在快速變化和不斷變革的新時代，我們可以接觸到通訊稿的地方越來越多，通訊稿是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。我們該怎麼擬定通訊稿呢？下面是小編為大家收集的幼兒園開展端午節主題活動通訊稿，希望對大家有所幫助。
幼兒園開展端午節主題活動通訊稿 篇1
端午節是我國的傳統節日，賽龍舟、吃粽子、戴香囊等都是中華民族歷史長河中傳統文化的積澱。為了讓這些優秀的文化得到傳承，並讓孩子們直觀地瞭解和體驗端午節，在端午節到來之前，天橋區鶴琴英華幼兒園尚品分園開展了“端午粽飄香”主題活動。
活動中，老師們結合多媒體課件、兒歌，引導幼兒瞭解端午節的由來、習俗等;孩子們念著關於端午節的童謠，學著包粽子的手法：一折葉，二盛料、三壓實，四包嚴，五紮繩……雖然是用手工材料做的的粽子，但孩子們一樣很開心，拿著自己親手製作的粽子特別有成就感。
整個活動中，孩子們感知端午、走進端午、品味端午，在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經驗，體會到了傳統節日的快樂與童趣。
幼兒園開展端午節主題活動通訊稿 篇2
“又是一年端午時，艾草萋萋粽飄香。”玉泉區區屬各中國小、幼兒園紛紛開展端午節主題活動，讓孩子們更好的瞭解並感受中華民族傳統節日——端午節。
玉泉區民族實驗國小開展了“品味端午傳承文明”端午節主題慶祝實踐活動。隊員們身著民族服裝，與老師一起學習製作了“五彩粽子”香包配飾與江米粽子，更有同學用橡皮泥捏製出彩色的粽子模型與可愛的粽子、龍舟漫畫慶祝端午節的到來。隊員們在實踐中感受傳統民俗文化的同時，提升了對中華民族的自豪感。
玉泉區溝子板學校組織各班開展了以“吉祥端午彩繩傳愛”為主題的綜合實踐活動，編織五彩繩成為深受學生喜愛、獨具特色的活動之一，讓大家親身感受到了祖國傳統文化的魅力，享受傳統習俗所帶來的快樂。
玉泉區清泉街國小黨支部組織全體黨員幹部舉行了以“踐行學和做，端午粽飄香”為主題的包粽子活動，大家既感受到了中國傳統節日的濃濃氛圍，又用自己的雙手為全校師生送上了節日的關懷和祝福。
“五月五，過端午，賽龍舟，敲鑼鼓，粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。”為讓幼兒園的小朋友們瞭解並感受中華民族傳統節日——端午節的習俗，玉泉區民族幼兒園開展了“香飄端午，棕情歡笑”的主題教育活動。唱兒歌、講故事、“賽龍舟”、包粽子、畫端午印象、編五彩線、做小香包，孩子們在笑聲中感受著自己身邊的端午節。
幼兒園開展端午節主題活動通訊稿 篇3
當日下午，全體學生以團(隊)為單位，在團支部書記(輔導員)的帶領下，積極參與到活動中來。學生們合理分工，拿起掃帚、抹布、拖把、鏟子、和鐵釺等工具，開始了轟轟烈烈的.大掃除活動。掃地、擦窗、除草等等，教師分工細緻，學生各司其職，積極熱情的參與其中。不僅僅是本班級的衛生打掃，學校的走道、操場及花臺等也都被學生仔細的清掃，還有各班級衛生區的雜草和衛生死角的清除工作，都做的十分的到位。經過全校師生一小時的努力，校園環境得到了很大的改善，校園面貌煥然一新。
春的步履匆匆，夏的爛漫將至，在這個艾蒿繁茂、柳枝蔥籠的時節，我們以傳統節日—端午節為契機，組織廣大師生參與衛生清掃，為培養學生健康文明生活方式，保持校園整潔衛生，為推動雲南省級文明小城鎮工作建立啟到積極的作用。
幼兒園開展端午節主題活動通訊稿 篇4
6月6日，我校開展了“端午粽飄香濃濃感恩情”主題實踐活動。
