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聖誕節活動方案範文10篇

節日慶典 閱讀(1.03W)

為了確保工作或事情有序地進行,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的聖誕節活動方案範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

聖誕節活動方案範文10篇

聖誕節活動方案範文1

一、活動目的:

1、讓每個幼兒及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。

2、讓幼兒在遊戲活動中學英語,展示英語,提高幼兒的學習興趣和增強英語運用的意識。

3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節慶活動的文化氛圍,體驗參與活動的快樂。

二、活動時間:

20xx年12月22日24日

三、活動準備:

1、在英語活動中滲入有關聖誕節的內容,各班教師共同學習英語歌曲集體舞蹈《JINHLE BELLS》

2、讓幼兒瞭解聖誕節的由來和世界各國慶聖誕的活動等。(可以發動家長一起收集有關聖誕節的內容和圖片,張貼到教室裡)

3、12月15日幼兒園大環境創設(操場、門廳、走廊等)

4、各班佈置教室環境,使其充滿聖誕氣氛。

5、提前教給幼兒一些簡單的英語祝福和自助餐食物英語名稱,句子I like,I want,thank you。

6、請家長給自己的孩子準備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來)和一頂聖誕帽子,供活動使用。

7、提前通知家長制作聖誕襪子半成品,老師收集各種裝飾品。(活動當天引導幼兒再對聖誕襪子進行裝飾)

8、準備聖誕節當天的禮物和自助餐。

9、製作各種自助餐食物的英語餐牌。(各班老師)

四、活動要求

1、當天回幼兒園的人都必須帶聖誕帽。

2、見人都必須說:MERRY CHRISTMAS。

五、狂歡、遊園活動方案

時間:

上午9:30一一11:00(託小班)

下午13:30一一15:00(中大班)

1、9:15一一9:30

早晨幼兒陸續來園,廣播裡播放著歡快的聖誕音樂,由教師裝扮的聖誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門口盛情地迎接幼兒的到來,與幼兒親切地擁抱、握手、說Merry Christmas,讓幼兒在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

2、9:31:聖誕表演狂歡

1)老師組織幼兒到操場集合,分別站在指定圓圈上。

2)主持人致聖誕快樂詞。

3)聖誕集體舞表演《JINHLE BELLS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。

4)狂歡,隨著狂歡的音樂全場舞動起來,音樂快結束時放禮花。

3、1:11:遊園活動

開展各種英語遊戲和表演,英語遊戲體現聖誕節的元素,引導幼兒儘可能的多說英語。

聖誕節活動方案範文2

以“來就送、買還送、購物大派送”為活動主線,特別推出名優家電超低價競拍活動,同時貫穿“銀色狂想曲”大型文藝演出,極力營造節日的喜慶、狂歡氛圍,通過轟動的社會效應,促進商場銷售,提升企業形象。

一、歡樂聖誕 打折購物帶好禮

時間:20xx年12月18日—25日

具體內容:活動期間,全樓商品6折起銷售,凡當日在打折基礎上累計購物滿30元,家電、彩妝類滿60元者(黃鉑金、量販、***、潔具及明示不參加活動的商品除外)可憑購物微機小票到一樓換卡處換取歡樂卡一張,多買多換。

二、來就送

時間:XX年年12月24日時晚20:00—24:00

具體內容:活動期間,凡光臨大樓的顧客均可獲贈聖誕小禮品一份。

三、買還送

1、時間:XX年年12月24日晚20:00—24:00

2、具體內容:活動期間,凡在我樓打折基礎上累計購物滿10元,可憑購物微機小票到各樓層禮品發放處領取聖誕禮帽一頂。

四、驚喜聖誕平安夜 名優家電大拍送

1、活動時間:XX年年12月24日晚20:00—24:00

2、具體內容:活動期間,凡光臨我樓的顧客,均可到北門廣場舞臺參加現場名優家電競拍活動。

五、平安夜“銀色狂想曲”大型文藝演出

1、活動時間:XX年年12月24日晚20:00—24:00

2、具體內容:活動期間,我樓西門廣場群星薈萃,聯袂表演,以瘋狂迪斯科、搖滾音樂及激情歌舞共同奏響“銀色狂想曲”,為聖誕夜光臨我樓的顧客獻上一份聖誕大餐。

聖誕節活動方案範文3

一、活動物件:一~六年級全體學生

活動地點:各班教室

二、活動時間:走讀:12月25日下午2:50~4:20

半托:12月25日晚上5:30~7:00

全託:12月25日晚上6:00~7:30

活動負責:班主任具體負責,副班主任協助。

三、活動要求:

