【精選】聖誕節活動方案

為確保事情或工作高質量高水平開展，通常會被要求事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎麼制定呢？以下是小編為大家收集的聖誕節活動方案，希望對大家有所幫助。

聖誕節活動方案1

以來就送、買還送、購物大派送為活動主線，特別推出名優家電超低價競拍活動，同時貫穿銀色狂想曲大型文藝演出，極力營造節日的喜慶、狂歡氛圍，通過轟動的社會效應，促進商場銷售，提升企業形象。

一、歡樂聖誕 打折購物帶好禮

時間：XX年12月18日-25日

具體內容：活動期間，全樓商品6折起銷售，凡當日在打折基礎上累計購物滿30元，家電、彩妝類滿60元者(黃鉑金、量販、***、潔具及明示不參加活動的.商品除外)可憑購物微機小票到一樓換卡處換取歡樂卡一張，多買多換。

二、來就送

時間：XX年年12月24日時晚20：00-24：00

具體內容：活動期間，凡光臨大樓的顧客均可獲贈聖誕小禮品一份。

三、買還送

1、時間：XX年年12月24日晚20：00-24：00

2、具體內容：活動期間,凡在我樓打折基礎上累計購物滿10元，可憑購物微機小票到各樓層禮品發放處領取聖誕禮帽一頂。

四、驚喜聖誕平安夜名優家電大拍送

1、活動時間：XX年年12月24日晚20：00-24：00

2、具體內容：活動期間，凡光臨我樓的顧客，均可到北門廣場舞臺參加現場名優家電競拍活動。

五、平安夜銀色狂想曲大型文藝演出

1、活動時間：XX年年12月24日晚20：00-24：00

2、具體內容：活動期間，我樓西門廣場群星薈萃，聯袂表演，以瘋狂迪斯科、搖滾音樂及激情歌舞共同奏響銀色狂想曲，為聖誕夜光臨我樓的顧客獻上一份聖誕大餐。

這只是某化妝品店搞的一個化妝品聖誕節活動方案，僅供參考，其中的詳細內容，您可以根據自己店鋪的需要而做隨意更改，最終目標就是把商品售出去，還要客戶對你的商品及店鋪體驗良好，能讓客戶在你的店裡長久的消費才是最高明的哦!

聖誕節活動方案2

為了順應市場需要，同時擴大俱樂部客源市場，樹立良好的品牌形象，體現金樽聖誕節活動的豐富多彩，我們精心策劃了一系列精彩的活動。

市場分析

一、娛樂市場現狀分析

目前，達州娛樂業市場表現出旺盛的發展勢頭，但是競爭十分激烈，新的夜場不斷開張，新的服務手段不斷推出，在新一輪的競爭中我們如何再闢新路，不斷髮展，繼續當市場的贏家，都需要大家去深入思考，謹慎抉擇的。

二、夜場提升競爭力的操作分析

夜場是以“個人服務”為主的行業，以目前全國經濟的發展趨勢而言，由於人們的消費能力和生活品質的逐步提高，對服務需求的品質也日益講究。俱樂部如何建立制度化的管理方式，提高對各種獨特消費群體的服務，針對客人及管理制度存在的問題做出適當調整，以確立高品質的服務，讓每一個客人都能享受到“賓之如故”的服務，是提高競爭力的根本。

三、聖誕節對夜場娛樂行業的`衝擊

中國加入wTo後，隨著中西文化的交流，中國人在走出國門的同時也會越來越多地接受包括消費模式在內的西方文化。由此可見，今後過聖誕節的中國人日趨增多，這已成為一種社會發展的事實。在中國，夜場娛樂業在早在十幾年就開始舉辦聖誕節促銷活動，洋節的氛圍一年比一年濃郁，聖誕節促銷活動的普及化，一方面表明伴隨著全球化的浪潮和開放觀念的深化，越來越多的人把過洋節納入到自己的生活內容中；另一方面，也說明了打造注意力經濟，吸引公眾的眼球正成為各行業的共識。

