在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的端午節國小作文，歡迎大家分享。
端午節國小作文1
“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。”每當我聽到這首兒歌，就想起了小時候過端午節時熱鬧的場面。
端午節是為了紀念投汩羅江而死的愛國詩人屈原。賽龍舟不為了撈救屈原國小三年級端午節作文300字國小三年級端午節作文300字。把粽子投進江裡，是為讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。經過很長時間的演變，往江裡投粽子漸漸變成了農曆五月初五這天吃粽子。
端午又稱重五，所以許多習俗和“五”這個數字聯絡在一起。用紅、黃、藍、白、黑五色絲紅系在兒童的脖頸、手腕或足踝上，稱長命縷各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。南方過端午節時，要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、鹹鴨、蛋黃、黃豆瓣包的粽子，喝雄黃酒。
啊，我真喜歡端午節啊!
端午節國小作文2
每年的農曆五月初五，是我國傳統節日——端午節，又名，端陽節。目的是為了紀念我國偉大的愛國詩人屈原。
端午節的傳統習俗是吃粽子，到了端午節，家家戶戶都做起了包粽子的活動。大人先用兩片葉片疊在一起，然後放入糯米和各種餡料，包裝成各種各樣的形狀。口味也有很多，有紅豆餡的，板栗餡的……粽子的樣子也有很多，有橢圓形的，有斧頭型的，還有圓形的……讓人看了眼花繚亂。煮粽子的時候，香味撲鼻而來，真是香啊！熟了，剝開咬一口，讓人吃了還想吃！
特別是賽龍舟，龍舟間的比賽非常激烈，其中有的龍舟像搶第一名，落到第二名，最後只好成為了第三名。
我喜歡端午節，因為端午節既能吃上好吃的粽子，還能看到精彩的賽龍舟，真是樂趣無窮啊！
端午節國小作文3
在我媽媽的家鄉美麗的香格里拉居住著一個善良而又淳樸的名族——藏族。他們大多數人信仰佛教，聽媽媽說在很久以前他們主要以養犛牛和耕種為生，可現在卻不僅僅如此。這裡一年中最隆重的節日是人如海，歌如潮的端午節。那個季節對於這個高海拔地區來說是一年中最景色迷人、 陽光燦爛的時侯，到處可以看見綠油油的小草，火紅的杜鵑花開滿了整個山坡。這一天，人們帶著自己最優秀的馬，穿上節日的盛裝到五鳳山參加隆重的賽馬會，那個場面甭提多熱鬧了。
到了晚上，草地上扎滿了帳篷，馬兒累了一天在軟綿綿的草地上睡著了，而人們似乎一點也不覺得累，還在地上點起熊熊的篝火，年邁的老人坐在草地上吃著糌粑面喝著醇香的酥油茶。年輕的則圍成一圈跳起了鍋莊，漫天的星星顯得格外的亮，為這個特別的節日增添了不少氣氛。
端午節國小作文4
一年一度的端午節又到了，根據我們老家的習俗，我們要到山上去採艾草回來煮蛋。於是一大早，奶奶到外面去採了些艾草回來。
艾草到家了，先把艾草洗乾淨，再放入準備好的雞蛋，加半鍋多水，點火開始煮。過了大概20分鐘，蛋煮好了，開啟鍋蓋，一陣香味撲鼻而來，原本紅色殼的雞蛋變成了金黃金黃的，我看著這些蛋，口水直往下嚥。我迫不及待地敲了一個蛋狼吞虎嚥起來。
接著，根據我們老家的習俗，我們把用艾草煮過的水拿來洗澡，洗完澡全身都是艾草的香味，最後換上爸媽剛買的新衣服，高高興興地過個快樂並且很有意義的端午節！
端午節國小作文5
端午節要吃粽子，還要……賽龍舟！
昨天，電視上放的龍舟比賽精彩極了！龍頭會吐水，真壯觀！今天，我要去西溪溼地西區“尋龍舟”！
