為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編精心整理的中秋節主題活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中秋節主題活動方案1
活動過程:
一、匯入。以談話的形式匯入,激發幼兒興趣。
師:小朋友們,你們知道我們國家有那些節日嗎?
二、向幼兒介紹中秋節,包括時間,來歷。
1、教師請幼兒介紹,並請其他幼兒傾聽從中知道了哪些,與別人有哪些不同。
2、教師介紹自己的材料,使幼兒瞭解中秋節的來歷。
三、擴充套件幼兒經驗,並介紹中秋節的習俗,讓幼兒瞭解更多。
師:小朋友們,你們知道中秋要吃什麼嗎?
師:除了吃月餅,我們還幹什麼呢?
四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。
師:"呀,小朋友瞭解那麼多知識,那你是從哪裡瞭解到的?"1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。
2 、教師幫助幼兒總結從哪獲取知識:方法及渠道。
五、活動延伸1、幼兒繼續蒐集各種各樣的月餅2、幼兒嘗試製作月餅六、活動結束,幼兒回家向家長分享今天的所得。
活動二月亮婆婆喜歡我涉及領域:音樂活動目標:
1、通過哼鳴搖籃曲初步感受歌曲的旋律,通過字卡和遊戲等初步理解、記憶歌詞,初步學唱歌曲。
2、通過唱襯詞學習簡單的二聲部唱法,體驗合作的快樂。
3、感受傣族歌曲獨特的風格。
活動準備:
字卡一套(月亮婆婆、喜歡我、灑、摸、走和停各三張)星星卡片七張,每張兩個小星星。
磁帶、錄音機、鋼琴活動過程:
一、哼鳴搖籃曲,,感受傣族風格歌曲的旋律。
1、我想做你們的媽媽,你們願意做我的寶寶嗎?(願意)媽媽的手就是搖籃,搖籃搖,寶寶要隨著媽媽的搖籃怎樣啊?(搖)媽媽的手搖到哪裡你的身體就要晃到哪邊。
2、睡在媽媽搖籃裡舒服嗎?可是媽媽看到寶寶的眼睛還睜著呢,媽媽的手摸到誰,誰就要睡著。
3、媽媽搖搖籃時,你聽到什麼聲音了?請寶寶們也來唱搖籃曲哄媽媽睡覺。
二、用字卡引出歌曲,學唱歌曲。
1、剛才我們睡著了,想想誰會透過窗戶來看我們睡覺呢?我們假裝睡著,聽聽是誰來看我們?(老師清唱)2、提問:
(1)誰來看我們了呢?為什麼要來看我們?出示字卡"月亮婆婆"、"喜歡我"。
(2)怎麼喜歡我的呢?唱第二句,幼兒回答,出示"灑"、"摸",並做動作幫助理解和掌握。
(3)月亮婆婆這麼喜歡我們,還和我們做遊戲了,做了什麼遊戲?仔細聽,唱歌曲後半部分,問:玩什麼遊戲了?走和停算一次,玩了幾次呢?邊唱邊貼。
3、我們來唱一唱,用歌聲表達月亮婆婆對我們的喜歡。
4、月亮婆婆說你們真能幹,現在晚上要用什麼聲音唱?
5、真好!一點也沒影響到別人,那白天用什麼聲音唱呢?
6、月亮婆婆說誰唱的好聽,她就去摸摸誰?
7、小朋友唱得真動聽,月亮婆婆想要和我們做遊戲了,交代遊戲規則:被月亮婆婆摸到的小朋友,在我的後面排隊,月亮婆婆做什麼動作你就跟著做什麼動作。
三、用唱襯詞的方法學習簡單的二聲部演唱1、剛才聲音大了點,把誰吵醒了?出示卡片"星星",問:星星會幹嗎?
2、你聽聽星星會在歌裡的什麼地方眨眼睛?老師的手會在相應的地方做眨眼的動作。
3、你聽到星星在什麼地方眨眼睛了,就把星星送到哪裡?
錯誤時再聽一遍,問:有沒有發現問題?
4、我們遇到小星星的地方做什麼動作?(眨眼)每一次連續眨幾次眼?
5、剛才小星星眨眼睛的時候你聽到什麼聲音了?你喜歡用什麼聲音?
6、月亮婆婆的地方我來唱,小星星眨眼的地方你們唱。
7、非常棒!聲音唱得很整齊,還可以用什麼聲音唱?
8、真好聽!可月亮婆婆有想法了,月亮婆婆就一個人聲音太小,小星星那麼多人,聲音不均衡,怎樣就可以均衡了呢?老師來做指揮,你們都是小小歌唱家這一半唱月亮婆婆,那一半唱星星。
9、這遍的聲音均衡多了,月亮婆婆沒意見了。
四、夜深了,小朋友也累了要睡覺了,讓我們靜靜的聽著音樂做個好夢吧!老師邊唱邊撫摸每一個孩子的頭。
活動三靜夜思涉及領域:語文活動目標:
1.幼兒初步瞭解古詩的含義,清晰地發好"光"、"霜"、"鄉"的音。
2.能夠背誦古詩,同時感受古詩美的韻律。
3.理解詞語:"舉"、"霜"、"故鄉"。
活動準備:
1.列印的古詩一首,《靜夜思》圖片兩張2.剛過了中秋節,幼兒知道中秋節有團圓的意思活動過程:
1、出示圖片,介紹古詩的名字是:靜夜思(1)師:小朋友,畫面上有什麼?畫上的人怎麼樣?他的表情是怎樣的?
