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大學生暑期社會實踐心得體會(集合15篇)

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當我們有一些感想時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣有利於培養我們思考的習慣。但是心得體會有什麼要求呢?下面是小編精心整理的大學生暑期社會實踐心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學生暑期社會實踐心得體會(集合15篇)

大學生暑期社會實踐心得體會1

決定去工廠實踐後我就馬上去了,是自己一個人,我覺得這也不需要夥伴一起,什麼靠自己才能夠感受到,體會到,暑假開始的第三天很多人在準備享受的時候,我就去工廠了,在工廠車間裡面其實很枯燥,我知道很枯燥,在來之前就這麼覺得,因為自己沒有在工廠車間上過班,這裡的枯燥還是在我意料之外的,開始來到這裡的時候總是過的很慢,時間是在數著過,我也一直在考驗著自己,因為這裡的工作是兩班倒,我更加覺得自己會受到鍛鍊,車間的流水工作一直在打磨著我,每天做著一樣的事情,往往想多了就覺得沒有動力,但是自己慢慢的一回想起來,這也是一種提升。

來到xx工廠開始接手自己的工作的時候我還是覺得沒事沒問題的,畢竟做的事情很簡單隻需要時間來適應就行了,做了幾天自己的覺得沒什麼意思了,也是因為適應了每天做著一樣的事情,多少感受不到前進的動力,我感覺自己慢慢的失去了動力,每天在這麼一個狀態下我堅持了這麼久,我覺得自己做到了堅持這兩個字,這次的實踐我感受最深的還是一個月的晚班,晚班的工作比較累,大家都覺得,心得體會我其實也做好的這個準備,自己從來沒有上過晚班,畢竟這不是很輕鬆,儘管是做著一樣的事情,一個月下來我也想著放棄。

這次實踐在工廠的這麼一段經歷我收穫很多,深刻的明白賺錢的不易,一個月的晚班讓我真的知道了錢是來之不易的,儘管自己之前也賺過錢,但是這次給我的感覺是不一樣的,我很珍惜,在學校我缺乏像這樣的經歷,暑假很長但是這次的工作讓覺得時間還是這麼過來了,在家裡玩一個暑假,也是度過,給自己找點事情會更好的,通過這次工廠車間的實踐工作我發繼續發揚吃苦耐勞的精神的。

大學生暑期社會實踐心得體會2

20xx年7月24日,我第二次跟隨浙江中醫藥大學博士團來到文成縣參加社會實踐活動,回想去年文成之行,很多畫面歷歷在目。樸實的民風和基層患者的信任給我了留下深刻的印象,所以沒有猶豫選擇了第二次跟隨博士團進入文成。

文成縣是浙江省溫州市下轄的六個縣之一,以明朝開國元勳劉基(劉伯溫)的諡號“文成”作縣名。文成全境以山地、丘陵為主,素有“八山一水一分田”之稱。驅車接近6個小時,我們到達了文成縣中醫院。再次抵達時,醫院已經和去年有了很大不同,醫院大廳右側已經新建起名中醫館,院長熱情的介紹了中醫院去年一年的變化,特別是醫院的硬體建設更新,名中醫館特地選擇了博士團義診期間開業,也讓我們感到榮幸和由衷的開心。

中醫在基層醫院有寬闊的空間,許多中草藥切實的解決了諸多疑難疾患。今年的義診沒有像去年安排在大廳,而是在新建的名中醫館。醫院提前安排了掛號諮詢,和往年一樣,我進駐的還是風溼免疫科。風溼免疫科室是新近開設的科室,基層醫院的醫務人員對風溼疾病的瞭解並不是很熟悉,許多化驗的專案都無法開展,因此很多風溼類的疾病只能憑藉經驗進行鑑別診斷。前來諮詢就診的人很多,在掛出去的40多號中,大部分都是面板免疫相關疾病。印象頗深的是諮詢慢性溼疹的患者。中醫講究因時因地因人的三因制宜,就地理環境來說,文成縣四面環山,雨水豐富,氣候偏於溼熱,由於溼熱膠結而罹患慢性溼疹的患者不在少數,聯想到葉天士所著述的《溼熱論》,不僅感慨古人在溼熱方面的獨到見解,同時也瞭解到環境的致病因素和人體是如此密切。上午就診的患者中,有幾例都是年齡偏小的兒童伴發溼疹,同時伴有滲水。其中一例是高中生,因為面板散在發作溼疹,瘙癢伴有滲水,病情嚴重到已經影響正常學業的程度,有時夜不能寐。診其舌脈:舌苔水潤,脈滑有力。我依照慢性溼疹臨床診療思路,按照運脾祛溼的法則治療,開出了平胃散合四妙散加減的中藥方劑,並囑咐患者用黃連打粉外敷溼疹滲水的部位,期望能讓其減輕痛苦。同樣是慢性溼疹,去年在文成期間治療的幾位患者後續都有聯絡,且病患都有不同程度的好轉。

