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大學生暑假社會實踐心得(合集15篇)

教育考試 閱讀(3.05W)

當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣有利於我們不斷提升自我。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,以下是小編幫大家整理的大學生暑假社會實踐心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學生暑假社會實踐心得(合集15篇)

大學生暑假社會實踐心得1

20xx年7月17日到19日,政法系社會實踐隊在團總支書記、輔導員的帶領下,開始了為期3天的社會實踐社群之行。

團隊成員先後來到xx、xxxx、xx小區等多地進行發放社會主義核心價值觀和法律常識宣傳單頁、設立諮詢臺,對國家政策與法律法規進行宣講;在中海表演了話劇《團圓中國夢》,闡述了社會主義核心價值觀的內涵,在各個小區舉辦了模擬開庭,向社群人員介紹了生活中的法律常識,如何用法律知識維護自己的合法權益,隊員們結合自己的專業知識向前來諮詢的人員做出詳細的講解。

活動結束後,實踐隊員們紛紛表示此次暑期社會實踐成果豐富,受益良多。他們一致認為大學生僅僅學習書本知識遠遠不夠,還必須將實踐與所學專業結合起來。而此次暑期社會實踐就為大家提供了很好的平臺,同學們用自己的努力和形式新穎的活動更好的認識了自己、更深入地瞭解了社會,思想上也更近了一步。

赴xx社群暑期社會實踐工作圓滿結束。在這最後一天的社會實踐裡,同學們幫助xx社群物業清除三個區的路邊野草、打掃物業辦公室衛生、看望孤寡老人。雖然每個人都是大汗淋漓,但望著乾淨舒適的社群環境,大家都頗有成就感。xx社群物業管理人員對我係社會實踐小組的同學們的工作進行了充分的肯定和表揚。

一週的社會實踐雖然時間不長,但xx社群實踐小組的同學們學到很多東西。他們擺脫了以往佼佼者的身影,跟夥伴們攜手整理圖書;懂得了團結合作,跟夥伴們清潔打掃;學會了不怕吃苦,跟夥伴們一起慰問老人,一起感動這是社會實踐帶給同學們的成長禮物。經過前期材料準備,出征動員和活動宣傳,“薰陶歷史文化,尋根美麗中國”暑期社會實踐團隊開始了對歷史文化保護的實地調研與實踐。

本次實踐團隊將實地考察的第一站選在了坐落於xx市xx鎮的杜受田故居,團隊成員將在這裡追尋名士生活足跡,獲得文化薰陶。隊員們首先來到故居旅遊服務處與工作人員進行交流溝通,向他們說明了此行的目的,並對故居中歷史文物保護現狀展開調研諮詢。之後,在這個典型的具有明清時代魯北建築風貌的院落中,實踐團隊實地考察了這個“一門十二進士”、“父子五翰林”的官宦世家的生活足跡,充分感受到了它的文化底蘊和氛圍。團隊在進行社會公益活動服務的同時還向景區遊客發放宣傳冊與調查問卷,對遊客宣傳保護歷史文物的重要性和必要性,獲得了廣大遊客的支援。

經過隊員們的不懈努力與熱心的服務,對杜受田故居的實地調研與考察圓滿結束,通過追隨古人足跡的方法,深刻領悟了本次“薰陶歷史文化,尋根美麗中國”活動的核心內容,日後將以更多方式繼續開展歷史文化保護實踐。

至此,我係20xx年暑期社會實踐赴xx社群服務工作圓滿落幕,同時祝願所有參加社會實踐的同學們在今後的學習、生活和工作中都秉承本次社會實踐工作的宗旨,儘自己的努力,做的自己。

大學生暑假社會實踐心得2

在過去的這個假期應該是我到大學以來最難忘的一個假期了,因為我經歷了以前的假期生活中從未有過的體驗和實踐,因為這個假期讓我體驗到了成為一個社會人的艱辛,也讓我深深的體會做銷售的艱辛與磨練,但是我也在這次的實踐中學到了很多和成長了好多。

在這個假期剛剛開始時我和同學們約起來想要找到一份與我們所學的專業有關的工作做,可是經過了對酒店和旅行社的詢問後我們的計劃沒有實行,但是這一切也沒有打滅了我的決心,因為我覺得每次假期我們都只是回到家裡幫忙做點家務活以後就無所事事,只能在家裡面做無聊事對於我們大學生來說是沒有意義的,我覺得我還是留在學校,離開父母的支援與幫助,然後靠自己的能力去找到一份工作,並且把那份工作給堅持下去是十分有必要的。

所以我決心要留在學校,並且找到一份工作,最後把這份工作給堅持到底。如果說鍛鍊人,我覺得賣手機是很鍛鍊人的,因為在這樣一個通訊十分發達的資訊時代,手機已經成為了一個很大眾化的東西,而在手機行業內的競爭也是十分殘酷的,在賣手機的時候的種種辛酸只有我們經歷過的人才會知道。有幾次我們都要堅持不下去了,我們也差點退出了這個辛苦的遊戲,但是後來還是堅持了下來。

在我們工作期間,我們的主要任務就是賣手機,但是我們也在做一個“學生特惠季活動,這個活動一來是推動xx手機的暢銷,二來就是將xx手機從人們觀念中的商業人士專用手機推向大眾化手機而推廣銷路,

