(優選)我的校園作文

在平日的學習、工作和生活裡，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我的校園作文，希望能夠幫助到大家。

我的校園作文1

校園已經整整陪伴了我四年了，它讓我學到豐富的知識，帶給我無窮的快樂。

春天，松樹把那件“白衣裳”脫掉了，換上了那件四季常穿的“綠衣裳”，顯得十分精神，花壇裡的幾盆小花已經開出了花骨朵兒，含苞待放，有的花已經開放了，散發出一陣陣花香，令人心曠神怡，調皮的小草早就從土裡鑽了出來，露出了一個小腦袋，把本來光禿禿的土地打扮得生機勃勃。

夏天，一棵棵竹子高大挺拔，那翠綠的竹葉把竹林點綴得更加漂亮，花壇裡的小花爭奇鬥豔的開放，紅的`似火，粉的如霞，白的似雪，黃的賽金，一走進校園就聞到一陣花香，小草更綠了，這裡一片，那裡一片，無邊無際，彷彿我們的整個校園都被綠色覆蓋了。驕陽似火我們學校彷彿成了一個大火爐，知了不停的叫著“知了，知了……”有的同學跑到樹下去乘涼還用課本給自己扇風。

秋天，校園裡金燦燦的一片，地上鋪上了一層又一層樹葉地毯，走在上面彷彿踩在雲上，小草也枯黃了，一個個低下了頭。我們的校園，又被黃色覆蓋了，一朵朵小花也凋零了，花瓣給“地毯”加上了點綴，竹子變黃了，竹葉落在草地上，為小草穿上了一件金色的衣服。我躺在金色的草地上打滾，真舒服啊！

冬天，松樹穿上了那件銀裝，松葉上落滿了雪，把松樹枝都壓彎了，到處都像蓋上了一床白花花的被子。草地上落滿了雪，一年級的小同學還把草地上的雪抓起來，想用這些雪來堆一個雪人，花壇裡落滿了雪，花盆裡到處是雪，操場上也到處是雪，整個學校銀裝素裹。

這就是我們的校園，春天春回大地，夏天綠樹成蔭，秋天金黃一片，冬天雪花飛舞，多麼美麗的校園風光啊！

我的校園作文2

校園，是我們共同學習的地方；校園，是我們一起生活的地方；校園，是我們美麗的家園。

一踏進我們學校的大門，左邊是寬闊的操場。紅綠相間的塑膠跑道，琳琅滿目的健身器材，操場右邊是兩個籃球場，那裡，是籃球健將馳騁的疆場。

大門右邊是安靜美觀的教學樓，這裡是我們學習文化知識的地方。教學樓後邊是老師辦公的辦公樓，我們的教案，作業，試卷，被叫家長都是在那裡，我們又愛又恨的地方。

在教學樓和辦公樓之間有一個小操場，簡單的課間活動，課間的跑操都在那裡完成。唉！一想起跑操，那可是我們不愛運動女生的噩夢啊！

那麼你想知道校園的四季是什麼樣子嗎？

春天，校園的花木都開了花，玉蘭、櫻花、海棠……爭芳鬥豔，引來一群群美麗的蝴蝶與蜜蜂，在校園裡翩翩起舞，春天的校園是五彩繽紛的。

夏天到了，校園裡的柳樹給我們撐起綠絨大傘，我們最愛在柳樹下讀書，遊戲。紫藤花蔓爬滿了白色的長廊，梧桐樹威嚴的擎起綠色的手臂，連冬棗樹都長出綠色的葉子。夏天的校園是綠色的。

秋天來了，校園的地上鋪了一層厚厚的'落葉，像金色的地毯一樣。銀杏葉被染上了燦爛的金黃，楓樹慢慢變成了深紅，柿子紅了，高高掛在樹梢。校園的秋天是紅色與金黃交織。

冬爺爺來到了校園，校園裡飄起了鵝毛大雪，很快地上落了厚厚的一層積雪。下課鈴聲一響，同學們飛奔到操場上，打雪仗，丟雪人，滾雪球……歡聲笑語傳遍了整個校園。

這就是我美麗的校園——蓮池國小。我愛我的校園。

我的校園作文3

我的校園是一個美麗、快樂又充滿溫暖的校園。

一進學校大門，右手邊是我們的下操場，四周綠樹環抱，是我們做早操和上體育課的地方。正前方，就是我們上課學習的教學樓，叫“致遠樓”，教學樓裡是一排排寬敞明亮的教室，我們每天都在學習知識，置身此處，你會聽見朗朗的'讀書聲。