本次活動主要內容有“瞭解端午節”，即通過網路、書籍、家長等渠道，收集關於端午節的起源習俗、愛國詩人屈原的事蹟傳說、古今節日風俗的演變等內容，瞭解端午節的來歷和風俗，對中國的傳統文化產生興趣，對屈原產生崇敬之情;“體驗端午節”，學校組織留守流動兒童到餐廳跟校園爸爸媽媽學包粽子、做香袋，體驗端午節的快樂;“感恩端午節”，孩子們把親自包好煮好的熱騰騰的粽子送給為他們服務的門衛爺爺、保安叔叔、校園爸爸媽媽以及在路口執勤的交警，表達自己的感恩之情。
幼兒園開展端午節主題活動通訊稿 篇5
“五月五，過端午，粽葉青，糯米香;掛菖蒲，帶香包……”為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗，近日，星辰幼兒園施家橋園區開展了“濃情端午，粽葉飄香”的主題活動。
教師組織小朋友通過觀看視訊瞭解了端午節的來歷和習俗。接著各平分班開展了相關的主題活動：大班組的哥哥姐姐用開展了“粽葉大變身”的活動;他們用靈巧的小手進行畫，剪，貼等方法，把粽葉變成了一幅幅精美的：粽葉畫”。
中班年級組請來了巧手奶奶和媽媽，教小朋友們包粽子。巧手奶奶和媽媽先向孩子們介紹了包粽子的材料，然後示範包粽子的方法，並且指導孩子們自己嘗試動手包粽子，教室裡散發著濃濃的粽香味。
小班的孩子一邊朗誦端午節的兒歌，一邊品嚐哥哥姐姐們包好的粽子，分外香甜可口。
通過這次活動，不僅鍛鍊了孩子們的動手能力，還增進了孩子們對中華民族傳統文化的瞭解，孩子們感知端午、走進端午、品味端午，體會著傳統節日的快樂與童趣。
幼兒園開展端午節主題活動通訊稿 篇6
“五月五，過端午，粽葉青，糯米香;掛菖蒲，帶香包……”為了讓孩子們感受端午節獨特的風俗習俗，6月7日，杭州市景成實驗幼兒園中班組開展了“濃情端午，親子傳承”的系列活動。
杭州市景成實驗幼兒園致力於打造父職教育為特色的幼兒園，因此園區將傳統文化與親子活動相互結合。在端午節系列活動中，孩子們不僅在老師和爸爸的帶領下共同聆聽了端午節的由來、別稱、習俗以及與端午節相關的故事，瞭解端午節，還與爸爸一起跟著奶奶們學習包粽子。同時爸爸和寶寶們還共同參與了豐富多彩的活動：親子智慧大挑戰，親子賽龍舟，親子包粽子比賽等等。孩子們和爸爸忙得不亦樂乎，奶奶們也樂開了花，整個活動場面氣氛熱烈。最後孩子們還把自己與爸爸一起動手做的粽子帶回家，和家人一起分享快樂，感受端午的文化習俗。
整個系列活動中，孩子們感知端午、走進端午、品味端午，和爸爸們體會著傳統節日的獨特魅力。
幼兒園開展端午節主題活動通訊稿 篇7
為了讓幼兒瞭解我國傳統文化，感受端午節豐富的文化內涵，2016年6月8日，鎮巴縣各幼兒園開展了慶祝端午節主題活動。
城關幼兒園首先通過老師、孩子和家長們一起收集、整理有關端午節的資料，讓幼兒們瞭解端午節的由來。其次，在活動讓孩子們瞭解每年農曆五月初五是傳統的端午佳節，人們通過賽龍舟、吃粽子紀念屈子，在門口插艾葉，孩子們帶香囊寓意清除疾病。最後再通過看課件、聽故事、看圖片讀兒歌、畫龍舟、用橡皮泥捏粽子等多種方式呈現，使孩子們進一步瞭解更多的端午節特有的習俗。
三元鎮中心幼兒園則開展了“端午節”主題繪畫活動，組織全校幼兒開展了親子游戲及拔河比賽。
幼兒們在瞭解中國傳統節日的同時鍛鍊了認知能力、動手能力、繪畫能力，增進了親子關係，增強了端午節的情趣，豐富了校園文化生活。
幼兒園開展端午節主題活動通訊稿 篇8
在傳統節日—端午節到來之際，為了更好地弘揚傳統文化，拉近社群與居民的距離，增強社群的凝聚力，區街道辦事處社群、市場街社群組織社群工作者、居民代表、樓院長和社群志願者等20餘人，開展了以“粽葉飄香過端午，幸福和諧鄰里情”為主題的包粽子比賽活動。
