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[必備]聖誕節活動方案

節日慶典 閱讀(3.2W)

為保障事情或工作順利開展,就常常需要事先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。方案要怎麼制定呢?下面是小編整理的聖誕節活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

[必備]聖誕節活動方案

聖誕節活動方案1

活動背景:

聖誕節就要來了。第一天,超超手裡提著一個小聖誕老人來園;第二天,阿佳捧來了一個聖誕打扮的毛毛熊;第三天,丫丫頭頂著一頂大紅色的聖誕帽進了教室;丹尼爾帶來了天線寶寶的碟片,原來天線寶寶的山坡上長出了一棵巨大的聖誕樹……哈哈!我們就這樣同聖誕節越走越近了。

活動過程:

一、聖誕節在哪裡

請家長和幼兒在來園或回家的路上找一找、說一說聖誕節在哪裡,並鼓勵幼兒將找到的、聽到的告訴同伴和老師。

二、聖誕節要來了

因為聖誕節的到來,幼兒園裡添了許多漂亮的物品及顏色,指引幼兒看看幼兒園裡變化,發現聖誕節的象徵物,感受聖誕節的到來……

三、打扮我們的教室

為了迎接聖誕節的到來,教師和幼兒不但用從家裡帶來的裝飾物打扮我們的教室,還一起動手製作了許多聖誕節的象徵物來佈置教室的`環境,有聖誕靴、聖誕帽、聖誕樹、聖誕許願牆等等。

四、聖誕聯歡活動

我們託班幼兒和小班的哥哥姐姐一起過起了聖誕節,在聯歡活動中,幼兒表演了歌曲及舞蹈,獲得了熱烈的掌聲。

活動反思:

此次聖誕節主題活動的進行,幼兒始終沉浸在節日的喜慶氣氛之中。對幼兒來說,這是他們人生道路上第一次真正意義上的社會性活動,也讓幼兒能直觀地體驗到聖誕節的魅力,對於以後所要經歷的節日積累一些經驗,增長一些見識。本次的活動“聖誕節”是一個比較抽象的概念,因此教師在選擇主題內容時著重考慮的就是將“聖誕節”這個抽象的概念用一些聖誕節的象徵物來具體呈象,通過具體的實物,再結合音樂、美工等藝術手段讓幼兒有所收穫。

聖誕節活動方案2

環境創設:

1、收集有關《聖誕》主題的音樂、卡片、圖書、故事和flash。

2、收集有關聖誕節的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行聖誕節的主題環境創設。

3、Jingle Bells(鈴兒響叮噹)碟片。

4、多功能廳門口放聖誕老人一個,歡迎幼兒;大廳內放聖誕樹;舞臺背景掛聖誕噴繪、四周牆壁掛聖誕飾品。

5、幼兒每人一頂聖誕帽。

活動目標:

1、瞭解聖誕老人、聖誕樹的由來,感受聖誕節歡樂的氣氛。

2、通過遊戲、表演節目等活動體驗節日的喜悅。

活動過程:

一、活動匯入

1、聆聽節奏樂《鈴兒響叮噹》。

2、請幼兒相互交流自己過聖誕節的經驗,說說為什麼喜歡聖誕節。

3、欣賞PPT《聖誕節的由來》,介紹聖誕節的.由來。

二、遊戲:你我同樂

1、雪花飛飛

2、聖誕老人送禮物

3、灌籃高手

4、蹲蹲樂

5、猴子賣桃

三、表演節目

1、聖誕節來了,我們準備了許多好看的節目,一起看看吧!

2、幼兒表演童話節目。

四、祝福送給好朋友

1、聖誕節來了,你想和誰分享這個節日呢?

2、每人拿一件小禮物,送給好朋友,說句好聽的話。

3、和朋友將聖誕禮物掛在大大的聖誕樹上。

聖誕節活動方案3

活動主題:

繽紛聖誕,歡聚樂點

一、調整時間:

12月24日19:00至12月26日02:00

二、現場收費價格:

1、調整期間白天買斷活動正常,晚檔買斷活動停止。

2、計時、買斷收費標準:

12月24日19:00至12月26日02:00按週六價格計費。

3、調整期間具體套餐內容及價格如:

4、調整期間各種優惠券暫停使用。

5、調整期間卡類可正常使用並辦理。

6、生日禮遇活動正常享受。

7、超市需準備禮品紙包好的平安果擺在貨架售賣,10元/個。(需準備200個左右)

三、禮品發放:

1、期間開房消費包廂需發放聖誕主題小禮品,如聖誕帽,熒光棒等。

發放標準如下:迷你/小包2個,中包4個,大包6個,豪包8個,PARTY包12個。

2、聖誕禮品每份內容有:毛熊玩具1個,平安果:迷你/小包2個,中包4個,大包6個,豪包8個,PARTY包12個。

3、等候區、櫃檯可放些各種糖果,以示節慶氛圍.

