在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的三月三作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的雨無聲無息地下著，眼前迷迷茫茫的，就像鋪了一張面紗一樣。滴滴嗒嗒的小雨點，好像在演奏著輕曼舞曲，雨絲細細的，像繡花針斷斷續續地插到地裡，轉瞬間就消失得無影無蹤，偶爾，稍大一點的雨滴掉落下來，綻放出一個個笑的酒窩，又迅速向四周蕩去。這時，往往會有一陣涼風輕輕吹過，把正在輕歌曼舞的小雨送到你的臉上，那種絲絲清涼，令你的心裡有一種說不出來的歡暢。
躲在家裡欣賞春雨是不夠的。那麼，讓我們撐起小雨傘，漫步在春雨中吧。握住傘柄，把傘急速地轉幾圈，一顆顆晶瑩的“珍珠”便飛濺到小夥伴的身上，銀鈴般的笑聲也就活蹦亂跳在春雨中了。沿河路的柳樹抽出了綠綠的新枝條，在綿綿細雨的籠罩下，散發著春天的氣息。春天的細雨柔軟細膩，悄悄地滋潤著腳下的每一棵小草、每一朵花兒，這時，我的腦海裡不由得閃過杜甫《春夜喜雨》中的名句“隨風潛入夜，潤物細無聲”。
是啊，那一條條小徑，那一叢叢草樹，不都正細聲詠誦著“好雨知時節，當春乃發生”嗎?
三月三作文2他與我們相約在三月。他未曾浴血奮戰，沒有一點兒豐功偉績，只是一個普通的共產黨員，可是卻在生活中創造了許多奇蹟。他曾經說：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中。”他說到並且做到了，他就是——雷鋒。他的生命只存在了28個春秋，卻在人類的心中建立起高高的豐碑。
在我們的周邊有許多“雷鋒”。
在校園裡，他們彎下腰撿起垃圾；他們關掉教室裡的日光燈；他們整理著教室的每個角落，讓大家有一個好的讀書環境；他們管理著教室的紀律；他們為同學們批改作業，教育我們……
在馬路邊，他們維持交通秩序；他們維持著城市的衛生；他們為城市增光添彩；他們為人類的生活提供物品……
在醫院，他們絞盡腦汁拯救病人；他們視病人如親人；他們安慰病人的家屬……
“雷鋒”的身影無處不在。他們是晶瑩的水珠，願意滋潤每一寸土地；他們是縷縷燦爛的陽光，願意照亮每一處黑暗。
“學習雷鋒，好榜樣。忠於革命，忠於黨……”，熟悉的旋律在耳畔響起。讓我們相約在三月！讓我們接過雷鋒的槍，學習他的榜樣！
三月三作文3藍天白雲陽光，鮮花嫩草垂柳，蝴蝶蜜蜂蚯蚓，萬物復甦，三月終於來到。
溫暖沒收了寒流，春天到來，百花齊放。都說牡丹貴為花中之王，而我卻更欣賞那質樸的桃花。這時的桃花才剛掀起那層遮羞的輕紗，她亭亭玉立，嬌豔欲滴。有時，她是一名優秀的舞者，在蜜蜂哥哥的伴舞下，跳起了一支支輕快的舞蹈；有時，她又是一個淘氣的孩子，在風姐姐的掩護下，耍個沒完沒了；還有時，她是一位小小慈善家，從不求回報，給蝴蝶妹妹們許多美味的口糧。
聽著那些熟悉的聲音，小草弟弟們著急了。個個爭先恐後地從土裡探出頭來，蚯蚓們也自美夢中甦醒，儲存了一冬的力氣終於有了用武之地，瞧！那一堆堆彎彎的細泥，正是他們勞動的成果，好一副生氣勃勃的景象！