活動現場，工作人員拿出提前準備好的糯米、蜜棗、粽葉、麻繩等包粽子的材料，開始包粽子比賽，整個活動現場充滿濃郁的端午氣息，大家各顯其能，三角形、牛角型、金字塔形、長條形等各種各樣的粽子500多個很快便成型了。
隨後，社群工作人員、樓院長、志願者們分頭把煮好的愛心粽子送到了轄區困難家庭、空巢老人、殘疾人等30戶居民家中，讓他們真真切切地感受到了濃濃的節日氛圍及社群對他們殷切的關愛。
端午佳節即將來臨，街道、社群與包聯領導區政協副主席劉巖帶著油、面等慰問品，看望慰問了轄區困難家庭，詳細瞭解其家庭的生活情況和單親家庭孩子的學習情況，言辭之間傳遞著黨組織對困難家庭的深切關懷。希望用實際行動把愛心和真情送到每一位困難群眾的心坎上，希望通過這樣的活動能增強他們生活的信心，更加希望能在社會上形成關心幫助弱勢群體，和諧友愛人際關係的良好氛圍。
幼兒園開展端午節主題活動通訊稿 篇9
一年一度的端午節即將到來，而端午節的前一天是父親節。20xx年6月15日，我園各班開展了一場溫馨又熱鬧的雙節活動。
活動在小班“誇誇我的爸爸”中拉開序幕，小朋友紛紛向同伴自豪的介紹自己的爸爸。“我的爸爸會修小車”，“爸爸經常和我一起看圖書、做遊戲”，“我最喜歡騎在爸爸的肩上開飛機，我喜歡我的爸爸……”，他們說的內容都很有趣，表達他們心中對爸爸的愛，在兒女的心中，爸爸的懷抱是永遠的避風港。中班演唱《我的好爸爸》同時孩子們還用稚嫩的小手、豐富的想象力為爸爸製作粽子。大班小朋友為爸爸畫畫等。在這個屬於父親們的日子裡，孩子們大聲說出對父親的愛，說出自己最想對爸爸說的話，恰逢端午節，孩子還要送給爸爸端午禮物，看孩子們手中的粽子，這是一份有愛、有溫度的珍貴禮物！
此次活動增強了孩子的親情意識、感恩意識，搭建了孩子和父親溝通、交流的平臺，增進父子、父女之間的感情。同時也讓孩子們能更直觀地感受“端午”這個中國特有的節日氣氛。
幼兒園開展端午節主題活動通訊稿 篇10
端午節是中國的四大節日之一，幼兒對端午節的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船，從來沒有深入去認識端午節，本活動的設計主要是引導幼兒深入的去認識端午節。整個活動設計先從端午佳節的習俗切入，讓幼兒去尋找端午節的起源故事，動手做香包，以及認識端午節是詩人節，詩人寫了很多讚頌端午的詩歌;進而讓學生在吃粽子之餘，關心一下自己，如何讓自己吃得更健康，在看劃龍船之餘，也能體會一下團體同心的重要性。
看著孩子們一個個投入的樣子，我想我們的活動是成功的。孩子們自己挑選材料，自己設計龍頭，在裝飾的時候，孩子們還主動合作，終於，在他們忙碌的工作中一艘艘龍舟成型了，孩子們愛不釋手的拿著，還爭相擺弄，嘴裡還不停的說“我的龍舟最厲害了，要是比賽肯定得第一”。當然也有部分孩子由於時間關係還沒有來得及完成，臉上有些許失望，但我告訴他們，我們可以在飯後、區域活動繼續完成，所以孩子們還是接受了我的建議。選擇孩子喜歡、感興趣的活動就會收到很好的活動效果，所以我們要抓住孩子的心理，走進孩子的心靈，讓孩子的願望在我們的幫助和支援下得到實現。
幼兒園開展端午節主題活動通訊稿 篇11
端午節是我們中華民族的傳統節日，為了讓孩子們瞭解近端午節的意義，感受端午節豐富的民俗文化，從小接受傳統文化的薰陶，6月7日下午，世紀星幼兒園大班組織了端午節主題教育系列活動――“畫龍舟”活動。
