在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的愚人節的作文，歡迎閱讀與收藏。
“叮叮叮”，一陣鬧鐘聲把在和周公說話的我驚醒了。“恩?今天怎麼感覺那麼困呢?”正當我疑惑不解的時候，突然，聽到老媽說：“愚人節快樂!”“啊，什麼!?我覺得怎麼那麼困，原來，老媽把鬧鐘調快了一個小時!”算了，不管了，繼續睡吧!
我走到學校門前，聽到有人喊：“停一下，停一下，我看到了你的考試分數。”回頭望去，只見我們班的薛週週說：“你語文考了88，數學考了89，英語考了82。”“啊!?”我的面部表情剎時間由晴轉大雪。“愚人節快樂!”她一笑，就飛奔而去，留下了正在發呆的我。
進教室，我便看到了朱安民對孫昀說：“老師讓你拿著班牌到辦公室去一躺。”孫昀點了點頭，說了一聲：“哦。”就飛奔而去，原來是朱安民在捉弄他呢!
下課了，我聽見了孫昀大吼著說：“朱安民，你站住。”你說我們班的愚人節好不好玩?
愚人節的作文2愚人節這一天人們可以相互開玩笑，沒有人知道這個節日是怎麼開始，但人們認為它首先在法國開始。在16世紀，人們從3月25日慶祝元旦至4月1日。
中期的16世紀60年代國王查理九世改變3月25日到1月1日。但有些人仍然在4月1日慶祝，所以其他人稱為愚人。每個國家慶祝愚人節不同。
在法國，被人們稱為愚人節“四月魚”。他們帶一個朋友的後背上紙魚來欺騙他們。當他或她發現這一點，他們高喊“四月魚!”在英格蘭，人們只在上午玩笑話。你是一個“面”，如果有人愚弄你。
在蘇格蘭，愚人節是48小時之久。他們稱一個愚人節“四月gowk”。gowk是另一個杜鵑鳥的名字。
在美國，人們打小笑話他們的朋友和對任何其他人aprol第一。他們可能指向到你的鞋，說：“你的鞋帶是解開。”如果你相信他們，往下看，看到的，你當時是一個愚人節。
愚人節的作文3同學們你們在愚人節被騙過嗎？反正我是被騙過。不信你聽我講。 今天，我興致勃勃地來到學校，到了學校，忽然，我班同學解洋告訴我說：“我看見你媽了，你媽還告訴我看見你就叫你下去一趟”我半信半疑地說：“真的嗎？”解洋說：“真的，你不信下去看一看。”我聽了也不管三七二十一了，下了樓。到了樓下一看哪有我媽媽，突然，我才想起來今天是愚人節。我回到教室裡，只見他們正在嘻嘻哈哈地笑，我只好氣憤地回到了座位。
過了一會兒，我突然想起來我可以用這招來耍別人，說著，我走到一個同學面前說：“我剛才看見你媽，在樓下等你給你送麵包呢？”他比我還笨，連問都不問，就跑下樓去，過了一會兒，那同學回來了，問我：“哪有我媽，”我說：“你怎麼那麼笨，不知道今天是愚人節。”他聽了恍然大悟。
愚人節可真有趣呀！
愚人節的作文4愚人節到了。我們班上一片愚人的快樂氣氛從早上就開始了。
因為這兩天要去看童話劇，所以就有了這種騙人的好方法。
張翁易走到錢臻偉跟前說：“今天下午放假哦!”(意思是去看演出)然後他倆異口同聲地說了一句：“愚人節快樂!”然後一起爆笑了一陣。
別以為我沒整人，我早就跟吳姚策劃好了。想知道是什麼?繼續往下看吧。