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。透過柳絲的縫隙，我仰視著那雪白的雲彩，此時的天空一片蔚藍，周邊還有一圈金色的光暈，絕對美過那一望無際的大海。嘰喳嘰喳。兩隻黃鸝清脆的叫聲將我從這美景中驚醒，她們也是在談論這三月的美好嗎？
我愛三月，愛著萬物復甦的美好。人間最美三月天，果真如此！
三月三作文4三月，景色怡人。
我們站在清溪橋上。右邊，桃花開成一簇一簇，它們擠在一起，粉裡透白，白裡透紅。人在橋上，似乎乘著一隻小船徜徉在花海里。一陣春風，梨花也漸次開了，它的紅葉子總是長在花後面，旁邊的小路上，滿地都是散落的花瓣。
橋邊的柳樹已經長出了新枝條。有幾條纏上了桃花樹，又從桃花樹上垂下來，風吹動，飄了起來；風停了，又垂落到草地上。
走過小橋，面前是一條小路。從這裡回頭看去，橋邊的欄杆上，雕刻著條狀的圖案和一副對聯，橋底下，正反射著湖面的波光。
湖水中游動著一群一群的小蝌蚪，一隻小蝌蚪差不多隻有一粒米的大小。我從路邊撿起一片落葉，放到水裡試著去抓小蝌蚪。看！一隻蝌蚪遊了過來，我用樹葉把它輕輕撈起。它在葉子中的水裡游來游去，像是很著急的樣子，我看了看，又把它輕輕放回了湖裡。
三月，就是人間的天堂！
三月三作文5壯族傳統歌節。又叫“三月三”、“歌圩節”、歌圩，狀語交“窩埠坡”、“雙龍洞”。
壯族人民每到“三月三”時，方圓數千裡的男女青年，都開開心心地穿上盛裝來參加，少則幾百人，多多則數千人或上萬人。頓時，人山人海，歌聲響亮，成歌的世界。搭綵棚、擺歌臺、拋綵球、則佳偶，別有風趣。
在歌圩上，各村屯的男女青年，各自三五成群，尋找別村的青年，集體對唱歌。通常由男青年主動先唱“遊覽歌，”觀察物色對手；遇有比較合適的物件，便唱“見面歌”和“邀請歌”；得到女方的答應；彼此互相解之後，便唱“愛慕歌”“交情歌”；分別時則唱“送別歌”，歌詞即編即唱，比喻貼切，親切感人。男女青年經過對歌接觸之後，建立一定的`感情，相約下一次歌圩再會。
在歌圩上還有碰蛋的習俗：小夥子用手上的彩蛋碰姑娘手中的彩蛋；姑娘如果不願意就把蛋握住不讓碰，如果有急就讓小夥子碰。蛋碰裂後兩人共吃彩蛋，這就播下愛情的種子。
此外，還有搶花炮、演壯戲、耍雜技、舞彩龍、無綵鳳、武術表演、唱桂劇等，整個山鄉沉浸在節目的氣氛中。
三月三作文6是什麼音符，像一隻可愛的畫眉鳥，輕輕地跳躍在樹梢？
是什麼旋律，像一條清澈的小溪汩汩地在山間流淌？
啊！小溪醒來了！三月桃花水，舞動著絢麗的朝霞，向前流啊、流啊，有一千個小花瓣點點灑在河面，有一萬個小酒窩在水中微笑……
三月桃花水，是春天的豎笛！
那忽大忽小的水聲應和著拖拉機的鳴響；那纖細的低語是在和剛從棉被裡伸出頭來的小草談心；那碰著溪邊石頭的叮咚聲像是小徑上馬蹄踏過嘚嘚聲……
三月桃花水，是春天的眼眸！
它看見蝴蝶飛過花叢，翅膀上披著春光；它看見柳樹長出了嫩芽；它看見幾只可愛的小鹿來到了河邊，水底立刻浮起一朵朵紅蓮，清澈的河水倒映著閃亮的眼眸……