4、22:00左右安排男、女聖誕老人進房間為客人發放糖果等禮品,並致節日問候。(需購買聖誕老人服裝)

四、店內氛圍佈置:

1.20號之前聖誕老人、聖誕樹、串燈、聖誕貼畫,綵帶等裝飾品佈置全場,讓客人提前感受聖誕氛圍。

2.店內所有員工需佩戴聖誕帽為客人服務。

3.大廳及包廂公播音樂改為聖誕快樂歌(玲兒響叮噹)。

4.20日之前將調整期間消費內容於擺置大廳提前釋出公告,微信平臺宣傳推廣。

五、抽獎活動:

為增進節日氣氛,設定抽獎活動。方案如下:

1.共設3個等級獎項,1個幸運獎項一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,沒有空獎。

2.獎品為:一等獎:

二等獎:

三等獎:

幸運獎:包廂五折券一張。

3.超市消費單張小票滿200元,可憑購物小票抽獎一次,以此類推。酒水套餐免房費活動包廂,憑小票可抽獎一次。(不限房型)

4.凡中獎者必須經過實名登記後方可領獎。

六、其他:

1.活動內容提前連續培訓3天,並且班前會要提問。

2.平安夜晚班員工提前半小時點名準備,白班根據現場情況適當加班。

3.超市、水吧、主流商品提前按平時兩倍備貨。

4.調整期間如遇特殊情況可臨時調整。

聖誕節活動方案4

活動目的:

1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。

2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂。

活動過程:

1、家長入座,主持人致歡迎詞

主持人:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,20xx年聖誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節日文化,體驗聖誕節的神祕與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度聖誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。

2、寫心願卡掛聖誕樹

主持人:新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭裡又度過了一年的美好時光。在這一年的時光裡,孩子們如棵棵幼苗,在老師和家長關愛的目光裡,點點成長,滴滴進步。今天,孩子們勇敢的`踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心願送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心願卡上,讓聖誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

3、聖誕晚餐

主持人:床頭聖誕襪裡的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝願;餐桌上豐富的聖誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嚐大餐的同時,記住20xx鐘聲久和園的聖誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

4、離園

主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年裡祝願小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

聖誕節活動方案5

活動地點:階梯教室

活動時間:12月25日 下午一點

活動道具:噴雪、氣球、聖誕樹、碎彩紙、貼花、聖誕帽子、彩條、貼畫、拉花、鈴鐺、獎品。

活動目的:

1、讓學生感受聖誕節節日的氣氛

2、瞭解有關聖誕節的歷史背景知識,提高學生學習英語的興趣,另一方面也做為一學期學習成果的小彙報。

活動一:《你的聖誕樹你做主》

要求學生用自己的想象力,繪製出自己自己夢想的聖誕樹。

活動規則:要求學生繪製一張有關聖誕樹主題的卡片,老師於12月22日前在每班選出較優秀的6張,被選出的同學可得到聖誕party的入場券,然後由參加party的學生進行投票選出一等獎3名,二等獎5名,三等獎7名。

以下所有遊戲以小組為單位,每一組成員必須包含每個年級的一個學生。

活動二:《奪寶奇兵》

準備:在寶箱裡準備若干個乒乓球,在每個乒乓球上貼上不同的字母

玩法:讓學生邊將字母組合成單詞,規定時間內組合出單詞數量多的小組即獲勝,可獲得小獎品。

活動三:《摘果子》

準備:粘有單詞的小球若干、裝球的筐幾個。

玩法:一個學生站在一端,另一學生手持籃子站在對面。學生一端有個籃子,籃子裡裝著粘有單詞的小球,每個籃子都有一個裁判看護。遊戲開始,學生要從自己身後的籃子裡拾起並念出皮球上畫的物品的英文名字(如果沒念出,裁判就不能讓學生拾起),而後向另一學生扔球,另一學生拿籃子接球,在規定時間內以接住球多為勝。

活動四:《蘿蔔蹲》

準備:適合不同年級的單詞卡若干

玩法:一個年級為一組,每個年級請6個同學上來,每個人有各自的單詞卡,例如:拿apple卡片的人說apple蹲apple蹲 apple蹲完orange蹲,然後拿orange卡片的人說orange蹲orange蹲完xxx蹲,以此迴圈下去,說錯的同學淘汰,最後勝出的同學可以得到一份獎品。

活動五:《聖誕知識題競答》

主持人讀完一個問題之後,最先到臺上搶到話筒的'小組(每組派一人上臺搶答)獲得答題權,回答正確的小組即可獲得一份小獎品,沒回答出則需要上臺表演節目。

活動六:《你演我猜》

準備:若干張帶有單詞圖片的卡片

玩法:每組派一名學生可看到單詞,給其餘幾名組員比劃,只能裝動作不能說,猜的組員回答的時候必須說出相應的英語單詞,規定時間內猜出單詞最多的小組為勝利者,可獲得小獎品一份。

所有遊戲結束後,將在現場抽出四個幸運兒(每人收到的入場券上都會有一個編號),獲得神祕小禮物一份。

活動道具:聖誕歌曲、視訊、ppt,伴奏音樂以及一些小獎品等。

活動開始前,播放與聖誕相關的歌曲或背景音樂,《jingle bells》、《edelweiss》、《we wish you a merry christmas》等。

聖誕節活動方案6

活動名稱:慶聖誕

活動目的:

1、瞭解西方和中國的傳統節日——聖誕節和元旦節,體驗與老師、家長在一起歡度節日的幸福和快樂,學會分享。

2、鍛鍊幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己,培養幼兒的自信心。 活動準備:

1、班級佈置:綵球、聖誕樹、拉花、音樂《兔子舞》、《鈴兒響叮噹》、《聖誕快樂》等

2、家長準備:小禮物、祝福語、幼兒自帶小食品

活動時間:12月24日晚上7:00點

參加人員:本班教師、所有幼兒及家長朋友

活動過程:

1、教師祝詞,活動匯入

教師:聖誕節到啦,我們和爸爸媽媽一起來慶祝聖誕節好不好?今天,我們還特意舉辦了一個聖誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。聖誕Happy開始啦,讓我們一起狂歡吧!頭戴聖誕帽的孩子們一起跳“我們在一起”,並且對家長們將Merry Christmas!

2、親子互動遊戲:

(1)遊戲:許願星

準備:彩紙、記號筆、油畫棒

遊戲玩法:請家長和孩子一起來製作許願星,在許願星上面寫對別人祝福的祝語,放到禮物袋裡面,在互換禮物的時候送個是他小朋友。

(2)遊戲:大家來佔圈

準備:呼啦圈

遊戲玩法:家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當老師播放的音樂停止時家長抱著幼兒跳進呼啦圈內,依次減圈最後佔到圈的為勝利者。

3、開心英語一刻

1、大家一起唱聖誕歌(英語版本)請孩子大膽講Merry Christmas,大聲講的幼兒可以得到小禮物,英語歌曲小互動。

4、親子游戲

(3)遊戲:哪吒尋寶

準備:各類玩具、簍子

遊戲玩法:家長雙手抱起孩子,在規定的時間內,將前面桌子上筐子裡的“寶物”運到自己的筐子裡,只許孩子每次拿一個寶物,多拿者屬犯規,音樂停止後筐子裡“寶物”最多的一組為獲勝隊,依次排名。

5、宣佈比賽結果,頒發聖誕小禮品:一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名 教師:激烈有趣的比賽結束了,接下來老師來公佈比賽結果。

6、聖誕老人(家長)送禮物

教師:聖誕節是外國小朋友最喜歡的節日,聖誕老爺爺會將神祕禮物分發給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的.閉上眼睛,每個人許個美好的願望,聖誕老人一定會幫你實現的。來,孩子們,我們一起許個願。

7、互贈禮物

幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起互贈禮物,分享著節日的快樂! 活動結束:

(1)教師:此刻的歡聲笑語代表著來年我們的生活是充滿希望的,親愛的家長朋友們,小朋友們!深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,“慶聖誕、迎元旦” 親子活動到此結束。感謝大家的光臨和參與,謝謝!

(2)在《聖誕快樂》的歌聲中結束活動

聖誕節活動方案7

一、活動目標

1、瞭解西方和中國的傳統節日——聖誕節和元旦節,體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂,學會分享。

2、鍛鍊幼兒能勇敢的`在集體面前展示和表現自己,培養幼兒的自信心。

3、快樂地參與遊戲,在遊戲中感受合作的快樂。

二、活動準備

1、PPT、音樂《鈴兒響叮噹》、《蟲兒飛》、音響。

2、三個小班分別準備節目班級特色展示、教師節目詩朗誦:分享《閱讀、分享愛》、教師才藝

活動時間:x月x日(周x)上午9:00——11:00

三、人員安排

(主持)xx

(配合)小x、小x、小x各班老師。

四、活動流程

1、歡樂動起來,有老師們帶領全體幼兒、家長、老師跳健身操。

2、園長講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,並送節日問候!

3、班級特色展示

小x:歌表演:《蟲兒飛》;小x:古詩表演;小x:《兒歌串燒》。

4、遊戲:猜謎語(猜對者由聖誕老人頒發獎品)。

5、親子表演(各班有1—2位家庭表演)。

6、教師才藝展示:《舞動奇蹟》。

7、親子互動遊戲:《搶椅子》、《揪尾巴》。

搶椅子玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉,音樂停後,沒有佔到椅子的家庭退出遊戲,然後去掉一張椅子,遊戲再次進行,最後留在座位上的家庭為勝利者。

8、教師詩朗誦《分享閱讀,分享愛》。

9、遊戲結束,各班回教室休息。

聖誕節活動方案8

一、活動時間:

20xx年12月25日

二、活動地點:

本班教室

三、活動目的

1、通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化背景。

2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏

四、活動前期準備

1、教師準備:環境佈置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾

活動宣傳:製作節日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在部落格中落實;

2、幼兒準備:為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手製作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環境中的小主人

3、家長準備:

1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的'化妝)

2、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備、

3、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

星期六我們一起共度聖誕節,需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物製作,最後共享美味!

如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請提前告知老師,請把菜名在週二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由於您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛生安全,

家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,並且做好記號!