(2)教師介紹詩人李白,讓幼兒瞭解他是唐代詩人,寫了很多好聽的古詩。
(3)教師小結:《靜夜思》就是講了李白在寧靜的夜晚思念自己家鄉的事情。
2、教師朗誦古詩,幼兒欣賞。
(1)師:在古詩中你聽到了什麼?
(2)教師逐句理解古詩的含義:明亮的月光灑在床前,好像是一層寒霜。抬起來望著天空中那圓圓的月亮,不由得想起了自己的家鄉。讓幼兒感受到古詩中美的意境。
3、學習古詩《靜夜思》
(1)教師帶領幼兒共同朗誦古詩。
(2)教師逐句教幼兒朗誦,提示幼兒發清楚"光"、"霜"、"鄉"的字音,感受詩歌中的韻律。
(3)讓幼兒通過多種感受欣賞和感知古詩的內容,體會詩人思念家鄉的心情。
4、啟發幼兒為古詩創編動作,並進行朗誦表演。
活動四嘟嘟龍買水果涉及領域:數學活動目標1、通過學習,感知5以內屬於涼的關係。
2、鞏固幼兒對5以內數量的認識。
3、發展幼兒觀察能力、判斷能力,以及反應能力。
活動準備1到5的數字卡片。五種不同味道的月餅圖片。
活動過程一、遊戲匯入,激發幼兒的學習興趣。
按數字拍手。教師拍手,讓幼兒回答拍了幾下,答對了就把相應的數字卡片貼在黑板上。
二、鞏固對5以內數量的認識1、讓幼兒準確的認讀1到5這幾個數字。
2、出示月餅圖片,貼上相應的數字。(幼兒完成)三、玩買水果遊戲。
1、介紹遊戲規則。
師:小朋友們,老師現在餓了,想去買月餅吃。可是老師想小朋友幫我買。老師要什麼味道的,小朋友就幫我拿什麼,好不好啊?
2、開始遊戲。
四、找找生活中的數字1、讓幼兒找找教師的牆壁上那些與數字有關呢?
2、引導幼兒說一說,1、2、3、4、5還可以表示什麼。(如:音樂簡譜中表示音符)五、活動結束
中秋節主題活動方案2
中秋節的月亮是圓的,中秋節的月餅是香的,中秋節的話語是甜的,中秋節充滿了幸福...希望通過中秋系列主題活動,讓孩子們瞭解中國傳統節日的諸多習俗,學會分享和體驗活動帶來的樂趣。
“我們的節日中秋”主題文化活動,是一項旨在進一步弘揚中華民族優秀傳統文化,充分展示各地魅力和風采的精神文明建立活動。中秋節期間,全轄區將廣泛組織“我們的節日”主題活動。具體方案如下:
一、指導思想
深入開展群眾路線教育實踐活動,以社會主義核心價值體系建設為根本,以“我們的節日”為主題,深入挖掘中秋節濃厚的文化內涵,廣泛開展多種形式的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導廣大幹部群眾融入社群,共度中秋佳節,弘揚中華民族優秀文化,增強愛國熱情,提高文明素質。
二、活動的主題
我們的假期
三、活動時間
20xx年10月2日至10月7日
四、活動
1.在未成年人中開展以“我們的節日”為主題的教育活動,請民俗專家講述中秋節的習俗,體驗中國傳統節日的氛圍。
2、結合中秋習俗,廣泛開展志願服務、走訪慰問、傳送簡訊等多種形式的活動。
3.圍繞“我們的節日”主題,以讀書會、詩歌比賽、故事會等形式組織主題教育活動。
4.各村(社群)要結合實際開展群眾性文化活動,組織居民吃月餅、家話賞月、慶中秋,形成和諧的社會氛圍。
活動要求
1.加大輿論宣傳力度,提高活動影響力。要求村(社群)通過公告欄、黑板、資訊報、宣傳橫幅等宣傳渠道,積極增加輿情。,召開專題會議,提高群眾對活動的知曉率和認可度,努力完成高參與率、高影響力的任務。
2.突出思想教育的內涵,吸引群眾廣泛參與。要牢牢把握社會主義核心價值體系建設的根本要求,寓教於樂,寓教於文,弘揚中華傳統文化,在閤家團圓的心理中進行思想道德教育。要充分發揮群眾的主體作用和主動性,在廣泛聽取群眾意見的基礎上精心設計活動,開展群眾願意參與、便於參與的文化活動,在全街道高喊“我們的節日”主題。
3.精心組織實施,務求實效。各村(社群)要把組織好中秋主題文化活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,作為推進文明建立的重要舉措,作為豐富群眾精神文化生活的重要途徑,放在加強組織領導的重要位置。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,突出群眾、擴大參與,務求實效。
中秋節主題活動方案3
一、目標:
1、為了迎接20xx年中秋節的到來,豐富小區業主的業餘生活,為大家在緊張的工作之餘能夠充分放鬆,享受節日的快樂。
2、矢志不移地加大精神文明建設,形成健康和諧的社群風尚,既要管物,更要管人。
3、寓教於示地建立新型的人際關係,培養住戶的自律,發揮群體效能,共同創造親切和睦的空間。
4、循序漸進地開展社群文化活動,充分發揮社群文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進管理處較好的管理與服務,塑造小區品牌形象,加深物業公司與業主之間的交流和溝通。
二、具體活動方案如下:
(一)、夾彈子:
1、在30秒鐘的時間內用遊戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內,數量越多越好;
2、在夾彈子過程中不得用另一隻手輔助或用其他外力及物品進行輔助,否則成績無效;若在夾出彈子以後彈子掉在地上了,此次成績無效,選手可以繼續夾下一顆彈子;
3、分值:在規定時間(30秒)內夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。
(二)、扔飛鏢
1、在1分鐘的時間內,站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭,環數越高越好;
2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效;
3、分值:在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝,得禮品一份。
(三)、猜燈謎
1、將猜中的燈謎撕下,根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案,答案正確後領取相應的禮品。
