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我們的節日元宵節方案(精選6篇)

節日慶典 閱讀(8.71K)

為了確保事情或工作能無誤進行,就需要我們事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的我們的節日元宵節方案(精選6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我們的節日元宵節方案(精選6篇)

  我們的節日元宵節方案1

爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨,為廣泛開展優秀傳統文化教育普及活動,豐富節日期間機關文化生活,營造歡樂喜慶、祥和文明的節日氛圍,根據市文明辦關於在春節、元宵節期間深入開展“我們的節日”主題活動的通知精神,制定本方案。

  一、活動安排

(一)“我們的節日·春節”主題活動

1.“愛心傳遞· 暖暖新年” 走訪慰問活動

時間:20xx年 1月11日-2月11日

地點:濱湖社群、市糧食局離退休老同志宿舍

2.“迎接元旦·喜迎新年”登山活動(武陵分局)

時間:20xx年 1月16 日

地點:xx市城區太陽山

3.“我們的節日·春節”道德講堂活動

時間:20xx年 1月18日

地點:市局辦公樓7樓會議室

(二)“我們的節日·元宵節”主題活動

1.元宵節猜謎語活動

時間 :20xx年2月10日

地點 :市局3樓會議室

2.“煮食元宵· 甜蜜分享”活動

時間 :20xx年2月10日

地點 :市局機關食堂

3.組織參加元宵節讀書吟詩猜謎語活動

時間:20xx年2月11日(農曆正月十五)

地點:市圖書館

4.我的春節·元宵節剪影

要求:用相機或手機記錄下自己、家人或城鄉居民過節的瞬間或開展活動的場景,如拜年、吃年夜飯、放煙花、貼春聯、做湯圓等,於2月13日前將相片或電子照1至2張上傳到至市糧食局志願者服務群( )。

  二、活動要求

今年的春節、元宵節活動以歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧為主題,突出“吉祥和美過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則,繼續突出社會主義核心價值觀的宣傳教育。希望大家積極參與豐富多彩的群眾性民俗活動和文體活動,努力營造昂揚向上、奮發進取的發展氛圍,在感受文化氛圍、享受節日快樂過程中提升文明素質,進一步激發廣大糧食幹部職工愛國、愛黨、愛家鄉的熱情。

  我們的節日元宵節方案2

  一、活動背景

為了深入貫徹黨的十七大精神,充分挖掘民族節日的深厚文化內涵,引導廣大青少年進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過好傳統節日,並在傳統節日中瞭解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統文化魅力,傳承中華美德,增強愛國主義情感和社會責任感。讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動,來樹民俗文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  二、活動目的:

1、通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節。

2、通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化。

3、通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

4、培養學生上網蒐集資訊、整理資料,調查訪問等綜合能力。

5、培養學生創新精神、探究意識,協作精神,讓學生獲得情感的體驗。

  三、活動內容

(一)找一找、做一做:1月29日——2月18日(寒假期間)

1、學生通過各種形式的調查研究,從“元宵節的由來、元宵節的習俗、元宵節的詩歌”3個方面瞭解元宵節的'來歷、演變過程以及相關習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集相關的文字、圖片資料,新學期開學時製作手抄報。

2、用在學校《風俗紙文化》自主拓展課程中學到的紙藝技能技巧,和父母、長輩一起動手製作元宵燈。

(二)誦一誦、說一說:2月20日

1、召開主題班會,各班級組織主題班會讓學生交流元宵節的來歷,講講關於元宵節的故事,朗誦一些關於元宵節的詩詞。評選出最能代表班級水平的學生參加學校“我們的節日——元宵節”誦讀大賽

2、學生相互欣賞各自的花燈,老師引導學生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、製作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學校元宵花燈“紙藝小能手”評選。

(三)猜一猜、玩一玩:2月20日

下午第1節課學校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。(每個年級選出30個花燈和燈謎參加活動,上午佈置在操場上。)

(四)嘗一嘗、寫一寫:

1、2月24日(週四,元宵節)學生在老師指導下一起做元宵、品嚐湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會,讓學生感受一下漸漸淡去的年味,體驗元宵節的快樂,同時也能提高學生的動手能力,更好地融入到民俗文化中來。

2、2月23、24日(雙休日)以“我的元宵節”為主題,寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節,抒發自己的感受。