(1)以班級為單位開展聯歡活動,活動以遊藝類節目為主,穿插聖誕節、聖誕樹、聖誕老人的傳說、聖誕老人分發禮物等。

(2)老師和學生統一戴上聖誕帽(老師的聖誕帽由學校統一提供,學生的聖誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);

(3)下午5:00所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯後蹲點行政插到各年級與生同樂。

(4)早晨在底樓導護的老師戴好聖誕帽在東校門迎接學生。平安夜、聖誕夜行政值班、保育老師也戴聖誕帽。

3.聖誕有禮活動

(1)走讀、半托生:由班主任發家校通聯絡家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

(2)全託生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

四:活動策劃xxx?xxx

五、活動負責xxxxxxx?xxxx

六:後勤保障xxxxxxx

七、聖誕老人扮演者?xxxxxxx

八、宣傳報道

文字報道:xxxx

聯絡、接待xxx電視臺記者:xxxx

拍照:xxx

錄影:xxx

資料上傳:12月23日晚前有關老師(名單見下)將聖誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂聖誕”中“文化閱讀”資料夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂聖誕”相關資料夾;12月27日晚前美術老師各選送6~10幅聖誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

附聖誕主題文化文閱讀課主設計者名單:

語文:低段:xxx中段:xxxx高段:xxx

英語:低段:xxx中段:xxxx高段:xxx

音樂:低段:xxx中段:xxx

美術:低段:xxx中段:xxxx

聖誕節活動方案範文4

一、活動主題:

happy20xx——聖誕遊園活動及禮物'對對碰'

二、活動目的:

通過happy

20xx活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次遊園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情。

三、具體活動策劃方案

(一)聖誕禮物派送——'對對碰'

活動時間:12.22—23(報名)

12.23晚派送賀卡

12.24下午,生科院操場'對對碰'(晚派送禮物)。

活動規則:總共設15對相對應的卡片,如'黃蓉與郭靖'等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室裡,讓其選取一張卡片,讓其於之寫者對對方的祝福,並保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取'黃蓉'的寢室成員能尋找到抽取'郭靖'的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務檯去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取)。

附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加。

宣傳時應註明:名額有限,採取先到先得的方式決定。

(二)聖誕遊園活動

時間12.24(週五)下午

地點室外生科院操場

內容:7個小遊戲組成,流程如下:

首先欲參加遊園的同學去服務檯領取遊園卡。

1、名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)

道具:問題

參加人員安排:集體

遊戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題。(問題另附)

答對問題的給予卡片上一個過關標籤,如未答對在相關部分劃×。

2、名稱:吹氣球

道具:氣球若干,內建小字條(字條上可以寫'表演節目,獲得獎品等)

參加人員:5人一組,多次

遊戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據'字條'的內容給該同學對獎。比如:字條裡寫著'跳繩一百,獎勵桔子兩顆',那麼該同學只有得按'字條'的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×。

3、名稱:搶凳子

道具:凳子(若干)

參加人員安排:8人或多人蔘加(其中一人為喊話員不參加比賽)

遊戲規則:遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然後,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其餘的人繼續玩,直到剩下最後一人為止,這人就算贏了。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×。

4、名稱:心心相印,我來比你來猜

道具:遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

參加人員:兩人一組,可多組參加

遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。

聖誕節活動方案範文5

隨著聖誕節臨近,走在大街小巷都感受到濃濃的聖誕氣息,幼兒園也開始了聖誕節環境佈置,不過,這是遠遠不夠的,還要精心設計幼兒園聖誕節活動方案,讓幼兒體驗聖誕節的快樂,同時,還要激發幼兒學英語的興趣。

一、活動目標:

1、通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化。

2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、讓幼兒在表演活動,遊戲活動中學習英語 ,展示英語 ,提高幼兒的學習興趣和效果。

二、活動時間:

20xx年12月23日——25日

三、活動準備:

1、在英語活動中滲入有關聖誕節的內容,各班教師利用課餘時間引導幼兒跳舞蹈《美麗聖誕節》.