啊！地上花如錦，溪邊草如茵，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多麼沉醉！
三月三作文7在三月的日子中，我們應該暢想三月，暢想三月的日子中，是什麼樣的。
在快樂中的三月，我暢想夢想的三月，在三月中，我們是一個喜歡科幻的小孩，在快樂中的三月，我們應該休息日中盡情的狂歡和開心的玩耍；在快樂中的三月，我們應該開開心心的微笑。
在快樂中的三月，我們暢想心中的理想；在暢想快樂中的三月，我們是一個無憂無慮的青少年；在暢想快樂中的三月，我們是一個沒有煩惱的青少年；在暢想快樂中的三月，我們是一個熱愛大自然的青少年；在暢想快樂中的三月，我們應該暢想三月的夢想。
在暢想的三月裡，我們暢想著三月的事、三月的心；在暢想的三月裡，我們暢想著三月是一個美麗的、美好的；在暢想的三月裡，我們暢想著三月在放聲高唱；在暢想的三月裡，我們暢想著心靈的三月是多麼勇敢；在暢想的三月裡，三月是一個熱愛暢想的孩子。
暢想三月，暢想著心中的三月；暢想三月，暢想著未來的三月；暢想三月，暢想著我們可愛的三月；暢想三月，暢想著自由自在的三月。
三月好像一個可愛的孩子，喜歡自己的暢想，喜歡自己的夢想，喜歡自己的暢想著快樂的夢想，三月好比一個人，喜歡自己的天數，讓我們沉浸這暢想的三月。
三月三作文8花朵從三月的掌上抵達我們的內心。想象已經深入的香氣，我沉靜無語，我好像又回到了遙遠的童年。廣闊的春天，是我未曾到過的地方，對那些正在到來的百靈，我同樣有親切的感覺。
從花瓣底下翻出來的蝴蝶，宛如一句美妙的言語，歌頌三月花園的寧靜，我看見她，我感覺如花朵，一切美好都將由她說出。
風撫弄花枝，花朵不堪一擊，搖擺在不安裡面。誰理解花朵的心裡，哪怕是一瞬的警覺，好像在經歷一個久遠的故事，花朵將變得更加嬌美。靜謐的花朵，使每一個欣賞者的目光最後回到了自己本身。
一些鳥兒爭相湧去，一些小小的家庭重新構成，一些美好溫馨的話語開始在我們的頭頂訴說。當我們把目光從野外折回來，蒼生的靈魂早已返回，將等待棲身舊居。
從一朵花開始到另一朵花。從一種色彩到另一種色彩，大片的鮮豔，不絕的魅力。我的目光逐漸加深，陽光散下美麗的陰影，我走入迷宮。
三月三作文9三月三，是我們壯家掃墓的節日。
我的家鄉在廣西扶綏縣，每年三月三，都要跟我爸爸我媽媽回岜盆老家去掃墓。一大清早，爺爺就蒸好了祭奠先祖用的五色糯米飯。紅色，是用紅藍草染成的;黃色，是用密蒙花染成的;黑色，是用楓葉染成的;紫色，是用紫葉染成的。蒸熟的五色糯米鈑香噴噴、亮晶晶，一聞到那股清甜的香味，總忍不住伸手抓起一團放到嘴裡。
三月三是登高看風景的日子。掃完墓，大人們就帶著我爬上墓地附近的小山坡，看看周圍的風景，可以看到高速公路，也可以看到附近大學的逐羊景區和游泳山泉銀泉山莊，還可隱約望見遠處的縣城，風光美極了。
三月三也是我們壯族唱山歌的節日。青年男女成群結隊來到歌坡唱起情歌，穿著壯族節日盛裝的大伯大嬸們也聚集在這裡唱起了歌唱美好生活的山歌：“哎喲尼羅……你來看羅!左江兩岸好風光哩……”錄相播放到市裡的電視上，她們還得過市裡的獎狀呢!