聖誕節活動方案9

一、活動目的:

1、讓每個幼兒及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。

2、讓幼兒在遊戲活動中學習英語,展示英語,提高幼兒的學習興趣和增強英語運用的意識。

3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節慶活動的文化氛圍,體驗參與活動的快樂。

二、活動時間:

20xx年12月22日24日

三、活動準備:

1、在英語活動中滲入有關聖誕節的內容,各班教師共同學習英語歌曲集體舞蹈《JINHLE BELLS》

2、讓幼兒瞭解聖誕節的由來和世界各國慶聖誕的活動等。(可以發動家長一起收集有關聖誕節的內容和圖片,張貼到教室裡)

3、12月15日幼兒園大環境創設(操場、門廳、走廊等)

4、各班佈置教室環境,使其充滿聖誕氣氛。

5、提前教給幼兒一些簡單的英語祝福和自助餐食物英語名稱,句子I like,I want,thank you。

6、請家長給自己的孩子準備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來)和一頂聖誕帽子,供活動使用。

7、提前通知家長制作聖誕襪子半成品,老師收集各種裝飾品。(活動當天引導幼兒再對聖誕襪子進行裝飾)

8、準備聖誕節當天的禮物和自助餐。

9、製作各種自助餐食物的英語餐牌。(各班老師)

四、活動要求

1、當天回幼兒園的`人都必須帶聖誕帽。

2、見人都必須說:MERRY CHRISTMAS。

五、狂歡、遊園活動方案

時間:20xx年12月25日

上午9:311:(託小班)

下午13:315:(中大班)

1、9:15~9:30

早晨幼兒陸續來園,廣播裡播放著歡快的聖誕音樂,由教師裝扮的聖誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門口盛情地迎接幼兒的到來,與幼兒親切地擁抱、握手、說MerryChristmas,讓幼兒在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

2、9:31聖誕表演狂歡

1)老師組織幼兒到操場集合,分別站在指定圓圈上。

2)主持人致聖誕快樂詞。

3)聖誕集體舞表演《JINHLE BELLS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。

4)狂歡,隨著狂歡的音樂全場舞動起來,音樂快結束時放禮花。

3、10:11遊園活動

開展各種英語遊戲和表演,英語遊戲體現聖誕節的元素,引導幼兒儘可能的多說英語。

聖誕節活動方案10

學習目標:

1、理解聖誕的應景物品。

2、感受聖誕歡樂的氣氛。

3、增進創造思考的水平。

活動過程:

一、引起動機

1、觀賞錄象帶“一路響叮噹”或“45街的奇蹟”中相關聖誕街道的情景,或者在聖誕前夕,帶小朋友參觀百貨公司櫥窗。

2、討論與分享:請小朋友說一說在影片當中看到哪些東西?裝飾在哪裡?

二、主要活動:

1、討論:請小朋友想一想、說一說:聖誕節常見到哪些東西?能夠用哪些材料來製作?教室內有哪些東西可拿來佈置?(例如積木、雪花片)

2、分組佈置:老師先將教室分成四個區域,中間留通道,佈置成商店的聖誕街景,小朋友分成四組,每組約7—8人。牆壁、窗戶皆可佈置,同時請各組為自己的`商店取店名。

3、建議提供物品:

(1)老師事先添購聖誕飾品,如鈴鐺、小雪人、聖誕樹、聖誕襪、星星、各色的球等飾品。

(2)事先用紙剪成靴子、雪橇及聖誕樹的形狀,提供給小朋友佈置使用,同時提供亮片、色紙等裝飾材料。

(3)教室的玩具可搭建成樹,或者用雪花片也可組成聖誕晚餐的食物。

(4)提供各式的布,當作桌布、窗簾。

三、綜合活動:

1、參觀和評選

(1)每組評選2人負責介紹商店的佈置,並且圈選獎項。

(2)老師發給參觀的小朋友每人一張評分表,並說明使用方法。

獎項組名組名組名組名創意獎美術獎造型獎努力獎

(3)小朋友自由參觀,並選出4項獎項。

2、頒獎:由計票員(老師或小朋友擔任)統計小朋友的選票結果,頒發獎狀或獎品。

四、注意事項:

1、選票獎項在參觀完畢之後實行,也可採取舉手投票。

2、各組佈置時,應給予充足時間,可將活動時間延長為2天。

(1)第一天先製作物品,如聖誕老人、聖誕樹、靴子等

(2)第二天再利用這些物品來佈置。

五、活動延伸:

全年段能夠同一天實行此活動,延伸活動則可安排到其他班級參觀。

聖誕節活動方案11

一、 活動目標

1.通過活動讓孩子瞭解西方國家的風俗,知道聖誕節是西方的重要節日。

2.通過活動體驗聖誕節歡樂的氣氛,並與同伴,老師共同分享節日快樂。

二、活動時間:

20xx年xx月xx日。

三、活動準備:

綵帶6米、聖誕節牆飾若干、聖誕帽每人一頂、聖誕蠟燭一支、小禮物每人一個、氣球若干。

四、活動流程:

(一)大家一起來佈置教室環境。

主要為幼兒幫忙遞送綵帶、窗花等,共同打造聖誕節的環境,讓幼兒也體驗聖誕節環境佈置的快樂,感受勞動帶來的充實與自豪感。

(二)聖誕節知識普及及神祕嘉賓派送禮物。

教師講述聖誕節的來歷及聖誕節的風俗習慣,激發幼兒喜愛聖誕節、願意與夥伴一起享受節日快樂的情感。點蠟燭,帶幼兒許願,期待聖誕老人的'到來——神祕嘉賓出場——扮演聖誕老人來送聖誕禮物,每人一個小禮物,但幼兒需會說“Merry Christmas。”