穿過教學樓，來到中操場，迎面看見的是另一座教學樓。中操場是我們上拓展課的地方。從中操場往西走，就來到了我們的上操場，是我們每年開運動會的場地，操場四周，綠樹成蔭，旁邊一條幽靜的小徑，春天來的時候，五顏六色的小花競相開放在綠色的地毯上，美麗極了，彷彿走進了五彩繽紛的花園。

在上操場的旁邊，有一個明月園，是我們校園一個最優美的景點。明月園美麗幽靜，別有洞天，沿著蜿蜒的小路，兩旁是挺拔高大的香樟樹，朝氣蓬勃，枝繁葉茂，高聳入雲。綠油油的小草像一塊柔軟的綠毯，鋪在地上；草皮周圍，種滿了桂花樹、含笑樹、松樹……，茂密的植被引來了無數的小生靈，讓靜謐的明月園增添了無限生機。明月園的的東北角，是一幢玻璃蝴蝶房，在溫暖的陽光下，各式各樣的蝴蝶在五顏六色的花叢中悠閒地飛著，它們忽上忽下，忽左忽右，當蝴蝶停在花朵上歇歇腳時，我就分不清是蝴蝶還是花了。

這就是我美麗的校園，我在這裡學習，在這裡成長；給我快樂，也給我夢想。我愛我的校園。

我的校園作文4

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學們一個接一個的衝出教室，來到校門口邊的前操場上玩耍。

前操場的旁邊有一塊草地，綠瑩瑩的。草地的角落有一個小亭子，旁邊有可愛的小鹿雕像，還有一塊大石頭，上面刻著我們學校的校訓——走好每一步。

大步走過東邊的小徑，我們來到後面的'大操場，同學們都在盡情地奔跑，整個操場都回蕩著歡聲笑語。

出了操場，穿過西邊的小路，就來到了學校中間的花園。花園中間有一條長廊，長廊兩邊有小池子和美麗的繡球花，頂上的玻璃上爬滿了紫藤。長廊兩旁的圍欄處還有椅子，同學們累了就可以坐在上面休息，聊聊天，看看書，別提多舒服啦。

如果你休息好了，就可以離開長廊，穿過大廳，來到大廳旁邊的小花壇看看，花壇裡種滿了杜鵑花，開花的時候可美了，像一大片玫紅的雲霞！

我們學校最美的時候當屬春末夏初的季節，紫藤花開了，一串擠著一串，像紫葡萄一樣，細細的看它的花朵，萌萌的小模樣特別討人喜歡，鼓鼓的像迷你的紫色零錢包。杜鵑這個時候也綻開了花朵，有的像大氣美麗的模特兒，驕傲地把自己所以的美麗展示給大家看；有的像害羞的小姑娘，藏在綠葉從裡，不想露面；還有的像芭蕾舞演員，姿態既美麗又優雅……真叫人不知道哪一朵更美呢。

啊，我們的校園真美呀，我愛我的校園！

我的校園作文5

我的校園可美麗了！一年四季的景色都是那麼迷人！下面就讓我給你講講吧！

我們校園的操場上最熱鬧，同學們最愛這裡。一下課，就有許多同學爭先恐後地衝向操場。有的同學在踢足球，他們在前面攻，我們在後面守，激烈極了；有的同學在跳繩，左右兩人拿著繩子在轉，中間的人在跳，還有人在喊：“加油，加油！”有趣極了；有的同學在拔河，每五人一組，大家都咬著牙，使勁地拉，看誰能得第一名……操場上滿是歡聲笑語。