還有一例印象深刻的是文成縣的一位女性患者,常年骨節疼痛,伴有輕度的畸形,晨起手指僵硬明顯。該病症屬於類風溼性關節炎,需要與骨性關節炎相鑑別。由於基層醫院開展風溼免疫的檢查較少,且醫生對於風溼免疫的指標不是非常熟悉,很容易被誤診,最終病情遷延難愈,最終導致掌指關節畸形。瞭解患者的情況後,我讓其在醫院檢查了常規的風溼因子相關指標,在病歷本上寫下了鑑別診斷,並和骨性關節炎作了比較,以防疾病被誤診。

短暫而充實的一上午不知不覺過去了,我們繼續文成之行。第二站我們來到了文成縣珊溪鎮社群衛生服務中心,由於國家政策在扶持衛生服務中心力度較大,此社群衛生服務中心的人員配備完善,且醫院配備了常用的放射裝置,內科診斷輔助器材。國家新頒佈的中醫藥法大力提倡社群衛生服務中心配備中醫相關義務人員,據瞭解,該社群配有一名執業中醫師常年坐診。僅僅一上午的義診,包括外用的軟膏和常用中成藥一共開出了30多箇中藥處方。

為期兩天的文成義診,使我對基層的醫療工作開展有了新的認識,基層醫院解決了很多老百姓基礎性的疾病,中醫藥在基層開展一方面較西醫診療更為實惠、方便;另一方面副作用較小,老百姓易接受。但是基層醫療的迫切需求也讓我們倍感任重道遠。中醫藥是一個巨大的寶庫,基層老百姓對中醫藥的認識還僅停留在“中醫看病沒有副作用,西醫看不好的疾病再來找中醫”的層面,同時基層老百姓選擇用中醫進行第一次就診的比例不多,這涉及到中醫藥診療知識的普及和中醫藥人才隊伍的素質提升。“博極醫源,踐行服務”,我相信在中醫藥的道路上,我們一定會越走越自信。

大學生暑期社會實踐心得體會3

轉眼之間,炎炎夏日過去了,這已是自己在大學的第二個署假,驀然回首,不得不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。為了使這個漫長的署假過得充實,為了給自己的能力作一個檢驗,所以作為一名高等院校的學生的我,就決心好好利用這個暑假,決定參加學校裡組織的社會實踐,來鍛鍊一下自己。因此我參加了由xxx學院組織的“xxx”暑期社會實踐,與我的隊友走出了校門,獲得了與校園裡不同的生活,感覺很特別,也很有意義!

20xx年七月中旬,我們暑期社會實踐團隊走出了校門,進入了xx的各大廣場、公園、社群,進行了xx市民對城市安全現狀的調研,同時也大力宣傳了城市安全的有關內容。在為期半月的外出調研中我們做了幾千份的調查問卷,從中我得到了許多心得和體驗。

這次社會實踐充滿了挑戰和****,同時也很累很累憊。已經在大學校園度過了兩年的時光,似乎平時的感覺是輕鬆的,自在的,甚至有點消極了,而這次社會實踐又找到那種充實的感覺啦!雖然很累很累憊,但是還是好開心好激動。這次實踐讓我積極起來了,積極地面對接下來的學習。

這次調研我們去了很多美麗xx的公共場所進行了問卷調查,讓我收穫頗豐。因為在調研中有好多人給了我們好多很好的建議,使我們的調研更加的完美。但也有很多人拒絕了我的調研,雖然使我有點失望,但就是他們的拒絕,讓我更加有了奮鬥,每個人都有不同的性格,被他們拒絕其實也沒什麼,大不了我再換別人調研,所以當我在調研時想通了這一點之後,在被拒絕後我就不再那麼非常的失望,而是積極的去調研他人。

雖然這次的調研不是一般的累,但卻是每一天都非常充實,因為它不僅讓我精彩的過了每一天,而且還讓我找回了那種不顧一切奮進的感覺!我相信在這之後我將會更加努力的去做每一件事,我也堅信在每一件事上我即便是不能完美的成功,但也會有所成就。

社會實踐給我帶來很多益處。通過參加這樣的一次社會實踐活動,使我掌握了多種調查和調研的方法,例如針對社群居民關於食品安全、消防安全、交通安全調研,我相信這些豐富多彩的調查和調研方法將在我以後的學習和工作中發揮巨大作用,掌握並且能夠熟練地運用這些科學的方法將會有效地提高我學習和工作的效率,使我的學習工作更具有針對性和高效性。在向社群居民發放問卷和跟市民的交流過程中,使得我積累了社會經驗,使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應對手段,使我學會了去與人接觸認識,並且與人交流,使我在此過程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。我相信在以後進入社會就業的過程中,這一份自信和自如將會永遠地伴隨著我,這將成為引導我步入社會的一個先決因素,可以說通過這樣的社會實踐,使我們在面對就業時多了一個競爭優勢。社會實踐所帶給我的是一次能力的全面提升,從實踐主題的提出,圍繞主題的擴充套件研究的展開,我們學會了如何在團隊地協作下從頭到尾地解決一個問題,我們學會了在團隊中各司其職,盡忠職守,互相配合,對於我們這些x0後來說,學會合作,學會配合,這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋樑,它引導我們的學生去地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會,由書桌走向辦公檯的轉換,避免了大學生在初入社會時所發生不知所措,真正地把大學生的教育與社會的就業相結合,培養符合社會需求的高素質人才。