我愛家鄉，我愛家鄉的三月三。
三月三作文10三月裡面樂翻天，實踐基地百味全。
酸甜苦辣慢品味，書籍多多身邊伴。
讀書報告新片段，不知是否寫得完。
手中筆桿轉圈圈，思緒滿滿不能斷。
學習任務像座山，酸甜苦辣三月現。
三月讓我很留戀，四月一定比蜜甜。 ——題記
三月裡的我還是我，但心情的顏色，早已變成了彩虹色.、糖果色.....酸甜苦辣盡在三月展現。實踐之旅、五星級，這一切來的都是那麼的突然。讓我們措手不及。這一個月像流水一樣，順著小溪流走了，從人們的身邊悄無聲息的流走了。陽春三月，春的魅力在三月展現的是那樣完美，那樣迷人。春光、花草、柳條都是魅力的象徵。春的魅力像一株幸運草，給人帶來幸運，帶來溫暖；還帶來了令萬物復甦的“靈丹妙藥”。
三月前的春天是乏味、枯燥的。三月後的春天是令人嚮往的。萬物都在三月活躍、熱鬧起來。在這個月裡我成長了！在坊子的日子裡，自理能力變得越來越強，也會縫製小掛件了。最重要的是知道了同學之間的團結合作的重要性！
希望四月中我的心情顏色還是如此五彩斑斕！
三月三作文11今天，天氣晴朗，藍藍的天上有幾朵白雲慢慢飄著，像幾位老爺爺在散步，樹上有幾隻小鳥嘰嘰喳喳地唱著快樂的歌。
此刻，上課鈴聲響了，同學們急急忙忙走向教室。這節是語文課，老師講的課文是《三月桃花水》。我心想，《三月桃花水》這篇文章一定很美吧？光看題目就知道了。
上了一會兒課，老師開始播放音樂，這音樂聲是多麼美妙、動聽，和著這美妙的音樂，老師開始朗讀了。多美的聲音，多美的語言呀，真是說不出的好聽。我的心慢慢寧靜下來，我開始陶醉在音樂和老師的朗讀聲中，我眼前彷彿看見三月的桃花水嘩嘩的流著，粉紅的桃花瓣漂在水面上；天空中，燕子在翻飛嬉戲著，有的在桃枝上跳來跳去；柳樹姑娘們在春風中搖擺著，就像在跳美麗的舞；小草發芽了，花兒開花了，真是鳥語花香。
音樂不知什麼時候停了，老師也朗讀完了，我仍在發呆，直到旁邊的同學推了推我，我才驚醒。我好像夢遊一樣在美妙的春景中拔不出來。
多美的一節課呀，像三月桃花水一樣。
三月三作文12在陽光的親吻和愛撫下，冰層紛紛坼裂離折，小河裡滿漂著殘冰斷塊；一望無際的原野在三月的春風呼喚下，慢慢地甦醒了；黑黝黝的田鑄鋪展開大張的紙張，任三月青嫩的小草寫滿抒情的詩行；晴空裡，幾隻春燕几聲喳喳；燕尾裁剪出一個明媚的豔陽天，寂靜的樹林突然驚醒，小鳥們聚集在枝丫上，爭說自己一冬的經歷，又開始了爛漫的歌唱；碧澄如鏡的水塘倒映出排排新柳；一群群鴨鵝撲稜稜跳進了池塘小溪，伴著牧鴨姑娘甜美的歌聲，它們也嘎嘎在唱；繫著紅綢的牧竿在陽光下划著優美的弧。
呵，好溫煦好柔潤的三月！
晨霧裡，老黃牛馱著清新的思緒，一步步踏響了鄉村寂靜的清晨；三月呵，開始在鋒亮犁鏵下翻轉……三月，有許多萌生的快樂，有許多播種的喜悅……在鄉村，在農民的鋤頭上，三月的旋律，激昂向上；在農民的心田裡，三月正塑造起農民的希望！
三月三作文13三月份，就在你的指尖滑過，趁我們不注意，悄悄溜走，只有那些回憶，歲月走過的痕跡……——題記