還有每週一的升旗儀式，升旗手手捧國旗走上升旗臺，把那鮮豔的國旗慢慢升上高高的天空。一陣微風吹過，國旗就漾起了波紋，在那一刻，我們右手高高的舉過頭頂，看著那鮮豔的國旗，眼前彷彿看見了戰士們在戰場上流血犧牲，勇敢無畏地為我們現在幸福的生活而戰鬥，他們是多麼偉大、多麼勇敢、多麼堅強啊！

最美麗漂亮的就要數我們學校的花壇了！一年四季都只突出了一個字——“美”。花壇的中間是一棵茁壯的大樹，樹的周圍都是色彩斑斕的鮮花。春天，大紅的雞冠花，紫色的'牽牛花，還有美麗動人的迎春花，有秩序地在花壇裡排列著；夏天，花壇一圈的小池裡開滿了粉紅色的荷花，粉紅色的荷花下面還有一片翠綠的荷葉；秋天，美麗的鳳仙花，五顏六色的菊花，最引人注目的是桂花，八月一到，滿校園都是桂花的香味，真是“桂子花開，十里飄香”啊；冬天，一場大雪過後，所有的植物都被蓋上了白色，像被蓋上了白色的被子，幫助花兒們遮住寒冷，直到溫暖的春天來到。

我的校園美麗不美麗？你的校園呢？快和大家講一講吧！

我的校園作文6

我的校園很美很美，有高大雄偉的教學樓，有寬闊的操場供我們玩耍，還有美麗的花壇來美化我們的校園環境。但是，我最喜歡的還是校園的升旗臺。

我們學校的升旗臺有三級臺階，這三級臺階大小不一，最底下的最大，最上面的最小。這三級臺階都是由深棕色的大理石築成，顯得國旗臺莊嚴肅穆，升旗臺上聳立著一支銀白色的旗杆，在陽光下閃著耀眼的銀光。臺階周圍栽滿了鮮花：紅的似火，粉的如霞，黃的賽金，白的如雪。可真是五顏六色、色彩斑斕啊！從遠處看就像給升旗臺繡上了一圈美麗的花邊，可真是漂亮極了！

升旗臺旁有幾棵大樹，它們向遠處伸展著自己的枝葉，遠看像是一把綠綠的大傘，給我們遮風擋雨，又好似一位威武的士兵，守衛著莊嚴肅穆的升旗臺。

升旗臺的前面就是寬闊的操場，供我們嬉戲玩樂，上體育課時，還可以在操場上跑步。

升旗臺的後面就是高大雄偉的教學樓，在老師的帶領下，我們遨遊在知識的海洋裡。

每個星期一，我們都會舉行升國旗儀式，聽著莊嚴肅穆的`國歌，我們踏著有力的步伐，走向操場，站在自己的位置上，等待著。

看著五星紅旗慢慢地升起，我就會想到中華兒女無私奉獻的英雄，他們用鮮血染紅了五星紅旗。就當五星紅旗在1949年10月1日在北京天安門廣場升起時，中華人民都大喊起來：“我們解放了，我們自由了，我們終於站起來了！”中國人民興奮地呼喊著，這讓我更珍惜現在的幸福生活。

這就是我們的學校，我喜歡我的校園，更喜歡學校的升旗臺。

我的校園作文7

我們的校園，坐落在百米大道的東端，它的一年都十分美麗。

春天，萬物復甦。我們漫步在校園的綠化帶裡，觀看這裡的景色。你瞧，那綠化帶裡各種花競相開放，迷人的廣玉蘭，嬌嬌的桃花，活潑的迎春花都是那麼美麗。一大早，就可以在校園裡聽到朗朗的讀書聲。夜幕降臨，也可以看出白天那美麗的花，青青的'樹。

夏天，綠油油的綠化帶固然美，但熱鬧的操場卻更有生命力。瞧，同學們在球場上踢著一場足球賽，也有一些人玩著跑步的遊戲，有一小部分的正在角落裡安靜的讀書，他們完全沉默在知識的海洋裡，不被周圍的喧鬧打擾。還有有一些人玩累了，就在旁邊的松樹下乘涼，松樹像一把撐開的巨傘，又像一個大大的涼亭，坐在下面，一點也不熱。夏天是一個熱鬧的季節。