(四)、飛鏢射氣球:
1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。
2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2、5米,少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據氣球裡的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題,答對者獲禮品一份。
(五)、套圈:
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。
三、以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動,並憑管理處統一發放的"中秋成績卡"參加,根據簽定的成績至物業客服臺前領取獎品。
中秋節主題活動方案4
本次活動以“xxxx”為主題,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達銀行與之分享耕耘碩果、共創美好未來的真誠願望,傳播銀行個人銀行業務以客戶為中心、致力於實現銀客“雙贏”的經營理念。各行可在此基礎上,根據本行的活動特色,提煉活動主要“賣點”作為副題。
一、活動時間
xx年9月xx日-9月xx日。
二、活動目的
以中秋佳節為引爆點,以事業企業單位為重點目標群體,以鞏固和發展客戶、促進銀保產品等宣傳。
三、活動內容
活動主要包括以下內容:
(一)“xxxx”優惠促銷贈禮活動。
為鼓勵意向客戶購買產品,促進銀保保費規模的迅速增長,同時保持和提升郵政保險的競爭優勢,特開展以下優惠促銷贈禮活動:
1.“xxxx”凡在活動期間辦-理銀保產品的客戶,可獲得價值xxxx元的禮品一份。簽約即送,一戶一份,先到先得,送完為止。各行應根據當地實際情況,積極篩選xx個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶,對當天消費達到標準的客戶採取現場贈禮的方式,提升活動的轟動效應。由於活動時間為期一個多月,各行應合理安排禮品投放節奏,確定每天各檔次禮品投放數量,當天禮品送完即止;同時各行應積極做好異地卡客戶消費贈禮工作。
2.“xxxx”活動期間,速匯通匯款手續費優惠20%幅度。
(二)“金秋營銷.產品歡樂送”網點個銀產品展示及優質服務活動。
以營業網點為單位開展“金秋營銷.產品歡樂送”優質服務及個銀產品的展示活動。活動主要內容有:
1.營業網點統一懸掛宣傳橫幅,張貼和擺放省分行下發的營銷活動海報以及活動宣傳摺頁(近期下發),以新穎、豐富的視覺感染力,吸引客戶關注。
2.網點櫃員統一佩帶工作胸牌,增加員工親和力,突出我行員工熱情、親切的服務形象。
3.活動期間,網點須設專門的宣傳諮詢臺並配備導儲員,加強動態推介,引導客戶使用我行提供的自助渠道辦-理普通存取款和繳費業務,積極做好相關兌獎工作。
(三)“xxxx”社群活動。
1.擴大社群營銷滲透面,密切社群關係,按計劃穩步推進社群營銷工作。
2.抓住中秋節的有利時機開展“金秋營銷.產品歡樂送”社群營銷活動,穩步推進第二階段社群營銷工作。通過社群金融服務網點優質服務、戶外展示、社群金融課堂、營銷小分隊社群宣傳等各個方面密切結合,全方位樹立我行的社群服務形象,加強社群金融服務網點與目標社群的各項聯絡,密切網點與社群客戶的感情,穩步推進社群營銷工作。
活動期間,各行應在汽車經銷市場、家電批發市場、住房裝修市場等商業社群加強對汽車消費信貸以及我行各項個人消費信貸業務的宣傳和營銷。加強對高中端客戶的營銷力度,推進集團客戶購車服務合作;同時加強與人保財險公司以及汽車經銷商的溝通合作,加大對集團客戶-資源的拓展力度,促進個人汽車貸款業務穩步增長。
在活動期間,各行要加快業務受理的效率和審批速度,在規範操作的基礎上力求為客戶提供便捷高效的服務。
(四)“xxxx”活動。
以本次活動為切入點,通過建立客戶回訪制度、瞭解客戶節日需求,充分利用合作單位的服務功能向客戶提供全方位貴賓增值服務;同時抓住高階客戶“xxxx”期間有閒暇考慮個人或家庭的財務規劃問題的有利時機,向高階客戶推介個人理財業務,進一步提高樂當家理財服務的吸引力。主要內容有:
四、活動目標
通過本次系列活動,全行個人銀行業務力爭在xx月份實現以下目標:
1.客戶新增超過歷史同期水平,並使客戶結構得到改善,質量得到進一步提高。
2.速匯通競爭優勢得到鞏固和提高,促進業務持續快速發展,手續費收入新增創歷史同期水平。
3.自助裝置存取款及其他代理業務交易量比xx月份增長xx%。
中秋節主題活動方案5
一、 活動目的:
中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的愛國主義情懷,並且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典,大隊部在中秋節前後,組織開展“月圓國圓,傳承經典”主題活動。
二、 活動主題:
月圓國圓,傳承經典
三、 活動時間:
四、 活動內容:
(一) 中秋讀月
1、國旗下講話——“但願人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關於中秋節的來歷,並且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福簡訊;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。
2、蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關的活動。
(二) 中秋憶月
1、各中隊組織學生蒐集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室佈置及黑板報“特色板塊”中;