這次社會實踐也讓我更加確信了人生只有不斷的挑戰才能進步,只有不斷的去接觸新的,你才能在繁雜的人群中脫穎而出,才能在這個人世間留下屬於自己的精彩!所以要不斷的挑戰,例如,現在的問卷調查就是我的新的挑戰,之前我從沒有接觸過。在新的挑戰中,我們會得到很多珍貴的東西,就讓我們在有生之年,不斷的挑戰,創造出屬於自己獨特的經典人生。

青春需要刺激,如果帶過於平淡,那我們的青春也就沒有多少意思了!調研中被拒絕就如家常便飯一樣,常常存在,給我們帶來了困難和刺激,使生活變得更加大精彩,也使我的青春變的活力無限,真的很感謝這次調研,讓我懂得了和明白了很多。

社會實踐鍛鍊了我,也培養了我,通過這次社會實踐我在各方面都有了提高,已不再是光會學習,不接觸社會的雛鳥!我相信以後我會不斷地提高,會比沒參加社會實踐的同學更能快速而又很好的融入社會,就讓我繼續這次實踐的****,精彩的去走自己的人生吧!

大學生暑期社會實踐心得體會4

原來我並不認為我們大學生就如人們所說的,有文憑沒能力,都是高智商的弱智人群。原來我以為,只要我用心,進入社會一定可以很好的適應社會。但是,當我參加完這次實踐活動之後,我不得不改變我的看法。當你真正獨立地踏入社會的時候,當你拿著大學生的牌子自以為是地想要別人尊重你的時候,也許,你會被狠狠地打擊到。夢想與現實總是有一段距離的,而我們又怎麼能一直生活在夢想之中呢?

當我們手中拿著問卷調查,只是奢求路人能夠施捨幾分鐘時間的時候,匆匆而過的腳步,諷刺的言語,我們是否都準備好了去承受?當我們花費幾個小時趕到報社門口,人家卻連大門都不讓我們進的時候,我們是否都準備好了去接受?當我們打了好幾次電話只為借一個可以表演的場地的,而他們卻一個部門推到另一個部門,結果還是不同意的時候,我們是否都準備好了去接受?當我們在超市調查只拍了幾張照片,卻遭到別人惡言相向的時候,我們是否都準備好了去承受?只有真正實踐了,我們才終於領悟到,原來社會並不是我們想象的那個樣子。

大學生到底要以怎樣的心態,要有怎樣的能力才能順利地走入社會?我們不得不思考。

在這次實踐活動中,我學到的便是:口才,勇氣,持之以恆,對事物的瞭解,適當的途徑。沒有口才,如何推銷你自己,如何推銷你的商品,如何吸引別人來關注你,關注你的活動;沒有勇氣,再好的口才對誰用?沒有持之以恆的精神,怎麼贏得最後的勝利;不瞭解你要接觸的事物,再有口才也只會是“天花亂吹”;一切都有了,如果你找錯了路,即使門開著你也進不去。

沒有一個人生來就什麼都會,也許我們缺少某些天份,但是我們現在還有時間,我們才在大學過了一年,在未來三年中,我們可以彌補的還有很多。也許現在你連走上講臺講話都會疙疙瘩瘩,也許你現在連上課舉手發言的勇氣都沒有,也許你還是一個宅男宅女,對外面的世界一點都不瞭解,但是現在,你可以改變。在未來的大學生活中,機會還有很多,你必須把握。無論是課堂,還是大學豐富的課餘生活,都為你提供了機會。先天可以不足,我們後天要學會彌補。

這次實踐讓我思索了很多,讓我學會了很多。

大學生暑期社會實踐心得體會5

光陰如白駒過隙,轉眼間,已經走完了大三的路程,這將意味著我們馬上步入社會了。社會,對於快要畢業的我們來說,又是那麼陌生。

陌生的世界總是有待於去探索,況且以前我們只知道一些書本上的理論。哲學上說時間是檢驗真理的唯一標準,為此,在這個漫長的暑期我便去了xx電子廠開始了我的暑期社會實踐。

選擇的地方,是工廠。我認為這是一個對於目前狀態下的我很適合的地方,無論是從能力的角度看,還是適應和目的的角度。這種嘈雜的環境中,每個人做著自己的事,每處一道不同的程式。我需要做的是外掛、洗PCB板、絲印、檢驗……

一天下來,一直不停的在走,很累。下班後回到家,倒在床上,似乎我已不是我,我已屬於另一個世界。這種累是這近二十年以來,我從來沒有經歷過的。幾乎在責罵自己的自找苦吃,可工作還是要幹,該堅持的必須堅持。何況我這已經是所謂的技術工作,而那些做體力工作的工人們,又該是何等的辛苦,這些,我不敢想象。

工廠,也是一個獨立社會,在這裡也有眾多人事紛爭。他們辛苦之餘,還要為了自己的生計,生存,生活而這樣那樣的明爭暗鬥,讓我感覺,人,作為一個社會的存在時是多麼的不容易。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。

通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校裡無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在這裡,沒有人會告訴你要做什麼,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。

大學生暑期社會實踐心得體會6

這次暑假的時間我鍛鍊了自己一下,在假期開始之前我經常在路上會看到很多的學生推銷產品,這樣是需要跟陌生人打交道的,我一直認為自己的缺少這些能力,暑假中是一個很好的機會,鍛鍊自己,讓自己成為一名更加外向,溝通能力,業務能力更強的大學生。