到了目的地，我歡快地向前跑去，真想快點見到龍舟。“嘰嘰喳喳”“布穀布穀”隨著鳥兒的歌聲，我看到了一條有龍有鳳的船前，一隻小巧玲瓏的鳳凰停在體型龐大的龍頭上，爸爸告訴我，這是“鳳船”。“龍舟在哪裡呀？”我迫不及待地問。爸爸什麼也沒說。“光陰似箭，日月如梭”時間過得真快，一轉眼，就到了中午，我纏著爸爸：“龍舟在哪？龍舟在哪？”爸爸說：“我也不知道。”“哎，只能觀賞風景了，這裡真美，綠樹環繞，小鳥唱的歌聲銀鈴般脆響……我一邊吃午飯一邊觀賞。突然，開始演出了！是龍舟嗎？我急忙跑到“橋”邊，說是橋，其實是由船是組成的。我目不轉睛地盯著河面……結果呢？是場沒意思的文藝演出。
雖然沒找到龍舟，但我依舊很快樂！
端午節國小作文6
大家好，我是顧銘洋，你們知道端午節要幹什麼嗎？哈，不知道了？那下面就讓我依依來介紹給你聽吧！
到了端午節兒童們就會唱一首關於端午節的兒歌：五月五，是端陽，插艾葉，帶香囊，吃粽子，撒白糖，龍船下水喜洋洋。
端午節又稱重五，許多習俗也與五這個數字聯絡在一起。用紅黃藍白黑五色絲線系在兒童的脖頸，手腕或足踝上，稱為長合縷。各家要插五端:菖蒲，艾草，石榴花，蒜頭，龍船花。
到了端午節，人們還會把粽子扔到淚羅江裡，因為有一個愛國詩人自殺跳淚羅江，把粽子扔下去，是讓魚蝦蟹吃飽了，不吃屈原的遺體。
端午節，人們都是要吃五黃，是哪五黃呢？是黃瓜，黃魚，鹹鴨蛋黃，黃豆瓣包的粽子.雄黃酒,無論是南方還是北方，這一天還用雄黃酒在兒童的額頭上畫個王字，還要佩戴五顏六色的香囊。
你們知道了嗎？哦對了，在此我祝你們端午節過的快樂！
端午節國小作文7
在我成長的過程中，慈祥的奶奶，親愛的媽媽，和藹可親的幼兒園阿姨，給我們講了一個又一個有趣的民間傳說。這些民間傳說，就像一杯杯香氣撲鼻的清茶，讓我們回味無窮。下面就讓我說一個我所知道的民間傳說吧!——端午節的由來。
端午節有一個傳說，在全國流傳很廣，是來紀念愛國詩人屈原的。由於秦國攻破楚國京都，屈原眼看自己的國家被侵略，心如刀割，可是始終不忍心放棄自己的祖國，然而又有心無力，一氣之下，於當年的五月初五抱石投汨羅河而死。
屈原死後，楚國百姓非常憂傷，紛紛湧到汨羅河江邊，去憑弔屈原。漁夫們划起了船隻，托起他的身體滑來滑去，百姓們為了紀念屈原，便把米飯捏成團蒸熟扔進江中，久而久之，每一年的五月五日就成了我們的節日。
端午節國小作文8
今天5月初5早上我們全家都吃了粽子，我問爺爺為什麼今天要吃粽子，爺爺告訴我為了紀念一位偉大的愛國主義詩人，他的名字叫屈原。據說屈原為百姓著想向皇帝提了很多建議，由於奸臣的陷害，皇帝不但沒有聽屈原的建議，還變本加厲的剝削百姓。屈原為百姓委屈傷心，憤然投河自盡，百姓知道屈原為了他們的利益跳河死了，就在河邊祭拜他，為了不讓魚吃屈原的屍體，就把肉和米扔進了河裡。從此人們每到陰曆的5月初5都要吃粽子。划龍舟來紀念偉大的詩人屈原。
端午節國小作文9
我國的傳統文化，博大精深，源遠流長。祖國五千年的文明史，豐富多采的傳統文化，把我們平淡的生活裝扮的五彩繽紛，情意濃濃。其中傳統節日有春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、臘八節、除夕等。我最喜歡的是端午節。
端午節的習俗有賽龍舟、吃粽子；有把艾草插在自己家的門口，用來避邪；還有製作香囊，香囊有很多種，有中藥做的，用來提神治病，還有艾草做的，用來散發清香。
賽龍舟和吃粽子是在好多年前就有的習俗，是用來紀念戰國時期的詩人屈原。屈原是偉大的愛國詩人，屈原憂國憂民的想法，得不到楚王的認可，並且被流放到非常偏遠的地方，屈原憂憤交加跳江而死。附近的人們聽說後，都划著小船去救屈原，可是再也沒有找到他。人們怕江中的魚把屈原吃掉，就把竹筒裡面的米倒在江裡去餵魚。從此以後就形成了端午節賽龍舟吃粽子的習慣。
端午節的風俗習慣，充分的說明了屈原在人民心中的地位，寄託了人民對他的深切懷念。
端午節國小作文10