2、各中隊完善班內或黑板報“心願”牆,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在“心”上。
3、各中隊舉行一次中秋詩會,主題為“傳承經典誦中秋”。蒐集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。
(三)中秋賞月:
1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動,鼓勵學生為父母製作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。(一、二年級)
2、開展“快樂體驗暖中秋”志願者活動,學生利用中秋節小長假給長輩送月餅,送溫暖,並寫一驗日記。(三、四年級)
3、“月兒圓圓畫中秋”:五年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報;六年級節假日完成一份以“經典誦讀”為主題的節日小報。(每個中隊上交5份)。
中秋節主題活動方案6
為大力弘揚傳統文化,紮實推進社會主義核心價值體系建設,按照《關於〈****年我們的節日中秋節主題活動方案〉的通知》(XX文明辦發〔****〕XX號)檔案要求,決定在中秋節期間組織開展“我們的節日中秋節”系列主題活動,具體方案如下:
一、活動目的
以社會主義核心價值觀為根本,利用中秋節這個具有深厚文化底蘊的傳統節日,廣泛開展愛國主義、家庭美德教育、志願服務、經典誦讀、文藝演出等群眾性文化活動,讓人們在歡度傳統節日中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進團圓、美滿、和諧、富裕和安康的美好情感,營造文明、祥和、喜慶的節日氛圍。
二、活動內容
(一)開展中秋節宣傳活動。局屬各單位要在中秋節到來之際,通過標語、板報、手機簡訊、宣傳欄、LED電子屏等多種形式大力宣傳中秋節的文化內涵。
牽頭單位:局法宣辦
責任單位:局屬各單位
(二)開展獻愛心志願服務活動。積極組織各類志願者進社群、進鄉村開展“送溫暖”活動,為留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、殘疾人士、道德模範,陪他們共度中秋佳節。各單位要結合下基層活動,和包扶點群眾開展中秋聯歡活動,在歡樂祥和的氣氛中共度中秋佳節。
牽頭單位:局黨政辦
責任單位:局屬各單位
(三)開展中華經典誦讀活動。積極組織機關幹部、共青團員、企業職工,以誦讀歷代愛國主義名篇佳作或賽詩會等方式,吸引群眾參與到活動中來,讓廣大群眾在親身感受中體驗和弘揚中華傳統文化。
牽頭單位:局黨政辦
責任單位:局屬各單位
(四)開展講文明樹新風活動。組織各種形式的文明禮儀、文明交通、文明勸導、文明餐桌等宣傳教育活動,大力弘揚文明和諧、喜慶節儉的過節理念,積極引導廣大市民踐行行為規範、爭做文明使者。
牽頭單位:局黨政辦、法宣辦
責任單位:局屬各單位
(五)開展淨化美化環境活動。組織發動廣大幹部群眾、志願者清除公共場所、背街小巷和城鄉結合部的衛生死角,對隨地吐痰、亂扔廢棄物等有損市容環境衛生的不文明行為進行勸阻和教育,增強人們的生態文明意識,創造整潔優美的城鄉環境。
牽頭單位:局黨政辦、業務辦
責任單位:局屬各單位
三、相關要求
*、各責任單位要高度重視,精心組織,儘早謀劃,根據分工制定詳細的落實方案,責任到人,確保各項活動紮實有效開展,為人民群眾歡度中秋節營造良好的節日氛圍。
*、局法制宣教資訊中心、局屬各單位要做好節日氛圍的營造,利用橫幅、展板、LED電子屏滾動式播放中秋節相關標語。
*、中秋節後,各單位要將開展“我們的節日中秋節”主題活動的情況和宣傳報道情況進行及時總結,並將通知、方案、圖片、資訊、小結等資料紙質版和電子版於*月**日前報局黨政辦。
中秋節主題活動方案7
一、活動主題
情迷中秋月——大型燈謎活動
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動地點
商場一樓中廳
四、活動內容
活動期間,凡在本商場一次性購物滿xx元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品xxxx份,先到先得,送完即止。
(一)、活動細則
1、活動期內,凡在本商場購物單張小票金額滿xx元(含xx元以上),即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領一份獎品。
2、每天送出獎品xxxx份,數量有限,送完即止。
3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格,再到謎語懸掛處選擇謎語。
4、每張謎面編號(xx至xxxx號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認後,即可領取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎品後,工作人員將後備的謎語替換原來猜中的謎語,以便後面的顧客猜謎。(採取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)
6、營運部安排xx名工作人員專門負責兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中後,認真填寫“贈品領取登記表”,請顧客簽名後,方可發放獎品;並在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重複領獎。
(二)、活動配合
1、營運部:安排兌獎工作人員3名,其中指定組長xx名,並負責活動期間場內突發事件處理。
2、防損部:活動現場秩序維護及獎品、物品防盜。
