在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的國中愚人節作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
陽光很好，正在吃午飯，收到朋友簡訊，看後大笑。簡訊如下：一隻漂亮的小豬屁顛屁顛的跑到你面前，用崇拜的眼光看著你，搖搖尾巴、甩甩屁股。對你唱了首：長大後我就成了你！愚人節快樂！原來今天是愚人節，我都不知道呢。興致正好，就給朋友發了簡訊：我在你家樓下呢，推開窗戶就看到了。(*^__^*)嘻嘻……節日快樂！搞個惡作劇，把這條簡訊同時發給了幾個朋友，心裡很是得意，你們就等著上當吧。 時候不大，最好的死黨回簡訊說：“寶貝，我看不到你呢，我家不住樓房呀，你什麼記性。”我獨自哈哈哈，女兒說：“媽媽，你傻笑個啥呢。”我笑著說：“丫頭，媽給你買個自行車吧。”女兒立刻嬉笑著說：“我就說還是我媽媽最好吧。”我大笑著說：“丫頭，今天是愚人節。”女兒立刻把小嘴厥得能拴只牛。 時候不大接到一個女同學的電話：“自己上樓吧，肯定是空手而來，不用我接吧。”
我嬉笑著說：“錯，今天可是給你買了最漂亮的花。”她竟屁顛屁顛地說：“我準備個花瓶啊，你怎麼想起給我買花了，今天的太陽可真是從西邊出來了啊。”我笑著說：“不知道今天是什麼日子嗎，做你的白日夢吧。”於是她就在電話裡和我笑罵了起來，嘻嘻哈哈的笑聲生動了這個特殊的節日。 心情不錯，中午在辦公室裡批改作業，太陽透過窗玻璃照在身上，暖洋洋舒服，忽一男生大喊報告，我問什麼事，他說班長說我找他，我有點生氣，班長怎麼敢假傳聖旨，我說沒有這事，這個男同學剛走，又來一女同學，仍是剛才的那一套，我有點生氣了，我對這個班長一向是很信任的呀，今天可太過分了，時候不大，第三個同學又來了，仍說是班長說我叫她，我有點惱怒了。這個班長也太敢胡說八道了吧。我氣沖沖走向教室，看到漂亮的女班長正捂著嘴偷笑，我把她叫到跟前說：“我什麼時候讓你叫那三位同學去見我了。”漂亮的女班長只是捂著嘴笑，並湊到我耳邊小聲說：“老師，今天是愚人節。”我一下子愣住了，自己心中的怨氣一下子煙消雲散，忍不住笑了起來，學生們大聲說：“老師，愚人節快樂！”呵呵，這群大孩子，真的是好可愛呀！ 下午放學剛到家，女兒說：“媽媽，我舅舅打電話說讓你現在就去我外婆家呢，說他們都在家裡等你呢。”我一聽以為有什麼急事呢，就問女兒說：“你舅舅沒說有什麼事嗎？”女兒搖搖頭說：“沒有。”愛人不在家，我慌忙出去借車，女兒在身後笑起來：“媽媽，你不是說今天是愚人節嗎。”我一下子無話可說，心裡罵道：“這個壞丫頭。” 回家開啟電腦，一個好朋友一見我就說：“收到你的簡訊，我站在陽臺上看了半天，也沒看到你。”我大笑，看來大家以為從不說假話的我，在愚人節也不應該說假話的。然後就看到網上朋友的留言，大都是祝賀愚人節快樂的，一種淡淡的幸福從心底湧起，感謝這個愚人節，讓我們在彼此善意的戲弄中都能開心一笑，給平淡的生活注入一絲幸福和感動。
國中愚人節作文 篇2我過了好多節日，但有一個節日，讓我永遠也忘不了，那就是愚人節。
記得以前上二年級的時候，我吃魚的時候，魚刺卡在了喉嚨了。我就永遠不吃魚了。愚人節的早上，我正要上學去，看見奶奶了，我說：“耶！今天是愚人節，我真高興。”奶奶說：“什麼？’魚’人節。”我說：“是呀！怎麼了。”說完，我轉身上學去了。
