無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的愚人節作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愚人節的來歷我至今也不明白是怎麼一會事。但看看外國好像很喜歡這個節日，像捉弄人的行為屢試不爽……不會被捱罵嗎？書上好像說被整的人越慘這個人就越有人緣耶！我無言以對。
存在著愚人節？
按照中國的傳統，今年的4月2日將會是清明節。清明節，當然是掃墓的節日，應該沉重點，顯然愚人節在這中氣氛與之相反的節日前一天才開始，沒人會前天笑嘻嘻的過愚人節，後天一把鼻涕一把淚的過清明節了吧！這愚人節設的時間未免也太不妥當了吧！而且也沒確切看到過街上有人在狂歡，簡直跟沒有的一樣。
不存在愚人節？
這也不可能。因為日曆上清清楚楚的寫著說“4月1日愚人節”。我說愚人節這天外國都在歡歌載舞的慶祝呢？怎麼說，愚人節還是有的嘛！
哦哦！回到正題，其實該怎麼過愚人節呢？有愚人節該怎麼過呢？（其實沒人在過）人們都討厭過愚人節，哦！不！應該是討厭被人捉弄的愚人節。在愚人節上，假設我要做些什麼呢？跟別人開玩笑？還是真正意義上的捉弄？還是當作沒有過一樣呢？還是……
愚人節：捉弄別人（虛擬版）
我想要是身首異處的話，就能痛痛快快的捉弄人了吧！
我首先會買各種各樣的捉弄人的玩意不下100，按在自己的家中和食物裡。
先看看鏡頭一吧！只見“麵包”同學正傻呼呼的向著邊走來。這是個整人的好機會，我趕緊上去迎接：
“麵包，來我家坐坐，難得今天是愚人節！”
一聽到“愚人”兩字“麵包”就變的激動起來，這天對他來說，簡直是天堂一樣，而且現在還是在外國而不是在中國，在中國的話除了寫完作業就沒有再幹什麼了。
“可以呀！”（果然傻呼呼的答應了！）
我先讓他坐在沙發上，可不就就被彈簧彈了起來，才剛坐下，又被再次彈了起來，哦！這次應該是被彈的撞到了天花板上，頭插到了天花板的裡面。
“哎喲！快來救我呀！”“麵包”艱難的把頭用力把頭拔了下來。
“哎呀，小心點！”我假裝關切的說。
因為為了確保安全，我把那個惹事的彈簧沙發再次移到了“麵包”腳下。
“可以了，下面是張床，很大的！”我竭力壓制住自己的'奸笑。
哦！“麵包”用力把手撐著牆面，結果……
不用說，還是頭插著天花板在叫我救他。
下來時的“麵包”摸了摸自己幾乎變形的臉，氣呼呼的坐在小椅子上。
“哎呀！不要這麼生氣嘛！來喝茶！”我把一個熱的不得了的茶遞給他。因為茶麵浮著油層，所以熱氣跑不出來，杯子也是特別製作的，在怎麼燙的水被子也不會很熱。
“哦！茶……”麵包警惕的看了看，“還好，是涼的！”他輕輕的喘了口氣。“我喝啦！”……
只見麵包的臉從原來的白色（被氣的）轉化成了粉紅色，在最終變成的紅色……
“燙！！！啊！！！”麵包尖叫著，“水龍頭呢？”“那！”麵包慌不擇路。當他開啟水龍頭的時候，裡面流出的是――――――
魔鬼辣椒水！
愚人節：平常並且聯想著的過。
可這畢竟不是真的要過，只是名義上的節日而已。
我看了看今後要做的一切事情：6月大考，後天說不定還要什麼加時補習，做作業呢！作業以是家常便飯，想說不去寫作業的美夢也不可能會實現了，識相點，安心的做吧！