3、策劃部:活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳佈置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。
4、物管部:中廳及活動現場佈置。
5、服務檯:作好顧客諮詢工作。
6、其他部門:協助謎語書寫及活動相關物料準備。
(三)、現場物料及人員分工,工作內容完成部門完成時間:
1、活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳佈置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤策劃活動全程
2、兌獎小組人員安排及培訓、場內突發事件處理營運活動全程
3、中廳及活動現場佈置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前
4、活動現場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間
5、協助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程
五、整體費用
1、西大門活動噴畫xx張
2、兌獎臺xx張
3、工作人員坐椅xx張
4、彩紙xxxx張
5、燈籠xxxx個
6、麥克筆xx支黑色
7、獎品xxxx份
8、不可預計費用
費用總計:xxxx元整
中秋節主題活動方案8
一、設計意圖
中華民族五千年的悠久歷史,積澱著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。時值中秋節的來臨,讓我們的孩子瞭解這一傳統節日,學到科學小知識,並且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。
二、活動目標
1、通過活動,讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。
三、活動準備
(一)活動形式:班級集體活動環境佈置
1.展示幼兒在節前觀察月亮、繪製出的“月亮變化冊”。
2.在語言去投放相關月亮知識的圖書。
3.懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。
(二)家長工作
1.家長幫助蒐集關於中秋節的'資料,並提供給大家分享。
2.為這次主題活動準備一些月餅盒。並與幼兒一起做一個燈籠,是共同製作的。
3.督促幼兒節前節後連續觀察月亮,並記錄月亮的變化。
4.關注主題活動的進展,及時協助主題活動的展開。
5.有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。
主題活動一:中秋的來歷活動形式集體活動目標
1、幼兒初步瞭解中秋節,知道為什麼要過中秋節,什麼時候開始過中秋節。
2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料,並學會分享交流資料。
活動準備:請家長幫助幼兒收集關於中秋節的資料,以及一些中秋節的圖片。
活動過程:
1、匯入。以談話的形式匯入,激發幼兒興趣。
師:小朋友們,你們知道我們國家有那些節日嗎?
2、向幼兒介紹中秋節,包括時間,來歷。
①、教師請幼兒介紹,並請其他幼兒傾聽從中知道了哪些,與別人有哪些不同。
②、教師介紹自己的材料,使幼兒瞭解中秋節的來歷。
3、擴充套件幼兒經驗,並介紹中秋節的習俗,讓幼兒瞭解更多。
師:小朋友們,你們知道中秋要吃什麼嗎?師:除了吃月餅,我們還幹什麼呢?
4、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。
師:“呀,小朋友瞭解那麼多知識,那你是從哪裡瞭解到的?”
①、幼兒交流自己獲取知識的渠道。
②、教師幫助幼兒總結從哪獲取知識:方法及渠道。
主題活動二:製作月餅
1、活動要求
(1)在活動中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導的作用。
(2)進入活動室,要小聲說話,以不影響他人為原則。
(3)、活動結束後,整理好所有的東西,物歸原處。
(4)、準備好製作月餅的材料(擀麵杖、面板、模子、月餅餡),油麵和水面統一準備。
2、活動過程
(1)、孩子和家長一起製作月餅。
(2)、將做好的月餅放入烤箱中。
(3)、戶外傳統遊戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。
(4)、室內遊戲——搶椅子,家長和幼兒分開遊戲。
(5)、品嚐月餅。
中秋節主題活動方案9
一、活動目的
通過中秋節的促銷活動及廣告宣傳來聚集人氣,拉動消費,以增加銷售收入和利潤額為目的,另一方面在消費者中留下較好的印象,加強消費者和企業員工對xxx餐廳的信心,增強品牌知名度和佳譽度,影響消費者品牌忠誠。
二、活動主題
“月滿中秋夜,天涯共此時”,xxx助您親情連通
三、活動時間
具體時間待定
四、活動內容
1、現場猜謎活動
專設一個燈謎區,在活動現場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。所有燈謎均不分難度,只要猜中者皆能獲得xx元的消費優惠券。
燈謎可在活動期間,每天陳列10個,中秋節時陳列20個。
燈謎牌為木刻小牌,大小和護身符差不多,外型古樸,具收藏價值。一面為xxx餐廳標誌,一面為燈謎,如賓客猜中,可取下送至領獎處,而燈謎牌則用紅色香包包好送給賓客。(香包外同樣印有xxx標誌)
2、巨型月餅
製作一個2米直徑的月餅,擺放在大廳內做宣傳,在八月十五當天給現場賓客每人大派送。
準備相機及印表機,如有賓客想與巨型月餅或主題佈置區域合影可以提供服務。消費xxx元以上的賓客免費合影,其它賓客每人每次收費x元。
提前聯絡巨型月餅的製作,如本餐廳製作不了,可以聯絡外地,以此做為宣傳賣點。
巨型月餅要取一個吉祥的名字,具體名稱可向社會徵集,由報紙進行炒作。確定採用者可以獲得由xxx提供的八月十五團圓宴一桌,價值xxx元。