端午節的傳統習俗就是吃粽子。我就給大家包幾個粽子。媽媽拿著粽葉子說：”用粽葉子包的.粽子才好吃。”媽媽就先用一片粽葉包成圓錐形，再用紅棗、花生、鹹肉等混在糯米中製成，然後用繩子捆好。最後媽媽把包好的粽子放在高壓鍋裡煮，時間需要四十分鐘左右，再晾二三個小時這樣味道進入才又香又好吃。而去品味粽葉的清香的米。
還有賽龍舟。我最喜歡看賽龍舟了。十幾個水手拿著船漿奮力地划著，敲著鑼鼓。喊著口號。四周的吶喊聲響成一片。
今年的端午節真是熱鬧極了。
端午節國小作文11
我們老家的端午節是要全家一起包粽子吃粽子的。因為以前古代是要考狀元的，所以要全家一起吃粽子包粽子，代表了“全家中”。
我們老家是這樣包粽了的：先把兩片葉子疊在一起，接著在上面放一層拌好的糯米，再放一層綠豆仁，接著放一層醃過的肥豬肉，最後再各放一層綠豆仁和糯米，把葉子捲起來，綁上繩子。一個大大的粽子就包好了！
我們老家還會划龍舟。一陣鼓聲傳來，“龍舟來了！”我興奮地對媽媽說。人們也歡呼起來，“加油，加油。”這樣的場面可真熱鬧啊！
這就是我們老家的端午節。有機會你也來看看吧，我們歡迎你哦！
端午節國小作文12
今天是端午節，我們全家興高彩烈地出發到白水洋摘楊梅，一路上，我的心老早飛到了楊梅樹上吃楊梅去了。
不知不覺來到了白水洋，熱情好客的叔叔帶我們來到了楊梅山，那裡的楊梅樹綠綠的，枝葉茂盛，象搭起了一座座涼棚，又大又紅的楊梅好象一串串紅燈籠掛在樹上。我和媽媽東瞧瞧，西望望，想摘些特別紅的楊梅。突然叔叔說：“快到這棵樹上來，這裡的楊梅特別好。”於是，我們來到了叔叔說的那棵樹，果然，紅紅的楊梅真向我招手呢。我讓爸爸抱著我，我使勁往高處爬，我一邊吃，一邊摘，不一會兒，我摘了滿滿一大筐的楊梅，我提著籃子興奮地大喊起來：“我摘好了！”
我對媽媽說：“我還想摘。”媽媽看著我的樣子，笑著說：“你這個花貓，臉上全變成紅色了。我們已經摘得夠多了，下次再摘吧。”我點了點頭地說：“好吧。”但是我的嘴上還是不停地在吃。
這真是個快樂的端午節。
端午節國小作文13
五月初五是端午節，我和爸爸媽媽去鄉下的外婆家吃粽子。
到了鄉下，我從一旁拿了一把椅子笑眯眯地看著外婆包粽子，我好奇地問：＂外婆，粽子怎麼包？能教教我嗎？＂外婆說：＂好啊！＂外婆一邊包一邊說：＂用手先把長長的粽葉摺疊，圍攏起來，做成一個窩，中間放進調配好的糯米，包出稜角，然後把餡放在米里，和在一起揉勻，最後把粽葉包著的粽子做成四角的形狀，再把粽子放進鍋裡。＂蒸好的粽子滾滾燙燙的，吃起來軟糯可口。
今年的端午節是我最開心的一天。
端午節國小作文14
過了端午節給老師同學道個好！昨天就是端午節，這個端午節我是在姥姥家過的。
那天，舅舅和舅媽帶著我和弟弟去了海貝爾，我們玩兒了麼天倫，飛鏢，射箭等等。
我們先玩兒了麼天倫，坐在麼天倫上，地上的人就像螞蟻一樣。不過坐在上面多掃會有些害怕。
後來我們玩了飛鏢，我中了8個，的了一個小海豚，弟弟中了6個，只得了一個拳頭大的小貓玩具。我們用了那麼長的時間才得了這點東西弟弟有些不知足。生氣的離開了這裡。
後來他看見了射箭遊戲，鬧著要玩，舅舅讓我和弟弟一起玩，我們射的箭就像百步穿揚一樣，把把都中，這個遊戲讓弟弟很開心。
後來我們回去了，弟弟還在想姥姥說著這次遊戲。
端午節國小作文15
因為"五"與"午"通,所以端午節又名端五.另外端節,午日,重五,重五,地臘,中天等也是端午的別稱,端午也是我國民間的三大傳統節日之一.
"五月五,是端陽.插艾葉,戴香囊.吃粽子,撒白糖.龍舟下水喜洋洋."這是關於端午節的兒歌.
端午這天有很多的習俗,也與"五"這個數字聯絡在一起.比如用紅黃藍白黑五色絲線系在兒童的脖頸,手腕或足裸上,稱為長命縷,我想是讓兒童能長命百歲吧!端午節還要在小孩的額頭上用雄黃畫個"王"來避邪.
每到端午節,奶奶都要買許多艾草,蒜頭,在中午12點時放在太陽底下晒,奶奶說:"這樣的艾草和蒜頭能消毒,避邪."還在家中用艾草薰.我想端午節的諸多習俗,也體現了人們對美好生活的嚮往,對下一代的希望吧!