我開始想起了小時候在幼兒園。多麼愜意啊！那時有好多好多的朋友跟我玩遊戲，睡眠也充足，不會像現在這樣天天黑眼圈。
那時都是那麼的純真，喜歡一切的事物，像那些蚱蜢、蟈蟈。每逢過年時，幼兒園裡有開什麼聯歡會，大家一塊吃著蝦片看動畫片。中午有時間睡覺，睡完覺後就來吃蘋果片。下午聽老師講故事、聽音樂，想坐哪兒就坐哪兒，天真的捧著下巴。
我看了看日曆，嘆了口氣。
天天都要把學習掛在心上，像剛剛才考2單元才得了個69分，我開始在害怕接下來的考試，惶惶的。看著那成百上千的比例公式，我開始有點疑惑了……
幼兒園沒有分敵我，更不會競爭。學著的兒歌現在再也想不起來了，全部被學習給衝跨了。老媽每天叮囑我要好好學習，有時看著黑板上的字跡，我就會厭惡。那公式，除了這樣就是那樣，態度不好很有可能會被拉到辦公室裡，噼裡啪啦的訓一頓。
猶如坐井觀天的蛙，除了寫作業外，極少會上與學習全部無關的課程，別說我除了主課以外其他的都是娛樂，真正做到的只有體育這一項，沒有比這個還要在好的科目了，但體育也要考試，我照樣是囫圇的過去。
這個愚人節可真不知道該怎麼過去啊！
因為時間不夠了，還有許多新穎的愚人節等著我寫，時間不允許嗎！剩下的就讓大家一同來想象吧！
愚人節作文 篇2今天是4月1日愚人節，我特別倒黴。早上起床特別早，昨天去參加朋友的聚會，晚了回家，回家後忘了收拾書包，所以我刷牙洗臉後趕緊收拾書包，時間就被耽擱了。
早餐還沒吃飽，就跑到車站，剛好有一輛車關門，我已經走到車門口了，揮了揮手，雖然司機看見了，但是他並沒有開門。我很生氣，無奈之下只好等下一輛車。誰知道半路塞車，只好在鳳凰新村下車，這時已經七點四十八分了，我以最快的速度跑回學校，太好了，沒有遲到。此時我已經精疲力盡了還要值日。
愚人節作文 篇3嗨，同學們大家好！我是小記者團的最新成員——吳昱欣，現在我來進行我的最新報導，下面進行直播：我現在正處於一個恐怖的環境裡，同學們全都說著getyou！getyou！而且做著愚弄別人的事情，這到底是為什麼呢？原來今天我們全班同學都被英語老師耍了一通，無一倖免。
今天是四月一號，剛好是愚人節，我們班同學都很高興，加上中午又吃上了漢堡，同學們心情都非常好，就在這美好的一天即將要結束時，卻發生了一件“意外事故”，原來是當我們興致勃勃的準備結束今天的英語課時，英語老師開始佈置今天的英語作業，她說：今天的英語作業是一起作業網……，最後英語老師陰沉沉的說：還有從一到第十一課，所有的課文全都抄三英一中，明天早上交！教室裡瞬間沉默，同學們都難以置信的聽著這個事實，教師裡迴盪著無聲的嘆息。我心想：完了！今天語文數學都有作業，英語還留這麼多，我不是絕對寫不完嗎？這時，有個同學恍然大悟的驚呼：噢！愚人節！其它同學也跟著反應過來，哈哈哈！原來是英語老師在愚人節給我們開了一個小小的玩笑，同學們都鬨堂大笑，英語老師也笑了起來！
可是這看似有趣的事情，卻引發了我們班的“事故”。那就是愚人節玩笑大爆炸！同學們一下課就跟瘋了一樣到處開玩笑，還大喊：getyou！getyou！一整天美好平靜的學習生活，都被英語老師這一個小小的玩笑給打破了。可惜，再正經的人，也無法抗拒這有趣的遊戲，包括我在內！