秋天，寒風吹來，細雨綿綿，把在樹上站不穩的葉子打了下來。我們走在校園裡呼吸著新鮮的空氣，偶爾撿兩片落葉做書籤。國慶前後，我們學校的菊花盛開，黃的、紫的、橙的，各種花色，各種花姿，十分美麗，像一幅美麗畫卷。

冬天，潔白的雪一片一片的落下，讓人十分的寒冷，於是人們披上了厚厚的大衣。大地被雪覆蓋著，感謝鋪上了白色的地毯。大家去操場上玩雪，打雪仗、堆雪人……似乎冬天的凜冽也擋不住我們的熱情。

校園是我們成長的樂園，它是有聲的：早晨有讀書聲，中午有玩耍聲，下午有教書講課聲。春有枝芽生長聲、夏有蛐蛐演奏聲、秋有秋蟬鳴、冬有雪壓枝頭咯吱聲……

我的校園四季常青，三季如花，我十分喜歡我那美麗的校園，四時景物皆成趣，春有花、夏有樹、秋有葉、冬有雪，美麗的校園，我喜歡你！

我的校園作文8

鐵一中校園面積不大，但校園地形比較複雜，依照地勢高低分為兩個部分，園中花草繁茂。

春日裡，走進校門，就看到泉水從高處流淌到低處的小池塘，冬去春來，泉水解凍，聽著淙淙的流水聲，讓人感受到一種生機活力。

順著泉水往校園裡走，就走到了高高的臺階上，這是個連線高低地勢的大平臺，寬寬的，高高的'，鋪著白色大理石，看起來很氣派。每當下課鈴響起，這裡都會成為全校最熱鬧的地方，大家從這裡出出進進，一派忙碌的景象。

大平臺的兩側，都是綠地，綠的當中有花園，春天一到，綠色的草地裡經常零星地點綴著些叫不上名字的小粉花，應了那句“像眼睛、像星星，還眨呀眨的。”

從大平臺往上走，可以看到主教學區，這個區域並不大，繞著所有教學樓跑一圈，不過四五百米，要進入我們班級，還有一條石階小路要走。走在小路上，路邊石榴樹翠綠之色盡顯，還有兩三棵參天大樹立於道旁，它們怒放著滿枝丫的潔白小朵，風一吹，飄落於地，遠遠看去就像白衣小仙在施展法術。走近的時候，又彷彿身處白朵擎蓋。閉上眼睛，靜聽白朵沙沙飄落，彷彿精靈仙子和我低聲耳語，美妙極了。

路邊的牛藤也在這時綻放生機，之前那些被我掰下來當作綠色上方寶劍的藤，現在彷彿炸開了一般，炸成了條條紫色的花串，垂在木架之上，隨著清風有節奏的擺來擺去。

繼續往前走，走到教學樓的旁邊，有一片花園，園中的樹都綠了起來，各色各樣，有的葉子像豬八戒的耳朵，呼扇呼扇的、有的彷彿條條絲絛搖來擺去、還有的圓圓扁扁，可愛得像一張娃娃的笑臉……

不得不說，經過了一個冬天的蓄積，春天草木爆發的生機確實讓我為之驚奇。

我的校園作文9

阜紡國小是一個美麗可愛的學校。她像一幅畫，而那些設計師就是一位位畫家，創造了我們的校園。

剛走到大門口，就看到銀光閃閃的大門威武地站立著，他保護著我們的校園。每次到大門口，我就覺得那大門像鋼鐵那樣的堅固，又像銀鏡那樣的閃耀。

跨過減速帶，就看到正前方的東坡塑像。他左手放在肚子上，右手拿著一本厚厚的書，眼睛凝視著前方，彷彿是一位教書先生，一筆一畫地教我們認字吟詩。東坡塑像周圍是一小圈嫩綠的小草，他們才剛剛露出豆芽般的腦袋，睜開綠豆般的小眼睛，好像在打探著外面的世界。五顏六色的消化，也來湊熱鬧了呢！你看，花蕊先排除幾片勇敢的'小花瓣打聽一下外面是否安全，再稟報大家，這樣一朵小花就開放了，一個個笑臉迎風擺動，漂亮極了！小鳥站在樹上用樹枝做麥克風，唱著動聽的歌曲。空氣中瀰漫著花香，草香，讓人聞起來神清氣爽。這動聽的歌，這迷人的舞蹈，這美麗的校園啊！