活動整體思路

一、活動目的：聖誕節即將來臨！為了讓消費者體會到金樽獨特的聖誕文化氛圍，力爭做到比其他企業更具慶祝聖誕節的氣氛，我們在裝飾和佈置上突出新穎和獨特；在達州市加大廣告宣傳力度，達到在經濟利益增長的同時，程度的強化俱樂部的知名度，提升品牌影響力。

二、活動時間：12月24日--1月1日

三、活動地點：金樽國際俱樂部

四、活動主題：《祈禱平安、祝福聖誕、相約狂歡》讓我們把聖誕和新年的鐘聲傳播四方！

聖誕節活動方案3

一、活動目的

希望通過本次活動，營造出一種團結向上，活力四射的美好氣氛。這是一次新老員工的交流晚會。用這種極具親和力的交流方式，給公司各部門員工提供交流平臺，從而形成較強的凝聚力，同時為新員工提供了展現自己才華的美麗舞臺。

二、活動時間

20xx年12月xx日，14：00—17：00。

三、活動主題

喜迎平安夜，默契大考驗。

四、活動地點

公司大廳。

五、參與人員

公司所有成員。

六、場景佈置

公司門口：樹立一棵1。5米高的掛滿彩燈（或是聖誕掛飾）的聖誕樹。大門的四周可纏繞綠色的.藤環。

七、活動內容

伴隨著輕鬆歡樂的《鈴兒響叮噹》樂曲，活動開始。主持人致開場白（領導致辭），率先調動大家情緒。接著，播放預訂歌曲，現場氣氛慢慢升溫，帶動其他人的熱情。默契大考驗。一共8組，16人，其中，組與組之間選擇互相PK，輸掉的一組要受懲罰，由贏的一組來規定受什麼樣的懲罰。報名參與，建議男女搭配，默契大考驗。

分三個環節，第一個環節：心有靈犀。一人用肢體語言形容詞語，另一人猜出詞語。猜對加一分，不對不加分。共30個詞語，用時10分鐘，得分高為勝。

第二個環節：默契比對。主持人針對AB雙方提出問題，雙方同時在紙上寫出答案，共40道題，兩人分別答20道，回答一致得分，得分高為勝。

第三個環節：共渡難關。角色扮演，一人為“瞎的”，一人為“瘸子”。“瞎的”需揹著“瘸子”繞過事先準備好的阻礙物，並且完成指定任務，到達目的地，用時最少者為勝。

聖誕節活動方案4

活動目的：

通過此次活動讓學生能夠更好的瞭解西方的`節日及文化，並且通過本次活動讓學生能夠更好的鍛鍊口語及英語交際能力。

時間地點：

20xx年12月22日，下午5點至晚上8點。綜合樓4樓閱覽室

參加人員：

育才中學外教4名，助教5名，———名學生。包含3個國際班，新思維班級中由外教各自挑選32名學生，（依據平時課堂表現擇優錄取）208名學生共分七組。

活動安排：

17：00外教歡迎前來參加晚會的學生，並向學生簡單介紹聖誕節的由來及其在西方國家的意義。

17：15遊戲一，以猜字謎，字母連詞，單片語句子等遊戲為主（未定），主要鍛鍊學生的英語水平及應用能力。獲勝者將獲得獎品（獎品為英文書籍）。

17：45遊戲二，“傳盒子”。（類似於擊鼓傳花），將禮物——————英文書，用10層包裝紙包裝供學生傳遞，同時音樂響起，音樂停時擁有禮物的學生拆開一層包裝，繼續傳遞，以此類推，最後一名開啟禮物者贏得獎品