等到放學去翡翠公園的時候，我偷偷藏起了李浩銘的手機，他一來我就大喊，天哪！李浩銘你的手機呢？李浩銘左顧右盼，一會趴在草叢裡左找右找，一會爬到樹上，想看看能不能在高的地方看見。可是怎麼都找不著，他自己都成了小泥鰍了。我哈哈大笑，這才告訴他手機的位置。
好啦！愚人節搞笑的一天結束了，我的報道也結束了。希望同學們能懷著期待的心情，等待著我下一篇報道！
愚人節作文 篇4早上，我無意中翻了翻日曆，“愚人節”叄個字便映入我的眼簾個字“哈哈”，今天可有好戲看嘍！
我背上書包走向學校，沒想到卻碰上了顧念祖、譚瑞他們。我找準了目標班長譚瑞，一本正經地對他說：“譚瑞，你媽來了！”譚瑞慌忙掃視一週，反應了過來“騙我”，我呢？則是捧腹大笑，半天才從口中擠出叄個字“愚人節”。譚瑞他們恍然大悟，哎！好可憐呀！
我們正興致勃勃地研究著怎樣“愚人”，王秋景“從天而降”，我用手指著他的後方，說道：“王秋景，你媽來了！”王秋景不慌不忙，胸有成竹地說道：“今天是愚人節！”我們都開心地笑了，最後，我們4個人擬訂了一個“愚人大方案”，準備……
當我們來到教室時，我們先愚了一下來的同學，“___你媽來了”；“___班主任叫你去辦公室一趟”；“___昨天晚上開家長會你家長怎麼沒來”……看著他們呆若木雞的樣子，我們則是哈哈大笑，上當了！
最後，我們決定“背水一戰”，愚弄我們班的“智慧星”劉思齊！等啊等，他終於來了。我們按照計劃，由張雨先開口（嘴上功夫了得），“劉思齊，昨天晚上開家長會，你的家長怎麼沒來，辦主任都快急死了！”“對呀！對呀！”我們趕忙應承道。“智慧星”還被我們矇在鼓裡，茫然不知所措。“知識星”藺傑（平時比較穩重，通常不撒謊）走了過來“去辦公室”。劉思齊無奈之下只得去呀！當剛邁出第一步時，我們便又捧腹大笑，“上當了！愚人節！”劉思齊拍了自己的頭一下“Oh，mygod！”“哈哈！”
愚人節作文 篇5今天是愚人節，趁著這個機會，我想捉弄一下誰。
我一本正經地走過去，對彭思琪說：“彭思琪，你知道嗎？你的語文考了100分哦，你真棒啊！”彭思琪聽了，半信半疑地說：“真的嗎？”看著她認真的樣子，我哈哈大笑起來，說：“你上當了，祝你‘愚人節’快樂！”
愚人節真有趣，你上當了嗎？
愚人節作文 篇64月1日早上，我在操場邊的馬路上遇見了樑俊恆，他正在認真地掃地。看見我，他大吃一驚：“閆罌心，你頭上怎麼會有綠青蛙呢？”我“啊”地大叫一聲，伸手摸頭頂，卻什麼也沒摸到。正感到奇怪，樑俊恆哈哈大笑：“愚人節快樂！”哼！
來到教室，劉珅希看著我的腳下說：“閆罌心，你的錢掉了，快撿起來。”我低頭尋找，什麼也沒找到。她咯咯咯地笑著：“愚人節快樂！”又被騙了一次，唉！
中午放學，看到跟我一起學舞蹈的同學晁舜英，我邊走邊指著她的腿說：“舜英，你的褲子扯了。”她用疑惑的眼神看著我，因為她根本沒穿褲子，而是穿的裙子。還沒等她反應過來，我大聲說：“愚人節快樂！”哈！