(四)誦讀我們的元宵節:2月27日

下午第一節課每班出一個節目舉行”我們節日——元宵節”詩歌誦讀大賽,從中評選出一、二、三等獎。

  四、活動評價

1、學生評價

學生參加本次活動後,老師就指導學生實事求是地填寫《成長記錄冊》,認真進行自評和他評,同時,老師可引導學生對自己活動的成果進行反思(可在日記中體現)。

2、老師評價

老師評價應以激勵為主,鼓勵學生髮揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大學生積極進取、勇於創新的氛圍。

3、學校評價

活動結束時,結合學校社會實踐活動課程進行評獎和表彰。

  我們的節日元宵節方案3

  一、總體目標

通過元宵的策劃活動,擴大酒店的知名度,加強與商務客戶的感情聯絡,引導周邊地區居民的餐飲消費,從而取得一定的經濟效益和社會效益。

  二、策劃內容

1、元宵活動安排。

(1)、砸金蛋。

日期:20xx年02月8日

時間:中午12:00至13:00,晚上18:00至21:00

活動地點:酒店總檯右邊休息區

形式:娛樂活動帶動客房餐飲促銷

2、元宵宣傳安排

(1)、宣傳廣告(預計支出:xx萬元).

(2)、在特區報、商報、南山報上做一些宣傳報導和硬性廣告(營銷部負責)。

(3)、懸掛宣傳橫幅、條幅(營銷部負責)。

(4)、簡訊群發(營銷部負責)。

活動主題:砸金蛋,歡歡喜喜拿大獎。

活動時間:20xx年02月08日21:00止。

活動內容:餐飲一次性消費滿xxxx以上,在活動期內本人客房入住達x晚以上棋牌KTV一次消費滿xx元以上的客人結帳時可到收銀臺領取幸運金蛋卡,每天限提供xx個金蛋,憑幸運金蛋卡可到大堂金蛋林中從工作人員手中領取幸運小錘,選擇自己喜歡的幾號金蛋,奮力砸下去,頓時金花四濺,幸運瞬間降臨,給來酒店消費的客人帶去節日的祝福與慰問。客人憑掉落的獎品卡片到商場領取相印的獎品。

現場佈置和獎品明細附後:

獎品:特等獎2名(獎品價值1000元左右,由供應商贊助)

1等獎4名(獎品價值500元左右,由供應贊助)

2等獎8名酒店標準客房1間或餐飲消費券(200元/張)

3等獎30名酒店自助餐券一張或棋牌室消費券一張(價值50元)

幸運獎(價值15元左右)酒店商務小禮品,(牛牛絨毛玩偶一個)

  我們的節日元宵節方案4

各縣區、高新區文明辦,市直有關部門:

20xx年新春佳節即將來臨。按照中央文明委、省文明委工作部署,現就在春節、元宵節期間廣泛開展“我們的節日”主題活動安排通知如下:

  一、活動主題

以講文明樹新風為主題,以弘揚社會主義核心價值觀為根本,以群眾廣泛參與為主要形式,以創新活動載體為主要抓手,堅持貼近生活、貼近實際、貼近群眾,通過大力開展“我們的節日”主題活動,不斷豐富城鄉群眾節日文化生活,引導人們繼承優良傳統、弘揚社會風尚、倡樹文明新風。

  二、活動內容

1.廣泛開展群眾性文化活動。深入挖掘和弘揚春節、元宵節的文化內涵,精心設計活動載體,大力開展形式多樣、豐富多彩、特色鮮明的群眾性文化活動。以春節、元宵節為契機,精心策劃社會主義核心價值觀宣傳普及,深入做好社會主義核心價值觀“三融入”工作,把“三個倡導”融入到掛燈籠、貼春聯、貼年畫等活動中。要充分利用城區文化宮、青少年宮、體育場館、圖書館、公園廣場及鄉村文化站、文化室等宣傳文化陣地,組織民俗展示、體育健身、歌舞表演、聯歡聯誼、燈謎燈會、書法棋藝、美術攝影、經典誦讀等文體活動,不斷豐富群眾節日文化生活;發揮機關、學校、企業等單位的文化資源優勢,組織文化志願服務隊到農村、社群、廣場開展義務文藝演出;充分發揮“鄉村學校少年宮”作用,為農村未成年人節日活動提供場所。要結合深化景區景點文明建立和文明旅遊宣傳引導工作,大力開展節日旅遊活動,活躍節日文化市場,增強節日魅力。