18：00遊戲三，“搶椅子”，獎品為英文書籍。

18：15晚飯時間，學生可享受西方傳統食物，可藉此機會與外教進行交流。

19：15聖誕老人將帶著給每個同學的禮物來到現場，外教也會給每一個自己的學生一張聖誕卡片，學生此時與聖誕老人合影留念。

20：00禮物散發完畢，外教感謝出席的每個人，並祝聖誕快樂，活動至此結束。

附所需物品清單：

一件聖誕老人服裝（大號）

一棵聖誕樹（約兩米）

毛絨拉花（各色，用於裝飾會場，約40條）

氣球（各色，約150）

彩燈泡（各色，約30個）

綵帶20盤

聖誕襪（各色）10只

小彩燈（2條*8米）

包裝紙————————————————301張

賀卡—————————————————210張

邀請函————————————————210張

小禮物（筆記本，鉛筆，直尺，鋼筆一套）—————————210套

英文書籍—————————28本

聖誕帽子——————————————220頂

噴花—————20個

一次性水杯————————————10包

披薩————————80

薯條—————————————125包

炸雞————————————250

飲料———————————————250

巧克力—————————————250

糖果———————————————50斤

音響裝置一套（下載好聖誕主題的音樂），攝影人員，攝像拍照，學生可自帶相機。

聖誕節活動方案5

活動名稱：慶聖誕

活動目的：

1、瞭解西方和中國的傳統節日——聖誕節和元旦節，體驗與老師、家長在一起歡度節日的幸福和快樂，學會分享。

2、鍛鍊幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己，培養幼兒的自信心。 活動準備：

1、班級佈置：綵球、聖誕樹、拉花、音樂《兔子舞》、《鈴兒響叮噹》、《聖誕快樂》等

2、家長準備：小禮物、祝福語、幼兒自帶小食品

活動時間：12月24日晚上7：00點

參加人員：本班教師、所有幼兒及家長朋友

活動過程：

1、教師祝詞，活動匯入

教師：聖誕節到啦，我們和爸爸媽媽一起來慶祝聖誕節好不好?今天，我們還特意舉辦了一個聖誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。聖誕Happy開始啦，讓我們一起狂歡吧!頭戴聖誕帽的孩子們一起跳“我們在一起”，並且對家長們將Merry Christmas!

2、親子互動遊戲：

(1)遊戲：許願星

準備：彩紙、記號筆、油畫棒

遊戲玩法：請家長和孩子一起來製作許願星，在許願星上面寫對別人祝福的祝語，放到禮物袋裡面，在互換禮物的時候送個是他小朋友。

(2)遊戲：大家來佔圈

準備：呼啦圈

遊戲玩法：家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當老師播放的音樂停止時家長抱著幼兒跳進呼啦圈內，依次減圈最後佔到圈的為勝利者。

3、開心英語一刻

1、大家一起唱聖誕歌(英語版本)請孩子大膽講Merry Christmas，大聲講的幼兒可以得到小禮物，英語歌曲小互動。

4、親子游戲

(3)遊戲：哪吒尋寶

準備：各類玩具、簍子

遊戲玩法：家長雙手抱起孩子，在規定的時間內，將前面桌子上筐子裡的“寶物”運到自己的筐子裡，只許孩子每次拿一個寶物，多拿者屬犯規，音樂停止後筐子裡“寶物”最多的一組為獲勝隊，依次排名。

5、宣佈比賽結果，頒發聖誕小禮品：一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名 教師：激烈有趣的比賽結束了，接下來老師來公佈比賽結果。

6、聖誕老人(家長)送禮物

教師：聖誕節是外國小朋友最喜歡的節日，聖誕老爺爺會將神祕禮物分發給每個可愛懂事的'小天使，下面請我們每個人輕輕的閉上眼睛，每個人許個美好的願望，聖誕老人一定會幫你實現的。來，孩子們，我們一起許個願。

7、互贈禮物

幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起互贈禮物，分享著節日的快樂! 活動結束：

(1)教師：此刻的歡聲笑語代表著來年我們的生活是充滿希望的，親愛的家長朋友們，小朋友們!深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，“慶聖誕、迎元旦” 親子活動到此結束。感謝大家的光臨和參與，謝謝!