對於我來說,我覺得這次假期我確實學會了很多,畢竟走進了社會和我們在學校裡會有很多的差別。在學校裡會有老師和同學的幫助,但是在社會上很多都還要靠自己,但是有時候只要你真心待人也會交到很多的朋友,也會有這些朋友幫你,當然也會經歷被別人從背後捅一刀的痛苦,但是再怎麼說,思想彙報範文我不能否認的就是經過了這個假期我確實長大了很多。

實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等於零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

在工作中曾不斷告訴自己:在今後的大學生涯中必須要更加努力讀書,學好一些實實在在的本領,塑造好自己人格和修養。我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經歷而美麗。

我覺得參加社會實踐,培養與增強了與人相處,交際的能力。雖然我是一個性格較於開朗的女孩,擁有很多的同學和朋友。但是作為一個人,他必需密切與社會相聯絡。他所接觸的不僅僅是幾個同學和朋友。因此良好的能力是必須的。在學校接觸同學,老師是比較狹隘的範圍,只有通過多和人交流,克服自身的弱點,才能更好發揮自己的潛力,做好每件事。在社會上接觸的空間廣了,接觸的人多了,瞭解的事情也多了。這樣才有利於看待各方面的事物。敢於與別人交流,說出自己的觀點和意見,開誠佈公,才能贏得對方的認同和信任。

鍛鍊了獨立的個性。離開了家長、老師、同學,一切都要靠自己。因為在工作中,個人有個人的事情要忙,給予的幫助也是有限的。做事就不能依賴別人,只有通過自身的努力,走出屬於自己的路,才能在競爭中處於有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會有困難、挫折,在求助別人的基礎上,更重要的是自己勇敢地克服,採取積極的態度,培養個人獨立處事的能力,必將獲得最終的成功。

通過這次社會實踐經歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以後花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了很多,我想這對於我未來很有幫助。總之,這次難忘的假期社會實踐經歷使我獲益良多,對我將來的發展具有十分積極的作用。

大學生暑假社會實踐心得3

現在當我坐在電腦面前寫這篇社會實踐的心得,體會時,尤其是經歷過兩次暑假實踐,我感觸蠻多的。通過社會實踐,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還時不時會在我腦海裡迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

走進大學,意味著你已經長大了,意味著身上要承擔一些責任,別人衡量的標準也不再像是對孩子一樣,而我們更加要嚴格要求自己,提高自身的修養和素質。開始時,看到身邊的同學利用空餘時間去兼職,心裡也想著和他們一樣,但有了時間,同學介紹哪裡有兼職的機會,我卻退縮了,我怕辛苦,又覺得自己不缺那點錢,最後都沒有去成。

大一暑假同學介紹說有社會實踐活動,是去藥監局,抱著試一試的心態去面試,原以為去不了。沒想到隔天竟然打電話給我通知我上班。當時那種喜悅的心情,我至今還記得,可能是第一次的原因。上班的地方離我家好遠,第一次去的路上就已經很累了,還要這樣堅持一個月,哪受得了啊?或許那時候打退堂鼓的想法已經在我心裡產生了。去到辦公室,主任先給我們十幾個學生開一個小會,主要是分配我們去哪個科室,還有告訴我們要怎麼做之類的。我們科室的人都很友好,尤其是我們負責人,教會了我很多東西。他們都是用行動告訴你該怎麼做,而不是在那裡講道理給你聽;負責人還教了我如何對這些資料分類,方便以後查閱,畢竟福田區的藥店實在太多了。其實有些工作量可能會很繁瑣,重複,但只要你的心態擺正,用一些巧妙的方法或者你會發現其中的樂趣,這是我在負責人身上學到的。我主要的工作任務是上傳福田區證照的營業執照、gsp認證等資料上傳到單位新開發協同監管平臺,還有整理檔案,偶爾和負責人外出檢查藥店,醫療器械企業等等。這份工作難度並不大,但工作量大,很繁瑣,但要求要細心,認真對待。慢慢接觸下去,我並沒有當初的想法,嫌路途遙遠,嫌單調,相反的是我慶幸我有來這裡實習,我學到了很多和專業相關的東西,這些都是在課本上學不到的;還認識了一班前輩,也算是老師了,從他們身上也可以學習經驗;更加知道如何負責,我覺得在工作上,必須要有責任感,這點是很重要的。

我的第二次社會實踐是在深圳市恆榮泰貿易有限公司工作。這次顯然沒有上次那麼緊張了,我是在人力資源部門工作,其實工作性質和文祕差不多,主要是接聽電話、訂購機票酒店;列印、影印資料;整理工作報告;錄入相關資料等工作。因為這家公司規模比較大,所以要面對的人也比較多,而且職位都蠻高的,所以在幫他們做事時,禮貌顯得特別重要,這點在我進去工作的第一天,主管就有強調。我覺得,無論今後在哪個崗位上,這種最起碼的禮貌、禮儀都應該具備。這次可把在學校裡學到的計算機軟體應用上了,例如word、excel這些在學校裡就要學好,學精,現在很多工作上的資料都是電腦化,這些基本功打牢,以後就用得上場。雖然都是一些比較簡單的工作,但我也收穫了不少,從前輩們身上就學到了很多寶貴的經驗了,例如對待工作的態度,處理事情的應變能力,管理能力,溝通能力以及表達能力。