三月份已經過去了好幾天，班裡每個同學的變化都很大。尤其是李招卿和吳欣茹，他們兩個人原來在老師和同學們的眼裡是不愛說話的，而我，也是如此，不善於用語言來表達自己的想法，凡事默不作聲，就連寫作水平也是那麼默默無聞。慶幸的是，在國小六年級，我認識了我們的語文老師——耿豔麗，是她一點一點的將我們“改造”，良苦用心“塑”成了我們現在的樣子。經過耿老師的不斷鼓勵，我的寫作能力飛速提高，經過三月份中的數次登報，我變得自信起來，與同學們的交往多了，也愛說話了。不過，是該說的時候說，不該說的時候聽別人說。自我感覺或許是作文寫得好的原因吧，耿老師“升職”我為語文組長，每一次收作業，我早上很早就來到學校，生怕把作業本忘記交給老師。我發現，不只是我自己，全班的同學都變的更開朗、自信、積極上進了。
陽春三月的我，變化有很多，說都說不完，不過我也有缺點，相信在耿老師的帶領下，會把缺點化作我的優點。
三月三作文14一眨眼，冬姑娘已經悄悄從我們身邊溜走，春姑娘卻帶著美麗的三月到來。
那淅淅瀝瀝的、纏綿的春雨輕輕灑落在大地上，“滴滴答答”的響聲好像在告訴我們：“春天來啦！春天來啦！”
走進三月，太陽哥哥也不偷懶了，把他那金色的陽光灑在大地上，與大家分享他的縷縷陽光。
走進三月，樹林變得美麗起來。梨花開了。粉白花簇，擠滿了整個枝頭，像一個個白色的小布包掛在了樹枝上。那粉紅的桃花看見梨花比她早了一步，也競相開放了，像一片片胭脂，像一團團朝霞。一眼望去，漫山遍野的映山紅爭奇鬥豔，爭著吵著，讓畫家們畫出她們那美麗的姿態。
走進三月，河畔變得熱鬧起來。柳姑娘在河邊臭美地照著鏡子，輕輕地梳理著她那長長的辮子還不時地搖搖她的辮子，可愛的小燕子飛了過來，為她夾上了一隻黑色的小發卡，也許它只是在休息，停留了片刻，便馬上飛走了。現在，只剩柳姑娘了，其實還有一個不怎麼起眼的小草在陪伴著她，他們倆在說悄悄話，可誰也不知道說得是什麼！
三月，你千姿百態，變幻無窮，給我帶來了無限的美麗，讓我們看也看不夠，說也說不夠。
我愛你，三月！愛你的綿綿細雨，愛你的奼紫嫣紅，愛你所有的美麗！
三月三作文15春天來了，春媽媽帶著那些活蹦亂跳的孩子來了。看，那些孩子正在快樂地玩著，多麼開心呀！
柳樹寶寶是個臭美的寶寶，它喜歡在河邊玩耍，瞧，它甩著頭髮玩，它碧綠的頭髮偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地盪漾開去。糟糕！它的頭髮弄溼了，回去肯定要被媽媽罵。一陣微風吹來，它又得意得跳起了舞，似乎不在意溼著的頭髮了。
你看，那田裡鋪上了一塊金色的地毯。那些油菜花寶寶們正在地上玩耍，它們有的在玩捉迷藏，有的玩鬼捉人，還有的在玩老鷹捉小雞。油菜花真懂事呀，它們交了許多朋友，它們的媽媽正在表揚它們呢！
小草弟弟在土裡太悶了，真想出來呀。可是，它怎麼也出不來。於是，善良的太陽伯伯對著大地使勁地照，沒過幾天，那嫩嫩綠綠的小草終於出來了，它對著太陽伯伯說：“謝謝”。
燕子哥哥穿著燕尾服從外地旅行回來了，正告訴朋友們它旅行的快樂。
春天還有許多孩子，迎春花姐姐、田間小衛士青蛙……它們都用自己的方式告訴人們春天的訊息。
我最愛這陽春三月，我愛這美麗的春天！