(2)在《聖誕快樂》的歌聲中結束活動

聖誕節活動方案6

一、發動階段

12月19日中午召開正副班主任和相關人員會議，傳達活動方案，佈置相關任務。

二、準備階段

1、12月19日到24日，班主任佈置學生帶綵帶、聖誕樹、聖誕帽、音樂、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、聖誕義賣物品等活動所需物品。

2、12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案，12月25日午前副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的聖誕節氛圍。公寓樓大廳佈置一棵聖誕樹。

3、7號樓櫥窗張貼一張聖誕宣傳畫。

三到六年級佈置學生蒐集聖誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用週一至週四時間上一節與聖誕相關的文化閱讀課。

三、實施階段：

1、聖誕義賣活動。

活動時間： 中午

活動地點：學校操場。

活動物件：全校師生。

義賣年級：一到六年級。

友情提醒：義賣活動時師生都戴上聖誕帽。

2、聖誕聯歡活動

活動物件：一到六年級全體學生。

活動地點：各班教室。

活動負責：班主任具體負責，副班主任協助。

活動要求：

(1)以班級為單位開展聯歡活動，活動以遊藝類節目為主，穿插聖誕節、聖誕樹、聖誕老人的'傳說、聖誕老人分發禮物等。

(2)老師和學生統一戴上聖誕帽。

(3)下午五點所有行政和相關老師統一在學校用餐，晚飯後蹲點行政插到各年級與生同樂。

(4)早晨在底樓導護的老師戴好聖誕帽在東校門迎接學生。平安夜、聖誕夜行政值班、保育老師也戴聖誕帽。

3、聖誕有禮活動

(1)走讀、半托生：由班主任發家校通聯絡家長，請家長在平安夜給孩子一件禮物。

(2)全託生：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

聖誕節活動方案7

一、活動時間：12月24日

二、活動地點：本班教室

三、活動目的

1、通過活動讓各位學生初步瞭解西方的節日和西方文化背景。

2、在公共場所參加聚會的禮儀，讓學生充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、學生在集體生活中如何與人交流例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏。

四、活動前期準備

1、教師準備：環境佈置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為學生準備材料進行空間懸掛裝飾。

活動宣傳：製作節日海報，設計邀請卡，及時把活動流程在部落格中落實；

2、學生準備：為學生準備節日盛裝學生利用老師準備材料動手製作美工活動，進行裝扮教師，讓學生成為環境中的小主人。

3、家長準備：

（1）準備化妝品（當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝）。

（2）準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備。

（3）家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享。

我們一起共度聖誕節，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的'食物製作，最後共享美味！

如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享！肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請提前告知老師，請把菜名在週二早晨寫好教給班級老師。注：由於您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛生安全，家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，並且做好記號！

