來到一個陌生的地方時，可能需要我們進行自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認可。如何編寫一段個性的自我介紹？下面是小編精心整理的優秀國小生的自我介紹5篇，歡迎閱讀與收藏。
高高的個子，胖胖的身子，鼻樑上架著一副眼鏡，圓圓的臉上帶著幾絲幽默感。這就是我。
我學習成績很好。每次考試，我成績和名次在班上可是名列前茅。記得上次期末考試成績出來的時候。教室裡面非常吵鬧，老師進來了，她大步走向講臺。同學們立刻安靜，教室裡頓時鴉雀無聲，連一根針掉都聽得見。老師站在講臺上，莊嚴地說道：“現在來公佈總成績的名次。”同學們都豎起耳朵，全神貫注地聽著，生怕自己考砸了。“鄧檸第一名，黃潤昂第二名，羅可奕第三名，劉恆希第四名……”老師報完名次之後，同學們有的高興，有的難過，我心裡的大石頭也放下來了。老師接著說：“鄧檸和劉恆希四科都上了90分。”同學都投來羨慕的眼光，我和劉恆希都得意地笑了笑。
我成績好也是因為愛看書。每次放學回家，做完作業之後，我都會“鑽”入“書海”中。我這位“書蟲”也為自己訂製了選單。“主菜”是作文類的書，有營養，能幫助自己健康成長;副菜是小說類的書，換換口味;“湯”是漫畫類的書，有助於消化。
我的個子也很高，在班上算得上是最高的了。由於學習好，有人給我取了個綽號叫“列寧”;由於同姓，有人給我取了個綽號叫“鄧小平”;現在，由於個子很高，有人給我取了個綽號叫“姚明”。還有一次，我和爸在外面玩，突然遇到了一位熟人。爸爸和他握了握手，那位熟人說：“你兒子這麼大了，在哪兒讀國中啊?”我爸爸笑著說：“才讀國小五年級呢!”那位熟人驚訝地說：“國小五年級就這麼高了呀!”
通過我的介紹，你想不想和我交朋友呢?
優秀國小生的自我介紹 篇2我叫路則文，又名路文通。我哥哥叫路暢，我們的名字合起來的意思就是路路暢通。爸爸媽媽希望我們在人生的道路上路路暢通。
烏黑明亮的大眼睛顯露出我的聰明與智慧，翹翹的嘴巴顯露出我倔強狂躁的性格。哎，什麼時候能改掉我的壞脾氣呀。
我的學習不算太好，喜歡下棋、玩撲克牌、打乒乓球等。其中我最喜歡的是看書，我在書的海洋裡遨遊，獲得了許多知識和優美的句子，明白了只要不放棄就能什麼時就能做到。
這就我，一個愛學習，愛發脾氣的'小孩。
優秀國小生的自我介紹 篇3我叫倪天純，是琅小三年級(6)班學生。我是一個興趣廣泛，思維活躍的女孩，游泳，滑板，羽毛球是我的至愛，而讀書和寫作更是我的最愛，這一切均緣於興趣和習慣。
我從小就養成了睡前讀書或聽故事半小時的習慣。在幼兒園的時候，以爸爸媽媽讀給我聽為主，有時聽完後他們會讓我再複述一遍，或者口述一個故事，由媽媽記錄。在幼兒園中班時，我的《獵人與鹿》的故事就在《早期教育》上發表了。這次發表，大大激發了我的編故事，講故事的興趣。
到上國小之前，我已基本聽完了中國的四大名著、《今天我是升旗手》、《我要做好孩子》、《中華上下五千年》、《上學就看》等書，天文、地理、歷史大大開闊了我的知識面，詞彙量也日積月累，不斷豐富，這些都為我以後的習作打下良好的基礎。
進入國小後，我學會了拼音和認字，可以自己看書，我覺得自己看比聽別人讀更有味道，更好玩。