繞過東坡塑像，就來到了一片歡樂的海洋——操場。下課啦，下課啦！穿著校服的孩子們像彩色的蝴蝶一樣飛向操場。一眨眼，單槓上，乒乓球檯旁，到處都是人影，到處都是歡笑。他們有的跳繩，有的玩遊戲，有的打籃球……熱鬧極了！

穿過操場，就來到了旗臺邊。鮮豔的五星紅旗隨風飄揚。那鮮豔的紅，好像是以前戰死的戰士們的鮮血染紅的。那五顆星星，好像是抗日英雄們臨死前許下的心願，這些渴望勝利的心願化成了流星印在了紅旗上。我永遠為他們驕傲，為我們的祖國自豪哦！

阜紡國小，真是個美不勝收的學校，是個歡樂的樂園。在我的心中，他比任何學校都要美，都要好看。我愛我的學校！

我的校園作文10

我的校園十分美麗，看那紅白相間的教學樓矗立在校園北面，顯得格外的挺拔。似手風琴的學校大門出現在我的眼前。“xxxxx第三國小”這九個金光閃閃的大字刻在大門旁的石柱上，讓人覺得這一天一定很美好。

進了學校的大門，便能看到一個大銀幕，它被花草簇擁著。它的旁邊是藝術樓。寬口的大路和那條羊腸小道，羊腸小道通往著大操場和國際象棋長廊。走上寬闊的大路大約8、9米後便來到了我最喜愛的小池塘，它長長的又有點小小的弧度，最奇特的是它那凹凸不平的牆壁，不時會噴出清水來。那清澈的水能看到可愛的小魚游來游去。紅的魚、白的魚、兩個顏色相見的魚，五顏六色的可愛極了。一條紅白相間的魚吐著泡泡似乎在說：“你看我多漂亮呀，可惜我不是最漂亮的.那一條”說完它又吐著幾個泡泡遊走了，我被它逗笑了，說：“你還真謙虛啊，自己已經很漂亮了，卻還說自己不是最漂亮的，嘻嘻！”

跟小池塘相對的是紫藤長廊，它春天時開出了黃色的小花，長出了小葉子。夏天的葉子長得更茂密了，它可以為人遮陽，在它的下面走過，會十分涼爽。秋天時會結出淡紫色的小果子。冬天雖然只剩下那些枯枝，但它還是不屈不撓的跟北風“鬥爭”這精神是多麼的可貴呀！往前走4、5米便是“多功能”教室，裡面十分寬敞。到這兒你便能聽到同學們的朗朗的讀書聲音和聞到那濃郁的桂花香……

我的校園作文11

我的校園像是一座美麗的大花園。它建立在主幹道------東風路的北面。

一走進學校大門，就看到了一個寬闊的大操場。大操場是同學們玩遊戲、做運動等等的好地方。每當早操音樂響起激昂的進行曲時，同學們排列好整齊的隊伍進入正歡迎我們來到的大操場，進行“一日之計在於晨”的早操活動。

每當午休過後，同學們經過中午的養精蓄銳，個個精神抖擻，活蹦亂跳地來到寬闊的大操場上，開心地笑著與同學們一起遊戲、鍛鍊，看，那邊有幾個同學正手拿繩子大力甩開，其他同學一個接一個在繩子得飛動中跳躍，像一隻只輕盈的燕子，籃球架下三五成群的同學正激烈的搶球投籃，一陣陣的歡呼聲不絕入耳·······

在大操場的兩旁有著三、四棵長得茂盛的大榕樹。這些榕樹每一棵都好像長有鬍子的老爺爺一樣那樣忠實。榕樹給同學們遮風擋雨，夏日遮擋炎炎烈日；帶來了極多方便。

在學校的東南面，就是有著八層樓高的.教學樓了。我們的教學樓高聳入雲，從下面往上望去，教學樓像是有十層。教學樓整潔又美觀。每一層樓有五六間課室及老師辦公室。每間課室明亮有乾淨。經過課室，你總能聽到同學們清脆地讀書聲。