首先，教師向幼兒介紹端午節的由來，讓孩子們充分了解了“粽子”文化的來源以及在中國悠久的歷史，激發孩子們初步的民族自豪感;帶領孩子們觀看視訊《龍舟比賽》，感受“端午”這個中國特有的民族節日，體驗濃濃的節日氣氛。老師鼓勵孩子們以繪畫的形式描繪出賽龍舟的熱烈場景，於是孩子們憑藉自己的親身經驗，拿起畫筆繪畫起來，不一會一幅幅賽龍舟的熱鬧場面展現出來，看著美麗的圖畫，彷彿讓我們走進了賽龍舟的現場。
豐富的系列主題活動，不僅增加了孩子們對傳統端午節的認識，感受了民俗文化的魅力。同時，也讓小朋友學會了與同伴互相協作、互相分享的能力。
幼兒園開展端午節主題活動通訊稿 篇12
6月15日上午，XX幼兒園實驗園的小音樂廳裡傳來熱鬧的歡呼聲！這裡正在舉行“小伢兒玩轉濃情端午節”——民俗文化周的開幕儀式！
端午節，又稱端陽、端午、龍舟節等，與春節、清明節、中秋節並稱為中國漢族的四大傳統節日，2009年成功入選世界人類非物質文化遺產代表作名錄。端午節內容豐富，蘊含著中華民族的傳統文化。以多元文化為辦園特色的實驗園為孩子們過好端午節，安排了一系列精彩紛呈的活動。
“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂，吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋！”孩子們甜甜的兒歌聲拉開了慶祝端午的序幕，大班的哥哥姐姐用精彩的舞龍表演來慶祝端午民俗節的開幕，聽著極具中華民族特色音樂，看著閃亮的舞龍隊伍在眼前來回穿梭，孩子們和送園的家長們都忍不住鼓起掌來！
讓我們一起來期待熱鬧的端午節吧！
祝家長小朋友節日快樂！
五月五，過端午，粽葉青，糯米香；掛菖蒲，帶香包……一年一度的中國傳統節日——端午節即將到來，為了讓孩子體驗中國民間節日特有的韻味，瞭解端午節的風俗民情，16日上午，幼兒園開展了“端午節，快樂包粽子”主題活動。
一走進各班教室，就能看到各種各樣與端午節相關的節日佈置。有老師與小朋友做的手工粽子、有散發著清香的香袋、有色彩絢麗的賽龍舟圖畫，無不讓人感受濃郁的節日氣氛。
此次活動召集了部分家長前來為孩子們展示包粽子的方法與技巧，折粽葉、填糯米、裹葉子、扎線……孩子們好奇地觀看並學習。在家長、老師的指導下，孩子們一板一眼地包起來，那副認真勁兒真賽得上點心師了。不一會兒，熱氣騰騰的粽子上桌了，孩子們品嚐著和家長們合作包出的粽子，覺得今年的粽子分外香甜。
本次活動讓孩子們感知了端午、走進了端午、品味了端午，在體會到傳統節日快樂的同時，也進一步培養了他們的主動參與意識、動手能力和團隊合作精神。
幼兒園開展端午節主題活動通訊稿 篇13
為傳承和弘揚中華傳統民俗文化，6月6日下午，學苑社群在活動室舉行舉行“團結端午愛心端午”活動。活動邀請了社群少數民族、學生、外國居民參加。
下午2點，大家歡聚一堂包粽子。活動中，大家手中粽葉舞動，麻繩穿梭，一個個可愛、鮮綠的粽子就這麼誕生了。許多少數民族居民是第一次包粽子，社群內的包粽子能手就一對一、手把手地教他們如何包各式粽子，活動現場喜氣洋洋、其樂融融。維吾爾族少女阿瓦尼沙表示，來北侖不到一年，這是第一次過端午節，她很珍惜這次活動。粽子製作完成後，由食堂工作人員煮熟，社群志願者分頭送給社群裡高齡、行動不便的孤寡老人，為老人們送去節日的祝福。
此次活動的開展使社群居民都感受到了和諧社群大家庭的溫馨和濃濃的節日氣氛，真情浸潤著社群居民的'心田，讓大家共同度過了一個美好而祥和的端午節。
幼兒園開展端午節主題活動通訊稿 篇14
端午佳節,粽葉飄香。6月12日，正值中華民族傳統端午佳節之際，玫瑰園中學孔子課堂舉行了端午節系列活動。