第一節課下課，我跟吳姚一起走到我們小組隊員跟前充滿著歉意說：“對不起，我們把小課題的問卷弄丟了。”望著它們直髮愣的眼神跟滿臉遺憾的表情，我跟吳姚不得撲哧笑出了聲，然後說了句眾所周知的話就逃走了。
愚人節，你雖然把我們班弄得“人仰馬翻”，(笑的)但卻給了了我們一個搞笑的回憶。
愚人節的作文5直到現在，只要一想起愚人節那天被愚弄的情景，我就哭笑不得。
一大早，就聽媽媽在客廳著急地說：“夢媛，快起床，都七點一刻啦，你上學要遲到啦！”一聽上學要遲到啦，我連忙手忙腳亂地穿起衣服。就在這時，媽媽走進我的房間笑著對我說：“別急，夢媛，現在才六點一刻，愚人快樂！”
到啦學校，我也想愚弄一下同學。剛進教室，就聽周存飛一本正經地對我說：“湯夢媛，語文老師讓你到他辦公室去一下，他說有事找你。”我急忙放下書包奔向語文老師的辦公室。走到教室門口，我突然想起，今天是愚人節，周存飛會不會在耍我呢？我立刻調轉頭，只見周存飛正在座位上偷著樂呢！
回到位置上我才坐下喘口氣，就見查蓓在教室窗臺那邊一臉詫異地說：“湯夢媛，你數學家庭作業怎麼少寫啦一頁。”我一聽驚得不知所措，趕忙拿起筆來到窗前。查蓓見我驚慌失措的樣子都在那笑彎啦腰。
哎！都是愚人節惹得禍！
愚人節的作文6今天是愚人節，在我身上發生了許多有趣的事。
早晨剛到學校，就聽到顧煜隆的聲音：“朱家寧，你今天穿尿布了嗎?”“沒有了”我生氣地說，“只有三歲小毛孩兒才會穿尿布呢!”
第二節下課時，我對顧煜隆說：“你的鉛筆盒掉地上了。”他說：“我才不相信你呢，別忘了今天可是愚人節。”直到第三節上課時，他才發現鉛筆盒不見了，急得像熱鍋上的螞蟻。這時，我告訴他：“你的文具盒不在地上乖乖的躺著嗎?”“是呀”，顧煜隆說。同學們都笑了。
中午吃完飯回到教室要喝水，卻怎麼找也找不到茶杯。我想：肯定是好朋友把我的茶杯藏起來了，於是我把好朋友的書包找了個遍，終於在李易恬的書包裡找到了我的茶杯。放學時，我又發現作業本不見了，這時我看到謝昕倚的書包裡有兩本作業本，上前一看，一本果然是我的`。啊!我的作業本怎麼會在謝昕倚的書包裡呢?凌煒登嘻嘻的說：“是我哦!”
哈哈!祝大家愚人節快樂!不要上當哦!“
愚人節的作文7暖洋洋的陽光燦爛我身上,太陽似乎跟著我的腳步，小草隨風飄動，今天是愚人節，所以我心情愉快。
隨著上課鈴的響起，我邁著輕盈的步伐走進了教室。這時，我聽到有人叫:“今天是愚人節，第一節課不上。”我聽了心想：“啊?老師真好啊，太理解我們了。”連忙飛快地跑到操場上，跑啊，跳啊。偌大的操場怎麼只有我一個人?咦，同學們怎麼沒有下來玩啊?不管了，我依然自顧自地玩。下課鈴聲一響，我蹦蹦跳跳進了教室，我看見同學們在寫作業。我朝同學們大喊：“你們，怎麼不下去玩啊?在寫作業。”這時，我突然竟識到不對勁，我僵硬地回過頭。見老師的眼裡充滿了憤怒。如果此刻教室裡有一個地洞，我一定會毫不猶豫地鑽下去。我發現自己的臉變得滾燙像爛的晚霞，像紅紅的芍藥，像熟透了蘋果。同學們都盯著我看，我急忙走到自己的位子上。
現在，我回想這件事還覺得尷尬極了。
