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【熱門】愚人節的作文300字集錦十篇

節日慶典 閱讀(2.51W)

在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的愚人節的作文300字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】愚人節的作文300字集錦十篇

愚人節的作文300字 篇1

今天是愚人節,老天爺似乎也在和我們開玩笑,氣溫一下子蹦到了30℃。

來到學校,我滿腦子都是捉弄同學的點子。吃午飯時,我迫不及待地想實施我的計劃。看著此時坐在我對面,正專注地吃飯的劉寧,我心裡暗暗發笑,“哈哈,機會來了!”

我一臉嚴肅地對他說:“劉寧,你還欠我10塊錢呢!”劉寧顯然不明白這是我的玩笑,只見他撅起小嘴,沒有做聲。我繼續逗他:“不對,不對。你欠我100塊錢了!”話音剛落,劉寧放下手中的飯勺,再也顧不得吃飯這件事,轉身跑走了。看著他離去的背景,我捧腹大笑。

老師看見了,微笑地對我說:“劉寧不喜歡別人逗他,他會生氣的。”聽了老師的話,我點了點頭,不好意思地笑了。

原來並不是所有的玩笑都能“博君一笑”呀!

愚人節的作文300字 篇2

“今天幾月幾日來著?”我轉過頭問吳若琪。

“4月1日。”吳若琪想了想說,“愚人節快樂。”

啊,今天是愚人節!我開心極了,我最喜歡騙人不犯法的日子。

上完課,我和吳若琪一起在教室裡遊蕩,伺機作案。我們把目光瞄準正在畫漫畫的李倩若。“李倩若,你繪畫比賽得了一等獎!”吳若琪一邊說一邊走向李倩若,“是啊是啊,哪時候請客呀?”我問,李倩若顯然因為這個突如其來的喜訊而欣喜若狂,為了掩飾喜悅的心情,她低下頭去畫起了漫畫。這時黃鈿鈿來了,我沒頭沒腦地說:“黃鈿鈿,你繪畫也得了個一等獎!”但畢竟這個玩笑太低階了-----黃鈿鈿根本沒參加繪畫比賽,“雖然今天是愚人節,但我不喜歡這種玩笑!”黃鈿鈿說,繼而李倩若一事也被識破了,李倩若很懊惱。

接著,我和吳若琪又騙陳鵬州說鄭老師叫他去辦公室,陳鵬州發覺我們在他背後狂笑不對勁之後識破了我們,他正要衝我們發脾氣,我和吳若琪拋下一句“愚人節快樂”就溜之大吉了。

愚人節快樂!

愚人節的作文300字 篇3

今天是四月一日,也就是所謂的愚人節。每年一到這個節日,大家都會想出各種方法,來捉弄對方。

這不,我早晨剛來到學校,我的後桌就對我說:“啊呀!你的衣服破了一個洞!”我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節嗎?她一定在與我開玩笑。於是我說:“呵!今天是愚人節,我可不會上當。”說完,我們就開心的笑了起來。

上午第一節課,我們數學老師——李老師剛進教室的門,就聽見有人說了一句,李老師,錢掉了,只見李老師剛一低頭,全班同學就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句,祝李老師愚人節快樂,李老師才反映過來。

有趣的事情一件一件的發生。

到了第三節英語課快下課的時候,只聽見班長說:“寇老師,錢包掉了!”寇老師可不像李老師上了當,而是笑眯眯地說:“我知道今天是愚人節,我是不會上當的!”話剛說完,也不知道誰說了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫錯了,當寇老師回過頭看黑板時,我們笑了起來,寇老師這才認識到自己上當了,於是與我們一起開心的笑了……

趣事到這裡就結束了,今天的愚人節可真有趣啊!

愚人節的作文300字 篇4

前天早晨,我高興地走入教室."李柳惠 ,老師有請." 一位同學說. 我的心情一下子晴轉多雲的,轉身走向老師的辦公室.“別聽他的,今天是愚人節,他捉弄你呢.”我的朋友叫住了我.我這才回過神來,今天是愚人節呀,我怎麼給忘了.

說起這愚人節還有兩段來歷呢.