12日上午，在濃厚的端午佳節氛圍中，玫瑰園中學孔子課堂的老師們與漢語班的全體學生一起分享了美味的粽子。課堂為學生精心準備的端午節活動也受到了學生們的歡迎，讓學生們在品嚐粽子美味的同時，也感受到了濃厚的中華文化氛圍。
12日下午，玫瑰園孔子課堂的老師與學生一起，帶著香飄四溢的粽子和精心準備的話劇《屈原》，走進了學校附近的一所貧困國小—wat ratburana國小。
玫瑰園中學的學生們給國小生們帶去了自編自導的話劇《屈原》。生動活潑、輕鬆詼諧的表演讓整個國小校沉浸在一片歡聲笑語中。活動帶給了孩子們快樂，也很好地傳播了中華文化。
話劇表演之後，還舉行了 “划龍舟”比賽，遙遠的中國“龍舟競渡”在泰國的國小校園激烈上演。兩校學生攜手共渡，一起完成了比賽，也一起體會了一把汨羅江畔百姓對屈原的愛戴之情！
比賽後，玫瑰園中學的學生們還與wat ratburana國小的學生們一起品嚐了粽子。
wat ratburana國小校長高度肯定了玫瑰園中學孔子課堂在學校舉行的這次端午節活動。校長說，這次活動既帶給了學校學生歡樂，增進了兩校間師生情誼，更是很好地向學生們展示了中華文明的魅力，推廣了中國文化，促進了學生學習漢語的興趣。同時也希望我們玫瑰園中學孔子課堂以後能來wat ratburana國小舉辦更多的漢語活動。
玫瑰園中學孔子課堂泰方負責人傅文鴻老師說，舉辦端午節系列活動讓我們的學生更深刻地理解了端午文化。在理解的基礎上更進一步地去傳播端午文化，傳播中華文明，這是我們舉辦本次活動的最大意義。這種活動，以後我們還要繼續舉辦，並且要舉辦地更加好，讓更多的泰國學生體會中國文化的博大精深。
明確細節，抓住重點
端午節是全年四大節之一，又叫“五月端”。而在端午佳節來臨之際，為了讓社群居民更好地瞭解我國四大傳統佳節之一端午節的知識，大力弘揚中華民族優秀傳統文化，同時傳遞我們的愛心。6月10日下午，我院“心泉”志願者協會的志願者們不畏天氣的炎熱，走進中信社群的史寶嶺老人以及劉馥元劉馥明的家中，為他們帶去了夏日的清涼與節日的氣氛。
積極動手，認真合作
同學們到達時正值天氣最熱，但是這絲毫沒有影響同學們的服務熱情，他們為兩個孩子繫上了他們精挑細選的五彩繩，並同他們一起做了些簡單的遊戲。孩子的母親拿出了志願者們前一天帶來的黏米、蜜棗、葡萄乾、粽子葉、水果等，我們的志願者們也很快的投入了進去。而在門外，很多的熱心居民也主動加入了進來，氣氛十分溫馨。在社群居民與志願者們的通力合作下，粽子很快就包完了，雙胞胎的母親在煮粽子的同時，我們的志願者們也很快就與兩個靦腆的孩子做起了遊戲，在不斷的溝通交流中傳遞著溫情與快樂。
告別了兩兄弟，我們一行人又來到了史寶嶺老人的家裡。史寶嶺老人因為膝下無子，儘管是端午節這樣闔家團圓的節日史寶嶺老人的家中也顯得十分冷清。為了讓他們享受天倫之樂，我們的志願者們主動承擔起打掃房間的工作，並同悉心問候老人的身體狀況，同老人聊天談心，希望可以用自己的愛溫暖老人。而老人也表示十分想念“心泉”的志願者同學們並且希望他們可以多去家裡做客。
愛心繼續，端午傳情
志願服務活動的時間總是短暫的，但是每一次活動帶給我們的精神財富卻是無比寶貴的。每一次志願服務活動結束後總結都是下一次活動的良好開始。通過此次活動我院“心泉”志願者協會的志願者們所展現出的無私奉獻的精神對於呼籲他人關愛弱勢群體起到了很好的帶頭示範作用。而我們全體志願者也將繼續組織開展各種形式的服務活動，始終堅持下去，並在活動過程中，不斷改進、完善我們的服務內容，爭取做到更好。努力提高自身的綜合素質，進一步加強信用責任意識，提高服務技能水平，努力推進各項工作的開展與完成。