通過這兩次實踐活動,我明白很多道理,一個人初次踏入社會,我們要主動適應環境,熟悉周圍的人和物,而不是等待環境來適應我們。也明白賺錢是很不容易的,我深刻體會到父母的不容易,以後用錢方面不能這麼浪費,要節儉點。人生在世,不如意事十有八九。在社會這樣複雜的環境裡,不比在家裡,在學校,沒有什麼煩惱挫折,我們應該放下那種輕狂,誠懇的向別人學習,尤其是前輩們,無論從年齡或是閱歷上,他們絕對比我們有經驗。一步一步地完成,不要一下子期望就太高,要正確的估計自己。

在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

這兩次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋樑作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。我會更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

大學生暑期社會實踐心得體會延伸閱讀——社會實踐報告的書寫要點

1.必須掌握大量的第一手材料。實踐者要深入群眾,瞭解調查物件各方面的材料,包括正面的、反面的,直接的、間接的,歷史的、現實的,弄清它的來龍去脈,為分析研究提供大量、可靠的事實依據。

2.要善於作認真的分析與研究。對掌握的大量材料作去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及裡的處理,要透過表面現象,看到事物的真面目,抓住它的本質,從而得出正確的判斷和結論。

3.要選用切實、可靠的材料說明觀點。社會實踐報告所揭示的結論,必須通過對具體情況、具體事實做客觀的敘述和分析很自然地得出。要善於用精確、充足的材料來說明觀點。不能脫離材料空發議論;也不能只擺一大堆材料,而不提出明確的觀點和結論。

4.社會實踐報告的文字要樸素、明確、實在。要注意把說理和敘事有機地結合起來,要善於用簡要的議論總結經驗,闡明規律,說明政策;還要注意運用可靠的統計數字和群眾語言來印證觀點。

大學生暑假社會實踐心得4

記得當知道瘋狂英語在我們學校招暑假夏令營助教時,我的心情是頓時喜悅了起來,因為自己終於盼到了這樣一個機會——在暑假的時候,去一個陌生的地方工作,認識一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然後在那個地方留下美好而難忘的回憶。

通過了面試和培訓後。我被安排去惠州的瘋狂英語夏令營,時間是8月18號至8月27號,但我們助教要提前兩天出發過去準備。所以從期末考試結束到出發,我有六天的時間。

在這六天中,我做了很多準備:

1、繼續練好自己的美音音標,上網查找了很多實用的名人名言。

2、去圖書館找了一些教人玩遊戲的書籍來參考

3、就如何當好一名助教這個問題,諮詢請教了一些有經驗的朋友和長輩。

因為我知道“不要打無準備的戰”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準備,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實現當初的想法——做一些有意義的事,雖然夏令營的時間不是很長,但我真的希望在這不長的十天時間裡能儘自己所能教給學生一點東西,起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學生的那一份熱情與認真。

終於,我懷著興奮的心情來到了惠州市惠陽高階中學,我的夏令營助教之旅就在這個現在回想起來充滿著回憶的地方展開了。但是,現實超出了我的設想,又或者是我將一切都想得過於美好了。

在夏令營開始的第一天,現實就弄得我身心疲累了。早上六點起床洗漱——去學生宿舍召集本班學生——集隊到操場進行晨練、早讀及早餐考——組織學生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開會總結。這就是我們助教每天要做的事情,看起來已經夠繁瑣的了,但是在這裡的每一件事情當中,其實還包括著很多。比如,因為我帶的是國小生營,所以不少學生都挺調皮搗蛋的,特別是男生,而且有些學生十歲都沒到,早上去宿舍集隊時,這些“小國小生”會出現賴床的現象,晨練過程中可能會出現受傷的情況,至於上課時又會出現學生開小差不認真聽講的情況,還有宿舍的學生安全及學生生活問題等等,都是我們助教老師要解決的。

以前我也參加過一些社會實踐,但是對於這次,我感覺壓力是最大的,自己的擔子很重,因為在這些國小生面前,我就是他們的老師,很多時候他們累的時候其實我也累了,但是為了激勵他們,我必須振奮起來;很多時候遇到一些突發情況,學生慌張了,其實我的內心也很緊張,但是我必須冷靜下來去處理。之前我以為來做助教就是和學生一起學習、一起玩,協助主教老師做好教學工作,讓學生學一些東西,並且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實際情況比想象中的要困難很多。但是,既然做了,就堅持下去吧,堅持就是勝利。這是一箇中肯的態度,也是我在認識到事實之後的第一個想法。

很快,我對待助教工作的態度就變得越來越積極了。我想起自己當時最根本的那個想法——做一些有意義的事情。我對自己說,就算現在情況比想象的艱苦了,我也不能忘記當時自己來這裡的根本原因啊,我要盡己所能,教育、關懷學生,讓他們在夏令營裡儘量學多點知識以及掌握學習英語的方法,還有,更重要的是給學生思想上的一些轉變及昇華,讓他們深切體會到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此,在接下來的八九天的時間裡,我始終充滿著熱情地對待我的工作,對待我的學生,對待我自己的心靈。雖然也還是很累,但只是身體上的,因為我的內心本著自己的信念和有著大家彼此間的關懷而快樂起來。