注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離學校較近，方便帶到班級，請提前告知老師，謝謝！

聖誕節活動方案8

活動主題：

聖誕瘋狂搶衣大比拼

活動時間：

12月17日———12月24日（晚）

活動方式（概要）：

1、自17日起凡購物滿50元以上的顧客，憑購物小票於總服務檯記錄，並可以參加24日聖誕平安夜的“搶衣大比拼”活動。

2、為12月17日————12月24日下午17：00點整

3、24日晚18：00發號前200名顧客憑小票參與活動，晚19：30分正式開始。

4、所搶商品由百貨商場所有商家贊助，並於規定位置註明商品價值。

5、顧客在規定時間內所搶商品歸顧客所有，並根據所搶商品價值高低最後評定獲獎者。

6、聖誕晚照常營業

活動評估：

1、通過一個星期時間的人氣集合，當晚參與活動的人員只多不少

2、數百種商品的`贊助，其價值將遠遠高於購物最低標準，迎合了眾多顧客貪便宜的心理，參與性加強。

3、由於現今休閒服裝單品價值較低，所以購物參與的最低標準定為50元，可促進其商品銷售。

4、活動現場氣氛熱烈，使人過目不忘。

賣場佈置及注意事項：

1、聖誕氣氛不必多言，需根據賣場不同進行區別對待。

2、現場秩序更為重要，人員分配如下：計時人員2人、核定商品價值人員2人，主持1人、發號員2人、公佈價值員1人、保安若干

3、商家贊助商品需把握一定尺度，價值不能太低。

4、其它活動也需跟進，如發放禮品等，不需多言。

廣告宣傳

1、12月17日報紙四分之一通欄，設計思路：不能過分強調商品促銷，應以聖誕活動為主，將搶衣活動介紹清楚及誘導顧客參與為重中之重

2、12月23日報紙四分之一，以促銷為主，重點轉為商品促銷以及整體活動介紹，並突出聖誕夜場。

3、發放活動傳單若干。

聖誕節活動方案9

適用年齡：19~22個月

活動目標：鍛鍊幼兒動作的協調性

活動準備：為每個家庭提供一隻吹塑球。

活動過程：

一、向家長介紹活動的價值

19~22個月的嬰幼兒對共同遊戲開始產生興趣，他們喜歡玩有挑戰性的遊戲。此遊戲對嬰幼兒的協調能力和視覺靈敏度是一個挑戰，在活動進行中也能培養嬰幼兒的合作意識。

二、向家長介紹活動的內容

1、指導人員示範：兩人分別推綵球，讓幼兒和家長之間推動球。

2、家長與幼兒一起拍動綵球。家長也可以邊動邊說：綵球彈得低、綵球彈得高。語言與球彈起的高度相吻合。

注意事項：

1、幼兒必須在球落下時注視看，還必須與家長同時提起毛毯

2、開始時輕輕顛球，以免太高。

建議：在家中可以用氣球讓幼兒玩這個遊戲。

三、集體韻律操

目的.：鼓勵寶寶在成人的引導下

四、生活要求

1、鼓勵寶寶自己扶著樓梯的扶手上下樓梯。

2、請家長把寶寶的袖管捲起來，讓寶寶嘗試自己洗手。

附兒歌：伸出兩隻手;用水衝一衝;

抹點洗手液;手心搓一搓，

手背搓一搓;開啟水龍頭;

再來衝一衝;我的小手真乾淨。

蹦蹦跳跳——放鞭炮

指向：根據音樂較靈活地做出捂耳的動作。

準備：音樂磁帶《放鞭炮》。

過程：

1、教師引導家長和寶寶一起跟隨音樂複習操節“放鞭炮”。

教師：“寶寶，我們一起來放鞭炮吧!鞭炮響的時候寶寶要保護自己，別忘了捂住小耳朵哦!請家長大聲地念兒歌、大幅度地做動作，激發寶寶的積極情緒。”

2、教師帶領家長和寶寶聽音樂做操2遍。

聖誕節活動方案10

聖誕節是汽車4S店銷售旺季的一個高峰，只要結合適合的優惠活動。營銷人員可以根據目標客戶結合店裡的車系種類進行一個聖誕節活動策劃，相信是一個搞高業績的大好時機。

1. 利益刺激：

現金折扣當然是最好的利益刺激，除此而外，比較有價值的聖誕禮物也是可以考慮的，大部分客戶沒有這個實力能直接送女友或者孩子一臺車那麼大的禮物，那麼通過買車，得到一件價值同樣不菲的，或者很溫馨或者很新奇或者很有紀念意義的禮物，送給自己的女友或者孩子，也是個好的選擇。

2. 目標客戶：

三四十歲的老梆子是很少重視這個洋節日的，除非是那種大都市的白領金領，除此而外，認這個節日的還是年輕人多，所以活動應該主要針對年輕人、特別是戀愛中的年輕人的口味。比如：“送她一個會跑的聖誕禮物吧”，“用這臺小車呵護你，給你聖誕嚴冬中的溫暖”等等;但也不是說老梆子就不能爭取，比如讓當爹的'送女兒一個聖誕禮物什麼的。總之找準目標客戶的心理是關鍵。

3. 店外促銷：

聖誕節前有買車實力的人群常去什麼地方？你就把活動促銷廣告打到什麼地方。這部分促銷可能不會有立即效果，但能夠切實提高進店量，也可以創造一些機會。

4. 店頭促銷：

你做KPI的主要目標還是要放在A、B級客戶身上，也就是馬上就要下定的客戶，活動的目的就是讓他們下最後的決心，同時加上一點壓力營銷策略，比如強調活動截止日期，過這個村沒這個店了。反正一般店裡年底衝量的時間節點和聖誕節是重合的。設計好言簡意賅的聖誕祝福簡訊，讓銷售顧問發給客戶，有需要的話直接電話聯絡，把人叫進店裡就成功一半了。

