當到達一個新的環境後，需要我們進行自我介紹，自我介紹可以拉近我們與陌生人的關係。寫自我介紹時總是沒有新意？以下是小編整理的求職自我介紹6篇，希望對大家有所幫助。
求職自我介紹 篇1
各位老師：
早上好!
非常榮幸能參加這次面試，我是某某某號考生，報考的職位是某某崗位，希望通過這次面試能向各位老師學到更多東西。
我來自美麗的海濱城市某某地，今年多少歲，是某某大學某某專業本科的應屆畢業生。閩南的山水哺育我長大，我的血液裡流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學習，不負眾望分別獲得01-02年度二等獎學金，03-04年度和04-05年度三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的養育之恩。
除了學習之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志願者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西，對培養自己的能力和人際關係的處理有很大的好處，為我更快的走向社會提供了良好的平臺。
此外，計算機和籃球是我業餘最大的愛好，我計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學了網站設計等，並自己設計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力，我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養一個人的團隊精神。
回顧自己大學四年的工作學習生活，感觸很深，但覺的收穫還是頗豐的。掌握了專業知識，培養了自己各方面的能力，這些對今後的工作都將產生重要的幫助。除此之外，也應該看到我的一些缺點，如有時候做事情比較急於求成，在工作中實際經驗不足等等。但“金無足赤，人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點，有缺點並不可怕，關鍵的是如何看待自己的缺點，只有正視它的存在，通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。
今後我將更嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，發揚優點，改正缺點，開拓前進。這次我選擇這個職位除了專業對口以外，我覺得我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。
我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我,給我這個機會!
作為一名即將畢業的大學生，我深知大學生活所奠定的只是走向社會地基礎，在未來我將面對著及大的挑戰。但我會以實力和熱誠地心面對這些挑戰，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好地實現人生價值。
以上是我最真誠的求職面試自我介紹，謝謝各位老師!
求職自我介紹 篇2
尊敬的各位考官、各位評委老師：
通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試，對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫***，今年27歲。1997年7月我從**師範學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知後，我懷著戀戀不捨的心情，悄悄地離開了學校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊，我曾開過鋪子，先是經營工藝品，後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由於各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師範時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為範”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的`教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
求職自我介紹 篇3
尊敬的領導：
您好，很榮幸得到您的關注。衷心感謝您的支援!
我是來自工貿職業技術學院電子資訊工程專業的應屆畢業生高靜。通過大學三年的系統學習，在電子方面有較深厚的理論知識基礎，熟練的掌握PROTEL、EDA、微控制器原理、微型計算機原理等電子方面的基礎知識。為了適應社會對高質量的複合型人才需要，因此我時刻注意自身的全面提高，利用課餘時間，考取了AUTOcad證書中級和中級維修電工。通過以上的學習和暑期的實踐可以熟練的操作計算機，會組裝和維修計算機、可以熟練對電路進行分析等。
大學不僅是學習的聖地，還是鍛鍊自己能力的最佳時期，通過擔任班級幹部和參加一系列的社團活動，提高了自己的組織能力和協調能力，為今後的工作打好良好的基礎。我相信只要同過自己的努力，成功的曙光肯定會展現在眼前。
貴公司是行業中的帶頭大哥，如果能有機會到貴公司工作的話，那我可以在工作中學到更多在校園裡學不到的知識。所以請領導給我一次機會，我會用 2分精力去把工作做好，以實際行動證明你的選擇是沒有錯的!
此致
敬禮!
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
求職自我介紹 篇4
在校期間，我係統的掌握服裝設計、服裝結構工藝及服裝經營管理理論知識和實踐能力，諳透服裝學科的基本理論和基本知識，受到服裝設計方法和成衣結構工藝方面的基本訓練.為了能夠使自己步入社會以後，遊刃有餘，我每逢假期都參加社會實踐，在假期實習的當中，我學到了許多書本上沒有的服裝專業知識，提高了綜合素質，讓我對服裝物料、服裝工藝、服裝的紙樣製作等大開眼界，讓我掌握了好多的知識，從而更堅定了我對幹服裝這一行業的濃厚興趣。我將不斷充實自己，使自己努力成為服裝行業中的專業人才。
大學期間我擔任了學生會部長一職，鍛鍊了我做事勤奮務實、不拘一格的習慣，加強了我的事業心、責任感、培養了我善於團結、勇於創新的精神。平時我注重組織、交際、協作、創新等綜合能力的培養，積極參與學生工作和集體活動，在這過程中，全面鍛鍊了我的思維能力，創新能力，發現問題、分析問題，解決問題和與人溝通的能力，培養了我吃苦耐勞，不怕困難的科學精神，豐富了我的專業知識。
我性格開朗，善於交流，具有團隊協作精神；對新事物新知識有受能力，富於創新精神，樂於接受挑戰。對服裝設計我很喜歡，希望能在服裝設計這一廣闊的天地裡展露自己的才能，同時也期待能借助貴公司廣闊和強大的舞臺一展才華。 我自信有能力勝任貴公司的工作。若被貴單位錄用，我將會在自己的崗位上踏實工作，為貴公司的發展壯大貢獻我的才能和智慧。