最後,我想說的是,任何收穫其實都是要通過自己的努力的,事情的開始總是比較艱難,但是一定要有信念並且要堅持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收穫總會令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語夏令營助教得出的最深刻的體會。

大學生暑假社會實踐心得5

大學的最後一個暑假了,意義有點特別,因而給最近找的工作也特別有挑戰力,最終定在一家不大的公司,挑戰自己的能力,杭州藍格廣告設計有限公司,我的根本任務簡單點解釋就是經理助理型別,對外的名字是廣告策劃和客戶管理,因為公司不大,所以任務比較重,從公司的名字就看出來了,公司是做廣告的,再縮小下範圍就是服裝廣告,不過公司還承接很多其他行業的廣告設計和品牌推廣,作為經理的跟班,我接觸的都是公司的主要客戶,包括很多老客戶和大客戶,用客戶關係理論分析就是忠誠客戶,當然也有些新的客戶,衝的都是公司最近做出來的名氣來,因為公司做了幾年了,現在開始從量向質上發展了,所以公司也從被客戶篩選到篩選客戶的過度,當然對於公司來說這是個好的訊息,說了好多了,開始談我的工作吧。

最初的幾天熟悉最近的工作環境和主要的工作內容,因為今年公司的單子來的比往年都要早所以本來的七月淡季,今年卻異常的火爆,公司的單子一個接一個的來,我也不得不被經理過早的推了出來,開始直接面對客戶,不過也還好,以前做的比較多,最初倆次經理都帶著我,後來就交給我自己做了,接單談合同選模特拍攝選片定稿修改出片印刷出貨。一系列的任務,讓我對廣告簡單說是服裝廣告的流程和操作有了熟悉的認知,俗話說熟能生巧,經理很欣賞我好學的態度,我也很吃苦,很多時候都是一個人要跑好多客戶同時,不過覺得自己的收穫還是覺得很幸福的,關於設計,我也開始學習了些,主要是用PS出來圖片還有CG做排版等等,這些軟體以後可能都會用的到,接觸了很多模特攝影師化妝師設計師等等,開始瞭解真正上班工作很多很多,為公司招了倆次設計師,才知道現在原來就業壓力這麼大,51job剛發出去的招聘資訊,倆天時間郵箱裡就多了幾百封郵件,應聘的電話也是一個接一個,面試的時候才知道沒有真才實學原來工作是那麼的難找,看到有很多很多的畢業生都在為自己的工作而努力著,想到一年後的自己,加油吧,時間只有一年了,怪不得這麼多畢業生都說畢業後三年開始後悔大學沒好好學習了呢,我也是啊現在就開始了,學校一直讓寫實踐報告,其實瞭解我的人直接就到我的部落格去看了,那裡記錄了一個暑假的點點滴滴,多麼詳細啊,學到的東西也多,大家互相交流嘛,這才有實際效果,呵呵,不過現在再寫寫吧,和經理一起去黃龍的SOS玩的時候知道了我們還只是貧民,當然是指我,四百一瓶的芝華士喝了不知道多少,反正很多,學到了很多看到了很多,心裡也多了很多,看見了杭州的生活品質之城的口號,知道自己應該在杭州好好的混下去,因為這裡是個讓人愛的地方,加油!

大學生暑假社會實踐心得6

現在暑假已經過去,而我作為一個大一學生,現已進入了大二階段,在大一後的這個暑假,我為了鍛鍊自己在社會上的實踐能力,我參加了社會實踐活動,現在就來談一下我這次暑假的社會實踐心得。

大一這一個暑假,我應聘上了離家很近的一個水果店的收銀員,我從來沒有做過這樣的工作,這是第一次體驗,但是卻讓我體會到很多。我第一天去上班的時候,老闆親自帶我走了一遍流程,他在這一天裡給我指導了很多,教我怎麼操作收銀臺的機器,並在旁讓我進行示範,直到我可以自己操作為止。這一天裡,老闆一直守在店裡,方便我請教。第一天的工作,其實是很艱難的,因為是第一次上崗,很多都不熟悉,加上自己本身又是一個很不會交流的人,所以基本上跟顧客是沒有太多的交流的。對收銀臺的一個操作也很慢,因為還不太熟悉,所以讓顧客好等。但是我特別感謝老闆和顧客的包容,讓我這一天裡有了勇氣繼續工作,老闆每次都在旁邊幫我說一些話,以保持工作的流暢。

後來的工作我就更加的努力,有了第一天的經歷,我基本上對工作的流程有一個大致的瞭解,因而老闆也就放手讓我做了。當我對這份工作產生了責任感後,我前期基本上每天都會早早到達店裡去練習操作收銀臺,希望讓自己服務顧客的速度變快一些。之後經過我不斷的努力和學習,我終於沒有讓顧客在等我很久了。由於收銀工作是直接面對顧客的,每天都要跟人打交道,我由原來的內斂和不怎麼會交流,慢慢的就變得開朗和外向起來,畢竟都是一個地方的人,雖然不熟,但是自認而然就有些親近。所以這次實踐,真的給了我很多的驚喜,它不僅讓我能夠體會到工作的辛苦,也讓我知道與人打交道並不難,只要踏出第一步,其他都好說了。收銀的工作相對來說是比較累的,畢竟要一整天的站著,從早上站到晚上,等著顧客上門購買水果。