2、讓幼兒瞭解聖誕節的由來和世界各國慶聖誕的活動等。(可以發動家長一起收集有關聖誕的內容和圖片張貼到教室裡)。

3、12月1日起幼兒園大環境創設(操場、門廳~走廊等)。

4、各班教室佈置佈置教室環境,使其充滿聖誕氣氛。

5、提前教給幼兒一些簡單的英語祝福語和自主餐食物英語名稱。句子Ilike I want…thank you

6、請家長給自己的孩子準備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來)和一頂聖誕帽子,供活動使用。

7、提前通知家長制作聖誕襪子半成品,老師收集各種裝飾品(活動當天引導幼兒再對聖誕襪子進行裝飾)

8、準備聖誕節當天的禮物和自助餐。

9、製作各種自助餐食物的英語餐牌。(各班老師)123

聖誕節活動方案範文6

一、活動名稱

交職院xx年會展班聖誕活動方案

二、活動主題

本活動以“激情青春,歡樂聖誕”為主題,旨在通過一系列活動的舉辦,展現年輕的活力,打造會展班級同學的'活力形象,促進同學間的友誼發展,度過一個難忘的大學聖誕夜。

三、時間和地點

公元xx年12月25日18:30在綜合樓3-08教室舉行。

四、責任單位

主辦-會展31001班班委

協辦-2-1-6宿舍活動工作室

贊助-中國移動

五、主要活動內容

1.晚會開幕式:

開幕式由會展班×××同學主持

①班主任徐老師致開幕詞及對學生的勉勵

②班長總結一學期來班務情況

③主持人簡述此次活動內容及細節

④派發茶水及果點及宣佈活動正式開始

2.才藝大比拼

各同學可以大展拳腳,可以k歌,朗誦,舞蹈,魔術,特技

3.官方活動

①、搶凳子

道具:凳子(若干)

參加人員安排:8人或多人蔘加(其中一人為喊話員不參加比賽)

遊戲規則:遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然後,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其餘的人繼續玩,直到剩下最後一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

②.心心相印,我來比你來猜

道具:遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

參加人員:兩人一組,可多組參加

遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

③、尋寶大行動

道具:“寶物”(一般為字條)

參加人員:集體

遊戲規則:先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節目、獲得獎品等),然後把寶物分佈在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到“寶物”的尋寶者不得隨意開啟“寶物”,由主持人對獎。主持人根據“寶物”的內容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物裡寫著“學貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那麼“寶物”的主人就得按“寶物”的內容去做,然後,主持人給予相應的獎勵。

④:成語(或詞語、詩)接龍

道具:無

參加人員:集體

遊戲規則:本遊戲就是由一人起頭說出一個成語,然後其餘的人就按順序接下去,注意:每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最後一字,可用同音代替。當輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個節目或模仿一個動作)。

聖誕節活動方案範文7

一、明確聖誕節營銷主體

隨著網路營銷的發展,從以往的店面打折促銷,轉移到淘寶折扣,通過聖誕節,淘寶天貓也釋出了最新的"雙十二"活動,如果有網路店鋪的專賣店,就可以進行實體店與網路店鋪的共同活動策劃,雙方面的進行促銷營銷活動策劃。

二、明晰聖誕節的優惠活動時間

活動執行期限:xx年11月20日-xx年12月25日

聖誕節活動內容:一次性或累計消費200元減40元,有會員卡可在享受會員積分打折。

另外,對於各地代理經銷商一,為了增加預定量,聖誕節活動策劃方案還可以推定訂貨滿多少有優惠的活動,在

打造你的品牌同時拓展你的長遠的銷售渠道。

三、聖誕節消費人群分析

做聖誕節活動策劃方案,也要學會對消費人群進行分析,首先結合專賣店的品牌定位,是適合多大年齡段的人群使用,另外,聖誕節只要是18到35歲之間的年輕人群樂於參與,思想比較開放,所以提供一些年輕人喜歡的贈品,或者與節日相關的聖誕禮物,也會帶動專賣店營業額的增加,吸引顧客參與消費。

四、專賣店聖誕節活動佈置注意事項:

聖誕節活動策劃中少不了重要的一項,就是現場佈置,商家贊助商品需把握一定尺度,價值不能太低,發放禮品,也需要分配到個人,做到及時有效的促進活動順利的開展。

五、專賣店聖誕節活動廣告宣傳

1、12月22—12月13日彩頁的宣傳:不能過分強調商品促銷,應以聖誕活動為主,將搶衣活動介紹清楚及誘導顧客參與為重中之重。

2、12月23日報紙宣傳,以促銷為主,重點轉為商品促銷以及整體活動介紹,並突出聖誕夜常

專賣店聖誕節活動策劃樣本

活動時間:12月22日---12月25日(晚)

活動方式(概要):