幼兒園開展端午節主題活動通訊稿 篇15
農曆五月初五，是中國傳統的節日——端午節。為慶祝端午節，保留民俗傳統，6月7日上午，壩頭社群舉行“粽葉飄香，品味端午”端午包粽比賽活動。
社群事先準備好了糯米、紅豆、粽葉，並擺好了四張大桌子，20多位居民分三組參加比賽，只見樂亞琴阿姨熟練地將粽葉折成錐形、放糯米和紅豆，最後摺疊粽葉、用棉線捆紮，不一會一個稜角分明的粽子就成了，她在1分鐘的內包了6個粽子，最終她所在的第三組獲得第一名。
在一片歡聲笑語中，包好的400多個粽子被分批放入大鍋進行蒸煮，據悉，這些粽子將被分給社群的老人、僑胞僑眷等人，為他們帶去一份節日的問候。
幼兒園開展端午節主題活動通訊稿 篇16
農曆五月初五是端午節，在這個祈求健康的民俗佳節來臨前夕，姜圩路社群將開展了“粽葉飄香過端午，幸福和諧鄰里情”包粽子主題活動。
為了順利包好粽子，社群的工作人員提前一天做好準備工作買好了糯米、紅豆、蜜棗、肉、竹葉等包粽子的材料， 6月28日上午，社群工作人員和居民便一起開始包粽子迎端午，整個活動現場歡聲笑語、其樂融融、大家都包得不亦樂乎，很快三角形、喇叭形、揹包形、長條形……各式各樣的漂亮粽子就這樣一個個在居民們的手中誕生了。經過2個小時的辛勤勞作，大家親手包好了300多隻粽子。
社群王冬梅包的是標準的三角粽，十分漂亮，吸引了社群的居民孟兆琴等人，孟師傅學得認真，王老師也教得細緻，一邊教一邊講解要點，“包粽子時，粽葉面朝上，包時比普通的粽子多卷一圈，裝好米後然後上端要做成三角形的形狀才可將粽葉翻蓋下來……”孟師傅包時因怕用力不到位，叫旁人幫忙綁粽子，搞得拔河似的，惹得周圍的人忍俊不禁。
當日下午，街道張主任和社群主任、書記、社工將煮好的粽子送到老黨員、老幹部、僑屬、獨居老人、低保家庭、殘疾人困難家庭手裡，他們收到粽子後都很開心，表示過節能吃到社群志願者親手包的粽子，心裡覺得十分溫暖。
社群老黨員鄔蘭芳說：“包粽子、吃粽子是我們國家的傳統習俗。社群組織包粽子，使更多的居民感受到了濃濃的傳統文化氛圍，體現了互幫互助的傳統美德，是一樁特別有意義的好事。”
在端午來臨之時，我們組織了這樣的活動，讓大家親自動手包粽子，品嚐自己的粽子，心裡有著說不出的溫暖。讓社群群眾真真切切感受了到節日的溫馨和社群的濃濃關愛。
幼兒園開展端午節主題活動通訊稿 篇17
中南街家庭綜合服務中心全體工作人員在海南六社社址開展以“濃情粽意”為主題的端午節社群活動。本次活動發動了海南社群居民參與到文娛節目展示中，共吸引了100多名居民前來參與。
活動開始前的佈置場地過程中，天下起大雨，社工風雨無阻團結合作將活動物資搬運到活動現場。很多家長也風雨不改帶著孩子前來參加活動，節目表演者紛紛到達現場，展示團隊飽滿的精神面貌。本次端午節社群活動邀請海南六社舞蹈隊、海南幼兒園、寶貝幼兒園參與表演，另外還有“你比我猜”、“端午有獎問答”、“端午詩文朗誦”、“濃情粽意”親子吃粽子、“吃粽子比賽”等互動環節。整個表演環節有序地開展，表演環節、活動環節一個接一個地進行，小朋友大朋友比肩接踵、歡笑聲音樂聲不絕於耳。表演的人沉浸於表演，觀看的人沉迷於觀看。互動環節將端午文化融合到遊戲中，加入親子參加、朋輩合作的形式，將舉家歡樂提升至社群共樂，整個場面歡聲笑語接連不斷。
活動最後，活動參與者都拿到了節日的禮品——一份來自社工的問候，各個家庭都是笑著離開了活動現場。中南社工以增加社群支援網路為理論基礎，指導活動策劃與開展，活動緊緊圍繞目標，連結社群資源分享社群文化成果。本次活動的成功舉辦帶動社群建設朝著“活力家庭”目標又邁進了一步。
