在平日的學習、工作和生活裡，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的聖誕節的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聖誕禮物是親切活力的聖誕老公公給小朋友的禮物，他由煙囪進入各家，把禮物裝在又厚又大的襪子裡，聖誕老公公是每個人心中聖誕節的靈魂人物，大人們會在聖誕節裝扮成聖誕老公公分送一個又一個禮物，而且不論禮物的大小種類，小朋友都會很滿足的微笑收下。
十二月二十五日是一年一度的聖誕節，聖誕節前夕周遭可以看到聖誕樹，聖誕樹穿了願望卡和燈泡，聖誕樹一個跟一個在比美著，像是一場選美大賽！有些人家會準備著聖誕火雞大餐，有些小朋友會準備著紅紅的襪子，而我們傢什麼也沒有準備，因為爸爸說那是西方國家過的節日，雖然爸爸這麼說，不過我還是會準備一支小襪子，希望可以收到聖誕老公公的禮物，而我最希望收到的禮物是一支智慧手機喔！
智慧手機可以上網查我想要的新資料，我最近就對各地的名產相當有興趣，從手機查資料也是很便利的.方式；我還想要從手機查到朋友們最新動態，和朋友們分享最新流行的事物，除了聊天、玩遊戲和拍照，我還可以把可愛的貼圖給朋友，看見貼圖就能表達我的心情；我還想要從手機選我喜歡的浪漫歌曲，把我喜歡的歌曲送給我喜歡的朋友。在這個資訊發達的現代，擁有一支智慧手機是我多麼夢寐以求的願望，我好希望有這支手機並且分享給我每日辛苦工作的父親，讓父親在工作之外，可以放鬆一下，放假的時候可以帶我出去拍美麗的相片，轉貼給更多朋友，這支手機不但充實我的生活，也豐富了朋友的生活！
再過幾天就是一年一度的聖誕節，你有什麼心願呢？趕快寫下來喔！我希望聖誕老公公有聽到我想要這份禮物的心願，讓我的美夢可以成真，讓我的生活更加有智慧、更加與眾不同喔！
聖誕節的作文 篇212月25日—那是一個快樂的聖誕節的夜晚，我看了一部美國科幻片，是講了聖誕節時，美國的人們是怎樣收禮物的?聖誕老人是怎樣送禮物的?我看的津津有味，我便也想得到聖誕老人送的禮物，於是行動了起來。
我本來想把一床被放在煙筒下，躺在上面等著禮物的到來，可出問題了，我家沒煙筒啊!哎!對了，我家不是有“抽油煙機”嗎!於是，我把被搬到抽油煙機下。可～～聖誕老人會在抽油煙機裡爬進來嗎?我絞盡腦汁的，計劃失敗，可我並不灰心!
我把我的“百年聚釀的襪子”掛在床頭上，啊呀我的媽呀!還真不得了!連蒼蠅聞到都跑了，我把“襪子”掛好後，就躺在床上睡覺了。
“功夫不負有心人吶”就在這時，
“媽媽!我的‘襪子’哪?我的‘襪子’去哪了?裡面有聖誕老人給我的禮物。”
“不知道啊”媽媽一邊洗著衣服，一邊喊。
我翻天覆地地找著，當我經過我家狗窩時，發現我的“襪子”在這裡，難道當年的……不……那到當天的“聖誕老人”是……
我們就向媽媽“討”聖誕禮物：“媽媽，我想要一隻小狗!”“媽媽，我要一隻小貓養養!”可媽媽就是搖頭不答應：“狗狗太髒了，養貓咪，房間裡就“充滿”了腳印!”你說，沒有小狗、小貓做伴，還有什麼樂趣呢?連棵聖誕樹都不買，過聖誕節還有什麼意義呢?
“哇!這隻小狗可愛極了!真知不知道中國有沒有這種小狗!”姐姐想著她幻想中的小狗狗。“要是聖誕老人送我們一隻小狗就好了，也不會浪費爸爸媽媽的錢。可是，真不知道聖誕老人會送點什麼給我們。”
“其實，小貓咪也是很可愛的呀!”我插嘴了，“像屠千尋她們家的貝貓，一定很乖巧!”
今天，我們感受到了一次不快樂的聖誕節的滋味。
聖誕節的作文 篇3我最想要的聖誕禮物是一臺電子鋼琴，因為我會彈一首歌，這首歌是媽媽教我的，我希望有了電子琴之後我可以學習更多首歌。
如果我拿到了電子琴，我一定會好好的珍惜它，如果我拿到了，我一定會更聽爸爸和媽媽的話，如果我拿到了，我會每天跟它一起唱歌、跳舞，而且在家人生日的時候，我會一邊請家人唱生日快樂歌，一邊由我來伴奏，讓生日更熱鬧。
如果爸爸、媽媽或是聖誕老公公真的送我一臺電子鋼琴，我一定會更用功讀書，在各方面更努力獲得更好的表現，好回報他們對我的愛，我好希望今年的聖誕禮物真的是電子鋼琴，希望我能夠美夢成真，也祝福每一個人在聖誕節都能心想事成。
聖誕節的作文 篇4記得剛上五年級的時候，教我們語文的馬老師給我們頒發了一條紅星制度，這個紅星制度是為了更好的鼓勵我們學習，比如說：如果作業寫得好的話，就可以獎勵一顆紅星；作文獲獎了或刊登在報紙上的話獎勵五顆紅星；早午讀被表揚一次獎勵兩顆紅星······但如果作業連續不好的話，就會畫一顆黑星，一顆黑星等於兩顆紅星。如果誰先獲得100顆紅星就獎勵誰東西。
過了一段時間，有兩個同學夠了，老師獎勵給她們一人一本書，又過了一段時間，許多同學都夠了（包括我），老師說：“過兩天是聖誕節，大家把自己的一個願望寫下來（想要的一本書），我盡全力說服家長，幫你們實現願望。”
過了幾天，聖誕節到了，老師為我們專門舉辦了一個活動，名字就叫做“願望實現會”。內容就是給我們夠100顆紅星的同學實現願望。
剛開始，老師把大螢幕放了下來，找了一張圖片，緊接著老師依次念我們的名字，然後就給我們發書，書上老師還為我們寫了一條讀書名言，臺下的同學就一直鼓掌。我得到的書是《少年兒童百科全書》，讀書名言是：讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。
通過這次活動，我感覺我的作業速度和效率都提高了許多，作文水平也提高了許多。
這個聖誕節我永遠都不會忘，因為我不僅收穫了快樂，還收穫了一個良師益友——那就是書。