八月十五晚七點以後,在餐廳消費的賓客均可參加巨型月餅品賞活動。由餐廳高管、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式,統一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀,將自己切好的餅,親自送到家人朋友手中,表達自己深深情意。
3、送平安
在餐飲大廳內設定一箇中秋主題區,以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹等為主題來佈置,製作材料為泡沫等物品,用禮賓欄圍起來,不可靠近。
在大廳的裝飾用桂樹上懸掛平安符,象徵平安、團圓、寶貴。平安符為紅色絲綢與小木牌,製作新穎,各具特色。凡在餐飲消費的賓客均可選取一個自己喜歡的平安符,送給家人朋友,祝福平安、幸福。
平安符每桌送一個,如有需要,可售xx元一個。
4、全家福團圓宴
由廚師長推出八月十五全家福團圓宴套餐選單,從xxxx元——xxxxx不等(可根據餐廳實際情況而定)。
凡活動期間在餐飲預定xxx元以下團圓宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份,在餐廳內免費與佈景合影,免費猜燈謎。
活動期間在餐飲預定xxx元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、xxx月餅禮盒一份,在餐廳內免費與佈景合影,免費猜燈謎。
活動期間在餐飲預定xxxx元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、豪華xxx月餅禮盒一份,在餐廳內免費與佈景合影,免費猜燈謎,可親手書寫祈福孔明燈一個。
5、情侶宴
由廚師長推出八月十五情侶宴套餐選單,從xxx元——xxxx不等(可根據餐廳實際情況而定)。
預定情侶宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份,在餐廳內免費與佈景合影,免費猜燈謎。
一、主題目標
1.知道陰曆八月十五是中秋節。簡單瞭解中秋節的來歷,知道中秋節又叫團圓節。
2.瞭解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嚐月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。
二、環境創設
1.和幼兒一起佈置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。
2.懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。
3.展示幼兒在節前觀察月亮、繪製出的"月亮變化冊"。(事先發放記錄單)。
三、區域活動
開開心心來中秋
1.繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。
2.泥工:橡皮泥,供幼兒製作月餅。
3.美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。
4.製作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、貼上素材,做一個燈籠。
四、家園共育
1.有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,並講一個關於月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。
2.與幼兒一起準備一個燈籠,是共同製作的。
3.督促幼兒節前節後連續觀察月亮,並記錄月亮的變化
中秋節主題活動方案10
一、超市中秋活動方案的目的
超市中秋促銷活動是以中秋月餅的消費來提升超市的銷售,有利於穩定現有顧客,提升超市在商圈範圍內的形象。預計日均銷量在促銷期間增長10%—20%。
二、超市中秋活動方案的內容
1、買中秋月餅送可口可樂
買100元以上中秋月餅送355ML可口可樂2瓶。(價值6元)
買200元以上中秋月餅送1250ML可口可樂2瓶。(價值12元)
買300元以上中秋月餅送20xxML可口可樂2瓶。(價值13元)
2、禮籃:分別為298元、198元、98元三個檔次。
298元禮籃:七星香菸+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金
198元禮籃:雙喜香菸+豐收乾紅+價值60元中秋月餅+腦輕鬆
98元禮籃:價值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅
3、當日單張小票滿59元,可任意到活動區進行飛鏢選購獎品一次;滿99元,可飛鏢選購獎品2次;滿129元以上,飛鏢選購獎品3次。贈品主打月餅。
三、超市佈置
(1)超市外
a、在免費寄包櫃的上方,製作中秋宣傳;
b、在防護架上,對牆柱進行包裝,貼一些節日的彩頁來造勢;
c、在廣場,有可能的可懸掛汽球,拉豎幅;
d、在入口,掛“xx超市賀中秋”的橫幅。
(2)超市內
a、在主通道,斜坡的牆上,用自貼紙等來裝飾增強節日的氣氛;
b、整個超市的上空,懸掛可口可樂公司提供的掛旗;
c、在月餅區,背景與兩個柱上布“千禧月送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳;
d、月餅區的上空掛大紅燈籠。
四、活動費用
中秋活動系列贈品:6萬
場內、場外的佈置費:8萬
月餅費用:6萬
共計:12萬人民幣
五、超市中秋活動方案——工作安排
1、場內、外佈置的具體設計應市場部、美工組負責,公司可以製作的,由美工組負責,無能力製作的,由美工組聯絡外單位制作,最終的佈置由美工組來完成。行政部做好採購協調工作;預定場內佈置在xx月xx日完成。
