瞭解自己，把握自己。作為一名教師，特別是一名班主任，更是要懂得心理健康教育。
這次心理健康教育培訓，不僅讓我們的班主任工作如虎添翼，能更自如地和學生進行溝通交流，建立起良好的師生合作關係，同時，也讓我學會了一些緩解自己心理壓力的方法，提高了心理承受能力，及時調整自己的情緒，保持良好的心態。我想教書之涯，不僅要讓孩子們感覺到國小的生活是快樂的，幸福的，同時也要讓自己做一名快樂的幸福的教師。謝謝！