從教學樓的東樓梯一直拾級而上到八樓，就到了天台花園。天台花園差不多什麼都有，有總是面朝著太陽的太陽花，有金黃的油菜花等奼紫嫣紅的各種花卉，常引得蜜蜂蝴蝶圍繞著採蜜忙。除了有植物還有可愛的小白兔，一身金黃色毛茸茸的小雞，還有白天睡覺晚上值班的“捉賊”能手小花貓······天台花園就像一個動植物王國！

我的校園是我學習的天堂，是我運動的天堂，也是展示同學們才藝的天堂。我愛我的學校！

我的校園作文12

宣威的春天春風習習，藍藍的天空飄著幾朵白雲，我踏著輕快的步伐，來到了我美麗的校園——雙龍二小。

走進大門，映入眼簾的是兩排整齊的花壇，花壇上擺放著鮮豔美麗的小花，紅的、黃的'、紫的，五彩繽紛，它們整齊的擺放成一排排，如高空的彩虹一樣耀眼美麗。花壇中更是美不勝收，紫色的樹叢、紅色的花朵、高高的桂花樹，構成了一幅美麗的畫卷。

往東邊走，我來到了小操場，操場的邊上種著一列高高的樹木，它們如同鎮守邊境的士兵一樣，站得筆直。下課鈴聲一響，小操場就成了孩子們的遊戲天地，打籃球、跳皮筋、踢足球……這時，操場邊高高的樹木又變成了一位老人，慈祥地注視著孩子們玩耍。

走過小操場，繞過教學樓，就到了大操場，大操場是小操場的兩倍大，下課時，五六年級的同學經常光顧這裡，有的跳繩，有的跑步，也有人打籃球，一陣風吹過，跑道邊的鳳尾竹發出沙沙的聲音，好像一棵竹子對另一棵竹子說：“你看好哪一支球隊？”

對於我來說，最有吸引力的便是屹立在學校中央的那塊氣勢恢巨集的巨石了，上面刻著兩個字“求真”，你知道我為什麼對這塊巨石有深刻的印象嗎？因為幼兒園時，我偶爾會撒謊，但我不以為然，覺得偶爾撒謊是可以的，但我上一年級後，看到了刻有“求真”的巨石後，我便改變了我的看法，決定做一個誠實守信的人。

這就是我的校園，我愛我的校園。

我的校園作文13

我們的校園是個美麗的地方，有許多高矮不一的樓房。一進校們，映入眼簾的就是最漂亮的“崇善樓”和“知然樓”。我的教室就在方形的黃色的“崇善樓”裡，在五樓。而它旁邊圓形的“知然樓”卻是彩色的，還有一個非常有特色的圓樓梯，盤旋在樓前，像一條龍一飛沖天。樓前的一棵棵小樹長得正歡，茂密的樹葉迎風搖弋，像一片綠色的海洋。我讀一年級的時候，都和同學們在這海洋中的“中心廣場”做早操，和小樹們一起愉快的成長。

“知然樓”後面是我們的運動場，是我們鍛鍊身體的好地方，有許多的裝置。球場、跑道上，都映著我們的足跡呢！每逢星期一，我們還會穿戴整齊，站在操場前，目視著升旗臺上的國旗，和太陽一齊冉冉升上天空。

運動場旁邊是一個美麗的花園，整齊的栽種著竹子、薔薇、月季杜鵑等植物。就是這些花，總是在我們朗朗的書聲中間，夾進去一陣陣花香。

老師們的辦公室也很有意思，名字叫做“味美樓”，我想老師們就是在這裡烹調好一道道美味的`“知識大餐”，好讓我們吃的飽飽的，成長為一個有用的人吧。其實，不光是大餐，就是一份份“點心”老師們也是用心良苦啊。不信？你抬頭看看每一個橫樑下面，都有老師們準備的、給我們學習的名人名言。