在16世紀的法國,新年第一天是3月25日到4月1日那天結束.大約在1562到1564年,法國國王採用教皇格里高裡頒佈的新年曆,把新年定在1月1日.但是,有些人仍在原來的時間過年.於是.那些喜歡惡作劇的人就常常在4月1日給他們送一些可笑的禮物,或邀請他們參加並不存在的集會.這一習俗很快流傳開來並演變成了著名的愚人節.

愚人節的另一來歷是起源於一場科學悲劇.在1545年,挪威一名叫盧夫·勒爾帕的科學家居住在英國,他發現了飛行的祕密,於是致信國王亨利八世,請他在4月1日那天觀看他的.飛行表演。可是由於那天他在途中發生事故喪生,因此國王並沒有看見他的表演,覺得受了愚弄,然後把這天定為愚人節。

這就是愚人節的來歷,聽了我的介紹,你們明白了嗎?瞧,他們又在捉弄人了“哈哈……”。

愚人節的作文300字 篇5

昨天是愚人節,我可忙壞了,趁著下課,把張三的書放到李四的桌子上,又把李四的鋼筆放進王五的桌肚裡。看到他們不知所措的樣子,我可高興了。

晚上,我開啟書包寫數學作業時,“不好,我的數學書哪兒去了?”我急得象熱鍋上的螞蟻。媽媽說:“朱鴻緒,怎麼了?”我吞吞吐吐地回答:“我的------數學書------丟了。”“那怎麼辦?不如明天去學校找找吧,也許能找到數學書。”爸爸說:“書包是你揹回來的,其他書都在,不會只掉下數學書,可能你忘記收進書包。”“不管怎麼說,明天去教室看看就知道了。”我自言自語地說。

今天早上六點鐘我就醒來,快速起床,顧不上吃早飯就往學校跑去。教學樓正門是鎖著的,我心裡一緊,急忙跑向側門,側門雖然是關的,但是沒有鎖,我輕舒了一口氣。跨進側門走向我們的教室,還好,教室的門也沒有鎖。我先去課桌肚裡找,沒有,我的心一涼,再到處找找,最後終於在老師的講桌肚裡找到了。剛開啟書,裡面掉下一張字條:“朱鴻緒,愚人節快樂!”我一看,氣昏了。

好一個Happy All Fools’ Day.

愚人節的作文300字 篇6

今天一大早,爸爸像平時一樣買回早點,催我快點吃。然後又一本正經地對我說:“嶽瀚嵩同學,祝賀你的作文又上報紙啦!”

“真的?”我精神一振。要知道,我可是期盼已久了啊!“報紙呢?我看看!”

“報紙嘛,我藏起來了,想看你自己找吧。”

“恭喜恭喜,我兒子真棒!”媽媽的高興勁不亞於我。

我立刻行動,可找了好久,還是沒見到報紙的影子。這時媽媽走過來,變戲法似得從兜裡摸出一塊巧克力,“先別找了,獎勵你一塊巧克力,補充補充能量再找吧!”

巧克力!這可是我的最愛!我連忙剝開錫箔紙,還是高階的呢,包裝這麼好!開啟一層錫箔紙後,裡面還有一層,我又剝開,又出現一層。怎麼回事?我繼續剝開錫箔紙,裡面竟然包著幾粒黃豆!

“媽媽,你……”

媽媽朝我笑了笑,我回過神來,今天是4月1日——愚人節呀!看來我是上了爸媽的當了!

我靈機一動,一個急轉身對著爸爸,“爸爸,給你也嚐點巧克力吧!”

“還是養個兒子好啊,知道疼愛爸爸!”

伴隨著“嘎嘣”一聲,我們都忍不住哈哈大笑起來!

愚人節的作文300字 篇7

我過了許多快樂的節日,但有一個節日令我終身難忘,這就是——愚人節。

記得那一年過愚人節時,我想一定要做一個世界上最偉大的惡作劇。這一天,我買了一個鐵勺子,然後在手把那用一個木板固定住了。

我首先在勺子頭那放一個香蕉皮,再在前面不遠處放一個石頭,只要有人踩那個木板,香蕉皮就會飛出去,那石頭再落在勺子頭把人彈起來,那人就會坐在香蕉皮上一直滑到牆角,那時頭上會有一個桶,裡面是糖,糖一灑,那人看到後不會生氣反而會很開心。怎麼樣,這辦法好吧?但是現在才做好了兩步,我接著把石頭放好,再多放一點香蕉皮,再把糖放好。