在學校閒的時間太久了,不知道自己要去做什麼事情,總是會覺得自己很無聊,每一天都在浪費著時間,我也覺自己參加實踐的次數很少,很多的事情自己還沒有體驗過,這次暑假我是在做產品推銷,我也邁出了一大步,因為自己也沒有嘗試過,我就是想要感受一下這種感覺,自己溝通能力是不強的,很多人說在做一件工作的時候需要按照自己的強項來選擇,但是我卻是選擇了自己不擅長的,其實我覺得這也就是看法不同吧,這次的暑假實踐我非常的開心,充實,也知道了做產品推銷的那份不易。

暑假開始的第二週我就一切準備就緒了,往年自己都是在家裡宅著在,這次我的選擇了邁出這一步,讓自己鍛鍊一番,我去到了一家護膚品專賣店做產品推銷,從來沒有想過自己做這個工作,就像一開始自己不知道怎麼去開始一樣,不過來到了這裡之後我還是有人帶的,瞭解了一下我們產品,也深入的去學習了一些護膚的知識,自己的之前不知道什麼叫做時間緊迫,這次我是真的知道了時間緊迫這幾個字,我來到這裡的第一三天就開始了自己的推銷之路,靠著自己前兩天的一個匆促而又簡單的學習,還有對於產品的瞭解我開始了自己的推銷,自己也不知道會發生什麼,總之我是感覺很緊張的。

開始了推銷之路,毫無疑問自己一開始處處碰壁,我不知道這是什麼原因,但是我覺得這一定是自己的問題,一開始我子啊推銷的.時候也是覺得很不好意思,自己的語言組織能力不夠好,就像在推銷產品的時候自己也不能夠清楚的表達,我一直在改善這問題,我很清楚這不是不能改變的,這也很簡單,這次在工作中我也很清楚,這給我帶來的影響是很多的,我邁出了第一步,我就不怕接下來會出什麼問題了,我開始一步一步的鑽研這個推銷工作,我把自身的一些問題解決後,這花了我一週的時間我一直在不斷的找陌生人推銷。

慢慢的我開始瞭解使用者的需求把人群分類明確自己要向哪一類的人群推銷,慢慢的我成功了,我賣出了產品,這個暑假中我賣出自己第一個產品的時候是很開心的,後面我也知道怎麼去推銷了,一切都是進行的很順利,總之這個暑假很充實。

大學生暑期社會實踐心得體會7

暑假如期的到來了,時光也如期的消逝了。面對這個暑假,我也為自己準備了一個小小鍛鍊的機會,那就是進行暑假社會實踐,其實我個人對實踐是沒有太大的感覺的,我覺得理論本身是實踐得出的,實踐只是將理論再次證明罷了。所以這次剛開始步入實踐時,我還是不夠正視這次實踐的。但是步入實踐不久之後,我整個觀念就全部被掀翻了。

這次實踐的地方是一所培訓學校,因為我自己本身學的也是教育專業,所以我覺得去對口工作上實踐會是更好的一個選擇。通過我爸爸朋友的引薦,我來到了這所培訓學校。第一個月我只是做一個小小的助教,主要是幫助教師處理一些繁雜的事物,其次就是和學生們相處、及時和家長反饋和溝通。

我在自己本專業上的成績還可以,這導致我有些過分的自信。我一直認為成為一名教師是一件很容易的事情,只要利用好自己身邊可利用的東西,完善好自己的教學,那就足夠了。但是當我步入這份實踐當中的時候,我發現理論和實踐真的是有天壤之別的。理論是由實踐得出的,但它只是實踐的濃縮,在實踐當中,還有太多太多的東西需要學習,有太多太多的方面需要探索,它的深度,遠遠不止於表面。

第二個月的時候,我正式的成為了一名帶班教師,這個月才是真正鍛鍊自己的一個月。我不僅要上好課,更要處理好和孩子們以及助教的關係,管理好整個集體的同時,也要抓住對自己能力的提升。有時候也要去面對一些突發情況,比如說小孩突然吵架,打鬧,家長不滿來到學校評理,這些事情對於我來說,真的比上天還難,好在有學校老教師和領導的幫助,不然我不知道自己會是個什麼窘迫的樣子。所以真的很感謝大家的幫助。

這兩個月的實踐給了我很多的啟發和警示。我知道自己現在的真實狀況了,也不會再那麼自我狂妄,覺得自己無所不能了。理論和實踐是互相依存,也是互相獨立的兩個個體,不管是哪一個,它都有屬於獨特的領域。我不會再去輕視任何一件事情,並且會以自己最大的能力去做好每一件事情,絕不會辜負這些年大學的艱苦學習。往後,我會堅定內心,把握好自己的方向,往一個更好的目標出發,前進。

大學生暑期社會實踐心得體會8

這次暑假的時刻我訓練了自己一下,在假日開端之前我常常在路上會看到許多的學生推銷產品,這樣是需求跟陌生人打交道的,我一向以為自己的短少這些才幹,暑假中是一個很好的時機,訓練自己,讓自己成為一名愈加外向,交流才幹,事務才幹更強的大學生。