(三)分享平安果

(四)遊戲:

1、快樂傳遞。

玩法:教室前面擺放一堆氣球,請幼兒分兩縱隊站好,教師發出口令後,站在最前面的一名幼兒快速撿起氣球傳遞到本隊第二名幼兒,依次傳遞,在規定時間內傳遞的氣球多的一組為勝。

2、踩氣球。

本組幼兒手拉手圍成一圈,把本組的氣球放在圈內,教師發出口令後大家一起用力踩,但是手不能鬆開。

3、歌伴舞。

在聖誕節快樂歌曲的伴奏下,大家一起自由地跳起歡快的舞蹈。

(五)製作聖誕節禮物。

請幼兒自制聖誕賀卡送給自己的家人並祝家人聖誕節快樂。

聖誕節活動方案12

前言:

12月25日(星期六)是聖誕節,根據往年經驗,下週起將進入聖誕大餐的預訂高峰。由於物價上漲,為了控制成本,相較於往年的打折優惠,尚海派主題餐廳今年的促銷活動主要以贈送禮品、精彩的表演以及提供更貼心服務來吸引消費者。為了促銷活動的順利進行,現對於聖誕節活動的籌備、操作及成本的控制,做出如下方案:

一、活動策劃思路和目的:

1、尚海派主題餐廳節日特色的裝飾,營造聖誕節喜慶的節日氣氛,為消費者提供一個節慶消費的環境。

2、主打“低價格、高品質”的促銷模式,再加以節日禮品贈送,更好地吸引消費者的目光;並積極利用有效的促銷活動宣傳,引起廣大消費者對尚海派主題餐廳的關注,以達到提升直營店銷售業績,鞏固顧客忠誠度,開拓新客源等目的。

3、安排小提琴演奏等表演服務,烘托溫馨浪漫氣氛,提升消費檔次,加深消費者的體驗印象。

4、活動目的:通過聖誕節的策劃活動,擴大尚海派主題餐廳的知名度,加強與商務客戶的感情聯絡,引導周邊地區居民的餐飲消費,從而取得一定的經濟效益和社會效益。

二、活動地點:

尚海派主題餐廳延安路店

三、活動物件:

尚海派主題餐廳延安路店

地址:上海市長寧區延安西路1xxx6號

四、活動時間:

12月24日(星期五)晚上18.30—20.30

五、活動主題:

品嚐愛情的味道,聆聽浪漫的聲音。

六、活動內容:

尚海派聖誕浪漫大餐

588元,2人用

選單:

北海道金槍魚芒果色拉

金必多南瓜魚翅盅

照燒澳洲和牛

法式焗小青龍配番茄檸檬

法式焗小青龍配番茄檸檬汁

拉提米蘇

精美水果拼盤

贈送皇軒精裝乾紅一瓶

晚上18。30—20。30提供小提琴演奏

注:本活動不可與其他優惠同時享用活動最終解釋權歸本店所有。

廣告宣傳

1、通過店面裝飾,營造喜慶的聖誕節日氣氛,利用聖誕樹、聖誕帽等外在裝飾物吸引消費者來店消費。

2、製作聖節日促銷宣傳海報、x展架在店面促銷宣傳。(12月15日前貼出去,提前宣傳)

3、製作宣傳單張,12月15日前開始在店面周圍進行派單宣傳。

(公司提供統一的促銷宣傳單張和海報等)

4、橫幅宣傳,在12月10日前製作好促銷橫幅,掛在店面進行宣傳。

橫幅內容參考:

品嚐愛情的味道,聆聽浪漫的聲音。

整個活動氛圍一下三個部分:

一、外場:

1)酒店門前的綠化區域及小樹上均以滿天星點綴裝飾,在門前噴水池兩側佈置兩個聖誕小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人員裝扮成聖誕老人迎賓。

2)酒店門前擺放一個大跨度的.彩虹門並以滿天星裝飾邊緣

3)酒店門前的雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅

4)可透視出的櫥窗均用聖誕泡沫圖案裝飾

二、二樓大廳:

1)進門處聖誕標識地毯以及隨時都能播放聖誕歌曲的聖誕老人

2)身著聖誕裝的禮儀迎賓員

3)二樓進門處旁邊佈置出一處聖誕主題景點(3米高左右的聖誕樹、拉著聖誕小車的小鹿和泡沫雕塑、籬笆等)

4)在大堂頂部懸掛若干面關於聖誕主題的小飾品或小弔旗

三、電梯:

1)電梯間門口的門頭及兩側的門柱均以聖誕主題裝飾

2)懸掛若干人工雪花裝點節日效果人員服裝:

1)2—3樓所有服務人員以及前廳外場人員(經理除外)一律佩戴聖誕帽及雪花小圍裙;

2)需要四位身著聖誕禮服的女生作為活動期間的主要迎賓接待

3)需要兩名錶現力極佳的男生人選扮演聖誕老人

四、禮品、紀念品

1)海量的糖果、巧克力、小禮盒、聖誕玩偶等

2)嘉賓參與環節的獎品(或是大於10元)的紀念品

4)紀念品(印有尚海派主題標誌的高檔水晶杯)