晚上回家，媽媽正在做飯，我吆喝著：“媽，咱家的杯子打碎了四個。”她趕緊跑到餐桌前去瞧，一看，杯子好好的，一個沒壞。剛要看我，我調皮地說：“愚人節快樂！”耶！
被人愚的時候雖然懊惱，但也挺有趣，愚別人更是有一種勝利的快樂，愚人節快樂！
愚人節作文 篇7大家好，我是臧仔，我要為大家唱一首歌來歌頌這個對我意義重大的節日：“不得不愚，否則歡笑從何而來；不得不騙，否則淚水從何而來，不得不來，否則愚人節從何而來；不得不想，要不然怎麼過愚人節。”
哎！一說到愚人節，真是頭疼。你說說，雖然我們可以耍別人，但最怕的就是我們被其他人耍，而且還是在最不會注意的時候。我正在一步一步的走向教室……，奇怪，奇怪，真奇怪，碰到了這麼多自己人，怎麼沒有一個人對我開玩笑呢？真奇怪。正當我納悶的時候，陳子文過來對我說：“老頭（暱稱），你桌子被我踢了”。這就是上面我說的不會注意的時候。
當時我想，桌子倒了可是大事。因為桌洞有我的課本什麼的，於是我三下五除二，馬不停蹄的跑向教室，頓時，我心裡還真有雞飛狗跳、狗急跳牆的那種感覺，可是到了教室，意外發生了，我的桌子安然無恙，於是我的心裡和腦海裡湧出了五個字“我被人耍了”。俗話說吃一塹長一智，於是我變得更加小心了，當然事有其一，必有其二，但是這二來的不僅慢，還來得有些突然，下午我正向教室走去，突然，一個人對我說：“嘿，哥們，你掉了一元錢。”一說到錢，那我真是兩眼發光，無可救藥，但是，由於今天是愚人節，我必須得謹慎行事，否則真是後果自負。於是我先對了一句：“哥們，你是耍我的吧？今天可是愚人節呢！”“啊！被你猜到了，真沒勁。”於是他不高興地走了，但他走後，我不禁心中一震。我發現我已經喪失了這種在耍弄中的快樂。其實被人耍並不算什麼，只要高興，沒什麼的，因為過這個節日，不就是為了圖個快樂嗎？
愚人節作文 篇8昨天晚上我設計了一個“愚人節歡樂行”自以為不錯，怎麼樣一塊來分享一下吧！
我早晨5：30就起床了，慌忙地跑到爸媽的房間，氣喘吁吁地說：“爸爸媽媽快起來呀，快起來，有小偷，有……有小偷，快來捉小偷啊！我大叫，爸爸媽媽也驚慌失措起來，臉色都變色了。只見爸爸拿著一個棍子，媽媽拿著掃帚， “小偷在哪？”爸爸急切地問。我看到他們的樣子，忍不住哈哈大笑“今天是愚人節！”我扭扭屁股。爸爸拿起棍子想打我，接著又放下了，也不禁笑起來。歡樂行1搞定，成功。
這天早上我7：00趕到學校，把黑板上的第一節課改成了同學們最喜歡的微機課。這回可熱鬧了，同學們都飛奔微機室，可左等右等老師都沒來，這可把同學們急壞了，誰不想上微機課呀，微機課可以上網衝浪呀，無奈班長問班主任，班主任說第一節課是數學，同學們都垂頭喪氣地回教室了。我心裡偷偷地樂，歡樂行2成功，不過這個祕密我一直沒說。
我這一天心裡都是美滋滋的，回到家寫作業效率都高。我正寫得起勁，就聽見爸爸喊：小丁，快過來吃你愛吃的京醬肉絲。我心想：今天心情不錯，還有我愛吃得美食，想到這口水都要流出來了。我興高采烈地衝進廚房，頓時目瞪口呆了，哪有什麼美食，分明就是幾根黃瓜，我生氣極了。爸爸趕忙說：“你忘了，今天可是愚人節哦！”弄得我哭笑不得。哎，我也嚐到了讓人愚弄的感覺。
這讓人愚弄的感覺讓我說不出什麼滋味，甜甜的，酸酸的。