在校園閒的時刻太久了,不知道自己要去做什麼作業,總是會覺得自己很無聊,每一天都在糟蹋著時刻,我也覺自己參與實踐的次數很少,許多的作業自己還沒有領會過,這次暑假我是在做產品推銷,我也邁出了一大步,因為自己也沒有嘗試過,我便是想要感受一下這種感覺,自己交流才幹是不強的,許多人說在做一件作業的時分需求依照自己的強項來挑選,可是我卻是挑選了自己不拿手的,其實我覺得這也便是觀點不同吧,這次的暑假實踐我十分的快樂,充分,也知道了做產品推銷的那份不易。

暑假開端的第二週我就全部準備就緒了,從前自己都是在家裡宅著在,這次我的挑選了邁出這一步,讓自己訓練一番,我去到了一家護膚品專賣店做產品推銷,從來沒有想過自己做這個作業,就像一開端自己不知道怎樣去開端相同,不過來到了這兒之後我仍是有人帶的,瞭解了一下咱們產品,也深化的去學習了一些護膚的常識,自己的之前不知道什麼叫做時刻急迫,這次我是真的知道了時刻急迫這幾個字,我來到這兒的第一三天就開端了自己的推銷之路,靠著自己前兩天的一個匆促而又簡略的學習,還有關於產品的瞭解我開端了自己的推銷,自己也不知道會產生什麼,總歸我是感覺很嚴峻的。

開端了推銷之路,毫無疑問自己一開端處處受阻,我不知道這是什麼原因,可是我覺得這一定是自己的問題,一開端我子啊推銷的時分也是覺得很欠好意思,自己的言語安排才幹不夠好,就像在推銷產品的時分自己也不能夠清楚的表達,我一向在改進這問題,我很清楚這不是不能改動的,這也很簡略,這次在作業中我也很清楚,這給我帶來的影響是許多的,我邁出了第一步,我就不怕接下來會出什麼問題了,我開端一步一步的研究這個推銷作業,我把本身的一些問題解決後,這花了我一週的時刻我一向在不斷的找陌生人推銷。

漸漸的我開端了解使用者的需求把人群分類清晰自己要向哪一類的人群推銷,漸漸的我成功了,我賣出了產品,這個暑假中我賣出自己第一個產品的時分是很快樂的,後邊我也知道怎樣去推銷了,全部都是進行的很順暢,總歸這個暑假很充分。

大學生暑期社會實踐心得體會9

經歷了此次的社會實踐,讓我也是更加的意識到自己專業的重要性,要更加認真的去學好,同時自己也是要不斷的加強自身的一些能力,為以後進入到社會而做好準備,我也是在此次的實踐之中有很多的收穫。

能在公司找到這份兼職來做,也是自己努力才有的結果,同時也是在這個工作我看到其實自己的專業很多的知識都是可以用到的,而且也是非常基礎的,如果專業都沒學好,那麼想要在這個行業做好工作很不容易,此次的實踐,可以說學習更多,自己做的事情並沒有給公司帶來多少收益,不過也是特別的感謝,讓我得到這個機會,同時我也是知道由於自己只是兼職,不然以我的一個能力也是無法在公司待下去的,也是看到自己和同事們的差距真的很大,自己也還是學生,也是理解,但真的到了社會確是沒有人看你以前做過什麼,或者如何的,真的做事情,如果做不好,就會被淘汰掉。實踐之中我也是看到公司有同事離職,有人進來,走走離離是職場的常態,但當時的我很難去適應,不過而今看來,也是知道自己的確沒有什麼社會的經驗,也是不知道這些情況,也是讓我明白,除了自身要去能力更出色也是要找到一個合適自己的平臺,才能更好的發揮自身能力的。

實踐之中,同事們也是給予了我很多的幫助,讓我能儘快的適應崗位,雖然我是兼職但我也是盡力的讓自己和優秀的同事去對比,去按照他們的要求做好事情,的確經驗方面不足讓我做事情的效率不高,但是每做好一個事情,也是得到認可,讓我也是收穫了很多,更是明白作為新人,不出差錯,能做好就是很不錯,效率可以不斷的去提高,做好的質量是更為重要,而不是自己做了多少,畢竟我也是沒有那個能力,也是讓我更加的意識到社會的競爭很大,也是有了憂患的意識,要繼續的努力才行。而不能鬆懈下來,自己如果不努力,那麼以後需真的到了職場,就更容易淘汰,也是沒有像現在那樣,有學生這個身份來讓自己可以從容的去做好事情,壓力也是會更大的。

結束了此次的實踐,我也是要回到學校去繼續把專業學好,不斷的充實自己,對於以後的職場我也是要做好一些規劃,來讓自己更從容的面對適應。

大學生暑期社會實踐心得體會10

在暑假八月下旬,學校為我提供了一個展示自我的平臺——農行實習。實習這段期間自認為我是幸福的,因為和我一起實習的同學們,形成了非常友好的團隊,大家都能互幫互助,共同學習。

