在我們平凡的日常裡，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的國小愚人節作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天，還是一個陰天，卻沒能影響同學們的愉悅心情，因為，今天是愚人節！
一進教室，同學們就開始七嘴八舌了，一個同學說：“哎，你鼻子旁邊有一隻小蟲子。”一開始那個同學還有些懷疑，後來，這個同學說：“真的有一隻耶，還在爬呢！”他信以為真，竟真摸了摸自己的鼻子，看著他的樣子，我們都鬨堂大笑。還有許多同學都被耍的團團轉。
早上第三節課是足球課，同學們還騙不過癮，個個都蠢蠢欲動。當老師過來時，一些同學異口同聲地說：“老師，你掉錢了。”其他同學則捂著嘴巴在一旁偷笑。老師看了看地上，什麼也沒有，邊說：“在哪兒啊！”這時，我們才公佈答案，一齊喊起來：“愚人節快樂！”說完，我們都笑了，老師也笑了。
國小愚人節作文2今天一進教室，我就感覺氣氛有點不對勁。曾子睿對我說：“張家瑋，你的鞋帶開了。”我低頭看了看，沒事啊。曾子睿哈哈大笑：“哈哈哈哈，你上當了，愚人節快樂！”我這時才想起今天是愚人節。
我為了報復曾子睿,立即回到座位上，翻出一張塗改貼，撕下一張在上面寫“我是豬”貼到了曾子睿的背上。曾子睿卻還在和魏宇澤聊天yeah!計劃成功了！
回到位上，我故意問韋雲凱：“豬的英文是pug吧？”他說：“是pig啊。我說：“不對，豬是u。”“不對，豬是i。“豬是u！”..............過了好半天,他才說:"我不會上你當的!"可他還不知道他已經上當了。
哈哈，愚人節真有趣。
國小愚人節作文3今天是四月一日。
一上課，老師就讓我們在《花孩子》這篇文章的第一個自然段裡找錯字，於是同學們開始認真找起來，這時一個同學站了起來，我想：你好厲害啊！但出乎我的意料，他說的是錯的。接著一個個同學站了起來，但都是錯的。
老師嚴肅地說：“認真地找！”有的同學冥思苦想，有的同學抓耳撓腮，這時老師說：“愚人節快樂！”
我恍然大悟，原來是老師與我們開了個小玩笑，這裡面根本沒有錯字。
國小愚人節作文4今天，我來到學校，我往我的班——5G走去。我一來到學校，我的好朋友——廖舜穎就在我背後大力拍打，在我叫痛時，她就跟我說：“今天是愚人節，我們一起去作弄人吧！”我對她說：“作弄人是不對的。”話還沒說完，她就去食堂吃東西了。而我就覺得我的背後怪怪的。
下課時，我坐在椅子上吃湯麵，每位經過我的背後的同學都會暗笑。
回到家後，我準備脫衣洗澡時，我發現我的校裙背後，有一張紙，紙上畫了一隻烏龜，下方還寫著“我是大笨蛋”，這時我才恍然大悟，原來我被愚了！
國小愚人節作文5今天，我起床一看日曆，哇！今天是愚人節。看我不把同桌整死。
我趕快帶著整人武器去學校，到了學校，我喝下隱身水，走到同桌後面，拍了她一下，她回過身一看，沒人。我又拿出隱身噴霧，噴向她的手臂，然後我喝下一瓶聖水，隱身解除了。我走到她面前，假裝吃驚地說：哇！你看你的手。她一看，嚇了一跳。我又喝下隱身水，她一看，疑？鬧鬼拉！趕快跑走了。
我早就在那設了陷阱往回跑油同桌一跑到那邊踩到油馬上往回跑。她衝過去，又跑回來，她衝過去，又跑回來，這樣來回了N多次後，終於跑不動了。可她又走進了我的香蕉皮陣讓她摔了9999次。
最後，她走進教室，被我的萬紙飛機給轟走了
國小愚人節作文64月1日是愚人節，那天我一來到學校，同學們就對我說明天去郊遊，我聽了一蹦三尺多高可他們突然對我說一句：“愚人節快樂！”同學們可真壞呀！我也要來個下馬威！今天老師對我說今天晚上沒作業！
他們聽了也上了我的當我也學著他們的樣子說：“愚人節快樂！'
國小愚人節作文7剛走進校，裡面傳來了一陣又一陣嘻嘻哈哈的笑聲。
走進教室，同學們正在快樂地“佈置”著，臉上笑開了花。忽然，走進一個頑皮的`男孩，說：“老師說不用早讀了!到操場上玩吧!”同學們信以為真。他卻大聲地說：“你們上當了!愚人節快樂!”霎時間，只聽見“啪”的一聲，同學們“佈置”的“機關”落在了他頭上。同學們不約而同地說：“害人終害己!愚人節快樂!!!!!”
我忘不了那一天——4月1日，愚人節!