聖誕節活動方案11

一、活動時間：20X年12月25日

二、活動地點：中班教室

三、活動目的

1.通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化背景。

2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3.幼兒在集體生活中如何與人交流，例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏。

四、活動前期準備

1.教師準備：

環境佈置：策劃大型活動的整個流程。教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾。

活動宣傳：製作節日海報，設計邀請卡，及時把活動流程在部落格中落實;

2、幼兒準備：為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手製作美工活動，進行裝扮教師，讓幼兒成為環境中的小主人。

3、家長準備：1)準備化妝品(當天幼兒都是由家長進行自由發揮式的化妝);

2)準備當天聚餐需要的.食物，我們按照學號順序分組進行準備;

3)家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享。

家長通知：

星期六我們一起共度聖誕節，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物製作，最後共享美味!

如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請提前告知老師，請把菜名在週二早晨寫好交給班級老師(避免家長之間菜有重樣)注：由於您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛生安全。

家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，並且做好記號!

注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請提前告知老師，謝謝!

聖誕節活動方案12

活動地點：階梯教室

活動時間：12月25日 下午一點

活動道具：噴雪、氣球、聖誕樹、碎彩紙、貼花、聖誕帽子、彩條、貼畫、拉花、鈴鐺、獎品。

活動目的：

1、讓學生感受聖誕節節日的氣氛

2、瞭解有關聖誕節的歷史背景知識，提高學生學習英語的興趣，另一方面也做為一學期學習成果的小彙報。

活動一：《你的聖誕樹你做主》

要求學生用自己的想象力，繪製出自己自己夢想的聖誕樹。

活動規則：要求學生繪製一張有關聖誕樹主題的卡片，老師於12月22日前在每班選出較優秀的6張，被選出的同學可得到聖誕party的入場券，然後由參加party的學生進行投票選出一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名。

以下所有遊戲以小組為單位，每一組成員必須包含每個年級的一個學生。

活動二：《奪寶奇兵》

準備：在寶箱裡準備若干個乒乓球，在每個乒乓球上貼上不同的字母

玩法：讓學生邊將字母組合成單詞，規定時間內組合出單詞數量多的小組即獲勝，可獲得小獎品。

活動三：《摘果子》

準備：粘有單詞的小球若干、裝球的筐幾個。

玩法：一個學生站在一端，另一學生手持籃子站在對面。學生一端有個籃子，籃子裡裝著粘有單詞的小球，每個籃子都有一個裁判看護。遊戲開始，學生要從自己身後的籃子裡拾起並念出皮球上畫的'物品的英文名字(如果沒念出，裁判就不能讓學生拾起)，而後向另一學生扔球，另一學生拿籃子接球，在規定時間內以接住球多為勝。

活動四：《蘿蔔蹲》

準備：適合不同年級的單詞卡若干

玩法：一個年級為一組，每個年級請6個同學上來，每個人有各自的單詞卡，例如：拿apple卡片的人說apple蹲apple蹲 apple蹲完orange蹲，然後拿orange卡片的人說orange蹲orange蹲完xxx蹲，以此迴圈下去，說錯的同學淘汰，最後勝出的同學可以得到一份獎品。

活動五：《聖誕知識題競答》

主持人讀完一個問題之後，最先到臺上搶到話筒的小組(每組派一人上臺搶答)獲得答題權，回答正確的小組即可獲得一份小獎品，沒回答出則需要上臺表演節目。

活動六：《你演我猜》

準備：若干張帶有單詞圖片的卡片

玩法：每組派一名學生可看到單詞，給其餘幾名組員比劃，只能裝動作不能說，猜的組員回答的時候必須說出相應的英語單詞，規定時間內猜出單詞最多的小組為勝利者，可獲得小獎品一份。

所有遊戲結束後，將在現場抽出四個幸運兒(每人收到的入場券上都會有一個編號)，獲得神祕小禮物一份。

活動道具：聖誕歌曲、視訊、ppt，伴奏音樂以及一些小獎品等。

活動開始前，播放與聖誕相關的歌曲或背景音樂，《jingle bells》、《edelweiss》、《we wish you a merry christmas》等。