在學校的時候,一直聽說社會是“黑暗”的,社會上的人都很現實,都是隻忙著做自己的事,都會擺出一副“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的情態,可是來銀行實習,我根本沒有感覺到這樣的事情發生。銀行徐主任在我接受集訓期間,雖有些嚴厲,但更多的是和藹的態度,“慢慢來,不要急”,這短短的六個字,聲音是那麼的溫和,流露出的笑容是那麼的甜,試問這樣的上司你還能說她的不是嗎?還有教我們用pos機的老師,對我們這些什麼都不懂的實習生,她會細心教我們,每個細節都會重複幾遍,為了不讓我們在正式上崗出錯,她還實施現場演練的方法,提前告知我們實習時會出的錯誤,還有應該注重的禮貌用語,“請”字當先,對於不熟悉我們工作流程的要給予提醒,顧客臨走時應提醒“請帶好你的隨身物品”,這種情況也確確實實運用到了,再說,我們也代表了農行的形象,這些細節也能讓人體會到你的工作態度,也能讓人體會到銀行的正面形象。到湖北工業大學收學費,注意一下幾點就能做好,我深受體會:

1、按時到崗;

2、有團隊精神;

3、注重細節;

4、細心對單。

大學生暑期社會實踐心得體會11

第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

一、掙錢的辛苦

整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二、人際關係

在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我們想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,熱門思想彙報每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了.我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。

同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

三、管理者的管理

在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校裡邊的領導和班級裡面的班幹部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裡的同學們!心得體會要想讓他們服從你的管理.那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助於工作的進行。

四、自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家裡的時候,我們有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月裡,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

大學生暑期社會實踐心得體會12

短暫又難忘的暑期社會實踐就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實踐,回首這一個月的實踐,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。熱門思想彙報大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實踐,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識後,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便於更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由於我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,工作總結也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。

通過這次實踐,我比較全面地瞭解了酒店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地瞭解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神祕,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神祕的色彩、清新的空氣、幽雅的環境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發現自己並沒有太多的優勢,學校所學的理論知識和現實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對於我來說是一個絕好的鍛鍊機會。

在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那麼簡單,其中也是一系列的複雜程式。在這一個月的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閒,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面隊每一天。最全面的參考網站因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學習業務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業務技能。

實踐佔用了我們大學裡的最後一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創造最大的利益。實習過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始瞭解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。

作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自己和酒店緊密聯絡起來,要熟悉酒店的資訊,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實踐過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,併為自己不久後的就業計劃做了一次提前策劃。通過這次實習,我發現了自己與酒店的契合點,為我的就業方向做了一個指引。

大學生暑期社會實踐心得體會13

2月12日,我與介紹我去工作的同學乘坐公交車於早上8:00提前來到DC城天域時捷公司。首先,我與天域時捷肖經理見了面,肖經理對我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細介紹了天域時捷所銷售的產品、服務的物件以及天域時捷近幾年的發展概況等方面的情況。之後,他帶領我參觀了天域時捷,對七喜電腦大水牛產品以及各種耗材等進行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與天域時捷的技術員們接觸,多動手、多動腦,敢於發問,將書本上學到的東西與實際相結合。由於計算機軟硬體發展速度空前,因此對於在實踐過程中發現與書本上不同的地方要勇於探索,善於創新。最後他祝願我在本次實踐活動中能夠學到更多的東西,取得優異的成績。同時,為了給自己儘量多的創造動手機會,我還聯絡了到交大慧谷電腦城萬博美訊、志誠電腦等作為我的實踐單位。

到DC城商城之後,萬博美訊饒經理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家、產品結構和銷售情況。接下來的時間,這裡的技術員和經理還給我從主機板、顯示器、CPU到顯示卡、音效卡、記憶體、機箱電源、滑鼠鍵盤等產品作了一一介紹。他要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機,正確分辨計算機各部件的真偽,作業系統及部分應用軟體的安裝,還要學會計算機經營,市場調研,社會公關等方面的能力,全方位地發展,真正地達到社會實踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會實踐暫告一個段落,儘管我累得腰痠背痛,但是我卻十分高興。

從2月12日至2月13日我在所在公司進行社會實踐。克服了天氣寒冷的不良條件,在公司時學習計算機有關裝機、裝系統、裝應用軟體的基本操作、計算機經營、工廠市場行情調查、社會公關等方面的內容。在客戶需要時還根據客戶要求上門服務,同時這也響應了團中宣部、團中央、全國學聯“同人民緊密結合,為祖國奉獻青春”的口號。博得了市民的一致認可。為了保證我學到的東西能夠切實規範化、系統化。我要求自己每天必須寫日誌,注意消化自己在平時所學到的東西。

實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間,自己裝過至少三臺電腦,絕大部分自己都曾到過使用者家中為使用者解決問題,我對計算機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真偽識別能力,甚至我還學到了很多經營技巧和對付奸商的手腕,對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高。

實踐也讓我對DC電腦城的整體執行情況有了一個大致的瞭解。DC電腦城地處海口市最繁華的明珠廣場附近,一般來的顧客都是在逛完明珠廣場後來這裡閒逛而已。真正對電腦感興趣的客人不是很多。所以儘管DC電器城的顧客人數要多,但是真正成交的生意比較少。