愚人節的作文8今天是一個有趣的日子，一個好玩的日子，————愚人節！
‘叮’‘叮’‘叮’，第一節是語文課，忽然值日生說今天老師有事改上美術課，這對我們來說真是天大的好訊息，我們最喜歡上美術課了。全班歡呼起來，我也剛想笑，可腦筋一轉，今天是愚人節啊！他可能是騙我們的啊~~！同學們都反應過來，都說：“真掃興！”
美術課風波之後同學們心有不甘.想了想陳老師還沒來何不捉弄一下陳老師呢.洪吉有拿了一個鉛球大的皮球放在前門上.大家都安靜下來.這時陳老師來了,門‘譁’的一下打開了，可陳老師卻沒有中招。原來聰明的陳老師對這個節日該怎樣歡度很清楚，不會上當，她手持一把拖把，剛捅了一下門，皮球就掉了下來，我們沒了招，只好安安靜靜地上課了。
第二節，我們改變了方法，在門把手上塗了膠水，數學老師一進來就摸到了門把手，我們哈哈的笑個不停，老師也笑了起來，把手搽乾淨就上課了。
我喜歡愚人節，它太好玩了。
愚人節的作文9今天是4月1日，愚人節。
數學老師剛進教室，熊子萱就拿著一張紙悄悄地跟了進來。"老師，這道題我不會，給我講講唄！"趁老師不注意，他順勢把一張紙貼在了老師的衣服上，那張紙上還畫了一隻老鱉，下邊寫了一行字：我是王八。老師毫不知情，倒是我們同學都笑得前俯後仰。每個從老師身後走過的同學都差點笑岔氣，班主任迷茫的眼睛更是讓我們哈哈大笑！
呵呵，這幫同學竟敢那老師開涮啊！真是吃了豹子膽了！
愚人節的作文10今天是愚人節，我又被大家“愚了”。看看他們，也愚的差不多的快不相信同學說的話了。
“你的葫蘆絲不見了”，同學說到，看那位“受害”的同學，東找找，西找找，可怎麼也找不找到了，正在她一臉愁容的時候，同學說了一句：“愚人節快樂”同學恍然大悟。跟著同學大笑來。
“打籃球要穿短褲，你們怎麼穿長褲了”籃球興趣班的老師說到。同學們垂下頭來，表示一副認錯的表情，“哈哈”，老師笑的都快停不下來了說：“愚人節快樂”。同學們才知道自己被騙了
我也被騙了一次，同學說“你考了70分，我看到了”，啊，是真的嗎？我說到。愚人節快樂，沒想到我也被騙了一次。
他們都說愚人節快樂，可我一點也不快樂，因為我被“愚了”你呢？
愚人節的作文11記得我還在讀國小的時候，每道愚人節就提心吊膽的生怕誰讓你邊成愚人。所以就十分的怕!(外面小賣部的整人裝備只強悍)
那天我剛到學校，就看見我們班的男生女生變成和大花貓，滿臉的墨水。(還好看，真的)我一看不對頭就問了一下同學XX說：“班上的XX又在玩弄人拉，教室已經不安全拉，快走。”我馬上也拿出整人裝備有“辣椒牙籤，癢癢粉之類的……可嚇人拉”我走進教室，一看!挖!教室裡一片黑暗，我不慌不忙的拿出裝備對XX一陣炮轟，讓他也知道了厲害!我也受了內傷!不久上自習了!
我們就商量給老師一個驚喜，我們拿出傢伙，有雪花，綵帶，金粉之類的……不就老師來拉!我們先給老師打了招呼，後說了一句“老師愚人節快樂”就向老師“招呼”老師被打了個天昏地暗!下課時老師說了一句話愚人節專整我們愚人。
愚人節的作文12今天是4月1號，也就是“愚人節”!