中午到了，我回到了家裡，尖叫一聲，“什麼，為什麼我們中午要吃魚？”你們猜，桌子上是什麼，有酸菜魚、麻辣魚、燉魚……奶奶做完菜，說：“你今天早上不是說魚人節嗎？”
怎麼樣，我奶奶是不是很“笨”呀！今天真是一個快樂的愚人節。
國中愚人節作文 篇3愚人節對於我們閒不住的孩子來說，那真是歡樂的節日。記得小時候那天經常要捉弄捉弄別人，可是自己會先忍不住笑起來，然後告訴別人今天是愚人節哦，所以總也愚不著別人。
四年級的時候，在纏著爸爸媽媽聽了N多愚人節有趣的事，就決定自己也製造個愚人節的事件，捉弄捉弄大家。
於是愚人節的前一天，就從班級說說裡一本正經地發了一條說說，告訴大家科學家經過推測月亮會掉落到地球上，千萬別睡覺，等到凌晨時候觀看，不然就錯失良機了。哥哥趁勢推波助瀾，馬上製作了一個月亮落入地球的gif圖片，加以證明。
其實那條說說漏洞百出，月亮如果真的掉到地球上，地球得被撞成地震，可是我們卻不管，就等著有人來上鉤。等來等去還沒人來，於是就Q裡去告訴F這條重大的新聞，F一本正經地從說說下面回覆說真是讓人驚訝的新聞，並表示不睡覺等著觀看。越來越多的人來回復，大家七嘴八舌，有人說不可能啊，新聞裡沒看到。有人忙著去百度查詢；有人半信半疑；有人趕緊去告別人……
呵呵，真的很好玩，好幾次忍不住想告訴大家是愚人節，好不容易忍到第二天，等到最後，大家突然恍然大悟，於是各種愚人的法子堆滿了說說，大家趁勢渲染起來，不明就裡的人紛紛中槍，當然有特別狡猾的是沒有被捉弄到。
以後的愚人節那天，又先後玩了降雨，青蛙茶點等等的愚人節目，好有趣。
今年的愚人節不知還會有什麼樣的趣事，期待。
國中愚人節作文 篇4今天是愚人節，我大跨步的走向我熟悉的班級，可裡邊的聲音不熟悉：“你的錢掉了！”“你的鞋帶開了！”
我很奇怪，今天怎麼這麼多掉錢的，要不是別人說的：“愚人節快樂！”我還想不起第一句。“你的鞋帶開了”有一個人說，我都沒低頭，邊撲哧一聲笑了，他那知道我的鞋帶解不開呀！“你的錢掉了！”我還是沒低頭就笑了，他怎麼會知道我的口袋沒有一分錢！這麼低階的愚人，我是不會上當的。
我大大方方的坐在我的座位上，忽然，我身後有一個聲音“我的書掉了，幫我拿一下”我想都沒想，就往下腰找他的書，可是，後邊的笑聲讓我刷的一下知道了：我被耍了！好漢不吃眼前虧，我又問他一個很難的問題，本想讓他也出出醜，可是，他答對了，真是氣人。
這是我第一次出醜，第二次是在第二節下課，一個同學推著我說：“老師讓你來辦公室”我以為是我的英語單詞聽寫不過關，就去了。可我還沒賣出第三步，這個同學已經笑得氣喘不上來了。
因為他不好惹，所以我把氣撒到別人身上。快上課時，我見同桌在說話，就叫道：“再說話，組長就記你的名字了！”他果然是目光呆滯地盯著黑板，一聲不吭。一分鐘後，上課鈴響了，這個呆瓜才恍然大悟，要生氣，可是老師規定不讓說話，真是“啞巴吃黃連——有苦說不出啊！
今天的.愚人節可真有趣，雖然我有低階保險，可也少不了被愚啊！
國中愚人節作文 篇5每個人的生活中，都會有許多“故事”，快樂的、悲傷的、哭笑不得的……我經歷的那件事至今想起來仍然覺得很有趣。我清楚地記得，那天就是四月一號愚人節。我一路上不斷地提醒自己，千萬不要被同學們愚弄了，可就是沒想到卻被老師戲弄了一番。