大學的第一個暑假讓我有了很大的收穫,我真的感到特別的開心。做收銀的工作,我是真的學會好多事情。尤其是對於的水果的一個認識,因為有時候有些顧客不太會挑水果或者不熟悉一些水果,我還要去介紹,並且提出我的建議,所以我在暑假裡竟然認識了很多的水果品種,而且在語顧客交流的過程中,我還學會辨認哪些水果是否真的成熟。我想有了這一次的實踐經歷,我對未來有了更大的期待。

大學生暑假社會實踐心得7

這次暑假當中我感覺自己的變化很大,領悟到的東西也是非常的多,對於我而言這是很有意義的事情,作為一名大學生我對自己的以後各個方面的能力都是非常有信心的,有些事情還是應該要有自己的判斷,作為一名大學生這是我應該有的態度,這次的實踐我也是有在搞好自己分內的工作,雖然暑假的時間不是很長,但是我也是有了很多的進步,這讓我很有感觸,作為一名大學生我是缺少實踐能力的,這讓我還是很有壓力的,通過這次的社會實踐我也有一些提高,也有一些心得。

我一直都有在認真的搞好自己的本職工作,這方面我認為我是有很多進步的,和在學校不同,我在這次實踐當中有認真的提高自己的工作能力,在學校的時候經常給自己的找理由,出來工作才知道,做不好就是走人,工作就是工作,和學習還是不同的,暑假期間發生了很多有意義的事情,在這個過程當中,我也發揮了很多能力,雖然有些時候還是需要搞好自己的各個方面的成績,在這方面我還是有認清楚自己的方向,這也是需要做好準備的,雖然每天工作於我而言是比較幸苦的,但是我還是感覺自己需要做好準備,在工作的時候我不敢有疏忽,我沒有放鬆自己,我能夠清楚的意識到自己的不足,所以虛心的請教周圍的同事。

過去從來沒有過這樣的經歷,真的是感覺很好,在這方面我還是有很多進步的,我對自己有一個非常清晰的認識,大學期間我對自己有足夠認知,過去很長一段時間都是這麼過來的,有些事情還是需要認真去做好的,我體會到了賺錢的不容易,在這方面我是有足夠的判斷的,只有不斷的提高自己能力,以後畢業之後才有足夠的信心做好工作,在實踐當中我改變了自己過去很多不好的想法,在這一點上面我是抱著一顆感激的心的,暑假的這一個多月我知道了工作不容易,和周圍的同事相處的很不錯,近期的工作當中我深刻的理解了出了社會是一個什麼的狀態。

當然這次的實踐當中我也是有一些不足的地方,我的想法很多,也不是很能吃苦,只能說自己做的僅僅是合格,相對周圍的同事來講我也是做的不夠好,我需要保持一個認真的態度,我會認真的去糾正不足,發揮好自己的工作能力,搞好學習,感激這次的實踐經歷。

大學生暑假社會實踐心得8

經歷了將近一週的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裡迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

一、“千里之行,始於足下”

這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

二、艱辛知人生,實踐長才幹

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞臺。在這裡我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

三、從群眾中來,到群眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯絡起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

大學生暑假社會實踐心得9

我們早上起床收拾行囊,來到了xxxx水庫。它位於海河流域濁漳河支流露水河上,地處林州市石板巖鄉。該水庫主要建築物有攔河壩,洩洪道,輸水洞,電站等,是一座以防洪,灌溉為主,綜合利用的中型水利樞紐。此時該水庫正處於枯水期,水庫裡的水很少,我們看到了水庫裡有垃圾,於是我們華北水利水電大學電力學院紅旗渠實踐隊並組織起來,把水庫外圍的垃圾撿起來,送到了指定的垃圾存放處。保護水資源,從小事做起,愛護水資源,從我做起!

飽經吃水之苦的林縣人為了解決子孫後代的生存問題大興水利其中就有我們這次紅旗渠實踐隊的實踐地之一的南谷洞水庫,南谷洞水庫給了我們實踐隊成員極大的震撼,我們因此發出這樣的節約用水的倡議為了我們,也為了整個大自然,一起行動起來,走入節水的行列吧!平時,我們的洗澡水、洗漱用水等可以收集起來衝馬桶、澆花;水龍頭不用時要隨手關掉;儘量不要玩水;看到水龍頭在滴水,隨手關緊……大家可以設想一下如果全國13億人每人節省一滴水,那就有約6500升水,那如果節省一瓶水、一桶水甚至一缸水呢?來吧,一起節約水資源、保護水資源,從個人做起,從身邊小事做起,讓地球變得更美麗。我們青年學生作為共產主義事業的接班人不更應該具備這樣的素質,我們要起到表率的作用,保護壞境,節約用水,從我做起。

實踐讓我們更加了解上一輩人在修建紅旗渠的艱辛與遇到的困難,讓我們在面對對生活和學習中的困難時能夠把這種精神運用上去。為了十三五和共建美麗河南,我們應該把這種精神繼續傳承下去。保護環境,從我做起。