經過2月12日—2月17日6天的實踐,使我具備了一些裝機的基本技能,瞭解了計算機內部各部件及如何裝機等方面的內容。技術員們決定利用2月18日和19日開展兩次計算機技術義務諮詢活動。為了保證這兩次活動的成功開展,我進行詳細的安排策劃,與實踐單位、贊助商進行了統一的協商,對場地進行了申請。同時,我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機方案、知識問卷調查表、計算機使用過程中的常見故障及解決辦法、計算機發展史等與計算機有關的內容。經過大家共同不懈的努力,各項準備活動終於在7月17日臨晨2點完成。

2月18日上午,陽光燦爛,春風和煦,藍天白雲下的海口更加漂亮。但大家們卻一點都沒有留意周圍的景色,我心中只有一個念頭,就是把今天的義務活動搞成功,把自己所掌握的知識技術儘量多的傳授給市民,為市民儘量多的排憂解難。上午9:30我的義務諮詢活動正式開始,廣大市民向我提了很多問題,我不辭辛勞,耐心地一一解答,甚至派人到群眾加中解決他們的問題。很多市民對我的配機方案表現出了濃厚興趣,他們不斷地詢問配置單上各部件效能、價格、相容性等方面的問題。對我給出的常用故障檢測及其解決辦法也作了較高的評價。諮詢活動圓滿結束。本次社會調查穿插在我的計算機義務諮詢活動之中,調查物件主要為海口市民。通過抽樣調查使我的出以下結論:

1、目前,海口市30%的家庭擁有電腦,學生中有電腦的佔38.2%,而且還有30.9%的學生打算買電腦。而且由於我對計算機神祕感的消失,對計算機各組成部件的進一步熟悉,我越來越傾向於DIY。

2、一般的使用者對計算機的價格定位在3000元左右,但是在學生群體中有一個不好的現象,就是學生買電腦主要是用來打遊戲、上網等,而真正用來學習的不到10%。

3、在電腦的適用性、功能、價格這幾方面,有50.6%的人更關注價格,有29.8%的人更關注適用性,另外的19.6%的人更關注效能。

4、在調查中,很多消費者還表現出了對商家的極大不信任。所以我呼籲商家能夠全力關注自己所售產品的效能,為了消費者也是為了自己。

5、諮詢活動中先後有十多名群眾前來請我診斷他們的電腦故障,我發現他們中有80%以上的使用的是聯想品牌機。

歲月的流逝印證著我的不屈與驕傲。在本次社會實踐活動期間我忍受了眾多不理解的目光和長時間的工作,見識了JS(奸商)們的偽善面孔和狡詐手段,接受了來自各個方面的挑戰。熱門思想彙報這次實踐讓我真正深刻理解了“寶劍鋒從磨礪出,臘梅香自苦寒來”的深意。現在,我可以當之無愧的說:在本次實踐活動中我的收穫遠大於挫折。

大學生暑期社會實踐心得體會14

經歷了將近一週的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裡迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在溫室裡長大中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛鍊,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。這次的暑期社會實踐雖然才只過了一個星期,但是我已經感覺到了辛苦與枯燥。雖然辛苦、枯燥,但是我也學到了許多的專業技能知識,也鍛鍊了自己的能力。在老師與學長們的教導下,我發現自己的專業技能經驗遠遠不足,處理問題不夠成熟,專業理論知識與實際結合不夠緊密。

來到大學我才真正明白社會生活與校園生活的差距,校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們務必要將所學的東西應用到實際中才會發現它的價值,我們總以為在學校上課枯燥無味,總嚮往那些自由自在享受生活的人,總有著別人不知道的理想,總想著有一個輝煌的未來。

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花,從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯絡起來,才是大學生成長成成才的正確之路。

大學生暑期社會實踐心得體會15

野外實踐是普通動物學教學中不可分割的重要組成部分,是理論聯絡實際,鞏固和加深課堂教學內容的重要環節,野外實踐不僅使我們對課本的知識有了更深刻的理解,而且也使我們對課本的知識有了一個理性的認識。應教學大綱的要求,也為了培養學生的實踐能力和綜合素質,我們進行了為期七天的野外實踐。

一、實踐目的和意義

動物學是一門內容十分廣博的學科,研究物件是動物各類群的形態結構、分類和有關的生命活動、發育規律、以及動物和外界環境之間多種多樣關係的科學。人們掌握了這些規律,就可能很好地認識和利用動物,使它能更對課堂知識的理解,做到理論聯絡實際;學會認識動物的特點,並且通過其特點對動物進行鑑定,瞭解其用途,以及在農業生產中的預防;掌握動物標本的採集以及製作方法;通過野外實踐,提高學習的積極性與主動性對課堂知識的理解,做到理論聯絡實際;學會認識動物的特點,並且通過其特點對動物進行鑑定,瞭解其用途;掌握動物標本的採集以及製作方法;通過野外實踐,提高學習的積極性與主動性;掌握所採集動物的種類名稱、分類地位、分類依據、採集場所、採集方法、標本製作方法和生境描述等。

1、通過野外實踐,不僅能夠把在課本上學習到的理論知識聯絡到實際中,還能夠使我們對已學的知識加深理解。同時可以增強我們的實踐能力,培養我們對於動物學學習的興趣。

2、通過野外直接捕捉野生動物(主要是昆蟲),學習採集動物標本的方法, 並運用所學知識進行分類鑑定,同時學會和熟悉運用諸如圖片比照、動物分類 檢索表、主要特徵鑑別等方法進行動物分類鑑定。