1、自22日起凡購物滿50元以上的顧客,憑購物小票於總服務檯記錄,並可以參加24日專賣店的聖誕平安夜的"搶衣大比拼"活動。

2、報名時間為12月22日----12月24日下午17:00點整

3、24日晚18:00發號前200名顧客憑小票參與活動,晚19:30分正式開始。

4、所搶商品由百貨商場所有商家贊助,並於規定位置註明商品價值。

5、顧客在規定時間內所搶商品歸顧客所有,並根據所搶商品價值高低最後評定獲獎者。

6、聖誕晚照常營業。

"聖誕節"僅僅是一個幫助提高營銷結果的媒介,做好活動策劃方案的基礎上,提升

專賣店品牌知名度,做找企產品形象的宣傳推廣工作,才能從根本上把好營銷大關。

聖誕節活動方案範文8

一、活動目標

通過“聖誕節親子活動策劃”,讓學生了解有關聖誕節風趣幽默的神話傳說、美麗的聖誕樹、漂亮的聖誕卡、慈祥可愛的聖誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。

1、讓孩子瞭解中西方國家的文化的差別,知道聖誕節是西方的重要節日,培養孩子學英語的興趣。

2、給孩子講述聖誕節的來歷,通過老師的表演讓孩子體驗聖誕節歡樂的氣氛。

3、能夠和同伴共同分享節日的快樂。

4、增加孩子對學校的粘度,增強家長對學校的認同感。

二、活動準備

1、裝扮聖誕樹、佈置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

2、請一名老師扮演聖誕老人,給孩子發禮物,唱聖誕歌。

3、製作視訊各國聖誕節習俗。

三、活動過程

第一環節——英語活動:聖誕快樂。

結合聖誕節進行遊戲活動《merry christmas》

教師將活動室佈置成歡慶新年的樣子,準備了聖誕樹、禮物、音樂等,然後帶領孩子很自然地在裡面開展活動。遊戲中進行了問候語merry Christmas的練習;句子I want的練習;還學唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。

教師引導孩子觀察教室的環境,與孩子相互問候:merry christmas!

教師逐一出示聖誕節的有關聖誕老人:Santa Claus,聖誕樹:christmas tree等的發音。

遊戲:what is it?教師從百寶箱裡隨意拿出一種飾物,讓學生說出相應的英語單詞

帶學生到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。Merry Christmas!

第二環節——親子活動:給老師的聖誕卡

1、提出主題,引導孩子進行討論

師:聖誕節到了,你們想送什麼樣的聖誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

(1)老師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發孩子思考,鼓勵孩子大膽設計。

(2)請孩子大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓學生相互交流:你想和爸爸媽媽做什麼樣的卡片呢?

3、提出製作時的要求:

(1)先設計好再進行製作,大膽使用各種材料。

(2)使用工具、材料時注意安全。

4、學生和爸爸媽媽一起製作聖誕賀卡。

(1)教師全面觀察巡視、適時給予幫助。

(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、製作。

5、請學生把製作好的賀卡送給自己喜歡的老師,並對老師說一句祝福的話。

第三環節——聖誕老人出場

聖誕老人敲門

教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Who is it?

聖誕老人:I am Santa Claus!

教師:哦!是聖誕老人來了!我們一起讓聖誕老人進來好嗎?Please come in!

聖誕老人:I’m coming!Merry Christmas!children!

孩子:Merry Christmas,Santa Claus!第四環節——聖誕party

準備:學生自制的各種小動物面具,給小朋友們的禮物。

1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著聖誕禮服的主持人和聖誕老人來到孩子們中間一聲“聖誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!”孩子們齊聲唱起聖誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

2、聖誕老人給小朋友分發禮物。

四、備選遊戲

1、佔圈

讓一名家長和孩子為一組,邀請10組家庭,聽音樂圍圈跑,音樂停止時家長和孩子共同站到一個圈內,佔到圈的家庭可繼續參加比賽,每次淘汰兩組,最後兩組到老師處讀出相應年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內容者可得獎勵,2、水果蹲

把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了後,這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字,並且不能重複,重複了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節目。

3、貼鼻子

家長站在指定位置,小朋友矇住眼睛,手拿“鼻子”,聽家長指揮,穿過障礙物,貼準家長的鼻子為勝,在規定時間內完成者獲獎勵。

五、尾聲

彩燈閃爍,在《鈴兒響叮噹》的背景音樂聲中,孩子們圍著聖誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!”