5)每對情侶一朵玫瑰花

五、活動現場設施組織:

主持人演員等

遊戲道具等

聖誕樹點亮設施(模擬道具)

六、內部宣傳

(1)將餐廳節日宣傳策劃活動以及聖誕節的由來花絮以板報的形式向員工進行宣傳

(2)屬下員工進行節日期間的語言規範、禮儀禮貌方面的培訓

(3)挑選服務員扮演聖誕老人,並進行適當的培訓

(4)播放節日期間的背景音樂cd碟,以烘托整個酒店的過節氣氛

聖誕節活動方案13

聖誕節促銷活動的內容相信是所有酒店,也是消費者最為關心的內容了。因此,在制定酒店的促銷活動內容時,除了要把握活動主題以外,還要注意結合餐廳的經營實際,制定出別具一格的促銷活動內容來。

一、活動內容

聖誕帽子的海洋

所有進入酒店消費的顧客,都會免費獲贈一頂聖誕帽,聖誕帽裡面會裝有酒店的小禮物(聖誕帽子和聖誕禮物上會印有酒店的名字)。

相遇聖誕老人

酒店在聖誕節前夕,安排數名工作人員身著聖誕老人的服裝,在酒店附件派發宣傳單,並和路過的小朋友進行猜拳遊戲,猜贏的小朋友可以獲得糖果、巧克力等小禮物。

聖誕節套餐

在聖誕節促銷活動期間,針對情侶、兒童、家庭消費等不同人群,推出聖誕節套餐,不同的套餐有不同的打折優惠。

聖誕節特價菜

在聖誕節促銷活動期間,凡消費滿_________元的顧客,即可免費獲贈酒店的招牌特色菜一味,或者是聖誕火雞一份。

聖誕節幸運禮物

到酒店消費的顧客,可以參加“聖誕老人”的幸運抽獎活動,可以根據派發傳單的號碼、餐桌號碼來臨時獲取,中獎者可以獲得酒店的會員卡、優惠卷等禮物。

聖誕節的心願

凡在聖誕夜(平安夜)來本酒店消費的顧客,在聖誕節可以參與酒店舉行的“聖誕節許心願,新年圓夢”的活動,顧客可以在聖誕節通過酒店的心願強來許下自己的心願,在新年元旦再次光臨酒店的時候,可以收到額外的驚喜。

來自聖誕卡的祝福

在聖誕節促銷活動期間,凡是來本酒店消費並留下了相關通訊地址和聯絡方式的顧客,會獲贈一張精美的聖誕卡,顧客可以在聖誕卡上寫上祝福語,酒店負責將聖誕卡寄送給顧客想寄送的人。

聖誕節促銷活動的相關準備

不管是聖誕節,還是其他節日的促銷活動,酒店內外環境的相互配合映襯是很重要的,這樣才能讓顧客感受到充分的節日氛圍,並對酒店留下深刻的印象。下面是聖誕節促銷活動準備的相關內容,我們一般要從以下三個方面來考慮:

二、酒店的人員準備

為襯托聖誕節節日氣氛,酒店的全體服務員要在聖誕節期間戴一頂紅色的聖誕帽子,聖誕帽由酒店統一發放;“聖誕老人”的裝扮者要全身著聖誕老人的服裝,服務由酒店訂製,但相關人員要注意妥善保管;對酒店人員進行促銷活動前的培訓,要求熟練掌握促銷活動的相關技能,對促銷活動的具體內容能熟記,對能快速說出相關的優惠活動資訊。

三、聖誕節活動物資準備

聖誕帽、聖誕樹、聖誕老人服裝;

糖果、巧克力等臨時;

火雞、南瓜等菜品原料;

酒店會員卡、聖誕卡;

聖誕彩燈、氣球等裝飾品。

四、酒店內外環境準備

在酒店門前擺放聖誕樹,並對聖誕樹進行必要的裝扮;

在玻璃櫥窗上塗鴉“MerryChristmas!”“聖誕節快樂!”等字樣;

在店內裝飾聖誕彩燈等;

在酒店內輕聲播放聖誕節歌曲。

五、廣告宣傳

1、通過店面裝飾,營造喜慶的聖誕節日氣氛,利用聖誕樹、聖誕帽等外在裝飾物吸引消費者來店消費。

2、製作聖節日促銷宣傳海報、___展架在店面促銷宣傳。(12月15日前貼出去,提前宣傳)

3、製作宣傳單張,12月15日前開始在店面周圍進行派單宣傳。

(公司提供統一的促銷宣傳單張和海報等)

4、橫幅宣傳,在12月10日前製作好促銷橫幅,掛在店面進行宣傳。

六、酒店聖誕節佈置

聖誕節的顏色,往往是金色,綠色,紅色以及附以白色。日常見的裝飾物有:

聖誕樹:綠色的聖誕樹是聖誕節最常見也是最常用的聖誕特有裝飾物,此外還有白色的聖誕樹,以及用金色燈泡做的燈光聖誕樹。聖誕樹的擺放,一般要擺放在店門前,或是酒店大堂的醒目位置。聖誕樹的大小應根據自己的場地來確定,聖誕樹是聖誕節的最明顯的特徵物,運用得當很能營造聖誕氣氛。