大學生暑假社會實踐心得10

作為一名大學生,通過社會實踐提高自己是一個非常不錯的方式,我感覺自己正好缺少這方面的經歷,過去一直沒有過這樣的經驗去搞好學習,在學習當中我做的也不是很好,有些事情還是應該有一個客觀的判斷,一段時間我是進步了很多,只有一個用一個好的態度才能夠把工作做好,在這樣的環境下面我也是感覺很有收穫,作為一名大學生我認為這是我應該去做好準備的,雖然只有一個多月的時間,但是每當我想起來的時候都會感覺非常的有意義,在這樣的狀態下面才能夠得到一定的成長和提高在,這次的社會實踐我也有一些心得。

大學的學習時間是非常快的,所以我是非常希望自己可以積累足夠的知識,提高自己的社會經驗,這對我誰很有意義的事情,只有在這樣的環境下面對自己的要求高一點,嚴肅的對待這次實踐,在工作方面的努力的去做好才能起到意想不到的收穫,大學時間雖然過的很快,但是我也是在這樣的環境下面進步了很多,我希望能夠堅持去搞好自己的工作,一個多月的時間可以學習到很多東西,未來還有更多的事情等著我去做好,我也會在這樣的環境下面努力的去提高自己能力,雖然這次暑假的是比較短的,但是我也是希望可以通過這樣的方式去積累經驗,我是對自己的要求比較高的人,在這短暫的時間內去做好足夠多的事情,我真的是有很大的進步。

首先我就知道了工作的辛苦,過去一段時間我確實是有很多的進步,也在這樣的環境下面努力了很久,我也是清楚的意識到了自己的不足,需要一點點的糾正,通過社會實踐我真的感覺我是有非常多的成長的,不斷的提高自己的能力,改善各個方面的綜合能力,這些都是對我的一個進步,還有就是在工作當中很別人相處,相處也是一門學問,我非常清楚自己在這方面的一個能力,現在我努力去搞好了很多,這是的對我的一種能力最好的證明,只有在這樣的環境下面才能夠得到充分發展,暑假期間這給我的感覺還是很好的,我也一定會在以後大學生活當中更加的有毅力,通過這次的實踐我明白了很多道理,這是自己親自經歷的, 我感覺我也是有很多的進步,我也一定在接下來更加的努力,做一名優秀的大學生。

大學生暑假社會實踐心得11

經歷了將近一週的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海裡迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶給了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

千里之行,始於足下,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,最全面的參考網站過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時刻所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體持續良好的關聯是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂"三人行,必有我師",我們能夠向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑,親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的潛質。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

一、艱辛知人生,實踐長才幹

透過這次的的社會實踐活動,我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身發奮學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更就應提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞臺。在那裡我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加用心的參加這樣的活動。

二、從群眾中來,到群眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,明白了"從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯絡起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作潛質,使我們透過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動好處深遠,對我們的幫忙享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,熱門思想彙報為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

大學生暑假社會實踐心得12

懷著多年對社會實踐活動的憧憬,今年暑假我有幸參加了由學院組織的武漢理工大學土木工程與建築學院赴湖南省長沙市中建五局企業調研暑期社會實踐隊。感受湖南省長沙市中建五局的企業文化,尋找老校友與他們進行深入探討,感觸很深,收穫頗多。

濃濃夏日,驕陽似火,依舊擋不住我們“築夢人”社會實踐隊的熱情。就在這個7月,在領導的帶領下我們整裝出發。21日我們整隊人抵達長沙,進行快速整頓休息後便馬上投入到實踐活動中。16個人的實踐隊伍,由於大家之前也有所熟識,所以團隊氛圍極好,團結意識濃烈,在每晚的總結例會中大家也都積極發言抒發感想,為實踐工作順利進行而出謀劃策。策劃書,活動推進表,調查問卷,宣傳單……一切都進行的有條不紊。

22日,參觀中建五局的企業文化館,建立大學生實習基地。一大早,我們早早的來到公司,在講解員親切的帶領下,我們參觀了企業文化館,看到他們一路走來的艱辛與成就,感受到中建五局濃厚的企業文化與企業精神。隨後我們舉行了大學生實習基地揭牌儀式,為武漢理工大學與中建五局之間的良好關係,方便今後學生來到長沙中建五局進行實踐活動建立良好的橋樑。

23日,我們與曾在我校畢業,如今在公司表現出色的老校友進行深入交流。帶著之前收集的大學生比較關心的大學生活與就業的種種問題,學長們也一一做出了詳細解答,並結合自身工作經歷讓我們更加切實感受到大學學習與工作就業之間的聯絡與差異。深刻懂得實踐實習的重要性,知識應與實踐相結合才能更好的適應職場工作。隨後我們參觀了柏寧地王廣場專案,親身來到工地,感受工程實施,烈日當頭我們看到的是一張張努力認真的臉。負責人用淺顯易懂的方式為我們講解了工程概況和實施難度,我們自由提問不懂之處也得到一一解答,收穫很多專業的知識。24日,我們參觀了湖南日報傳媒中心工程與梅溪湖工程,並組織了觀摩會。