2.精心組織送溫暖獻愛心活動。以道德模範、“身邊好人”、生活困難群眾為重點,組織各種關愛幫扶活動。積極開展向道德模範和“身邊好人”拜年走訪、座談聯誼活動,組織他們參加各種節慶和文藝聯歡活動,大力宣傳他們的先進事蹟和崇高品德,體現黨和政府對他們的關懷;組織有關部門、文明單位開展慰問孤寡老人、殘疾人和低保戶活動,幫助解決生活中的實際困難,讓他們過一個舒心、溫暖的傳統節日。

3.著力深化主題志願服務活動。緊緊圍繞辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,積極開展形式多樣的志願服務活動,廣泛發動群眾特別是社群居民參與,傳遞親情友情,傳播文明社會風尚。深,為空巢老人和殘疾人提供生活照料和精神慰籍等服務,化拓展關愛空巢老人和殘疾人志願服務活動,動員志願者以結對幫扶的形式讓他們心情舒暢、快樂過節。開展關愛返鄉農民工活動,組織志願者幫助農民工辦理網上訂票業務;開展關愛留守農民工活動,以送祝福、送親情、送文化、送平安、送健康為主要內容,組織開展多種形式的志願服務活動,讓留守打工地過年的農民工在異地他鄉度過一個喜慶溫馨的節日;切實抓好關愛留守兒童志願服務活動,組織志願者通過結對幫扶、代理家長等形式,與留守兒童保持聯絡、溝通情感,對留守兒童提供生活照料、親情陪護、學業輔導、自護教育、愛心捐贈等志願服務,為他們送去節日祝福與溫暖關愛。

4.廣泛開展講文明樹新風活動。春節、元宵節期間,突出文明言行,在全社會大興文明禮儀、勤儉節約和綠色環保之風,倡導人們把環保綠色的生活行為理念貫穿到節日文化活動中,過文明、節儉、綠色、環保年。深入開展文明餐桌行動,引導市民合理點餐、文明用餐、節儉惜福,自覺摒棄奢侈消費、“舌尖上的浪費”;在城鄉廣泛開展“迎新春環境衛生集中整治活動”,創造整潔優美的城鄉環境;文化部門要加強對節日期間的文化和出版物市場的管控,大力掃除文化垃圾,規範文化市場秩序;公安交警、交通運管執法部門要圍繞文明出行、安全行車,大力開展交通執法檢查,整治違法違章行為,規範交通秩序;城管、執法和安監部門要嚴查“開門鞭”、“迎新鞭”、“團圓鞭”等不文明燃放行為,引導市民群眾共同呵護清新空氣,減少霧霾汙染;醫院、銀行、物業、公安派出所和交警崗亭等視窗單位要設立志願服務檯和志願服務引導員,為群眾提供溫馨、舒適、便捷的服務。

5.積極參與“我們的節日”網上活動。利用網路覆蓋面廣、參與性強等優勢,開展“我們的節日·春節”網上主題活動,弘揚中華民族優秀傳統文化,營造喜慶和諧的節日氛圍,使廣大群眾喜氣洋洋、紅紅火火過大年。

  三、活動要求

1.切實加強組織領導。各縣區、市直有關部門要把在春節、元宵節期間開展“我們的節日”主題活動作為一項重要工作,高度重視、周密部署,把各項工作做得紮紮實實、有聲有色。要突出思想內涵,堅持把社會主義核心價值體系建設的要求貫穿活動始終,把群眾和廣大青少年群體作為主角,多設計喜聞樂見的活動專案,多搭建便於參與的活動平臺,增強活動的吸引力、感染力和影響力。

2.努力營造濃厚氛圍。xx日報、xx時報等市屬報刊類媒體要掛牌開設“我們的節日·春節”專欄,通過新聞報道、言論評論、專家訪談、群眾討論、公益廣告等形式,及時報道各地開展主題活動的進展情況,多側面、多角度地宣傳介紹春節、元宵節相關知識,傳播文明和諧、喜慶節儉的節日理念,讓越來越多的人喜愛傳統節日、過好傳統節日。xx廣播電視臺要掛牌宣傳“我們的節日·春節”,製作播出介紹春節、元宵節的文化類欄目、節目和專題節慶晚會,組織力量製作播出一批介紹春節、元宵節的動漫作品和公益廣告,豐富節日熒屏。舜網、xx文明網等市內重點新聞網站要組織開展好“我們的節日·春節”網上活動,形成網上節日宣傳平臺,吸引廣大群眾參與“我們的節日”主題活動。