國小愚人節作文8今天是愚人節，我去學校上課，我非常認真，終於下課了，我準備開始一天的整人計劃。
我對我的前桌薛博航說：今天老師獎勵全班同學每人一個橡皮擦，你去自己的位置抽屜裡看一看！真的啊？太好了！薛博航欣喜若狂的跑到自己的位置，向下一看，想看看抽屜裡的橡皮擦，結果什麼都沒有，只有一張紙條，上面寫著：沒有橡皮擦，你被騙了，哈哈！傻瓜，愚人節快樂！薛博航的臉色一陣紅一陣白的，和調色盤一樣，搞得我捧腹大笑。於是，他把臉拉黑了，我的同桌郭永棋看見了，哈哈大笑：哪有什麼橡皮擦啊，分明只有一張騙人的紙條嘛！薛博航被我們的笑感染了，也笑的前俯後仰。
一天就在這歡聲笑語中結束了，我喜歡愚人節！
國小愚人節作文94月1日早上，我起床後，我的媽媽對我說：“想知道你考試多少分嗎？”“想。”我說。“你考了72分。”我的媽媽板著臉說。我立刻出了一身冷汗，問：“這有什麼結果嗎？”要知道，我的媽媽那河東獅吼，無人能敵呀！“知道為什麼會這麼差嗎？”我的媽媽依舊板著臉說，“不知道。”我的雙腿像棉花糖似的，身上出了一陣黃果樹瀑布汗……“不為什麼，因為今天是愚人節！”我的媽媽笑著走開了。
我吃了早飯後，穿好衣服上同學家裡去了，來到了貝貝家，貝貝對我說：“我要跟你絕交！”“為什麼？”我疑惑的問，“不為什麼，因為今天是愚人節！”貝貝大笑道。我愣了一下，跟著她一起大笑起來。
唉，今年的愚人節被人耍了兩次，好慘啊……
國小愚人節作文10美國國家公共廣播的“時事談話”節目宣佈理查德?尼克松將有驚人之舉，準備再次競選總統。新的競選口號為：“我過去不曾犯錯，我將來也不會犯錯。”配合這則訊息播發的是尼克松競選總統的演講錄音。聽眾對這則訊息反響強烈，紛紛致電節目組，表達震驚與憤怒之情。在節目的下半段，主持人約翰?荷肯貝瑞才暴料說這次廣播節目只是一場惡作劇。尼克松的聲音由喜劇演員裡奇?利托模仿。
國小愚人節作文11瑞典的電視只能播放一個頻道，而且還是黑白的。電視臺技術專家謝爾?斯頓森亮相新聞節目，宣稱利用最新技術，所有觀眾都能快捷方便地將他們家裡的電視機轉換成彩色影象接受器。他們要做的就是將一隻尼龍襪子套到電視螢幕上，這樣他們就能夠看到自己喜愛的電視節目以彩色形式出現了。斯頓森隨後演示了整個操作過程。據報道，在700萬人口中，有成千上萬的人上當受騙。事實上，真正的彩色電視影象傳輸在1970年4月1日才在瑞典問世。
國小愚人節作文12今天是愚人節，我把家裡的假蟑螂帶回教室。
這個假蟑螂像真的一樣，也有一對觸角和六條腿，還有兩對翅膀呢！我打算拿假蟑螂嚇嚇同學們，但是他們都不害怕，還很喜歡它呢。
上體育課，陳耘希和幾位女同學想愚弄我。陳耘希說：“只要你閉上眼睛，不笑的話，我們就給你小布球。”我閉上眼睛，她們發出各種很開心的聲音。有的同學說：“哈哈哈！”有的同學說：“嘻嘻嘻……”還有的同學說：“嗨！嗨！嗨！”可我堅持不笑，心裡想著一些很悲慘的故事。後來，同學們還騙我說，小布球在我身後。我很開心，愚人節當然不能生氣嘛！
國小愚人節作文13愚人節早上，我來到輔導班，心想我今天要開始愚人活動了。
於是我像往常一樣來到一位同學的旁邊，對他說：“今天上午第四節課數學老師要考試，考試不好的同學就不讓回家了。”他半信半疑地說：“哦，真的嗎？”看著這個同學神情不安的樣子，我心裡暗暗高興。
上課了，數學老師進班後，拿起一摞捲紙說：“現在開始考試上一節課學習的知識。”真是出乎我的意料，愚人節我變成愚人了。
國小愚人節作文14今天是愚人節，我想捉弄一下媽媽。我就把一隻活的“小強”放在紅包裡，寫上“媽媽收”三個字，然後就放進媽媽的袋子裡。媽媽來了，開啟袋子一看，有一個紅包，開啟紅包一看，一隻“小強”在裡面飛出來，飛在臉上。媽媽嚇得一蹦一跳。 再來捉弄一下爸爸。我抓一隻蒼蠅，夾在手裡，叫爸爸把手伸出來，說：“送你一個驚天大禮。”說完，把蒼蠅放在他手裡。爸爸看了，先是愣了一下，接著笑了起來。 最後捉弄一下哥哥。
我說：“我明天送你一盒水筆。”哥哥高興得跳了起來。到了第二天，哥哥來問我：“我的水筆呢？”我說：“昨天是愚人節，我是捉弄你的。”
愚人節過得真快樂，你呢？
國小愚人節作文15大家對愚人節應該都不陌生吧！我很喜歡愚人節，因為”愚人“和”被人愚“都挺好玩的。
千萬不要說被人愚是一件特別痛苦的事情，因為在這一天，所有的人都有權利盡情的發洩，盡情的愚人，你也可以。想想吧，今年的愚人節就快到了，大家準備怎麼愚人呢？
我呢，準備先找一兩個人試試手，然後再愚更多的人，但要切記：不要太過分！（會捱罵滴！老師會批評滴！）用不同的手法，與不同的人，要適合才行。想愚老師的話，可不能太過分，老師很愛面子的呀！想要愚某個聰明的同學呢，可以和比較愛玩的老師事先商量好，一起愚人，那再聰明也逃不過老師的圈套啊！
愚人節就快到了，先提前祝大家：愚人成功！
