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聖誕節的記憶-五年級-記敘文

節日慶典 閱讀(1.59W)

大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文,記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式,以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的文章。那麼問題來了,記敘文應該怎麼寫?以下是小編幫大家整理的聖誕節的記憶-五年級-記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

聖誕節的記憶-五年級-記敘文

聖誕節是一個到處充滿浪漫氣氛的節日,無論在大街小巷,還是商場超市,都可以聽到熟悉的音樂(叮叮噹,叮叮噹,鈴兒響叮噹,我們坐在雪橇上?)看到熟悉的場景(掛滿了禮物的聖誕樹)這一切都可以讓我們留下美好的記憶,而這些記憶都會是幸福、感動的。

而我的聖誕節的許多記憶都被時間的年輪一圈圈地碾成了支離破碎,在感嘆滄海桑田的同時,卻驚奇地發現,那些在靈魂深處的珍藏著的記憶,卻彷彿是上了鎖,又像是下了錨,任憑風吹雨打,歲月剝蝕,始終都不會遺失。於是,我走到塵封已久的大門,可就在剛要轉身離開的時候,卻聽到了她的呼喚,我小心翼翼地開啟它,彷彿劇中的一切就在今天,就在眼前。

最後,我提起手中的筆,準備把這個聖誕節的記憶演繹成一個神話,一個永恆的神話!

他是一個14歲的.小女孩,正享受著花季雨季的年華,每天幸福的背起小書包,唱著輕快的歌兒走在上學的小路上,兩條馬尾辮子左右搖擺,花兒對他微笑,太陽向他問早,小鳥對他歌唱,這是一幅多麼美麗的畫面呀!

眼前一片黑糊糊的景象,隆的一聲,一個長長的影子倒在了大地母親的懷抱裡:

“請問你是誰,為什麼哭了,這是哪?我怎麼在這裡呢?”小女孩揉了揉眼睛問道。“天微我是你媽媽呀!你不認識我嗎?”小女孩的媽媽眼淚一直在眶裡打轉。“我不認識你們,你們是誰,找錯人啦吧!”小女孩的媽媽再也忍不住了,眼淚嘩啦啦的掉下來走出了病房。“阿姨怎麼哭了,媽媽和我說過,不可以輕易掉眼淚的”小女孩天真的問道。她還不知道這一切是怎麼回事。小女孩的腦袋裡長出來一個可拍的腫瘤,導致神經不能正常的工作,醫生說這是目前還沒有辦法來醫治。最多還有30天的生命。大家聽到了這一個噩耗都哭了。社會上的人們得知後,紛紛獻出了自己的愛心,想要留住她。她的同學朋友每天都給她講述著外面她還知道的新鮮事;給她補上落下的功課;給她堅強的鼓勵;父母都不相信這個事實,一直都在尋找醫治他的辦法,從沒有放棄過!30天過去了:

“天空下起了白白的雪花,明天就是聖誕節了!我能收到聖誕老人的禮物嗎?我想要一個一樣的我,因為我就要到天國去生活了,爸爸媽媽一定會很孤獨的,所以我想要這個禮物陪伴爸爸媽媽。‘天微’就是要天天微笑的面對未來的挑戰,我雖然不知道13年前擁有了什麼記憶,但是我擁有了14年後的記憶,這些記憶將是我在天國生活的寫照。”這是我第二天在她的床頭旁邊日記本中發現的。

天空的雪花好美麗呀!抬起頭我看到了一個正在對著我微笑的小女孩,手裡拿著一個鈴鐺在搖呀搖!叮叮噹,叮叮噹,鈴兒響叮噹,我們坐在雪撬上?我們誠心的為她祈禱著?