2、採購部負責引進月餅廠家,每個廠家收取800元以上的促銷費。同時負責制訂月餅價格及市場調查計劃,在8月8日前完成相關計劃。
3、工程部安排人員負責對現場相關電源安排及燈光的安裝,要求於xx月xx日前完成。
4、防損部負責超市防損及防盜工作。
5、生鮮部負責精美月餅的製作。
中秋節主題活動方案11
一、活動目的
1、為進一步弘揚優秀傳統文化,增強民族凝聚力,為黨的十八大勝利召開營造喜慶熱烈、文明祥和的社會環境;
2、引導學生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,感受中國傳統文化和傳統節日的獨特內涵,豐富師生節日文化活動;
3、引領學生體會到和諧社會,和諧校園給我們的生活帶來的歡樂與幸福。
二、活動主題
我們的節日中秋——歡慶和諧團圓
三、活動時間
20xx年9月27日——20xx年9月30日
四、活動主體
青園國小全體學生
五、活動內容及安排
第一階段:活動準備
1、蒐集有關中秋節的由來、傳說故事、詩文等;
2、調查訪問身邊的長輩,瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣;
3、黑板報一角宣傳中秋節;
4、準備中秋月餅。
第二階段:舉行班會
1、情境匯入:播放音樂或展示圖片,營造和諧的節日氣氛,引出班會主題我們的節日中秋——歡慶和諧團圓。
2、活動一:話說中秋
(1)中秋節的由來
(2)中秋以及相關習俗的傳說與民間故事
(3)中秋經典詩文朗誦
3、活動二:中秋實踐
(1)分享中秋月餅(背景播放輕快的音樂)
(2)吟唱中秋主題歌曲
4、總結
第三階段:活動拓展
1、將活動相片、學生文章等上傳到部落格,豐富部落格內容,增強活動影響力;
2、學生自編節日小報,10月8日由班級選兩份最優秀的小報參加展覽。
六、活動要求
1、9月28日下午,各班利用班隊課時間,在班主任的指導下以班會的形式開展歡慶中秋節活動。可以採用知識競答、詩文朗誦等形式,瞭解中秋節的來歷、意義、各種中秋活動形式等傳統文化節日知識,以達到愛國主義教育和中國傳統文化知識教育相結合的目的。
2、活動結束後,請各班及時將過程性資料和學生成果上傳到部落格,並將“中秋節節日小報”上交到大隊部。
3、要充分發揮家庭的拓展教育和家長指導作用,發動家長帶領學生在中秋假期裡進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。
中秋節主題活動方案12
為拉近和廣大新老客戶的距離,提升公司在客戶心中的美譽度,藉此中秋之際利用中秋佳節親友間互送月餅的習慣,向廣大新老客戶贈送月餅,以表對他們的牽掛和感謝,從而增進客戶和經銷商之間的感情,穩固營銷網路,進一步提高客戶對我公司的忠誠度,有效促進產品銷售,具體方案如下:
一、目的:
1、穩老抓新,提升聯動公司在客戶心中的美譽度。
2、促進重點意向客戶簽單。
二、贈送物件和條件:
本次活動主要針對xx地區客戶,贈送物件主要有以下四大類:
1、老客戶,共80家,預計80人,由售後服務部統計並上交報表至企劃部,由企劃部統一安排;
2、現有經銷商,初步擬定50家,共計50人,由客服部統計並上交報表至企劃部,由企劃部統一安排;
3、重點購機意向客戶,由客服助理和業務員申請(如下表),交客服經理和銷售經理稽核統計,交企劃部最終稽核落實。初步擬訂200家左右,預計200人。
4、上門看機客戶:凡9月5日至9月11日到我公司看機客戶均贈送禮品一盒,預定20家,預計20×3=60人。業務助理須提前向企劃部申請,由企劃部安排。
三、贈送方式:
為了給客戶一個意外的收穫和驚喜,提高本次活動的效果,決定事先對客戶保密,在集中的時間內統一送達,經與郵政局聯絡後,由郵政局統一送達。
四、禮品組成:
1、月餅:月餅分為兩個檔次,分別為中檔和高檔,對於重點客戶,贈送高檔月餅,對於一般客戶送普通檔次月餅。
2、如果單純送月餅,不論月餅的貴與賤,都顯得落於俗套,沒有創新,經過深入思考,決定禮品由兩部分組成:價值xx元(或xx元)的精美月餅一盒,價值3元的精美賀卡一張(賀卡上統一印上:“感謝您對我們的支援,中秋佳節之際,請接受全體聯動員工深情的謝意和誠摯的祝福,願您心想事成,財源滾滾!”)。
五、禮品籌備:
月餅由企劃部或物控部統一從郵政局採購或訂做,賀卡由企劃部精心挑選並印製賀詞。
六、禮品投送時間、方式:
時間:最遲於9月11日晚6點前送完。
方式:我司將客戶姓名、聯絡電話、詳細地址、月餅及賀卡最遲9月12日交給郵政局,由郵政局統一送達。
要求:業務員和業務助理務必如實上報,所送客戶必須是確定的意向客戶,所送之人必須是客戶中有一定的決定權或具有很強影響力的人士。
七、費用預算:
本次活動總計客戶數量380位。其中:
重點客戶150家,即150(人)×xx元/份=元;
一般客戶230家,即230(人)×xx元/份=元。
合計:元+元=元。
中秋節主題活動方案13
為深入挖掘中秋節的深厚文化內涵,繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化,進一步深化“我們的節日”主題活動,根據區文明辦[20xx]85號檔案精神,結合人民社群實際,特制定“我們的節日中秋節”主題活動實施方案。
一、指導思想
以社會主義核心價值體系為根本,在充分挖掘傳統節日文化內涵的基礎上,以豐富多彩的節日活動,展示“中秋節”的和諧、美好的文化魅力。結合當前文明建立活動,廣泛開展節日民俗、文化娛樂、孝親敬老、扶貧助困、衛生環保等活動,引導廣大幹部群眾熱愛傳統節日、尊重傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,凝聚民族力量,振奮民族精神,在人人思親情、家家思團圓的氛圍中,提升愛我中華、振興中華的民族責任感。
二、活動內容
1、開展以“團圓和諧、共創美好”為主題的群眾文化系列活動。
