當前位置:才華齋>範例>節日慶典>

愚人節作文300字彙總五篇

節日慶典 閱讀(1.48W)

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的愚人節作文300字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

愚人節作文300字彙總五篇

愚人節作文300字 篇1

今天是愚人節,很多人都被愚了。

我來到學校,正在上樓梯便開始捉摸著如何與別人。

第一節課下課,便開始了愚與被愚的熱潮。

我來到門外,韋特便湊過來說:“快看,你叫寫有一坨屎。”我下意識地低下頭看,沒想到韋特說了一聲:“哈哈,被愚的人!”天哪,我連這麼低階的愚人技能都能中,我得加油了。我告訴孫文傑:“天上有灰機。”沒想到他胸有成竹的說:“飛機我看慣了,早不看了。”唉,居然被他識破了,可惡啊!我又告訴薛大淼,看天上的白雲,他抬頭看了看說:“沒有啊。”我說:“Aplir toor!”終於愚了一次,爽啊。。聶小周走到我身邊,說:“黃老師叫你過去。”我說:“老土的愚人技巧。”他張大嘴望著我,滿臉不可思議。

愚人節真開心!

愚人節作文300字 篇2

今天是個既令人興奮又令人生氣的節日,那是愚人節。興奮什麼呢?因為能捉弄別人,別人相信了你的話,很興奮;被別人捉弄,很生氣。我今天就被人給捉弄了。

早上,教室像一窩蜂,沒幾個人在早讀。於是,學習委員徐桉馨就很嚴肅地說:“洪老師來了!”大家立刻反應過來,坐得筆直筆直,端好書,大聲地朗讀,其時,洪老師根本沒來,只是徐桉馨對大家開了個玩笑而已,大家都不以為然地說:“切,我們還以為洪老師真的來了呢!”又和同桌,前後桌的同學講起話來。

過了十分鐘,洪老師來看看我們早讀情況,結果亂糟糟的,洪老師也氣得不吭聲,站在門口,徐桉馨說:“洪老師來了!”大家還不信,扭頭一看,洪。。。洪老師真的站在門口,同學們驚呆了,洪老師把我們大罵了一頓。

愚人節真是個令我不快的日子!

愚人節作文300字 篇3

今天是愚人節,我又被大家“愚了”。看看他們,也愚的差不多的快不相信同學說的話了。

“你的葫蘆絲不見了”,同學說到,看那位“受害”的`同學,東找找,西找找,可怎麼也找不找到了,正在她一臉愁容的時候,同學說了一句:“愚人節快樂”同學恍然大悟。跟著同學大笑來。

“打籃球要穿短褲,你們怎麼穿長褲了”籃球興趣班的老師說到。同學們垂下頭來,表示一副認錯的表情,“哈哈”,老師笑的都快停不下來了說:“愚人節快樂”。同學們才知道自己被騙了

我也被騙了一次,同學說“你考了70分,我看到了”,啊,是真的嗎?我說到。愚人節快樂,沒想到我也被騙了一次。

他們都說愚人節快樂,可我一點也不快樂,因為我被“愚了”你呢?

愚人節作文300字 篇4

啊······今天是愚人節!萬事要小心,小心被騙哦。

啊!有了,爸爸媽媽應該還不知道今天是愚人節吧!我騰地從床上跳起來,拿起彩筆,悄悄地像爸爸媽媽臥室走去。呵呵!你才對了,我要在他們的臉上大顯傑作。我靜靜地走進去,看見他們把被子嚴嚴地蓋在頭上。嘿嘿,你們以為這樣就可以難倒我了嗎?去,太小瞧我了!我用兩隻手指把輩子捏起。咦!人呢?我飛快的意識到:我被騙了!

我看到爸爸媽媽正在門後面看著我,我尷尬極了,怎麼會這樣,還沒去騙他們卻被他們讓你騙了。嗚嗚嗚···媽媽笑嘻嘻的對我說:“小雨,你還沒看咱家客廳的通知書吧!今天咱們家要開展一次‘愚人節的比賽’你看這是通知書。”我小心翼翼接過紙,慢慢地開啟生怕裡邊會掉出一隻蟑螂什麼的!呼···裡邊什麼都沒有上面寫著:今天4月1日,是愚人節,本節日小雨家要開展一次“愚人節大比拼”參賽人,小雨媽、小雨爸,小雨。時間從凌晨6點鐘起,到11點結束。遊戲規則:在一天之內去捉弄一下參賽選手,被騙者-—1分,騙者+1分,贏者獎勵20元零花錢。

時間一分一秒的過去了,哈哈最後我贏得了勝利,呀,騙人可不容易啊!不過只是玩玩罷了,生活中可不要做個小騙子哦!

愚人節作文300字 篇5

愚人節到了,我最喜歡這個節日了。打算好好捉弄人,那會是多麼的好玩,開心啊1

我和一個同學想辦法捉弄校醫。我把番茄醬塗在腳上。我像一隻可憐的小狗,慢慢地走進校醫室。我跟校醫說:“校醫我的腳被他踢了一腳”。還指著陪我一起的同學說:“是那個人踢我的腳流血的。’”校醫像母老虎一樣對著那同學,大叫說:“你怎麼搞的,競然把同學踢流血了!”我們兩個趕緊笑著齊聲說:“其實是番茄醬,校醫愚人節快樂!”說完我們就跑了。

校醫一定感覺很好笑。我們更是樂滋滋的。

我和同學決定去捉弄校長。我們鼓起勇氣走進校長室。我跟校長說:“我把會議室的那個花瓶打碎了。”校長問:“什麼樣的花瓶?’我說:”那個五彩繽紛的。”我們看見校長的臉色氣得由白色變成了紫色。就忍不住笑了出來說:“校長,愚人節快樂!”

我看見兩個人在互相捉弄。有一個說你的鞋帶掉了,另一個一邊說沒有哇,一邊蹲下去看。另一個笑眯眯地說:愚人節快樂。

我跟老師說:老師我要上洗手間。我其實跑去了操場。我滿頭大汗說我回來了。老師說是不是去操場了。我說是。全班同學哈哈大笑。

我喜歡愚人節。因為愚人節帶給我許多快樂。讓我可以盡情的捉弄別人。