平安無事地度過了一個上午後，到了下午快放學的時候，張老師帶著微笑走進了教室，小聲地對吳老師說：“老吳，還不去準備準備，明天放假你忘了嗎？”。這幾句話被我們班的淘氣包張禹哲聽到了，他馬上告訴了全班同學。大家問：“真的嗎？”老師神祕的點了點頭，我們立刻高興得忘乎所以。吳老師此時如丈二和尚——摸不著頭腦，張老師見了，就悄悄地在吳老師耳旁低語了一陣，吳老師笑著離開了教室。再看看欣喜若狂的我們，有的跳了起來，有的在桌子上擺POSS。我跑過去問老師：“那課外班還用不用上？”。霎時，許多同學也撲過來問上課外班的事，老師只就是不住地搖頭。我們也鬆了口氣，開始瘋狂：有的放聲歌唱，有的相互擁抱，有的站到椅子上歡呼……
“請同學們安靜一下，安靜一下！”老師發話了，“用幾個成語形容你們剛才的表現。”趙雲朗一股腦說出了幾個詞：“眉飛色舞、手舞足蹈、群魔亂舞、心花怒放啦。”全班鬨堂大笑。老師說：“我想用一句話形容現在的你們。”大家問：“就是什麼？”老師說：“竹籃打水——一場空。”同學們紛紛追問：“為什麼，到底就是為什麼呀？”“因為今天就是：愚——人——節！”我們一聽到這句話，如同霜打了的茄子——蔫了。
雖然我們有些失望，但就是老師也讓我們體驗到了充滿著“怪味”的快樂。
這就是我一生中經歷過最有趣的一件事，至今回想起來，仍然讓我念念不忘。
國中愚人節作文 篇6看到這個日期，你應該知道今天是什麼日子了吧？沒錯，今天就是愚人節！一提到愚人節，同學們早在前一天蠢蠢欲動了，心裡早就癢癢了。
今天終於可以大顯身手了。同學們搬出了“十八般武器”：假蟑螂、風油精、碎紙片……
要愚別人，首先要討論戰術。我、裘芊芊、徐晨、樑佳申等聚在一起。樑大臣首先發話了：“要不愚胡王吧。”（班主任兼數學老師）我心想胡王這麼一個不愛開玩笑的人，一但愚了後果不堪設想！這個提議直接out掉；裘參謀說：“愚張妃娘娘？”（語文老師）我說：“不行，沒時間。”徐軍師：“蔣妃娘娘呢？”（英語老師）“嗯……，今天好像要測試！”……最後決定“洪美男”音樂洪老師。
第一節下課，我們就招呼同學們準備語文書，等洪老師進來，我們就一起喊：“洪老師，你走錯教室了！”同學們心領神會地點了點頭。準備就緒，就差上課了。我們第一次愚老師，好像異常的興奮。我的心“撲通撲通”的。
“叮鈴鈴”終於上課了。洪老師神態自若地走進教室，一點兒也沒有發現我們的異常。接著，我們可能心虛，很不協調地說出了那句：“洪老師，你走錯教室了。”沒想到洪老師竟一笑，從容地走到講臺前，把教材一放，準備上課。有些同學不服氣，不罷休，抄起語文書站了起來，使勁點了點，說：“真的走錯了，我們這節是語文課。看，黑板上還有上午寫的詞語呢！”“是呀是呀。”我們跟著起鬨。洪老師笑了笑，說：“來，我們上語文課。跟我讀，‘放肆’,預備起！”
這時，全班鬨堂大笑，邊笑邊鼓掌、敲桌子，不得不佩服洪老師。我們一邊捂著笑痛的肚子，一邊跟讀。接著，洪老師又在黑板上寫了幾個英文單詞，讓我們讀。語文英語都上了，三門主課中還差一門數學。我們疑惑地問：“洪老師，你怎麼不上數學？”洪老師難為情地笑了笑，寫了兩個數，意思是滿分150分，洪老師只有28分。嘿嘿，如果洪老師是我們胡老師的學生，胡老師知道他才考了28分會怎麼樣呢？全班笑開了。
過了會了，洪老師給我們講了一部電影，是為了紀念圖靈的，又介紹了蘋果手機的圖案為什麼是咬了一口的蘋果……
“哈哈……”在我們的歡聲笑語中，半節課悄悄消失了，我們這才開始上音樂課。愚人節真的碰到高手了！