通過這幾天工地的參觀以及交流會的探討我深切地感受到企業文化力量是多麼的強大,它無聲無息的澤潤著企業的成長,成為了每個員工共有的信念與工作態度。是它維繫著企業的團結與合作,屹立百年而不倒。此外我的另一收穫是通過幾天的實踐,我更加熱愛我的專業,明白了大學今後的學習方向,注重知識與實踐的結合,在學好專業知識的同時給自己尋找實習的機會來更好的鍛鍊自己,充實自己,以便能更好的與今後的職場就業相適應,減少磨合,以便更好的發展。同時在做學問的同時也要時刻保持嚴謹的態度,認真分析解決每一個問題,不可馬虎急躁,這是我們土木專業非常需要的。

雖然這次實踐結束了,可我們一行人相處所收穫的友誼以及我們對於未來的追逐永遠不會結束,我們的所得所感也將會令我們受益終身。感謝領導的帶領陪伴以及企業人員的熱情配合,我們會將我們的收穫傳達給學生,共築學院更好的學習氛圍。

大學生暑假社會實踐心得13

大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。於是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現在的大學生打工族:中文專業投筆從“融”,外文專業西遊取“金”,歷史專業談“股”論“金”,醫學專業精益求“金”。其實並不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎樣生存。

在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,影印資料,整理檔案等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校裡無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。

有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的`知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

大學生暑假社會實踐心得14

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,實習中,我採用了看、問等方式,對在工作中人與人的關係做了進一步的瞭解,分析了人與人之間特點,方式。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們中國學校教育和實踐的確是有一段距離的。

我們的教育應該社會實踐得結合起來,採用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關係,暑期實踐與平時實踐的關係,社會實踐廣度與深度的關係,分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學的和運用想結合起來,才能更完全的掌握。

“千里之行,始於足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。領導和同事們的經驗,好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富。這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

現代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的。因此對於人才的培養應當面向實際,面向社會,面向國際。環境保護本身的社會實踐很強所以採用理論聯絡實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的(不過是個人的想法),定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識。本人在河南省鞏義市北官莊機械廠的會計部進行了社會實踐學習,以下是本人此次學習的一些心得和體會。的會計部並沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,剛到會計部媽媽就叫我先看她們以往所制的會計憑證。

由於自己在這方面的知識比較匱乏,於是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程式了。

大學生暑假社會實踐心得15

是一名大學生,有幸恰逢盛世。有著重大的歷史責任和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此,年的暑假、我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的、陽光的日子。

一、萬事開頭難

這個暑假、我找到的這份工作是在“夏令營”擔任十天的瘋狂助教。

7月20號這天、我們二十幾個助教一起乘車到達位於番禺仲元實驗學校的夏令營營地。夏令營中有國小營,中學營和成人營,我則是國小營的助教、國小營的助教包括主講師一共有9個人、當天下午、夏令營的負責人給我們開了會,分配好每個人的工作,就這樣,十天的夏令營就要開始了。

7月21號上午、我們一起迎接來到夏令營的小朋友們。看著一張張稚嫩的滿懷好奇心的臉蛋出現在夏令營裡面、我的心也不禁對到來的夏令營生活充滿了期待。當天下午、在滿懷期待中、為長十天的瘋狂夏令營生活正式開始了!

我們每個助教負責10到15個學生、當天下午、助教老師就要組織自己的小組一起討論、為自己的小組起一個隊名、口號和一首隊歌。我帶領的那一組一共有十三位學生、四位女生和八位男生、他們大多數都是五年級的學生、我本來以為組織大家想一下口號什麼的是一件很容易的事情、可當我開始呼籲學生一起討論的時候、我發覺、這並不是一件好差事。女生們都很配合我、偶爾會出點主意、可是八位男生中沒有一位願意聽我的指揮、也沒有一位願意動腦筋思考、無論我怎麼勸也勸不動他們、而別的小組的小朋友們都是圍成一個圈在高興地討論、就在我快要絕望的時候、主講老師Angie來到了我們組、她看到了我們組的情況、於是她幫助我一起說服那些男生、並且教我應該怎樣去組織好整個小組、在她的幫助下、我們最終才完成了任務、最後,我們以YummyYummy作為隊名建立起了整個小組。

通過第一天下午的團隊合作、我開始慢慢地瞭解我的學生、也開始慢慢地著手當一位助教老師這份工作。我知道萬事開頭難,想要做好每一件事情都必須要經過努力,不到最後,決不言棄!

二、瘋狂,瘋狂,瘋狂!