要緊緊圍繞喜迎“十八大”活動,突出思想教育內涵,大力弘共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代旋律,把愛國主義教育貫穿活動始終,通過群眾文化、民俗文化、“賞月”文藝晚會等活動,讓大家在感受團圓、和諧中激發愛國情感、凝聚人民力量、振奮民族精神,營造熱烈喜慶、文明和諧的社會環境。
2、開展“愛我中華、報效國家”為主題的中華經典誦讀活動
精心選擇歷代詠月盼團圓、詠月盼統一的名篇佳作,組織開展經典朗誦會、中秋詩文朗誦會等活動,讓廣大居民特別是未成年人感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。運用中秋節企盼團圓的民族情緒,組織開展國土意識和國防意識教育,激發統一祖國、報效國家的愛國情懷。
3、開展以“互助友愛、共度佳節”為主題的志願服務活動
結合文明建立,圍繞敬老助殘、扶貧幫困,開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”活動,結對慰問空巢老人、關愛留守兒童、關心外來務工人員等到志願服務行動,讓不能與家人團聚的人員,在中秋感受社會大家庭的溫暖;圍繞建立整潔優美環境,組織開展文明宣講、清潔家園、愛綠護綠、垃圾分類減量等志願服務活動,紮實推進市容環境整治活動,增強生態文明意識,提升城區文明程度。
4、組織開展網上中秋活動。
組織志願者、單位職工、社群居民登入中國文明網“我們的節日中秋”專題,參加“中秋賞詩文”、“中秋賞明月”、“中秋賞美景”、“中華大團圓、家家樂中秋”等活動,引導廣大網民感受中秋佳節豐富的文化內涵,分享全家團圓的幸福喜悅,讓關愛他人的文明風尚在網上傳遞。
三、活動要求
1、精心組織。要以開展中秋節主題活動作為公民思想道德建設的一項重要內容,作為豐富群眾精神文化的重要抓手,加強領導,精心組織,確保活動有聲有色。
2、創新形式。要充分發揮群眾的主體作用,讓群眾成為節日活動的主角。結合實際,創新傳統節日文化的活動形式,豐富載體,增強活動取得成效。
3、立足實際。要把中秋節主題活動與文明建立結合起來,與道德講堂結合起來,與未成年人思想道德建設結合起來,認真組織策劃,形成各自的特色。使“我們的節日中秋節”主題活動內涵豐富,取得實實在在效果。
人民社群
20xx年9月22日
中秋節主題活動方案14
為進一步發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀文化和加強職工思想道德建設中的載體作用,營造熱烈喜慶、文明和諧的節日氛圍,現制定xx縣國稅局20xx年“我們的節日——中秋節”主題活動方案。
一、活動目的
1、讓職工瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發廣大職工熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節日的瞭解感受中華民族文化的特點。
二、活動內容
1、通過手機資訊向系統離退休老幹部傳送節日祝福簡訊。
2、通過簡訊平臺向納稅人宣傳稅法政策宣傳。
3、開展稅法進校園活動,與xx國中向中學生開展愛國主義教育。
4、充分利用縣局網站,賞析古今有關中秋佳節的詩詞名篇、美文佳作,傳送中秋美景、中秋活動的文字、圖片及感言寄語等,分享歡度傳統佳節的喜悅;向系統離退休老幹部送祝福。
5、積極開展敬老愛老、文明勸導等志願者活動。
三、活動要求
1、高度重視、加強領導。
各單位要把組織開展中秋節主題活動作為群眾性精神文明建立活動的重要載體,結合正在開展的爭創安徽省第十屆文明單位活動,策劃活動內容,制定具體的活動方案,周密部署,精心組織,推動活動有序開展。
2、創新載體、務求實效。
各部門各單位要針對性地設計專案、開展活動,增強“我們的節日·中秋節”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。同時要與建立文明單位結合起來,與未成年人思想道德教育結合起來,使“我們的節日·中秋節”主題活動富有內涵、有聲有色,深入開展。
3、積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念。
在移風易俗中體現人文關懷,在節日裡倡導文明新風,積極營造“團圓、祥和、文明、歡樂”的節日氛圍,為建立文明縣城作出應有的貢獻。
中秋節主題活動方案15
一、 活動目的:
通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。並在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二、活動主題:我和月亮手拉手
三、活動時間: 9月24日——9月28日
四、活動內容
1、賞月品月話月餅
中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
2、“我和月亮手拉手”主題班隊會
讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過主題班隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。
要求:各班必須將活動主題佈置在黑板上,學生穿校服、戴紅領巾,有節目表演的同學可以穿演出服,9月26日前上交主題班隊會教案的電子文件.
具體要求如下:
(1)情滿中秋詩詞吟誦(一、二年級)
班隊會設定詩詞吟誦環節,讓學生接受中國優秀傳統文化的薰陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環境。(具體詩詞須在教案中體現)
(2)佳節感恩送祝福(三——六年級)
用自己喜歡的製作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。(要求學生利用美術課或課餘時間製作,在主題班隊會中進行交流展示,主題班隊會後各班評選3份精美的感恩卡上交德育處。)
另附:《鐵山三小“我和月亮手拉手”主題班隊會教案記錄表》