聖誕節活動方案13

一、 活動方案

由國小生拿出自己的衣服，或玩具或零用錢買的一個小物件，舉辦一場義賣方式的禮物互換，既可以培養孩子的'分享精神，又能在活動中培養國小生進行交流議價的能力，還能更好的體會聖誕節的含義。

二、發動階段

12月19日中午12：00召開正副班主任和相關人員會議，傳達活動方案，佈置相關任務。

三、準備階段

12月19日～24日，班主任和學生一起佈置綵帶、聖誕樹、聖誕帽、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、聖誕義賣物品等活動所需物品。

12月21日前班主任策劃好班級愛心義賣聯誼活動方案，12月25日午前副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的聖誕節氛圍。並開展講解關於聖誕節的來歷、起源、及習俗慣例等

四、實施階段：

聖誕義賣活動

活動時間：20xx年12月25日 中午11：50～中午1：10

活動地點：學校操場

活動物件：全校師生

義賣年級：一～六年級

友情提醒：義賣活動時師生都戴上聖誕帽。

活動要求：

1.以班級為單位開展聯歡活動，活動以遊藝類節目為主，穿插聖誕節、聖誕樹、聖誕老人的傳說、聖誕老人分發禮物等

2.老師和學生統一戴上聖誕帽(老師的聖誕帽由學校統一提供，學生的聖誕帽由學生自備);

3.聖誕有禮活動 ：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

4.學生們開始自由選擇要換的禮物，或要送禮物的人等自由活動

五、活動策劃 xxx xxx

六、活動負責 xxx xxxx xxxx

七、後勤保障 xxx xxxx

八、聖誕老人扮演者 xxxx xxx

聖誕節活動方案14

一、活動背景：

每年的12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為聖誕節。

西方人以紅、綠、白三色為聖誕色，聖誕節來臨時家家戶戶都要用聖誕色來裝飾，其隆重程度，類似於中國的春節。

由聖誕節演繹而來的：

聖誕帽、聖誕卡、聖誕願望、聖誕歌、聖誕劇、聖誕樹、聖誕雪花、聖誕襪、聖誕禮物、聖誕雪花、聖誕老人、聖誕鈴鐺、聖誕結、聖誕彩星、聖誕蠟燭、聖誕結、聖誕大餐（火雞、啤酒）、聖誕鬆環?

二、活動目的:

1、社群景觀展現,發展商實力展示,提升專案的知名度與美譽度.