芸一大早就去了學校，她在家裡就已經把《惡作劇計劃》安排好了。
第一個受害人是嬌，芸從食堂悄悄抓了把鹽放進了嬌的水瓶裡，第二節課下課後芸騙嬌說：“嬌我想喝水，你想嗎?”“想喲!”嬌說。芸又說“借點我喝可以嗎?”嬌答到“我先喝”就這樣嬌中了芸的計。
第二個受害人是喬，喬是男生對他就另有高招……
“喬，你出去玩嗎?”芸問，“去”喬答到。可喬早知道芸要耍花招就說“中午我請你到我家吃麵，我親自下廚哦!”芸說“你的面由我來下好嗎?”喬答應了中午芸來喬家做客，在給喬下的面裡悄悄放了很多的糖……
喬也在芸的面裡放了很多的醋，他們同時吃了一口，不解的望著對方，頓時大笑起來，就這樣一個愉快的“愚人節”就過去了。
或許很簡單，但是很快樂!你快樂麼，“愚人節”的問候!
愚人節的作文13今天我們剛上完第二節語文課，秦老師說：“我在一個人的書包裡藏了一支筆，誰找到了就是誰的。”聽了這句話，我們興奮得不得了，我們連忙到書包裡去找，把所有的書都拿出來，弄了個底朝天。我們有點懷疑秦老師在騙我們，就找了幾個人去跟秦老師講，那個同學說：“今天是愚人節，你是不是在騙我們？”秦老師嚴肅地回答：“什麼愚人節，我根本就不知道有什麼愚人節。”
我們繼續半信半疑地找著。糟糕，該上體育課了，我們連忙到教室外面去排隊，上課的時候還有人在說那句話呢。下了課我們又開始找了。到了寫字課，秦老師佈置了許多作業，把語文書全部都抄一遍，還有把生字組成的詞都抄兩遍，秦老師佈置的這兩個作業我們大吃一驚，秦老師又佈置了第三個作業，寫了五個字：“愚人節快樂！”原來老師的那兩個作業是騙我們的。秦老師真是詭計多端啊！
愚人節的作文14今天是愚人節。
早上，我一起床，在穿衣服的時候，爸爸就騙我說：“昨天老師打了個電話，說今天要開運動會，不用帶書包，但是要穿校服。”開始我還不知道爸爸在騙我，還以為是真的，就趕緊拿起校服來穿。後來，媽媽就說：“別相信你爸爸，今天是愚人節，你爸爸是在騙你的。”媽媽說完之後，我生氣的摸了摸我的下巴，心想，竟然爸爸騙了我，那我一定要開一下玩笑騙回爸爸來。
到了中午，我吃完飯就出去了一圈，過了沒多久就回來了，然後騙爸爸說：“下雨了，爸爸你的摩托車還在外面呢。”爸爸聽說下雨了，就趕緊跑出去，到外面一看，怎麼沒下雨呀？爸爸就知道了我在騙他。我看見了爸爸被我開玩笑騙到了，就高興的笑了起來。我也騙到了爸爸。
後來爸爸說，平時千萬不可撒謊騙人，今天是愚人節可以原諒。
愚人節的作文15
“四月一日！愚人節!愚人節的傻子真的很搞笑，這一天是我期待已久的。
關於傻子有很多東西。不信我舉幾個例子。例如，今天早上下課的時候，邵高興地說：“請安靜，我告訴你一個好訊息！今天帶了火龍果，但是數量有限。快點吃吧！過時了。”
話音剛落，很多人一下子圍了上來，大家都在想：太好了！只是這麼熱的一天讓我們涼快下來，滿足我們的渴望。
所以邵麗給了每個人一塊。而我以為他不會這麼善良？
餡餅不是天上掉下來的嗎？我決定先看看。
果然看到同學臉上痛苦的表情，一下子就把嘴裡的火龍果噴了出來。原來這是醋火龍果，難吃。這時，邵慢慢站起來，笑著說：“愚人節快樂！”
還有一件事要和大家分享！下課後，沈在黑板上寫粉筆，一個同學走過來拿起粉擦使勁摔。她迅速讓路，粉筆灰飛得很高。沈傻傻地吃了一口粉筆灰。突然，班裡爆發出一陣笑聲。
好開心的愚人節！