惡作劇開始了,我用樹葉把勺子蓋上,弟弟來了,一下子踩到了木板,香蕉皮飛了出去,石頭落了下來,弟弟覺得好玩就沒動,石頭把他彈到香蕉皮上像一個超人,弟弟叫道:“我是超人!我是超人!超人來救你了!”他忽然落在牆角,頭上的糖落了下來,他說:“糖糖超人來啦!超人來啦!”於是他拿著糖就走了。

今天真是一個快樂的節日,但大家不要整得太狠了。

愚人節的作文300字 篇8

愚人節那天,全班都做好了愚人的準備,連我這個在老師眼中連續5年的三好學生也不例外,大家都籌備著“陰謀”。

一大早,大家早早地來到學校,我剛到,有人就笑嘻嘻地對我說:“XX,你鞋帶掉了。”我看都不看,“恭恭敬敬”的回答:“謝謝提醒,我沒穿有鞋帶的鞋子。對了,老師說找你。”

他信以為真,馬上上去,不一會兒,他怒氣衝衝地跑下來,對我吼道:“XX,你竟敢騙我!”我嬉皮笑臉的說:“誰叫你剛剛騙我,不過,愚人節快樂!不要生氣,生了氣你就是愚人嘍。”他才轉悲為喜。

第一節英語課。英語老師走進教室,問:“昨天誰沒有背ALet“learn?“為了整一整老師,全班人齊刷刷的站了起來,老師一看,連幾個學霸也沒背,就拼命的罵我們,可我記得當時學霸們都背了,但我心裡正在狂笑,老師被耍了。全班人一下課就交流耍老師的感受,都笑彎了腰,

不知不覺,一天的愚人節就這麼過去了,可我一想到被別人耍和自己耍了別人時的樣子,心裡快樂極了。

愚人節的作文300字 篇9

今天是愚人節,我們決定和張老師開個玩笑,給他一個大大的“驚喜”!在“小諸葛”的倡導下,我們商量好對策,各自坐在自己的位子上,恭候張老師的到來。

一陣清脆的腳步聲傳來,我們班的“調皮鬼”小孟氣沖沖的迎上去:“張老師,季錫博和李沅昊打起來了,給咱們班扣了十五分!”

“什麼,怎麼回事?”張老師大聲嚷道,神情也變得很凝重“你們倆給我站起來,你說說你們學習不用心,打仗到有能耐了……”

“我—我—不是故意的,要不是他先—”“別說了,你們給我—”能清楚的聽出老師的聲音有些哽咽。

終於有人按捺不住了,“老師,您別難過,祝您愚人節快樂!”張老師立刻站起身來,無奈的指著我們:“好小子,等著瞧吧!看我以後怎麼收拾你們!”

“哈—哈—哈—”教室裡一片歡聲笑語!

校園是我的家,我們的校園生活是多彩的,我愛校園,我愛我家!

愚人節的作文300字 篇10

今天是愚人節,班上還有幾位同學記得這個節日,我也算一個。

我和劉思傑來到校後,立即往班裡跑,剛好趕上,我放下書包,就出去排隊了。我對彭文輝說:“彭文輝,你看那是什麼?”彭文輝往地上一看,什麼也沒有,我補充了一句,“愚人節快樂,”他說:“不快樂”……

到了體育課,我們到了操場,排好了隊,這時,旁邊的趙澤河對我說:“你看他們在幹嗎?”我的好奇心很強,就往趙澤河指的方向一看,什麼也沒有,我說:“什麼也沒有,你騙我,”我醒悟過來時,他心懷不軌地對我說:“愚人節快樂!”暈,連古董的趙澤河也來這套,而且就這麼輕兒易舉的把我給“愚”了,我真的沒什麼臉活在4月1日了。

中午,我做完值日後,走到黃老師面前,黃老師正在批改我們的作業,我對黃老師說:“黃老師,愚人節快樂,”黃老師居然對我道謝!?說難聽點的:無藥可就。大洋蔥(陳智聰)對黃老師說:“鄒永才也要重聽單詞,”我知道我不用重聽單詞,這是在“愚”老師,老師說:“鄒永才,快去聽寫單詞,”我和大洋蔥同聲一致地說:“愚人節快樂,”我笑嘻嘻地走出教室,午睡去了。

今天的愚人節真是快樂,希望下一個愚人節快點到來。