聖誕樹的佈置:可以用先將彩燈環繞在樹枝上,然後在松枝上零星點綴小賀卡或是各類小掛飾,樹下可以擺放用彩紙或是包裝紙包裹的大小不一的盒子。

小貼士:聖誕樹一定要擺放在醒目突出的位置,也可以大小兩個聖誕樹進行組合搭配,如果條件允許進行雪景的搭配效果更好。

松枝:綠色松枝,也是聖誕節最常見的裝飾物,往往運用在門框上,橫樑以及走廊的天花邊上,配以彩燈,以及紅色的蝴蝶結,或是其他小掛飾也很好的營造聖誕氣氛。

松枝環:常見的是綠色的,也有金色的。一般懸掛在柱子上,以及牆壁上。

小貼士:不要輕易嘗試把松枝環掛在門上,因為很容易掉下來,並且一般門上都有透光玻璃,松枝環很容易遮擋視線,從而影響服務。

聖誕紅:聖誕紅是典型的綠葉配紅葉的植物,因為紅綠搭配,十分引人注目,又是聖誕的主題色,自然深得聖誕節的青睞。一般擺放在聖誕樹下或是門口位置,以及轉角位置,起到增色作用。市場上有塑料的聖誕紅賣,不過價格似乎較真的更貴。

聖誕老人&聖誕公主:聖誕老人也是聖誕節的氣氛營造者,胖胖的白鬍子“老頭”,笨笨的,奔走派發禮物,很好地與顧客互動了,酒店氣氛也為之熱鬧了。聖誕公主,往往以其俏麗的外形,也深得顧客喜愛,一般起到引領顧客的作用,試想穿作紅色或是白色聖誕服的魅力小姑娘,穿梭於桌間是何等的可愛!

聖誕小帽:聖誕小帽也是聖誕節最常見的'裝飾物了,既可以員工佩戴,也可以派發給顧客(女士以及小孩),也可以串聯起來懸掛起來當作裝飾物,效果也很不錯。

薑餅屋:酒店的大堂中常見松木搭制的簡易小房子,很有特色,以販賣各類的餅乾巧克力糕點為主,彩燈裝飾或是屋頂製作很多的棉花雪景,很吸引人,裡面站一個可愛的賣餅乾的小姑娘,更是得意之極!

聖誕雪景:酒店中常見的聖誕雪景造型是大型的聖誕老人乘坐魯拉雪橇,旁邊聖誕樹搭配以及聖誕小房子或是雪人之類。如果不具備做作雪景造型的實力,提前動員有製作慾望的員工,用紙盒或是紙箱搭建一個小的雪屋做一個雪景,雪山,學人的造型也很有情調,同時因為員工參與也提前做好了聖誕營運的心理準備。

噴雪:噴雪是冬天的節日常見的裝飾物了,往往噴在玻璃窗上勾畫各種圖案來增強氣氛。不過個人建議謹慎使用,因為如果您的繪畫技巧不佳,往往會弄巧成拙;此外,很多顧客會觸控那些圖案,和常常會讓你的心血白費,適得其反;再由就是,明淨的玻璃窗是傳遞顧客與店面互動的視窗,視線都被遮擋了,您說效果能好嗎?

聖誕音樂:好的聖誕氣氛,自然少不了好的聖誕音樂來營造!但是選擇聖誕音樂的時候,千萬要小心,不要在酒店播放那些只適合兒童才聽得懂的“兒歌版的”聖誕音樂哦!~還有就是不要試圖全天候的不間斷地播放,國內多數的聖誕音樂都很老套,每家店面都可能都是同樣的音樂,會讓顧客適得其反的,所以,設定聖誕音樂的播放時間很有必要,一般建議是在吃飯時斷播放,中段穿插一些輕音樂即可。

各類的貼紙:聖誕節的貼紙多種多樣,但大多是各種聖誕老人,或是聖誕樹,以及各類的雪人圖案。適當的選取尚可,不宜過多,因為多數貼紙都給人感覺缺乏新意,質量低劣之感。玻璃上張貼過多也很容易遮擋視線,且節後的清理工作也很麻煩。

各類的懸掛小旗子或是雪花:酒店懸掛適當的雪花,以及把適量的小雪花(小飾物)貼在玻璃窗上,能很好體現節日氣氛。但要考慮酒店的空間,如果空間過低,不適宜懸掛下垂物,會給人感覺更加壓抑的感覺。懸掛小旗子是各類賣場的慣例,不要嘗試在一間高檔的或是有品位的咖啡館內,掛那麼多的小旗子,不但不會給人熱鬧的感覺,反而只會讓人感覺心煩意亂!