2、聚集人氣，吸引潛在消費群的目光，促進樓盤銷售進度。

3、活躍小區氛圍，形成小區業主間及其與發展商間的親近感。

4、通過業主的口碑，帶動更多的潛在客戶。

三、活動主題：

首選主題：

情濃繽紛聖誕 狂歡五彩錦繡

備選主題：

狂歡聖誕鬧今宵

激情聖誕齊動員

樂結聖誕 情繫錦繡

四、活動地點：售樓部庭前廣場

五、活動時間: 12月25日 19：00—22：00

六、宣傳計劃：1、戶外廣告（通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦聖誕活動的資訊）

2、邀請函（向小區業主及意向客戶傳送邀請函）

3、電話邀約或手機簡訊邀約。（銷售人員向預留資料的意向客戶電話邀請參與活動，通過手機簡訊傳送活動資訊。）

4、口碑傳播。（實現銷售人員間的口頭傳遞，業主間的口頭傳遞。）

七、參與人員：1、嘉賓：A、小區業主

B、意向客戶或潛在客戶

2、工作組人員：A、保安

B、司儀、節目表演相關人員

C、錦繡陽光、盛唐工作人員

八、活動內容

A、採摘聖誕帽 許下聖誕願

B、全家齊動員 歡樂連連連

C、動物齊上陣 智慧碰碰碰

D、繽紛投手 滿載而歸

E、傾情獻禮 獎項迭出

F、聖誕舞會 狂歡今宵

九、活動流程17：30-18：30 工作人員到場，並著手檢查活動準備工作。18：30-19：00 諮詢接待處開始工作。

嘉賓陸續到場領取活動券。

播放聖誕歌曲（如《平安夜》《聖誕鐘聲》《天使歌唱在高天》《幻想當年時光夜半》《鈴鐺兒響叮噹》等）

19：00-21：00 聖誕節目表演。（故事劇表演、時裝表演秀、舞臺趣味遊戲等） 中間穿插聖誕老人獻禮及抽獎活動。

司儀引導人們憑活動券領帽許願，參加各項趣味活動

19：00-22：00 憑活動券到諮詢接待處，兩名“聖誕老人”開始發放聖誕帽，“小丑”向人們發放聖誕卡片。

各類趣味活動開放。

21：00-22：00 聖誕舞會

22：00 活動結束，做好人員的結送與疏散工作。

現場清理。

十、活動內容詳述：

A、採摘聖誕帽 許下聖誕願

準備：帶掛鉤的.立柱一根，上面掛滿聖誕帽；裝飾精美的聖誕樹一棵；小鉤環一個；兩名“聖誕老人”與一名“小丑”。

遊戲規則：參與者站在指定區域內，用小鉤將立柱上的聖誕帽鉤出，不能觸動其它的聖誕帽落地，如能順利摘取，則此聖誕帽歸參與者所有。

所有參與者均可獲得“小丑”贈送的聖誕卡片一張。

嘉賓可將自己的聖誕願望書寫在卡片上，並將其懸掛於聖誕樹上。

B、全家齊動員 歡樂連連連

此區域趣味活動由家庭成員協作完成，由以下兩個活動組成：

1）歡歡喜喜把家還

準備：氣球

遊戲規則：以家庭為單位，（兩人或三人）手手相聯，背背相對，齊心協力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，將氣球放置於凳子上，在規定時間內完成者為挑戰成功，獲得小禮品一份。

聖誕節活動方案15

　　活動概況

聖誕節親子活動，主題為親子才藝晚會。本策劃以聖誕節晚會為主線，父母及小朋友共同才藝表演，各個親子報名參加，為了整臺晚會辦得有生有色，對主持及後臺支援工作有要求，所以贊助方要下功夫。當然，最主要配合親子們的要求，在活動方案中有說明。本活動策劃應用到活動互聯的線上活動報名功能，同時方案中的線上報名不適合不具備上網條件的學校，自行簡化處理。本方案主要適合親子們，包括不同區域，不同單位集團親子們都可集體參加。

活動背景

聖誕節的節日氣氛濃，小朋友們對聖誕節有期待。

活動目的

本活動特別適合親子們，給父母及小朋友提供一個展示才藝的平臺，同時也給小朋友表一個表現的機會，同時讓父母及小寶寶感受共同參加一個活動的樂趣，通過此次活動讓親子們得到更好的溝通和相互瞭解。

活動時間

1、11月24日之前，網上報名聯絡

2、11月24日，或20xx年11月25日晚上，現場活動

活動地點

影劇院或校園內，只要有場地和舞臺的地方都可。

面向物件

適用於12歲以下的小朋友及父母。

活動主辦方，協辦方

學校或單位集團

活動贊助

對晚會需要的'裝置的支援，及親子們需要的道具的支援。

1、舞臺佈置所需的道具(汽球、彩紙、禮花、舞臺燈光等)

2、音響裝置

3、獎品

4、主持人

5、攝像

宣傳策略

1、通過網路進行宣傳(包括親子網論壇)

2、通過發傳單(邀請卡)

3、通過張貼傳單

活動流程

1、活動準備，包括準備活動所需要的物品、名單整理、晚會的現場佈置(必要時彩排一下晚會流程)、應急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的裝置)

2、做好跟親子們的溝通(包括節目安排的秩序、親子們所需後臺支援及接待)

3、做好主持人的安排、評委的邀請，確認好獎品及禮品(凡參加此次活動的小朋友都有獎品)

4、活動現場秩序的維護人員確定

5、活動完後現場清潔工作的人員確定

6、活動現場的節目單的準備

7、晚會活動應有專業的攝影師，負責錄好節目，以備方便參賽人員存檔，同時請看活動互聯上的活動學院的。