無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的元宵節的作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的元宵節的作文 篇1
我最喜歡元宵節。去年的元宵節令我十分難忘。
那天我們一家在一起做湯圓。媽媽做的湯圓特別好。湯圓又白又圓，看起來使人垂涎欲滴。湯圓這個名字是怎麼來的呢？媽媽告訴我，原來它長得圓圓的，又有湯，所以叫湯圓。不一會兒，媽媽準備煮湯圓了。我真是迫不及待。
開始吃湯圓了，我最喜歡吃豆沙餡的湯圓，吃起來甜甜的，粘粘的味道好極了。我一吃就吃了十幾個。湯圓就像它的名字一樣，團團圓圓的。這一天有意思吧！吃完飯，我們就回家去了。在家裡的路上，我看見幾一群十來歲的小朋友，提著一隻只各式各樣的小燈籠，在街心花園愉快地玩耍，他們跑到哪，小燈籠的光就亮到哪。小燈籠的燈光將街心花園裝扮得更加美麗。
啊！元宵節多麼美妙的節日呀！
我的元宵節的作文 篇2
我眼裡的元宵節是什麼樣的呢？它是美味可口的，它是五彩繽紛的，它是充滿智趣的。
在學校，爸爸媽媽們給我們送來了美味的湯圓。熱騰騰的大鍋裡躺著胖乎乎的湯圓，鍋蓋一揭開，香氣立刻瀰漫在整個教室。我們兩眼直勾勾地盯著湯圓，恨不得馬上就把湯圓全吃完。有的同學鋪好餐墊，有的拿出了自己準備的桂花醬，有的坐直安靜地等待，大家都在為吃湯圓做準備。香氣撲鼻的湯圓終於擺上了桌，有的吃得狼吞虎嚥，有的一開始不想吃，但看大家都吃得那麼香也就咬了兩口，只要一進口就抱著不放了。大家都把自己塞得飽飽兒的，結果中午午餐都不想吃了。雖然有點撐，但同學們還對那湯圓的味道回味無窮，大家都在盼望下一次吃湯圓。
到了晚上，夫子廟、玄武湖等著名景點都紛紛亮起了五彩斑斕的彩燈，我在電視機前看到這些景象。各色彩燈真讓人目不暇接，大街小巷人頭攢動，好不熱鬧。路邊閃著紙鶴燈、城牆邊上亮著黃色的燈，最為壯觀的是那漂浮在水上的大型龍鳳船，航行在秦淮河上好不霸氣。還有那些數不勝數的荷花燈、小狗燈、金魚燈等等。大家都陶醉在古代風情中了。
看完電視，媽媽拿出手機說：“我們來猜燈謎吧！”於是我們一起參加博雅國小堂的猜燈謎活動。小小的手機螢幕前，我、爸爸和媽媽三個人的頭擠在一起，題目一出來我們就大聲說出自己的答案，結果我們答對了所有的題目，獲得了燈謎小狀元的稱號。真是太有趣了！
我們歡快的笑聲迴盪在夜色裡，我眼中的元宵節是那麼美好。
我的元宵節的.作文 篇3
聽人家說，第一次在公園看花燈時候，沒有比現在的漂亮，那是很早以前的事了，那時，還踩了好多人，連橋都翻了起來，今天剛剛好是正月十五，我倒要看看公園有多漂亮。
我和爸爸，媽媽一進去，看見四周到處都是花燈，那些花燈可好看了!走著走著，忽然我發現了一盞裡面有個東西在不停地轉，我問媽媽那是什麼，媽媽回答我說。"那盞就是你很想看到的走馬燈。"我仔細觀察了一下，看到走馬燈不停地旋轉著，你面有很多漂亮的圖案通過燈光照射出來，我們在外面看就象走馬觀花一樣。
我最喜歡的是那一條龍燈，而且這條龍是用幾千多花做的,很有特色.看到今年的龍燈，我想起了去年看到的龍燈，它是用兩千多個光碟做成的，金光閃閃，也很漂亮。
看完龍燈後，我們又走到東門看花燈。來到這邊，我看見人比其它地方的多，很多小朋友都騎在大人的身上，我也學著叫爸爸揹我，爸爸二話沒說，一下把我舉起來坐在他的肩膀上。我看到眼前的花燈千奇百態。"螞蟻燈，螳螂燈，兔子燈……"我把看到的花燈講給媽媽聽。
看完了，我們懷著輕鬆的心情往回家的方向走去。