3.及時報送活動情況。各縣區文明辦、市直各有關部門請於2月14日前將20xx年春節和元宵節期間開展“我們的節日”主題活動方案、活動小結、活動照片等資料報送市文明辦綜合協調處,聯絡電話: (傳真),郵箱:

xx市精神文明建設委員會辦公室

20xx年1月16日

  我們的節日元宵節方案5

  一、指導思想

XX年西大街社群元宵節文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導廣大社群居民群眾積極參加健康文明的社群活動,豐富和活躍廣大居民節日文化生活。

  二、活動安排

2月15日(農曆正月十三日)下午1:30,在社群前龍沁公園(雨天社群一樓大廳)開展社群元宵活動。

(一)比廚藝活動策劃

比賽規則:

居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜後帶來社群比拼。

裁判:到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前6名,其餘為參與獎。

(二)煮湯糰

社群煮湯糰供前來參加活動居民品嚐。

(三)猜謎語

比賽規則:

每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。

  我們的節日元宵節方案6

為使孩子們度過一個歡樂、祥和而富有意義的春節,龍港六小特組織和推廣德育綜合實踐活動“走進春節、元宵節”,通過了解節日,體驗節日,更好的認識和領會中華民族的傳統文化,培養愛國工義的情感。

  一、主題:我們的節日·春節·元宵節

  二、活動時間:1月18日-2月19日。作品上交截止日期:2月22日前

  三、比賽專案

  (一)書籤製作比賽

1、參加物件:一年級學生

2、作者原創;可用手繪、電子彩繪、植物莖葉等,材料不限;最長不能超過10釐米,寬不超過15釐米,顏色及形狀自定,形式大方有特色;背面寫好班級、姓名。

3、內容:有創新意識,積極向上,貼近讀書生活,儘可能圖文並茂。

  (二)賀卡製作比賽

1、參加物件:二年級學生

2、賀卡需手工自制,不得購買;

3、賀卡要求圍繞活動主題進行創意,(大小不超過A4紙大小,廢舊的書皮,不用的鞋盒等都可利用),提倡節儉,不鋪張浪費。

4、完成賀卡後,在賀卡上寫出自己對親友的新春祝福。(請註明班級、姓名。)

  (三)繪畫比賽

1、參加物件:三年級學生

2、繪畫——種類不限,可以是素描、色彩、國畫、兒童畫、裝飾畫、版畫、卡通畫等。

3、繪畫要求圍繞活動主題進行創意,用8開美術紙。背面寫好班級、姓名。

  (四)手抄報比賽

1、參加物件:四年級學生

2、版面製作均使用手抄文字和手繪插圖,版面製作不能有任何剪貼,版面製作用筆可任意選擇。

3、文稿要緊扣主題,內容精煉,健康向上,圖文並茂,色彩搭配合理;有創造性,選材巧妙;報頭新穎、貼切、有創意,用8開。背面寫好班級、姓名。

  (五)攝影比賽

1、參加物件:五年級學生

2、表現內容:新春佳節時期的各種生活場景:除夕夜、拜、圓飯、遊玩、新年新景象等。

3、作品形式:用相機、手機拍照,相片要求500萬畫素以上。作品大小5-7寸。背面寫好班級、姓名。

  (六)剪紙比賽

1、參加物件:六年級學生

2、剪紙作品要求圍繞活動主題進行創意,

3、作品大小要求: A4。背面寫好班級、姓名。

  四、參賽作品報送要求

1)參賽作品以班級為單位報送,各班作品提供至少5幅。

2)每班作品統一交與班主任。由班主任收齊作品須於2月22日前上交到美術辦公室。

  五、獎勵辦法

獎項分別按照各年級組設定,根據各個班級上交作品情況,評出班級團體獎及學生個人獎,將統一納入月文明班考核。開學初開展優秀作品展。