一年級時，我開始嘗試著把自己經歷的和有感觸的事情寫成文字，開始時只有短短四五十字，語句和章法也不很規範，但童言稚語、童真童趣。過段時間，回頭看看，我不禁會“哈哈”大笑。隨著時間的推移，我寫的東西也就慢慢地開始有點樣子，字數多了，對事物的描寫和人物心理的刻畫比較到位，也開始懂得文章的立意和整體架構的重要性，並且努力去賦予文章以美感。到二年級結束時，爸爸媽媽幫我彙編的第一本作文集——《浪花朵朵》已經是厚厚一本，我自己看著也感覺小有成就，喜滋滋的，對作文也就越感興趣。進入三年級後，有了正式的作文課，我的作文屢屢能獲得萬老師的精彩評語以及表揚和肯定，還在《少年文藝》，《金陵晚報》，校刊《小主人》雜誌上發表呢!這更加給了我寫作的熱情。
總結作文心得，我覺得作文不難，只要寫出自己的所見、所聞、所思、所想。作文不是憑空捏造，也不是無中生有。所以，在學習之餘，應該多讀書、讀好書，並且能多思考、讀懂書。總之，我覺得作文這件事，興趣是最好的老師，家長和老師的也應該以不斷地賞識來提高我們的興趣。說到此，我要向我的班主任—月亮姐姐萬茜老師真誠地道一聲謝謝，如果沒有萬老師對我缺點和不足的寬容和鼓勵，我相信我對作文的興趣不會如此的盎然!
優秀國小生的自我介紹 篇4我姓譚，大名兩個字“盈盈”。別人讀書是從鄉下往城裡轉，我今年卻從城裡轉到鄉下。不過別誤會，並不是我無能，而是爸爸媽媽調動
動工作，住地一時沒確定，媽媽只好把我送回老家。
我是個女孩，長著一張蘋果臉，蘋果臉上鑲嵌著一雙彤彤有神的眼睛，眼睛下是一個又扁又高的鼻樑，鼻樑下是一張能說會到的櫻桃小嘴。
我的愛好是古箏和舞蹈。當我第一次彈古箏時，怎麼也學不會，回到家我毫不氣餒，經過一次次的失敗後，我終於嚐到了成功的喜悅。現在我還會彈很多曲子哦！我在幼兒園時經常表演舞蹈，到了國小，我還是離不開舞蹈，春節時我將表演舞蹈“走進西藏”哦！
這就是我，願意跟我交朋友嗎？
優秀國小生的自我介紹 篇5初來這個班級，可能大家還不太瞭解我，現在，我就讓大家認識一下我——一個溫柔的小女孩。
我的名字叫李一果，大家聽後可能覺得我是個男孩子，不過沒關係，其實我的性格有時發話也會變得很粗暴，像一個男孩。我有許多的愛好，比如說彈琴啦，讀書啦，畫畫啦，這些啊，我不僅非常喜歡，而且還很在行呢!我有一個特長，就是跳遠，我常常用我的強項去比別人的弱項，每次都是大獲全勝，呵呵，不過小聰明玩多了也不行。
我喜愛讀書，這是我的一大優點，特別是我拿到新書時，愛不釋手，常常看得廢寢忘食。一次，媽媽給我買了《格林童話》，我一見到它，就激動起來，連忙把它奪了過來，坐在沙發上津津有味地看起來，書中人物的離奇遭遇使這本書對我有了更大的吸引力，就在我著迷的時候，媽媽已經站在我的面前：“快點，快點吃飯，叫了你三遍也聽不見!”聽到媽媽這話，一定是發火了，沒辦法，我只好戀戀不捨地放下書刊去吃飯了。
俗話說：人無完人。一個人有優點也就必有缺點。我的缺點就是膽小，每次期末老師給我的評語都是“太膽小”。那天上作文課，我本來想好那個問題的答案了，可不敢舉手，害怕說錯，老師卻看出了我的心思，把我叫了起來差點兒沒把我嚇死，心怦怦直跳，回答時聲音都在不停的顫抖，我不知道我為什麼這麼膽小，媽媽說我們一家人膽子都特別小，老實厚道。唉!雖然本性難移，但我還是願意努力改正我這個缺點，讓自己變得更完美。
這就是我，一個多變的我，希望大家聽了我的介紹能夠永遠的記住我——一個善良的小女孩——李一果!