我喜歡我們的校園，在這裡我有一群好朋友，一起度過美好的時光。我更喜歡校園的“園丁”，是他們辛勤的耕耘，才有了我們收穫的秋天。

忘了告訴你，我們的校園就坐落在蔚藍海岸社群，這裡也是我的家。一年不分季節，總是有紅的花和綠的樹，還有許多小鳥唱著歌飛來飛去……

我的校園作文14

樹葉狀的影子映在木紋的書桌上，微暖的陽光灑落，窗簾隨著徐風擺盪。即使在這方形的空間內，卻絲毫沒有壓迫的氛圍，不過窗外的萬紫千紅，以及那沾上點點露水的青草，正深深吸引著我，我想，也是該走出教室了。

狹長的走廊，沿著欄杆，隨處可見成群的學生正打鬧著，有些計劃著要不要去商店消緩一下午餐前的飢餓；有些則拿著看來厚重的書本往班主任室走去，是給老師跑腿的小老師；也有幾個不太矚目的身影，他們是校園中的'獨狼，總是獨自一人，給人豐富的神祕氣息。我雖不訝異走廊上充滿了各種形形色色的學生，卻很驚喜像校園這種小型社會會如此活躍，彷彿一個生態系，有了環境以及群集這兩要素，讓教室外變得更熱鬧。

廣闊的操場，在雨後更多了幾分清爽，由於周邊的樹，空氣也變得更新鮮，深吸一大口氣，頓時感覺神清氣爽。積水隨著步伐與紅土一同濺起，即使積水使得腳步變得沈重，卻從不停下，那些是田徑隊，下雨過後也緊接著練習的熱血社團。偶爾也看見一些趁著空檔走走操場的老師，還有慌張追逐著滾走的球的學生。這裡是個使人熱血沸騰的地方，校園中的各項運動競爭專案都在這裡舉行，這裡是許多班級共同努力的回憶，也是眾人能用力揮灑汗水的閃耀舞臺。

沒過多久，熟悉的鐘聲響起了，我不得不收起才剛沸騰起來的好奇心，靜靜的走回教室。回到座位，樹葉的影子變得更明顯，光線也變得更刺眼。我再次望向窗外，再次看到了那些因風搖曳著的草木，我勾起了一抹微笑，下一節下課再出去看看吧。

我的校園作文15

我是一名國小生，母校是明德國小，我們的校園不但有許多的好老師、好同學，景色也十分迷人，下面，就跟著我一起走進明德校園吧！

如果你想看到萬物復甦的校園，就得在春天來！春姑娘播撒了多少生機呀！大樹哥哥和小花妹妹也開始抽出了嫩芽，此時的校園已經春回大地，春色滿園，春色迷人了。

如果你想看到萬紫千紅的校園，就得在夏天來！夏姐姐好像在變魔術，彷彿一轉眼，就已經讓大樹哥哥枝繁葉茂，讓小花妹妹奼紫嫣紅了，又是一年萬木繁春的景象。在炎日當頭的時候，花兒妹妹展開了美麗的花瓣，而大樹哥哥卻為我們遮蔽那刺眼的光芒而默默無聞的貢獻著。

如果你想看到宛如暮色的校園，就得在秋天來！田野中此時此刻已經成了豐收的樂園，五穀豐登、瓜果飄香，而校園中的大樹哥哥和小花妹妹像小孩子撒嬌似的，向秋婆婆叫嚷著，要金黃色的衣服呢！秋婆婆很快地把衣服送給了校園，它們開心極了。

如果你想看到銀裝素裹的`校園，就得在冬天來！冬奶奶又帶著潔白的序曲給大地蓋上了一層雪白的衣服。小花妹妹和大樹哥哥立即向冬奶奶要了一身潔白的衣服，冬奶奶很快地織了衣服送給了他們。此時校園的風光太迷人了，簡直就像人間的天堂般的美麗。我們在冬奶奶的棉裝下嬉戲、打鬧……

春、夏、秋、冬四季輪迴，各有各的風格，各有各的特色，我就是在這樣的輪迴中，在明德校園裡度過了四個春秋，如果可以，我多麼想永遠呆在我們可愛的明德校園裡呀！