聖誕節活動方案範文9

一、活動時間:

12月24日中午12:00至12月26日晚上23:59

二、活動物件:

所有伺服器的25級以上玩家

三、活動流程:

在活動期間在長安城,長壽村,洛陽城熱鬧的中心擺放著一棵巨大的聖誕樹,在旁邊的守護人告訴你可以幫忙為你送上聖誕節對朋友的祝福和聖誕禮物。但前提條件是要找到聖誕老人並拿到他的禮盒。

聖誕老人會在長安城,長壽村,洛陽城三個場景出現。每次出現都會有人看見並提醒玩家。

玩家第一次找到神出鬼沒的聖誕老人時,聖誕老人為了考驗你的誠信會給予一個帶口信任務。完成這個任務能得到聖誕老人的信任和好心值、金錢的獎勵。完成聖誕老人考驗的玩家,以後每次遇到聖誕老人都能獲得一個禮盒並變成寶寶的模樣。

拿著禮盒找聖誕樹守護人幫你把禮物掛在聖誕樹上送給朋友並帶上自己衷心的祝福。聖誕老人會給予送禮的玩家大量的經驗獎勵。(祝福的物件必須是你的好友)

玩家可以通過點選聖誕樹讀取其他玩家給自己的聖誕節祝福留言和聖誕禮物。

溫馨提醒:活動結束後聖誕樹就會消失,請大家在活動結束前領取自己的聖誕禮物。

四、活動獎勵

1、固定獎勵

人物經驗:增加玩家自身的一定經驗值

2、聖誕禮

蟠桃:增加玩家隨機一種法術熟練度66點

血玲瓏:高價值作坊原料,可代替寶石

龍之骨:增加召喚獸0.01的成長,隨機增加召喚獸某項初始6點或者增加召喚獸四項初始各2點

月光寶盒:可以穿梭時空的寶貝

九彩雲龍珠:高價值作坊原料

筋骨提氣丸:增加加坐騎每項初值1點

九轉易筋丸:讓未轉生召喚獸直接轉生

召喚獸經驗丹:增加召喚獸大量的戰鬥經驗

神兵:隨機一件1級神兵

聖誕節活動方案範文10

學校聖誕節活動策劃

遊戲1、迴圈相剋令

用具:無

人數:兩人

方法:令詞為"獵人、狗熊、槍",兩人同時說令詞,在說最後一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈狀。雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。

興奮點:這個遊戲的樂趣在於雙方的動作大,非常滑稽

缺點:只是兩個人的遊戲

遊戲2、幸運大白鯊

用具:幸運大白鯊

人數:兩人

方法:幸運大白鯊的構造非常簡單,但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開,然後按下它的下排牙齒,這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴,使其合上,如果你按到這一顆,鯊魚嘴會突然合上,咬住你的手指。當然,鯊魚牙是軟塑料做的,不會咬痛您的。

你可以在酒桌上把它作為賭運氣的酒具,幾個人輪流按動,如果被鯊魚咬到罰酒。 興奮點:適合男孩女孩一起玩,對於膽小的女孩子來說比較驚險。

缺點:首先你要先去買一個"大白鯊",雖然價錢不貴

遊戲3、官兵捉賊

用具:分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙

人數:4個人

方法:將四張紙摺疊起來,參加遊戲的四個人分別抽出一張,抽到"捉"字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是"賊"字,猜錯的要罰,有猜到"官"字的人決定如何懲罰,由抽到"兵"字的人執行。

興奮點:簡單易行,不受時間地點場合的限制

缺點:人數不易過多。

遊戲4、拍七令

用具:無

人數:無限制

方法:多人蔘加,從1-99報數,但有人數到含有"7"的數字或"7"的倍數時,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰酒。 興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。

缺點:無

遊戲5、心臟病

用具:無

人數:越多越好

方法:將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發,但是不能看自己和他人手裡的牌。然後以酒桌上的人為序,按照人數排列。例如,酒桌上有5個人,可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同,那大家的手就是拍向那張牌,可以手疊手的拍,最後拍上去的人是輸家。

興奮點:非常刺激,經常是大家的手紅的一塌糊塗。

缺點,對桌子不利

遊戲6、開火車

用具:無

人數:兩人以上,多多益善

方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重複。遊戲開始後,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:"開呀開呀開火車,北京的火車就要開。"大家一起問:"往哪開?"你說:"上海開"。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:"上海的火車就要開。"然後大家一起問:"往哪開?"再由這個人選擇另外的遊戲物件,說:"往某某地方開。"如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。

興奮點:可以增進人與人的感情,而且可以利用讓他或她"開火車"的機會傳情達意、眉目傳情。

缺點:無

藉著分工合作來完成任務

人數:每組限六人

場地:不限

道具:主持人準備每組各六張籤,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)

適合:全部的人

遊戲方法:

1. 分組,不限幾組,但每組必須要有六人。

2. 主持人請每組每人抽籤。

3. 首先,抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然後二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。