聖誕節活動方案14

活動名稱:

聖誕狂歡——共享快樂

活動時間:

12月23日上午8:30—11:00

活動目的:

1.通過活動讓孩子們瞭解西方國家的風俗,知道聖誕節是西方的重要節日

2.通過活動體驗聖誕節歡樂的氣氛,並與同伴,老師,家長共同分享節日快樂

人員邀請:

本班所有幼兒家長,園內領導,聖誕老人

活動準備:

1.物品準備:(園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個,聖誕老人拉花 米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片聖誕節來歷,麥克風,大蜡燭 壹支 ,紅色小許願襪壹個,禮花2瓶

(家)幼兒卡通面具,聖誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個,玩具水桶壹個,要求家長幼兒穿運動休閒服裝。

(自制)小碗10個,大許願盒一個,碗底貼小月亮

2.音樂準備:《小黃鴨》律動音樂,《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

3.人員安排:邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。李丹老師負責協助邸老師,放音樂及活動物品的準備。伊老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

活動流程:

(a邸老師 b李老師)

一、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場詞。

開場詞(開場前背景音樂merry christmas!)

a:各位家長

b:各位小朋友們

ab:大家上午好!

a:今天,我們在小三班共迎聖誕!

b:今天,我們在小三班歡聚一堂!

ab:讓我們把所有的祝福送給您.感受聖誕給您帶來的開心時刻。

a:請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》

(寶寶戴面具出場帶領家長隨音樂起跳)

a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大螢幕

(播放幻燈片)

b:觀看了聖誕影片後,有請我們的院領導致辭!掌聲歡迎!

請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》

(皓淋家庭表演)

a:幸福是我們每個人嚮往並追求的理想,請欣賞優優家庭帶來的歌曲《幸福》

(優優家庭演唱)

b:流行一直是我們追求的時尚,寶寶們也不甘落後,請欣賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬杆》

(焦傲家庭表演)

a:可愛的小動物也想來參加我們的.聖誕晚會,有請寶貝們帶來的兒歌串燒!

(伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《 》)

b:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身遊戲《生生不息》

玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

要求:家長不能代替寶寶踩到氣球

a:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮,接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公佈比賽結果 有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領獎

b:聖誕節是外國小朋友最喜歡的節日,聖誕老爺爺會將神祕禮物分發給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個美好的願望,聖誕老人一定會幫你實現的。來,我們一起許個願,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進願盒。

噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,聖誕老人推著禮物出現在大家面前。

音樂起

a;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝聖誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物,有請寶貝家庭演唱《abc》

(項浩原家庭表演)

b:人之初,性本善,性相近,習相遠,請欣賞李傲然家庭帶來的《三字經》

(李傲然家庭表演)

a:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好夥伴,請欣賞陸家祺家庭帶來的歌曲《印第安男孩》

(陸家祺家庭表演 )

b;手指可以做很多事情,敖其爾家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!

(敖其爾家庭表演)

a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們再來做一個有趣的遊戲《水中撈月》

玩法:家長站到終點,前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點處,面前放空碗,口令發出後在3分鐘時間內將水盛到空碗裡,時間到水多的為勝。

要求:家長不可以以任何形式提示

頒獎:孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來看看比賽結果誰是最後的贏家嘞?

b:美麗的小公主如花仙子般走來,並帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演

(付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)

結束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。

家長疑問解答

安全事項:注意孩子們的安全問題。在遊戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

處理原則:遊戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理

注:對每個認真表演,做遊戲的幼兒進行獎勵

聖誕節活動方案15

一、活動名稱:

快樂的聖誕節

二、活動目標

1、瞭解西方的傳統節目——聖誕節。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

三、活動準備

1、裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及“聖誕節”牆飾。

2、大聖誕樹一棵,成人聖誕服裝一套,幼兒聖誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好並編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內……。

四、活動過程

(一)活動匯入

1、教師:聖誕節到啦,我們和家長一起來慶祝聖誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個聖誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的遊戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個遊戲怎麼玩。

2、示範講解“尋寶”玩法:

出示範例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什麼?都是些什麼形狀?什麼顏色?

老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去後要認真的、輕輕的去翻找。找到後,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然後到舞會門口請“服務員”檢查正確後,可領一頂聖誕帽,帶上後才能進入舞場去跳舞。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標誌分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長一起進行“尋寶”遊戲。

(二)聖誕舞會——聖誕快樂(互動舞蹈)

幼兒、家長尋找到“寶”後逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐後邊,隨著音樂一起跳《聖誕快樂》舞。

(三)智多星遊戲

1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,裡面有許多神奇的遊戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

2、“智多星”和幼兒進行摸題智力遊戲。

(四)欣賞童話劇——聖誕節的來歷

1、教師:小朋友,我們又跳舞又做遊戲,來慶祝聖誕節,那你們知道聖誕樹是怎麼來的?聖誕老人是怎麼來的嗎?

2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——聖誕節的來歷。

(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、柺杖出場>。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。

乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點麵包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的是麵包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。並踢了乞丐一腳。

乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點麵包吃吧?

窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我願意分一半給你。

乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的聖誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

(旁白)慢慢的,松樹枝真的`發芽了,並長成了一棵聖誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,

聖誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

(五)聖誕老人送禮物

1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個願。美好的願望,聖誕老人一定會幫你實現的。來,孩子們,我們許完願,一起吹滅蠟燭。

2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,聖誕老人推著禮物出現在大家面前。

3、聖誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼後,將會得到一份心愛的聖誕禮物。

4、幼兒說號碼選禮物。

(六)自助餐

幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節日的快樂!