幼兒園開展端午節主題活動通訊稿 篇18
5月30日，大川學校組織全校開展“我們的節日——端午節”主題班隊會活動，結合端午節這一中國傳統節日，開展愛國主義教育、民族精神代代傳教育。
按照學校端午節活動方案的統一部署和安排，學校各個班級根據方案要求紛紛開展了主題鮮明、內容豐富、形式多樣的班會課。班會課前，師生們做了大量準備工作。他們利用課餘時間蒐集有關端午節和屈原的資料以及童謠、詩詞，對端午節及其習俗的來歷和屈原的生平、主要成就有了初步的瞭解。班會課上，圍繞端午節這個主題，各個班級分別開展了形式各異、豐富多彩的主題活動，學生或交流對端午節來歷的認識，或結合生活實際暢談端午節各地傳統習俗和童謠，或講述屈原的愛國故事、吟誦屈原愛國詩歌。其樂融融的氛圍使全體同學感受到了端午節的文化內涵，體會到了我國傳統節日的獨特魅力，也提高了學生對民族文化的認同感和自豪感。
幼兒園開展端午節主題活動通訊稿 篇19
端午節作為我國的傳統節日，有著悠久的歷史文化背景。為了進一步弘揚和培養愛國主義為核心的民族精神，傳承中華民族優秀傳統文化，增強學生對民族文化的認同感和自豪感，崇州王場國小在端午節來臨之際，組織開展了“知我端午節，弘揚愛國情”六個“一”主題教育活動，讓“端午”文化走進校園。
一是為了營造端午傳統節日氛圍，學校舉行了國旗下演講，讓師生進一步感受到屈原的愛國精神，激發學生熱愛祖國之情，鼓勵、引導學生走進生活，參加形式多樣的教育活動;二是各班級召開了一次班隊會，講述了“端午節”的由來以及愛國詩人屈原的故事，激發學生的愛國熱情與民族情懷;三是倡導學生向長輩學習粽子的各種製法，自己動手製作“粽子”，感受民俗文化;四是以“快樂的端午”為主題，辦一張手抄報;五是開展了“慶端午”黑板報評比活動;六是高年級班級舉辦了一場以“傳經典文化，誦經典詩詞”為主題的端午經典詩詞誦讀會。
通過開展一系列的端午節主題教育活動，同學們瞭解了端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動，感受到中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，並在活動中展現了自我，張揚了個性。與此同時，學校還倡導同學們在節日期間與家人一起掛菖蒲、戴香包、看龍舟賽、包粽子、吃鹽蛋……在“小手牽大手”歡度節日的過程中，一同感受中國傳統文化的魅力。
幼兒園開展端午節主題活動通訊稿 篇20
為了更好地發揮院落平臺作用，進一步加強院落管理，建立文明院落，增強鄰里互助關係，中新街60院落黨支部、家委會在 6月6日，組織院落後勤單位——財政廳後勤中心、院落居民群眾在幸福梅林“梅林深處”開展了端午節聯誼活動。院落黨支部成員、家委會成員、省財政廳後勤服務中心、院落居民及社群工作人員共21人蔘加了這次活動。
在聯誼活動上，一是向院落居民通報了院落管理情況以及政府和社群對院落平臺的建設情況，徵求了院落平臺管理意見。二是組織大家學習了XX市委“三嚴三實”專題教育工作座談會精神，要求黨員和居民群眾，深刻領會“三嚴三實”的基本內涵和實踐要求。三是討論如何加強院落環境衛生、門衛管理、院落活動等院落管理工作，認真聽取了大家的意見和建議。四是討論如何建立良好的鄰里關係。通過討論交流，促進了居民加強鄰里溝通，增進了鄰里間的認識，加深了鄰里間的感情，從而構建起“文明禮貌、和睦友善、守望互助、健康和諧”的鄰里關係和諧的新風尚。