3、通過對捕捉到的動物進行動物標本的浸製、剝製、乾製等的標本製作, 學會動物標本製作的基本技術和方法。

4、通過野外實踐,可以培養我們在今後的教學科研工作中應有的科學態度, 以及在生活中吃苦耐勞的精神、嚴明的組織紀律性和團隊榮譽精神。

二、實踐基本情況簡介

1、實踐時間:20xx年05月26日——20xx年05月29日

2、實踐地點:安徽省黃山市湯口鎮寨西浮溪村

黃山市位於安徽省的南部溫和多雨,四季分明。本次的實踐地點是黃山的最南端——湯口,該地動植物資源豐富,種類繁多,具有很高的教學和科研價值,是我們進行野外實踐、學以致用的理想之地。

3、實踐人員:20xx級生物科學班全體學生

4、指導教師:耿學俠、查嶺生、李學明、丁建華

三、實踐要求與任務

1、認識100種以上的動物種類 (主要是昆蟲),並至少能分類到目。

2、學會並掌握描述動物的分類特徵。

3、學會利用檢索表檢索和鑑定動物的類別

4、學會製作昆蟲標本和動物錄製標本的基本方法。

四、實踐內容

我們實踐的內容主要為無脊椎動物(昆蟲)的野外觀察、採集、分類鑑定、標本製作與儲存等。無脊椎動物——昆蟲標本的採集與製作

1、昆蟲採集工具

捕網、毒瓶(裝有乙醚或酒精,用於迅速毒殺昆蟲)、三角紙包等

2、昆蟲採集方法

本次實踐中我們主要採用的方法是網捕法和燈光誘捕法,介紹如下:

(1)網捕法:分為飛網採集法和掃網採集法,一般是看到要捉的昆蟲後用捕網採集,適用於善跳會飛的昆蟲。飛網法主要物件為鱗翅目(蝶類)、蜻蜓目、雙翅目(蠅類)、和膜翅目(蜂類),掃網法主要物件為竹節蟲目、螳螂目、直翅目的蝗蟲、同翅目、脈翅目以及陸生半翅目和鞘翅目的主要類群等。 捕網的使用方法有兩種: 一種是當昆蟲入網後,使網袋底部往上甩,將網底連同昆蟲倒翻上面來。一種是當昆蟲入網後,轉動網柄,使網口向下翻,將昆蟲封閉在網底部。

取蟲時,先用手握住網袋中部,將蟲束在網底,再將毒瓶伸入網內扣取。對於膜翅目昆蟲,應先隔著網將其彈暈再放入毒瓶中。對於鱗翅目昆蟲,應隔網用手輕捏其胸部,之後使其兩翅豎立,放入三角紙包中。

(2)燈光誘捕法:利用某些昆蟲趨光性的特點,夜間在駐地附近靠近河流的地方,樹起一方白幕布,幕上前方拉上一盞電燈。昆蟲會趨光而至,多數停在布幕上,或跌落布幕下,集中採集,用鑷子夾入毒瓶或紙包或浸入酒精中,以備製作標本。主要物件為蜉蝣目、廣翅目、鱗翅目(蛾類)、襀翅目。

其它的輔助方法有振落法,適用於在高大樹木上的昆蟲和一些具有假死性的昆蟲。搜尋法,適用於躲藏在各種隱蔽的地方昆蟲。毒殺法,主要是用酒精和乙醚致死昆蟲。

3、昆蟲的分類鑑定

(1)參考:指導教師的講解、徐亞君和唐鑫生《無脊椎動物學野外實踐指導》

(2)方法:根據昆蟲的形態特徵利用分類檢索表和形態對比進行鑑定

4、昆蟲標本製作

(1)製作工具

①泡沫板式展翅板:主要用於鱗翅目昆蟲的展翅。

②昆蟲針:用於針插固定昆蟲,針由細到粗分別為0、1、2、3、4、5號。 ③鑷子:用於夾鑷昆蟲。

④標本盒(內放泡沫):用於存放標本。

(2)製作方法:展翅法、針插法等

(3)製作過程

一個昆蟲標本製作的全過程應包括清理、整姿、固定、標籤、儲存等幾個步驟。 ①清理與插針:標本必須清理,在採集昆蟲時,蟲體上常粘附汙屑,要把汙屑清理掉。昆蟲標本都要用昆蟲針針插固定,針插的方法依昆蟲的大小、結構、種類特點的不同而定。插針部位一般是從前胸近後緣正中略偏右一點向下插針,正好通過第二對足的基節為準。針插高度採用三級臺規範。標本的留針高度要一致,使展示美觀。

②整形與固定:標本插針後就進行整形與固定,包括整姿、展翅、雙重針插和貼上針插。對蝗蟲,甲蟲等標本的觸角、步足等須一一整形。對蛾蝶、蜻蜓、大蜂等都要用展翅板進行展翅,使之模擬飛翔狀態。對小型蛾子等為使其美觀,也可用雙重針插法。有些小昆蟲如瓢蟲等,可直接把標本貼上在三角形卡片尖上,紙尖上蘸少許萬能膠或一般膠水。粘在蟲體前足與中足之間,在用三號針從小三角片的底邊附近插入,使它達到一般標本的高度。