“夏令營”顧名思義就是要瘋狂、在夏令營的十天我深刻體會到了“瘋狂”這兩個字的含義。

首先是每天上課時對課文知識的瘋狂訓練。主講老師都是採取瘋狂訓練的方式、讓小組與小組之間進行比賽、哪個組讀得最大聲、表現得最好的就可以獲得一次玩遊戲或者加分的機會。助教老師則負責帶動學生一起瘋狂訓練、一起大聲喊。因此、在夏令營中、不僅學生要瘋狂、老師要更瘋狂。而我們組的學生真是太“瘋狂”了,當別的組的學生大多數都很賣力地喊的時候,我們Yummy的成員們都像沒吃飽飯似的,有氣無力地動動嘴巴;當看到別的組都因為讀得好有加分的時候,他們居然一點都不眼紅,真是一群與世無爭的好孩子啊!就連玩遊戲的時候也一樣,他們居然沒有一個人對課堂上的遊戲感興趣的,不管我怎麼鼓勵他們上去玩遊戲,他們都無動於衷,有一位學生甚至很認真地對我說:“老師,你不用再勸我們了,我們都是斯文人,我們不會上去玩那些玩意兒的。”一句話,當場讓我哭笑不得。而我們組當天的成績在整個班裡是最差的,當我聽到我們是最後一名的時候,我不禁氣餒了。

那是在夏令營的第二天,我開始失去了前進的方向。我發覺要管理好一個小組比我想象中還要難好幾倍,並且要在課堂上帶動學生一起瘋狂,這對我來說,更是難上加難。就在我感到迷茫的時候,夏令營中的其他幾位助教幫助了我,我把我們小組的情況說出來,然後大家一起想辦法解決,他們給了我許多建議,而且大家一致認為我應該更瘋狂一點,如果連老師都不瘋狂,又怎能帶動學生瘋狂起來呢?聽了大家的建議之後,我認真反省自己的教學方式,並暗自下定決心,我一定要瘋狂起來,我一定要讓我的學生在這十天內瘋狂起來,並且要讓他們有所學成!

在夏令營的第三天,大家都看到了我的變化。我不再只是一直站在學生旁邊,我會在學生周圍走動,並且用手勢帶動他們大聲地朗讀,配合主講老師上課。在我的瘋狂帶領下,我們Yummy組的成員們開始逐漸表現出他們對英語的熱情,他們在課堂上開始跟著我大聲地讀課文,瘋狂地反覆練習單詞,努力地爭取加分,並且搶著上去玩遊戲。那一天,當主講老師Angie宣佈我們組當天的成績是全班第一時,我們都高興地跳了起來,要知道,這對我們組來說是一個多大的鼓勵。從那以後,我們小組參與活動的積極性大大提高了,不再是“斯文人”了。

由於每天的瘋狂訓練都要扯著嗓子拼命地喊,因此,到了第四第五天的時候,很多學生的嗓子都沙啞了,都要靠吃金嗓子,胖大海之類的藥來保護喉嚨,但是大家的熱情依然未減,學生們也對英語越來越感興趣,我們的夏令營生活開始越來越有趣。

學生們不僅在課堂上瘋狂,在宿舍裡也瘋狂。我們助教老師每天中午都會到學生宿舍去看看他們,每次我們還沒踏進他們宿舍的大門,他們就先搶著衝過來擁抱我們了。他們還會搶著跟我們說他們的心事,到了該休息的時候他們還拉著我們不讓我們走,除非答應他們第二天中午一定要去看他們,我們才能脫離“虎口”。

在夏令營生活的孩子們都變得越來越瘋狂,有時候真的瘋狂到讓我們哭笑不得,可是這樣的一群天真又瘋狂的孩子,我們怎能不愛他們呢?

三、離別

在大家的歡聲笑語中,十天快樂的時光一晃就過去了。

在夏令營的第十天,整個大營舉辦了一個閉營會。閉營會當天,我們國小營的幾位小朋友上去表演了話劇《灰姑娘》,並且得到了好評;在閉營會的演講比賽中,我們國小營的一位小朋友還獲得演講比賽二等獎;閉營會的最後一個節目,是我們國小營的全體助教和主講老師一起上臺表演《感恩的心》的手語。在閉營會的最後,還播放了記錄了每個營的點點滴滴的PPT,看著PPT上的一張張可愛的臉蛋,每一個歡笑的,瘋狂的場景,都觸動著我的心,作為一位老師,當你看到自己的學生在你的輔導下慢慢地成長,慢慢地懂事,那種愉悅的心情是無法言喻的。而在這個時候,離別的愁緒也慢慢地籠罩在每個人心中,許多學生開始跑到助教老師身邊抱著助教老師,很多學生都哭了,就連平時看起來很堅強的男生也哭了,我們助教老師起初都不停地安慰自己的學生,可是到最後,看著那一張張掛著淚痕的小臉,我們也忍不住流下了眼淚。我們互相擁抱,互相吻別,誰都捨不得說再見。直到最後,閉營會結束了,孩子們都要去坐車離開營地了,大家才依依不捨地道別,很多學生還要了每位老師的聯絡方式和簽名才肯離開。

四、感觸

十天過去了。而我人生的實踐經歷卻才剛剛開始。這段時間裡,我更加清楚的瞭解了自己,對自己的能力有了進一步的認識,我的身上還有很多的不足和缺點,我要不斷的完善自己,這次經歷將會激勵我更加努力的學習和從各方面去充實自己。我通過這次為時十天的實踐,從另一個側面檢驗了自己的學習情況,同時也發現一些了自己的不足,使我在以後的學習中不斷的彌補和提高。可以說,這次實踐讓我是受益匪淺。

通過在暑期的這段夏令營助教生活,讓我得到了很多感觸。讓我實踐了教師這個職業的工作,鍛鍊了我的表達能力,交往能力以及職業技能。這些收穫將影響我以後的學習生活,並對以後的工作產生積極影響,我相信這些實踐中的收穫是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生!